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    場面作文600字

    時間:2022-06-05 12:36:56 作文600字 投訴 投稿
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    【實用】場面作文600字四篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的場面作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】場面作文600字四篇

    場面作文600字 篇1

      1. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

      2. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      3. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,

      4. 表達不清晰,說服力不強。

      5. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

      6. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

      7. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

      8. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

      9. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

      10. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

      11. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      12. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

      13. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

      14. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

      15. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

      16. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

      17. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

      18. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的'行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

      19. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

      20. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

    場面作文600字 篇2

      9月份,我步入了我的初中生活。我期待所有學科的第一堂課。不過光聽名字,我最感興趣的科目是勞技——其他的學科我多少都有接觸一點,但對勞技的認識是零。

      對于這門課,我有很多的猜想:我猜這個課應該和手工有關,想象著老師應該比較“壯”,而且是男老師的機率比較大。

      鈴聲響了,上課了,同學們都安靜地坐著,等老師進來,老師來了!看著眼前這個“瘦弱”的老師我愣住了——這個老師是不是走錯班了!老師戴著眼鏡,那雙水靈靈的大眼睛似乎也在看著我,我笑了,她也笑了,老師很美,聲音也很溫柔,我可想不到這樣一個可愛的老師會選擇教這樣一個科目。很快老師和我們熟了,在老師的課上我們很放松但不敢亂講話,因為我怕老師惹得生氣。

      在課上,我們小心翼翼地用美工刀刻出飛機的機翼,老師則時不時手把手地教著同學,我很快完成一邊機翼,視線卻不由得被老師的微笑吸引住了,眼看著同學快把另一邊也弄完,我趕緊加快了速度。糟了,出錯了!我的心怦怦的跳的很快,漲紅了臉,做好了挨罵的準備,因為老師之前已經(jīng)說過不要太急而用力下手。但老師看到了并沒有批評我,還是那個細細溫柔的聲音,還是那么溫暖的微笑。老師幫我做著修改,一邊輕聲告訴我下次要小心一點?粗蠋熌闷鹈拦さ叮覐娙套⊙蹨I,心中很慚愧:自己沒牢記老師的要求,還要老師來幫我收拾“爛攤子”。我在心里暗暗發(fā)誓下次一定小心。

      她的聲音總能給我一種特殊的感覺。正如她的'姓“陽”,老師像春天的陽光一樣給我們溫暖。勞技這門學科在我心中的位置是由陽老師決定的,我把陽老師稱為瘦瘦老師,但勞技學科在我心中確是“胖胖”的。因為這是快樂溫暖的課堂。

    場面作文600字 篇3

      每個地方都有不同的過年習俗,而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下咱們廣州的過年習俗吧!

      廣州有句俗語叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了臘月二十八這天,要把家里大掃除一遍,為迎接新的一年的到來。

      到了除夕,大家可就忙了,女生就為了團圓飯做準備,男人則幫忙殺雞、殺鵝、貼對聯(lián)、貼門畫、買花、買年橘、盆景……

      晚上可就熱鬧了,有些大人在茶余飯后就等著看萬眾矚目的《春晚》了,孩子們們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢,俗稱“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市,說到迎春花市,這可得詳細介紹介紹:每年的過年前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景,各大公園都在舉辦迎春花展,特別是除夕前三天,各區(qū)的主要街道都搭起彩樓,扎起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來,擺開花市,售花賞花,人潮涌動,十里長街,繁華似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。

      半夜十二點來敲門時,每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲,大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過,就是五彩繽紛的煙花點綴在無暇的天空上了,人們望著飛上天的煙花,一起期望著新的'一年、新的氣象。

      到了初一,大家都非常有空,大人們就會去打麻將,而孩子們們則用自己的壓歲錢案買各種零食玩意兒。到了晚上,天空中還是閃爍著五光十色的煙花,有條件的則特地乘車去琶洲等地看煙花。

      過年的另一個高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過過年的,有些人就會過正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過元宵的。我們要準備好各種菜肴迎接客人,讓客人吃得開心,會得慰心。

      這就是咱們廣州的過年,你還有其它地方的民族風情的介紹嗎?

    場面作文600字 篇4

      我和姐姐走在樓道中,凜冽的寒風從狹小的通風口擠進來。和我的臉進行了一個親密擁抱,但這個擁抱不僅沒有讓我感到快樂,反而換來幾個噴嚏。心中不禁埋怨:什么天氣……再看看姐姐,也冷得顫抖?刹恢趺矗牡撞唤(jīng)意間的掠過一絲憂傷,因為——姐姐,要走了。

      走出樓道,天竟下起了小雪,這雪還夾雜著零星的雨滴;此時我的心情就仿佛這雨夾雪,十分沉重。我多么希望她能留下來,哪怕只是短短幾小時而已,我多么留戀我們在一起時的回憶,可終究要走。在送別的過程中,走的`每一步都是不情愿與不舍,甚至心中開始抱怨。不知不覺,已經(jīng)到了候車的地方,此刻我多么希望車來的晚一點,這樣就能和姐姐多待會兒了,自從姐姐上了高中,學習壓力變大,任務也越重,我們在一起的時光也越來越少,回憶顯得格外珍貴。

      風雪,愈來愈大,寒風的呼嘯聲,甚至蓋過了城市的繁華、喧囂,仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。在送別期間我沒有說一句話,不是不想說。而是話旋繞在嘴邊,卻說不出口。也許,是因為太在乎彼此,心中的不舍與祝福都藏在了心里。車來了,姐姐準備走了,很想說:“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車,她對我會心一笑,淺淺的酒渦陽光地露了出來,這一笑,安慰了誰?也就在那一刻,我猛然意識到,原來離別也是如此美麗;漸漸地,車的身影,她的身影,還有回憶的身影,都消失在茫茫的風雪之中……但我的臉上,綻放的,卻是會心的笑。

      人生在世,無疑就是一場不斷告別的旅程,我們在告別中成長,學會面對事物的勇氣。它是我們?nèi)松谋匦拚n。這次的告別將是我對人生聚散的一個全新認識,我知道——離別,將會是下一次更美的邂逅!

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