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【實(shí)用】冒險(xiǎn)作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的冒險(xiǎn)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冒險(xiǎn)作文600字 篇1
今天，我讀了一篇很好的文章，叫《第二次冒險(xiǎn)》。
講的是一名孔武有力的美國(guó)空軍在執(zhí)行一次任務(wù)時(shí)遇到了一名善良的法國(guó)女人，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，法國(guó)女人幫助了他，當(dāng)她由于幫助美國(guó)空軍而家破人亡后，還繼續(xù)給了他第二次救命機(jī)會(huì)，終于在三天后，美國(guó)士兵成功逃脫了的故事。
我被這真實(shí)故事里的兩位主角迷住了。我敬佩文中的美國(guó)空軍，因?yàn)樗赂遥瑱C(jī)智，遇到困難不放棄；但我更敬佩那名法國(guó)女人。美國(guó)空軍的安危與她毫無(wú)關(guān)系，可是她卻十分爽快地幫助了他。當(dāng)?shù)聡?guó)士兵槍斃了她的丈夫后，她還是選擇繼續(xù)救助美國(guó)士兵，這需要何等的勇氣和精神力量才能做到��！
這讓我想起了一件事情。有一次輪到我們組做值日了。在早上，我已經(jīng)做過(guò)一次了，所以在中午時(shí)我也心安理得地坐在了自己的座位上。這時(shí)董斯瑤跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“區(qū)可晶，我中午有點(diǎn)兒事，你能幫我做一下值日嗎？”我一聽(tīng)，怔住了。剛吃完飯，我現(xiàn)在真的什么都不想干。何況，早上我已經(jīng)做過(guò)了��！怎么可以讓我再做一次呢？正當(dāng)我很不高興，想開(kāi)口回絕時(shí)，我突然想起了故事中的法國(guó)女人，在面對(duì)家破人亡的困難時(shí)還毫不猶豫地幫助了美國(guó)空軍的'情景。于是我接過(guò)了她手中的拖把，笑著對(duì)她說(shuō)：“好！”就在那時(shí)，我感到心中有什么東西，就像花兒綻放時(shí)的感覺(jué)，在我的心里彌漫開(kāi)來(lái)，是快樂(lè)！我也真正懂得了為什么那名法國(guó)女人會(huì)一直幫助那名美國(guó)空軍了。她不僅信仰和平，而且更懂得助人為樂(lè)！
幫助別人，是我們每一個(gè)正直善良的人都應(yīng)該做到的。不論是像故事中的法國(guó)女人救命的壯舉，還是生活中的小幫助。我們應(yīng)該去盡自己最大的努力去幫助他人，讓這個(gè)世界充滿歡笑和愛(ài)。
冒險(xiǎn)作文600字 篇2
暑假來(lái)了，我在家悠閑的吃著零食看電視。“叮咚——叮咚”門(mén)鈴響了，原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi)，沒(méi)想到是一本童話故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書(shū)給我呢？”我看了看單子，沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí)，真奇怪�！安还芰�，先看看。”說(shuō)著我拿著鉛筆，翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽(tīng)“砰！”的一聲，我從天掉了下來(lái)。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ�，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是樹(shù)木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過(guò)后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把�！我想起來(lái)了。”我拍了拍后腦勺，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我就在童話故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本文的'第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫(xiě)可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫(xiě)作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文，多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì)更大。
冒險(xiǎn)作文600字 篇3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比松褪且粋�(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，從出生到現(xiàn)在發(fā)生過(guò)太多太多成長(zhǎng)的故事，有歡樂(lè)的，有悲傷的，有幸福的，有無(wú)奈的，正是這一個(gè)個(gè)故事幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，他們對(duì)我的成長(zhǎng)也都有舉足輕重的作用，但是在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，有幾件事讓我記憶猶新。
記得我六歲那年，爸爸給買(mǎi)了一輛帶有輔助輪的小型自行車(chē)，過(guò)了大概半年后，和我關(guān)系親密的幾個(gè)好朋友已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了，唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有學(xué)，我告訴爸爸我也想學(xué)自行車(chē)，爸爸二話不說(shuō)就給我把輔助輪卸掉了。
記得我在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，我必須要把爸爸一直扶著自行車(chē)，我才敢騎，爸爸稍微一松手，我就立刻從車(chē)子上蹦下來(lái)，讓爸爸再扶著我�？墒驱R翊博卻不同尋常，他非常希望自己的媽媽松手讓自己騎，所以他不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，當(dāng)我得到這個(gè)消息時(shí)，我想，他比我年齡小，都已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我比他大半年，何況，我的自行車(chē)還小呢，于是，我鼓起勇氣，獨(dú)自一人來(lái)騎自行車(chē)，我自己分析原因，之所以車(chē)子總是東跑西跑，是因?yàn)槲业钠胶庑圆惶茫晕乙訌?qiáng)我的平衡性。
學(xué)會(huì)了之后我就開(kāi)始練習(xí)了，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我一直在空曠的沒(méi)有任何障礙物的地方練習(xí)，后來(lái)一次，我試著練習(xí)拐彎，就在拐彎的一瞬間，我把李陽(yáng)家的電動(dòng)車(chē)撞倒了，電動(dòng)車(chē)發(fā)出了“吱唔——吱唔——”的聲音，我的車(chē)子被碰倒了，我也差點(diǎn)摔倒了，由此我意識(shí)到了安全的重要性。后來(lái)我又在空曠沒(méi)有任何障礙物的地方繼續(xù)練習(xí)拐彎兒，熟能生巧，通過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于成功了。
這次自行車(chē)大冒險(xiǎn)讓我知道了騎自行車(chē)的注意事項(xiàng)，一、膽大、心細(xì)，二，平衡度的掌握，三，安全意識(shí)要強(qiáng)。后來(lái)我也得到了啟示，我們做任何事情，要想成功，都必須有堅(jiān)持不懈的精神。
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