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【熱門】石頭作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的石頭作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
石頭作文600字 篇1
大家好，我是一個石頭，我的夢想是去大海。
我的身體光禿禿的，沒有什么明確的特點，很普通。
這天，我正在和我的同伴們商量自己的夢想。同伴們抓頭搔腦，都想不出自己的夢想。我見石頭它們都不說話，便一馬當(dāng)先，一把沖進中間，說：“我的夢想是去大海�！敝車懫鹆恕巴�、哦”的聲音，大家一個個翹著嘴皮，眼神中流露出一絲不屑�！熬湍�，還去大海�！庇腥吮е�，說了一句�！澳氵�去大海，就你，想多了吧！”人堆中響起了許多嘲諷的聲音。我不顧它們的.嘲諷，一個人獨自去了大海。
一路上，我迎著小溪，順風(fēng)順水。突然，一個大石頭攔住了我的去路�！鞍萃校蟾�，讓一下嘛？”我舉起手哀求道�！盀槭裁次乙屇隳�？”他張開雙手攔住我，霸道地說道�！拔蚁肴ゴ蠛�，請您放過我吧�！蔽夜蛳聛�，大聲說道�！笆裁�，你竟要去大海，我讓你吧，不過回來你得告訴我大海是什么樣子的。”我連忙道謝，它移了移身子，讓我過去了。
我又啟航了，這次路上又不知會遇到什么困難。剎那間，一只受傷的螞蟻出現(xiàn)在了我的面前，我連忙停住，問它哪兒受傷了�！澳_，腳�！蔽浵佀e起腳，有氣無力地說著。我趕緊拿起一些草藥，把它放到螞蟻腳上。頃刻間，螞蟻連忙向我道謝。
我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)前面有個大石坑，我近乎絕望了。正在我一籌莫展的時候，螞蟻帶著它的同伴來了，它們夜以繼日的填坑，終于幫我填滿了這個坑。經(jīng)歷一次次磨難，我終于到達了大海。
“大海真美麗呀！猶如仙境一般美，猶如平原一般大�！被貋碇螅覍Υ笫^說大海的景色。我感慨道：“要不是我當(dāng)初沒有放棄，怎么能見到如此美麗的景色呢？”
石頭作文600字 篇2
今天早上，我起得很早，吃完早飯后，一股無聊的氣息便在我的鼻子周圍彌漫著，我寫了一會兒作業(yè)，便下樓玩兒了。
我在樓下的空地上的長椅上坐了一會兒，又沿著樓轉(zhuǎn)了幾圈，看見了好多人在打羽毛球也有好多人在踢毽子，我也躍躍欲試，可我一細想：我踢毽子的話呢，最多只能踢三個，如果是打羽毛球的話，也只有我一個人。于是，我又坐在椅子上發(fā)呆了。
在我東張西望的時候，刮起了風(fēng)，樓下的電動車也被吹倒了，電動車的主人們連忙把他們的電動車扶了起來，單元門口因為沒有重的物體擋住，只是被風(fēng)一吹，就關(guān)上了。這時，我的心中便萌生了一個想法，搬幾塊石頭擋住門，在遇到風(fēng)的時候們就不會輕易關(guān)上了。
說干就干，我圍著樓四處尋找，看到了每個單元都有好幾塊石頭，這更加強了我找石頭的'決心。終于，一個角落里找到了幾塊磚頭。
我試圖一次性把所有磚頭搬走，可還是因為轉(zhuǎn)頭太多，我的手太小，不可以一次性把磚頭搬走，我先把三塊磚頭搬到了“目的地”。緊接著，我又把其他的磚頭搬到了單元門口，我先把幾塊磚頭壘在了一起，又把剩下的磚頭放在一邊加以固定，可門還是關(guān)上了一半，看來還要再搬幾塊大石頭了。
我漫無目的的尋找著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了。
就在我萬分焦急的時候，忽然，我看到了幾塊很大的石頭，我立馬沖過去，可因為石頭太重了，我始終搬不起來。
就在這時，我突然想起，就在幾天前，我和表哥發(fā)現(xiàn)的一種很輕卻很大的石頭，對了，我可以去搬那種石頭去呀！我立馬跑出空地，直奔那里而去。
到地方了，可我找了半天，也找不到。起風(fēng)了，一旁的雜草被風(fēng)吹的左搖右晃，突然，在雜草中，顯出了一個若隱若現(xiàn)的身影，就是那種石頭。我把它抱了起來，這石頭雖然比先前發(fā)現(xiàn)的石頭輕很多，卻依然很重，我深一腳淺一腳的把石頭搬到了單元門口，門終于被擋上了。
不經(jīng)意間，我看了一下手，手上已刮出了好幾道口子，不過比起這些來，還是微不足道的。
石頭作文600字 篇3
沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，而這3％中，可直接飲用的只有0.5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。聽了這些，你可能還滿頭霧水，這跟馬桶、跟石頭有什么關(guān)系？不過別急，你馬上就會明白了。
有一天，我正在洗手，突然對馬桶的水箱充滿好奇。“里面到底是什么樣呢？”我想。于是我打開了水箱的蓋兒，發(fā)現(xiàn)里面像一個魚缸似的盛滿了水。在水箱的一側(cè)有一些用塑料制成的零件。在一個塑料桿的頂端，還有一只白色的小球浮在水面上。我按了一下沖馬桶的按鈕，只見水位慢慢下降，小白球也跟著降下來，接著水又不斷往上涌，恢復(fù)到原來的位置。我用手輕輕地往上提了提小球，這才發(fā)現(xiàn)原來小球的高度是固定的，不能再上升了。這時一個奇妙的'想法飛快地閃過我的腦海：“如果在水箱里放一些石頭，是不是能省下與石體積相同的水呢？
于是我跑到院子里，找來一些石塊，放進水箱內(nèi)。按了一下按鈕，不一會兒，水又恢復(fù)到原來的水位。太棒了！可是怎么才能證明放進石頭能節(jié)水呢？這時我想到了水表，看來這回該用上它了。我按下水箱按鈕，記下水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)，然后我把石塊拿出，又按動按鈕，再記下水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)。果然，兩次的記錄有了差距，第二次水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)比第一次多6個小圈。高興的我一蹦三尺高，太好了！我找到了一個節(jié)水的辦法！
據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界上70％的人喝不到安全衛(wèi)生的水，每天有2.5萬人由于飲用污染的水得病或由于缺水而死亡。而我們做為一名小公民，就要從身邊的小事做起，哪怕是往馬桶里放一塊石頭來調(diào)節(jié)用水量。
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