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體驗(yàn)盲人作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的體驗(yàn)盲人作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)盲人作文600字 篇1
今天，李老師在下午的信息課上讓我們班上的兩位同學(xué)在教室里體驗(yàn)了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室門(mén)打開(kāi)，別看這挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)還要把眼睛蒙上的。這兩位同學(xué)一個(gè)是顧墨軒，一個(gè)是聶安琪。
看，顧墨軒走出來(lái)了，一開(kāi)始，顧墨軒走得還挺順暢得，后來(lái)，繞過(guò)了二大組，接著，顧墨軒直接撞上了老師用得講桌上了，之后原地轉(zhuǎn)了好幾圈才找到正確得方向，真是好不狼狽，接著顧墨軒來(lái)到一大組，在一大組和二大組來(lái)面有兩個(gè)同學(xué)為顧墨軒設(shè)置了一個(gè)“機(jī)關(guān)”，幸好顧墨軒很明智，沒(méi)有被這個(gè)“機(jī)關(guān)”給“害”到，順利的來(lái)到第三大組，可是就在這一瞬間，顧墨軒走錯(cuò)方向了，有繞回了二大組，結(jié)果有撞上了講桌，顧墨軒經(jīng)過(guò)又一次的折磨，終于把教室打開(kāi)了。
下面是聶安琪來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲，聶安琪用手來(lái)做自己的另外兩只眼睛，果然，這個(gè)方法很見(jiàn)效，聶安琪經(jīng)過(guò)了幾次小磕碰，就把教室門(mén)打開(kāi)了。
而到了今天晚上，輪到我自己來(lái)在家里面挑戰(zhàn)這個(gè)游戲了，我家是復(fù)式，所以難度很大，要把家里面的每個(gè)地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先從客廳開(kāi)始走，我試著用手來(lái)幫我分辨方向，首先我先來(lái)到了我奶奶的房間，突然，“砰！”的一聲，�。∥腋杏X(jué)我的被撞了一下，接著，我順利的來(lái)到了我奶奶的房間和我的房間，也順利的來(lái)到了洗手間，又經(jīng)過(guò)了一些磕碰，我來(lái)到廚房，接著我接受非常難的考驗(yàn)，那就是爬樓梯，我接住我的手，一步一步的上了樓梯，那樣子真像一個(gè)剛出生的.小嬰兒，不會(huì)走路，廢了我九牛二虎之力，我終于上了樓，之后我靠著墻壁，來(lái)到了二樓的房間和洗手間，我試圖來(lái)到我家二樓的陽(yáng)臺(tái)，我就讓我爸爸把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)打開(kāi)，因?yàn)檫@個(gè)門(mén)是要用鑰匙打開(kāi)的，所以我就需要我爸爸的幫助，剛好，那時(shí)剛好下起了傾盆大雨，我被淋得馬上就回到了房間里，我真一只縮頭烏龜。就這樣，這場(chǎng)體驗(yàn)盲人的生活的游戲就這樣結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)游戲，讓我知道了一定要保護(hù)好眼睛。
體驗(yàn)盲人作文600字 篇2
在天氣晴朗的星期一下午，老師讓我們做一次盲人，用盲人的生活方式來(lái)做一件事。一開(kāi)始，我覺(jué)得當(dāng)盲人十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)過(guò)蒙上眼睛做事的時(shí)候，我覺(jué)得這是一件難做的事。
我一回到家，就拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，又把脖子上的那一條摘下，把兩條紅領(lǐng)巾重合，蒙到眼睛上。心想：這樣就什么都看不見(jiàn)了，那么我現(xiàn)在就成了一位“小盲人”啰！
我先到桌子底下的柜子里拿碗，這個(gè)其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙呀?jīng)把家里物品所擺放的位置都背熟了！所以這個(gè)拿碗，就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是，姐姐居然讓我先轉(zhuǎn)三圈，我心里直叫苦，轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，完全摸不著北。我往前走呀走，突然，我撞到了冰箱門(mén)上，這個(gè)痛呀！真是“生不如死”呀！可是我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想：冰箱不就在碗的對(duì)面嗎！于是，我大步流星，快步向?qū)γ孀呷�，摸到桌子后，我一低頭，“呀！疼死我啦！”我居然撞到桌子上的木板上了，我強(qiáng)忍著痛，拿到了碗。心中暗暗自喜：我成功啦！我成功啦！接著，我又十分順利的拿到了筷子。
去盛粥啦。我在桌邊小心翼翼的.摸索著，可是很不辛，我不小心把碗摔碎了，心中的火苗在冉冉上升！生氣地叫道：“我不學(xué)了！好煩呀”媽媽聽(tīng)了意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，再來(lái)一次吧，加油！”聽(tīng)了這話(huà)，我又重新站了起來(lái)，試了幾次，終于成功了！
碗到手后，我十分小心，我小心地摸索著。走到鍋那，我用勺子一盛，好燙呀！快速盛好，便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起來(lái)。
把紅領(lǐng)巾摘下后，我沉思了，想：盲人的生活真是不好過(guò)呀。世界里只有黑暗，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛呀！你們說(shuō)是不是呢？
體驗(yàn)盲人作文600字 篇3
今天，大姨告訴我：“今天要玩盲人游戲，想不想玩�。俊甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我們樂(lè)開(kāi)了花。我們大聲地回答：“想！”
現(xiàn)在，我來(lái)宣布下游戲規(guī)則：“妍妍要從書(shū)房走到臥室，濤濤從書(shū)房走到衛(wèi)生間，拿到發(fā)夾。”妍妍說(shuō)：“我要熟悉一下路線(xiàn)。我也不能落后�！蔽乙查_(kāi)始熟悉一下路線(xiàn)，我不但要熟悉路線(xiàn)，而且還觀(guān)察哪里有障礙物。我發(fā)現(xiàn)大廳有個(gè)電風(fēng)扇，在書(shū)房和阿楚哥哥房間中間的那堵墻前面。在衛(wèi)生間前面有兩堵墻，走過(guò)那兩堵墻，有一個(gè)過(guò)度門(mén)往左走就是衛(wèi)生間。
開(kāi)始玩游戲了，我蒙上眼睛，眼前黑漆漆一片，我心里有一絲絲害怕了。但我知道客廳路線(xiàn)很直，又很空曠，于是，我大步流星地往前走。走著走著，我突然間撞到了障礙物，我伸出手，有點(diǎn)粗糙，原來(lái)是一堵墻。我迷失方向感了，我遲疑了一會(huì)，于是往左邊走，還是往右邊走？我一時(shí)拿不到注意，我想退出這個(gè)游戲了，可是一想，做事遇到困難要沉著冷靜，不能輕言放棄。想到這兒，我開(kāi)始思考起來(lái)，我現(xiàn)在在兩堵墻的中間，應(yīng)該是往左走是衛(wèi)生間吧，為了防止我走錯(cuò)了，我伸出手摸索著。在我記憶的腦海中，這的確是去衛(wèi)生間的'方向。我向左跨了一大步，這時(shí)，妍妍提醒我說(shuō)：“走錯(cuò)了，這是廚房的方向�！彪S后，我的耳邊又傳來(lái)一片笑聲。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，連忙往右走，走到了兩堵墻中間，再直走，走了兩三步，然后向左走。摸到了一個(gè)很平滑的東西，又摸到了一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的東西，這應(yīng)該走門(mén)。進(jìn)入衛(wèi)生間后，再直走，一直走到盡頭，我用手摸了一下，這個(gè)東西有一點(diǎn)點(diǎn)濕濕的，有些粗糙，應(yīng)該是毛巾，我想到發(fā)夾在毛巾的最右邊，我拿上發(fā)夾，原路返回。
走著走著，突然，“啪”的一聲，我的臉撞到了一個(gè)什么東西，用手一摸，原來(lái)是電風(fēng)扇，太大意了。
原來(lái)盲人都是這么的不容易，以后一定要多多幫助盲人��！
體驗(yàn)盲人作文600字 篇4
盲人，他們看不到這個(gè)多姿多彩的世界，他們只能用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)，用嘴巴說(shuō)，用手去觸摸，來(lái)感知這個(gè)世界。今天，我體驗(yàn)了一下盲人的生活。
中午學(xué)完英語(yǔ)回來(lái)，一到家門(mén)口，我就用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑。進(jìn)了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我是盲人，看不到任何東西了�！眿寢尶吹轿业臉幼�，先是一驚，然后笑著說(shuō)：“一會(huì)兒吃飯時(shí)，可別吃到鼻子里去呀！”“哈哈哈……”我笑了起來(lái)，好像挺好玩呀！
我用手四處亂摸著，哈哈！摸到墻了，我沿著墻邊向臥室走去，很順利的就進(jìn)了臥室。（心想：也不是很難嘛！）我雙手離開(kāi)墻，又想去摸床，結(jié)果就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，心里沒(méi)了底兒，腳也不敢邁大步，只好一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。終于摸到床了，提著的心這才踏實(shí)下來(lái)。我高興地向床上一坐，結(jié)果坐偏了，摔倒在地上�！鞍パ剑√鬯牢伊�！”做盲人可真不容易呀！體驗(yàn)盲人
“欣然，吃飯了�！甭�(tīng)到媽媽的.喊聲，我狼狽地爬起來(lái)，又小心翼翼的走進(jìn)廚房。摸到椅子了，我暗喜。這次我可不敢盲目地往下坐了。我雙手反復(fù)地摸著椅子面，確定好它的位置后，才慢慢地坐了下去。
開(kāi)始吃飯了，我本想拿筷子，結(jié)果卻抓到了黃瓜條。我把手向右邊挪了挪，又碰到了盛西紅柿鹵子的碗，燙得我一下子縮了回來(lái)。媽媽把筷子遞到我手里，說(shuō)：“別亂抓了，快吃吧！”
平時(shí)吃飯筷子挺配合的，可今天筷子像被施了魔法似的，一會(huì)兒夾著面條給臉蛋吃，一會(huì)兒夾著給鼻子吃…… 我終于不耐煩了，摘下紅領(lǐng)巾�？吹搅斯饷鞯氖澜�，感覺(jué)可真好呀！
通過(guò)這次體驗(yàn)盲人，讓我知道了看不見(jiàn)東西是多么的不方便，多么痛苦的一件事呀。同學(xué)們，讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧！
體驗(yàn)盲人作文600字 篇5
今天上午，我們馬老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)。
我中午一回到家就拿了一塊黑布子，蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉，這沒(méi)有光明什么也看不見(jiàn)的日子正是很難過(guò)呀。
我摸索著走進(jìn)了我的房間，在我的書(shū)桌旁立正站了10秒鐘后，又轉(zhuǎn)了10圈，只覺(jué)得頭暈眼花，走路的時(shí)候東搖西撞的，還有時(shí)被床碰一下，直接就趴到了床頭上了。
還有好幾次，我因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的.頭被撞過(guò)幾次后就鼓起來(lái)一個(gè)大包，按一下就很疼。
我在家里到處走動(dòng)著，手在胸前到處亂摸，光害怕又被突然碰了一下，我爸爸和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它在我前面站著，我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，把我嚇了一跳，可我聞到了一股汗臭味，只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子，就走了。到了吃飯的時(shí)候，我坐在凳子上，一股飯香味撲鼻而來(lái)。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉�？晌覟榱藢�(xiě)好我的作文，堅(jiān)持帶著他。我拿起筷子，準(zhǔn)備加一塊肉，可沒(méi)有夾住肉，卻把菠菜加起來(lái)一長(zhǎng)條，爸爸媽媽都在笑我，我有準(zhǔn)備加肉，可又沒(méi)有夾住，碰到了肉盤(pán)子上。我吃了好一會(huì)，也沒(méi)有吃上多少。最后，我實(shí)在忍不住了，把步子一下拉了下來(lái)，狼吞虎咽地吃完了我的飯，我剛剛吃完，就感覺(jué)眼前一片光明，感覺(jué)舒服極了。吃晚飯，我還想體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)，就把眼睛有蒙住了，練習(xí)上樓，我把手扶住旁邊的欄桿上樓，我每走一步，心就跳一下，光害怕踩空了摔倒在樓梯上，可心里想是不要摔倒，可事情真的發(fā)生了，本來(lái)還有一個(gè)臺(tái)階，我以為沒(méi)有了，腳一下子踩空，就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來(lái)，一瘸一拐的走了回去。
我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打，我總是笑話(huà)他們，可我體驗(yàn)了盲人以后就改變了看法，再也不笑話(huà)盲人了。
我以后一定要保護(hù)好眼睛，堅(jiān)持做眼保鍵操。
體驗(yàn)盲人作文600字 篇6
“哈哈……”“在你的衣服里！”“走錯(cuò)啦，走錯(cuò)啦！”咦？303班怎么這么熱鬧？原來(lái)，我們班在老師的帶領(lǐng)下，正在體驗(yàn)當(dāng)盲人呢！
老師首先告訴我們游戲規(guī)則：戴上眼罩后，在原地轉(zhuǎn)三圈，完成老師給你的任務(wù)，就算過(guò)關(guān)。
說(shuō)完規(guī)則，老師微笑著，問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足地舉起手，好像完成這個(gè)任務(wù)是輕而易舉的。老師先讓葉同學(xué)來(lái)，只見(jiàn)他大步流星地走到老師面前，便說(shuō)道：“能有多大的麻煩？不就是閉個(gè)眼睛，寫(xiě)個(gè)名字么！”說(shuō)完他便帶上眼罩，像陀螺一樣轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后，他便走到白板前，小心翼翼地摸索著筆。摸到筆之后，他便在白板的高處寫(xiě)起了自己的名字。只見(jiàn)他寫(xiě)完前兩個(gè)字后，已經(jīng)沒(méi)位置寫(xiě)了，他卻在空中寫(xiě)起來(lái)，我們便哈哈大笑。他聽(tīng)見(jiàn)了我們的`笑聲，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便在下面寫(xiě)了一個(gè)林�？纯戳值囊黄惨晦啵甲兂刹娌媪�！葉同學(xué)摘下眼罩，不禁說(shuō)道：“看來(lái)當(dāng)盲人真不簡(jiǎn)單！”
輪到我了，我戴上萌萌的眼罩之后，就感覺(jué)如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，伸手不見(jiàn)五指。我硬著頭皮，走到白板前，一不小心，被白板的腳絆倒了，我只好艱難地爬了起來(lái)。這時(shí)，我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一樣。我愣了一會(huì)會(huì)，隨而，又繼續(xù)摸索著筆。我拿到了筆，感覺(jué)不對(duì)勁，心想：咦？這支筆怎么這么細(xì)？會(huì)不會(huì)是水筆呢？老師會(huì)不會(huì)耍我呢……頓時(shí)，我的腦海里浮出一連串的小問(wèn)號(hào)。我猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)決地放下筆，繼續(xù)向右邊摸索著筆。哈哈，摸到了！我拿起筆，便在白板上寫(xiě)起自己的名字來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，老師在旁邊笑道：“哈哈，這個(gè)字都變成連體嬰兒啦！”寫(xiě)完之后，我迫不及待地摘開(kāi)眼罩，想看看我的字�！肮�，倩都變成青啦！沒(méi)辦法，這只能憑感覺(jué)寫(xiě)，因?yàn)槊と讼肟匆部床坏剑 蔽腋袊@道。
體驗(yàn)完盲人之后，我不禁感嘆道：“眼睛就是我們的心靈之窗，如果變成盲人，我們?cè)僖惨?jiàn)不到美麗可愛(ài)的世界了，那會(huì)有多可怕呀！因此，我們要好好保護(hù)我們的“心靈之窗”喲！”
體驗(yàn)盲人作文600字 篇7
以前我總覺(jué)得那些殘疾人也不怎么慘，今天我終于體會(huì)帶了盲人的不方便。
今天作文班有個(gè)叫“愛(ài)心小游戲”的活動(dòng)，老師每個(gè)同學(xué)抽一張紙，有四張是寫(xiě)分別什么地方殘疾，只有一張是“健全人”。很不幸，我抽到的是“盲人”。從抽到的那一刻起，我的雙眼就閉上了，不知哪是黑板哪是墻，真害怕剛走一步就摔倒或撞到東西。然后老師讓我們回到座位，這下我可慌了，真不該如何走回去，就在這時(shí)，一雙熱乎乎的手牽著我走到座位上坐下，也不知道是不是“健全人”尉儀。
接著發(fā)生什么我就更不知道了，因?yàn)槲业碾p眼閉上了，什么也看不到。我有一種很想張開(kāi)雙眼的`感覺(jué)，可我得全心全意當(dāng)我的“盲人”，就沒(méi)張開(kāi)雙眼。耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲，可到底發(fā)生了什么，我根本一無(wú)所知，心里突然像有一頭小鹿在亂串似的。很慌很慌，緊跟著心跳越來(lái)越快，好像心被提到了嗓子眼，快要蹦出來(lái)了。
接著老師讓我們寫(xiě)“愛(ài)心活動(dòng)”這四個(gè)字。還好老師有念出來(lái)，我才寫(xiě)得出，不然我又看不到，旁邊又坐著個(gè)“啞巴”，問(wèn)她她也不能說(shuō)，真是慶幸啊。我寫(xiě)好了，可旁邊的同學(xué)一直要著我的手，我想應(yīng)該是寫(xiě)錯(cuò)了，就不管三七二十一的再寫(xiě)一遍，結(jié)果她就沒(méi)再要我的手了。
從這次中我體會(huì)到了盲人失去光明和失去這美好世界的痛苦，而且生活是那么不方便，處處都要?jiǎng)e人幫助，自己無(wú)法完成。才做了幾分鐘的“盲人”就很痛苦了，何況那些真正的盲人呢！他們又是多么痛苦啊，或許剛走幾步就撞到了墻；或許一下子就摔倒；或許會(huì)不小心打碎東西；或許……那些盲人是多么不方便�。∥覀円院笠煤谜湎а矍八鶕碛械�，所看到的一切，好好珍惜自己的雙眼，不要做一個(gè)痛苦的盲人！
……
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