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【必備】滋味作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的滋味作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滋味作文600字 篇1
在我書房的書架上擺放著一本本書,他們數(shù)不勝數(shù)。我愛讀書的好習(xí)慣的養(yǎng)成,也多虧了父母的良苦用心。我很小就愛上了閱讀,對于閱讀的滋味也別有一番見解。
小時候媽媽常常帶著我去書店逛逛,看看書,在我六歲生日時父母送我一大堆書,花花綠綠,有《巴巴爸爸》,有《格林童話》,有《丁丁歷險記》,我站在那兒發(fā)呆,心想:爸爸媽媽為什么要送我這么多書呢?不送點(diǎn)東西呢,比如說一些小玩具?這時只見爸爸媽媽各拿起一本書,津津有味的看起來。我也隨手拿著一本書,馬上我便深深的陶醉其中。!閱讀的滋味是美妙的。
后來我身為小學(xué)生了,雖然現(xiàn)在的空余時間十分少,但我還是會記下這一團(tuán)“海綿”,把多余的“水”分?jǐn)D出來看看書。!閱讀的滋味是開心的。
現(xiàn)在看書已成為我的愛好,有時我也會癡迷于其中,聽不見別人的說話聲,所謂“不聞窗外事”呢!
有一次我在家中家里來了一些客人,很吵,我獨(dú)自一人坐在書房中看《長襪子皮皮》十分入迷,一時間耳朵像被堵住了一樣,聽不見外面的聲音了,心中還暗暗的在發(fā)笑,主人公皮皮那逗警察,把馬的樣子畫在地板上的`事呢,等我“醒”過來時,客人們早已經(jīng)退去,我還問媽媽:“媽媽客人呢?”“!走了”“你怎么不告訴?”媽媽說:“我怎么叫都叫不動你。 庇谑俏矣置靼琢,閱讀的滋味是令人著迷的呀!
一本本書好似是一個個故事放在書架上,也記在我的心里,啊,閱讀的滋味是甜的!閱讀,是他跟我們訴說著一個個人世間的真理、一個故事。
滋味作文600字 篇2
失敗,這個人生的攔路虎,它時時刻刻地在鞭策你。失敗,這個生命的起點(diǎn),他時時刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味,它或許苦或許澀,或許使你永遠(yuǎn)萎靡不振,但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶,讓人回味無窮,受益匪淺。
上小學(xué)時,在一次演講比賽中,因?yàn)樾睦锞o張,又看到臺下那一張張“冷漠無情”的面孔,我膽戰(zhàn)心驚,結(jié)果我沒有發(fā)揮正常水平,名落孫山,我失敗了。
在一次運(yùn)動會中,站在白色的跑道上,聽著同學(xué)加油助威,但我兩腿發(fā)軟、緊張、無助地跑著,最后我成了第五名,我失敗了。
在一次英語比賽中,我說錯了幾個單詞,下面的.評委老師無情地給我打了四分,我再一次失敗。
上了初中,第二次月考時,我沒有太多的鞏固前面的知識,加上同學(xué)的壓力,我特別緊張?紙錾,面對試卷上那可惡的題目,我傻眼了。我呆若木雞地看著那題目,“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結(jié)果、數(shù)學(xué)、英語本來都是我的強(qiáng)項(xiàng)卻沒能拿到理想的分?jǐn)?shù),那可憐巴巴的成績?nèi)缤粓霰⿵念^襲來,雖然這一次我得了全年級第一,但我知道,其實(shí),我又一次失敗了。
在新年聯(lián)歡晚會上,我特別想給同學(xué)表演幾個節(jié)目,但心里那個可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。
眾多的失敗包圍在我身邊,眾多失敗的滋味吹著我膽小的心靈。因?yàn)榫o張、因?yàn)榕橙酢⒁驗(yàn)闊o助、因?yàn)閴毫Α⒁驗(yàn)槟懶∈故〉淖涛稌r時在我身邊醞釀。
有個人說:“給我一次空難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨煉;給我一次恥辱,讓我學(xué)會振作!蔽乙f:“給我一次失敗,讓我學(xué)會反身,學(xué)會面對,學(xué)會品味。人生沒有完美的人生,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生。我感謝每一次成功的經(jīng)驗(yàn),帶我走向黎明的曙光!
“失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗,讓我勇往直前。感謝失敗,我人生的老師。感謝失敗的滋味,讓我明白什么叫做苦中生甜!
滋味作文600字 篇3
成長的滋味作文時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。成長是酸的。弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的!作文 http://,請保留此標(biāo)記那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)!成長是苦的,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的'笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn);貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!成長是辣的,小時候一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活?沙砷L意味著要慢慢學(xué)會生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長大了嗎?花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味
滋味作文600字 篇4
偷讀的滋味,是既刺激又快樂的。
記得上小學(xué)時,我就迷上了讀武俠小說。小說中光怪陸離的情節(jié),腦海中激烈的打斗場面,讓我對它們愛不釋手。但上學(xué)時幾乎沒時間看書,于是我苦思冥想,得一“妙招”——偷讀!我在家里便為它們包好精心準(zhǔn)備的書皮,忐忑地帶到學(xué)校,進(jìn)了教室,徑直沖到我的桌前,迅雷不及掩耳之勢把書放到桌斗里。等到上課,老師在臺上領(lǐng)讀,我便用筆盒支住課本,雙手則在下面翻小說,嘴上卻也在裝模做樣地念,心里想的卻是小說里的一幕又一幕?梢猿晒ψx到書,我便已樂翻了天,但同時也要注意身邊的“風(fēng)吹草動”,一有不對勁便立即雙手一推,拿上來,攥上書,頭還要假裝地時不時點(diǎn)點(diǎn),仿佛一副若有所悟的樣子。直到有一次太入神,被老師當(dāng)場抓獲,請家長外加罰站一星期,我的偷讀行徑才作罷。但當(dāng)年那種快樂并刺激的感覺,現(xiàn)在記得還那么清晰。
上了初中,我發(fā)現(xiàn),我又懷念起偷讀了——圖書館里的書,幾乎本本都是精華!但我可不敢再上課讀書了,只能找到別的時間,一點(diǎn)點(diǎn)擠出來。后來我發(fā)現(xiàn),吃飯前后的`空余時間,可以利用起來讀書,可我們吃飯都是大家?guī)讉人一起去吃,特立獨(dú)行還是需要一點(diǎn)勇氣的。于是我便找了一百萬個理由脫離大部隊(duì),一溜煙兒地跑到了食堂,迅速地吃飯,然后偷偷下樓,還不能被他們發(fā)現(xiàn)。到了圖書館,我也是不敢坐那些大桌子的——太容易被他們在窗外一眼就看到了——我就拿上書,坐在書架與書架中間的縫隙里看書。盤腿坐在地上,身前身后全是書,想拿哪本就拿哪本,坐擁書城的感覺豈不美哉?豈不樂哉?就是這樣,也還要小心,別被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。時間久了,我甚至看鞋也能分出誰是誰來。但也總是虛驚一場,事后發(fā)現(xiàn)驚出一身汗,跟做賊似的——不對,我不正在偷讀嗎?
如此的刺激,又如此的快樂,這就是偷讀的滋味!
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