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    比賽作文600字

    時(shí)間:2022-05-23 08:47:51 作文600字 投訴 投稿
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    比賽作文600字5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的比賽作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    比賽作文600字5篇

    比賽作文600字 篇1

      那一刻的到來(lái),我們既期待又緊張,鴻鵠人和昕苑人并肩一起面對(duì),那種感覺(jué)真是與眾不同!

      不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)日子的練習(xí),經(jīng)過(guò)多少次呼吸,也不知曾經(jīng)流過(guò)多少樂(lè)章的淚水,終于來(lái)到了朝思暮想的這一天——比賽日。在最后一次練習(xí)后,比賽前的我們?cè)缫炎ǎ凑占榷ǖ穆暡孔龊,等待著評(píng)委們的到來(lái),五位表情嚴(yán)肅卻又面帶微笑的評(píng)委從容走來(lái),他們穿著西裝打著領(lǐng)帶,邁著四方步。而我,感覺(jué)時(shí)間好像凝固,不再流逝,一切都靜了下來(lái)。評(píng)委們坐好后,便將目光投向了我們,他們的眼睛里射出了一道道金光,似乎是在用“火眼金睛”看著我們。我忽然有些害羞,嘴角情不自禁的上揚(yáng),又害怕被別人發(fā)現(xiàn)與眾不同的表情,我只好低下眼皮,將目光投射在緊張得有些發(fā)抖的大腿上。

      那一刻的我,早已緊張如驚弓之鳥(niǎo),雙手將握著用銅制作的三個(gè)號(hào)鍵,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓掌聲才忽然被拉了回現(xiàn)實(shí),我猛的想起,原來(lái)我并不是孤軍奮戰(zhàn),而是有50位同學(xué),如戰(zhàn)友一般站在我的身旁,我的心漸漸的平靜了下來(lái)。

      我也隨著熱烈的.掌聲拍起了手,表示對(duì)評(píng)委們的歡迎,聽(tīng)過(guò)李老師練習(xí)過(guò)兩三遍的開(kāi)場(chǎng)白后,演奏就要開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)我的手心里還殘留著緊張亢奮后的汗水,雙腿的顫抖似乎也漸漸消失,雙眼直勾勾的盯著那早已倒背如流的黑白樂(lè)譜,演奏馬上要開(kāi)始了,我全神貫注,心如止水,不再有波瀾,當(dāng)我吹出第1個(gè)音符后,我就知道我們成功了!之后的吹奏一帆風(fēng)順,行云流水,我們順利的完成了整場(chǎng)比賽,我們的表現(xiàn)既給評(píng)委留下了深刻的印象,也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。

      比賽前的那一刻,令我難以忘懷,可能是擔(dān)憂和焦慮,也可能是興奮與激動(dòng),但下一刻我相信是會(huì)更加美好的未來(lái)和明天。

    比賽作文600字 篇2

      今天,我們參加了學(xué)校英語(yǔ)節(jié)的合唱比賽,我們班是第九個(gè)上臺(tái)表演,大家表現(xiàn)得都很好!

      第一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)老師表演的,伴著不同的音樂(lè),老師們是兩個(gè)兩個(gè)上場(chǎng),很有創(chuàng)意!

      第二個(gè)節(jié)目是一年(5)班表演,因?yàn)槭且荒昙?jí)的第一個(gè)節(jié)目,所以老師讓大家多鼓掌,鼓勵(lì)臺(tái)上的同學(xué)。

      有一個(gè)節(jié)目可真有意思,是二年級(jí)表演的。第一個(gè)同學(xué)唱得聲音很特別,估計(jì)是有點(diǎn)緊張;接著爸爸們一起唱,唱著唱著,感覺(jué)把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵,因?yàn)榘职謧兊穆曇魧?shí)在是太低了,感覺(jué)像老爺爺在唱。但這個(gè)表演是我們看得最開(kāi)心的節(jié)目。

      三年(3)班的表演是最整齊的.。她們一出場(chǎng),我們班同學(xué)就說(shuō),怎么這么整齊呀!張老師在旁邊說(shuō),越是高年級(jí)就越整齊,等你們長(zhǎng)大懂事了應(yīng)該能更整齊的。我們又問(wèn):“那下一個(gè)節(jié)目一定是四年級(jí)的啦!”老師說(shuō):“No! No! No! 今天四、五、六年級(jí)不參加!

      哈哈,我們語(yǔ)文老師高興得也說(shuō)英文了,真好玩兒!

      看著看著,就輪到我們班去候場(chǎng)了。有的同學(xué)在外面吵來(lái)吵去,老師說(shuō)在臺(tái)上可不能講話,不然評(píng)委要扣分的,這樣大家安靜了許多,還真有點(diǎn)緊張。

      接著,我們等啊等啊……,我們快不耐煩了,隊(duì)形全都亂了。老師又把大家叫回來(lái),整理隊(duì)形準(zhǔn)備上場(chǎng)。我們這次在臺(tái)上的表現(xiàn)是最好的,比每次排練都精彩。

      下場(chǎng)后,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋,我們真是高興呀!

      大家還一起拍了集體照,因?yàn)槲覀兌济χ员苛,哪有空兒拍照呀,所以拍了五次才算都過(guò)關(guān)。

      這真是個(gè)快樂(lè)的英語(yǔ)節(jié)!

    比賽作文600字 篇3

      在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來(lái)了"六一"國(guó)際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動(dòng)可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!

      下午兩點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的左右兩側(cè)排著整齊的桌子,操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽(tīng)從老師的吩咐,站在桌子外側(cè)觀看。前面2場(chǎng)是一年級(jí)與二年級(jí),三年級(jí)與四年級(jí)比賽,雖然校長(zhǎng)說(shuō)低年級(jí)的班級(jí)同學(xué)可以多出2個(gè)班級(jí)同學(xué),但由于高年級(jí)班級(jí)同學(xué)的力氣較大,所以不費(fèi)吹灰之力就贏了對(duì)方,要數(shù)最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級(jí)和六年級(jí)的“大戰(zhàn)”了。

      這時(shí)五、六年級(jí)班級(jí)同學(xué)東、西各站一邊,拿起繩子,幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方班級(jí)同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的.準(zhǔn)備。只聽(tīng)春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級(jí)那邊移動(dòng),眼看就要輸了。老師和班級(jí)同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。

      第二回合開(kāi)始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方班級(jí)同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個(gè)班級(jí)都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。在一旁加油、鼓勵(lì)的班級(jí)同學(xué)恨不得也上場(chǎng)為我班出一份力氣。毫不容易移過(guò)半邊,本來(lái)可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對(duì)方拉了過(guò)去,我班的班級(jí)同學(xué)倒了一地。只見(jiàn)裁判宣布:“六年級(jí)勝出!”

      頓時(shí),操場(chǎng)上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵(lì)我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

    比賽作文600字 篇4

      教室里可真熱鬧。∪寺暦序v。哦,原來(lái)他們正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽!

      比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)白虎隊(duì)隊(duì)員們緊緊地盯著雞毛,仿佛把雞毛當(dāng)成了一塊亮閃閃的金子,然后擺好了架勢(shì),一腳在前,一腳在后,張開(kāi)大嘴,深深地吸了一口氣,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。底下的觀眾也議論紛紛,猜測(cè)著哪隊(duì)會(huì)勝利,男生生們大聲說(shuō)道:“肯定是我們勝利,我們的力氣可大了!迸舱f(shuō):“憑什么是你們勝利,我們女生個(gè)子高著呢!”

      不知不覺(jué)中,比賽開(kāi)始了,陳老師一聲令下,林宏盛鼓起腮幫子,用盡了全身的力氣,向羽毛吹去,羽毛便像一只才剛剛學(xué)會(huì)飛翔的燕子一樣,搖搖晃晃地飛向敵方的陣營(yíng),女生們也不甘示弱,開(kāi)始了反擊,羽毛又重新回到了男生的陣營(yíng)中,男生趕緊把羽毛趕回了女生陣營(yíng),許芳瑜趕緊趴在地上,像一只大青蛙一樣,再次把羽毛吹回男生陣營(yíng),雙方勢(shì)均力敵,你不讓我,我不讓你,戰(zhàn)斗非常激烈!下面的觀眾正聲嘶力竭地大喊著:“加油!”,讓選手們更加自信。羽毛寶寶一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊,被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,于是,趕緊逃出了這場(chǎng)比賽中,躺在黑板上悠閑地休息,但好景不長(zhǎng)就被陳老師驅(qū)趕了下來(lái),比賽繼續(xù)進(jìn)行,眼看男生就要敗下陣來(lái)了,但有一句話說(shuō)得好“卷土重來(lái)莫等閑”男孩子們?nèi)齻(gè)人一齊使出全身的力氣向羽毛吹去,一股強(qiáng)大的氣流頓時(shí)撲向羽毛,羽毛飛進(jìn)了女生隊(duì)!女生趕緊像大青蛙一樣趴在地上反玫,可是,為時(shí)已晚,雞毛落在了地面上。

      “男生贏了,男生贏了!”男生們頓時(shí)吹呼雀躍,手舞足蹈,互相開(kāi)心地?fù)粽。高興極了,在同學(xué)們歡快的`笑聲中這場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽拉下了帷幕,!這場(chǎng)比賽真有趣!如果我也是選手的話就更好啦!

    比賽作文600字 篇5

      每天一睜開(kāi)眼睛,就能聽(tīng)到一句話,那就是:孫一菲,快去練琴!

      這句話什么時(shí)候能不說(shuō)了呢?

      在姥姥姥爺和爸爸媽媽的陪伴下,千里迢迢的來(lái)到了濟(jì)寧。我馬上就要上臺(tái)演出啦!我心里很是激動(dòng),也有些緊張呢!我坐在臺(tái)下,隨著比賽的開(kāi)始,一名名小選手依次上臺(tái)演出,他們熟練的雙手在琴鍵上快速地彈著,還有優(yōu)美的動(dòng)作看到這里,我突然擔(dān)心了起來(lái),因?yàn)槲胰绻麄儽鹊脑,我跟他們的差距太大了想著想著,就輪到我了。我上臺(tái)了,很緊張,手心一直在不停的冒汗,連身上的汗毛全都豎了起來(lái)呢!臺(tái)上的'燈光很

      耀眼,臺(tái)下也有著無(wú)數(shù)雙眼睛看著我,好緊張啊但是我看到了楊老師,他朝我微微一笑,這一笑讓我又充滿了自信呢!隨著前奏音樂(lè)的響起,熟練的手指跟著音樂(lè)跳動(dòng)了起來(lái),音樂(lè)真是讓人開(kāi)心,我已經(jīng)不緊張了呢,不一會(huì)兒,我的曲目就完成了,我得到臺(tái)下的陣陣掌聲,心里開(kāi)心極了!歡快的下臺(tái)繼續(xù)觀看演出。我小腦袋里擠滿了問(wèn)號(hào):我會(huì)得獎(jiǎng)么?獎(jiǎng)品是什么禮物呢?

      第二天,就要頒獎(jiǎng)了,我們小朋友都很是激動(dòng),因?yàn)榇蠹叶疾恢雷约旱降椎脹](méi)得獎(jiǎng)。不一會(huì)兒主持人念到了我的名字,上臺(tái)之后我拿到了我的第一座獎(jiǎng)杯,我很激動(dòng)呢!我拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀來(lái)到媽媽面前,媽媽給我一個(gè)大大的擁抱!我得到了獎(jiǎng)杯還有媽媽的擁抱,我好開(kāi)心!

      這次比賽讓我知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有通過(guò)努力才能得到回報(bào)。以后我要主動(dòng)練琴,向更多的獎(jiǎng)杯出發(fā)!

      附一首姥爺?shù)募磁d打油詩(shī):

      領(lǐng)獎(jiǎng)抒情

      離青參賽到濟(jì)寧,

      精英彈琴揚(yáng)美聲。

      美曲一首獲銅獎(jiǎng),

      激發(fā)一菲學(xué)藝情。

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