【精品】比賽作文600字三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的比賽作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比賽作文600字 篇1

　　今天‘小浪花文學社’舉行了一次有趣的活動——吹氣球比賽。

　　同學們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個社員有點心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會聽到氣球的爆炸聲音。

　　第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個個臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺下注視著其他同學，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個大氣球，大家評選出黃俊超獲勝了。

　　到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因為，平時我最可怕氣球的爆炸聲。我們的`戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時候看見另外兩組的同學個個臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質感動了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大。‘砰’我對手哪一組有一個人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時間到，我們這一小組吹得氣球好小，對方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對方那一小組獲勝了�！奥牭搅诉@句話，我感覺很遺憾。

　　做了這次活動，通過這次活動，我增加了一些膽量！

比賽作文600字 篇2

　　去年12月22日，我去參加了“全國寫作精英賽”。我是帶著玩一把的心情去的，但考試時我還是極度認真，連一個小標點也不放過�！昂�！交卷�！北O(jiān)考老師推了推眼鏡，嚴肅到面無表情。還沒檢查完畢的我耷拉著嘴，忐忑不安的把卷子交了上去，生怕自己漏了題目或者忘寫名字。

　　結束比賽后，我也沒有抱太大的希望，心想：樓外有樓，天外有天，現(xiàn)在作文精英多著，哪輪得上我啊？就因為這樣想，我也漸漸忘了比賽能不能獲獎這事了。那個風和日歷的星期三下午，我急急忙忙地收拾書包，四（5）班早已排隊回家了，教室里只剩下被留堂的“差生”，我正步履匆匆的往外趕，突然，班主任叫住了我。我頓時心驚肉跳，生怕班主任罰我做什么。

　　“心然呀，這次作文比賽你和品寰榮獲了一等獎！”班主任老師興奮地說，我茫然地眨眨眼，愣在那里，以為是自己聽錯了。班主任見狀又說了一次，恍過神來的我激動無比，掩飾不住心中的喜悅，“耶——耶——”我箭步如飛地跑出去，恨不得把這個好消息告訴全世界！

　　很快，到了領獎那一天。經過一個多小時的漫長等待，終于到我們四年級一等獎領獎了。我自豪地抬起下巴，眼中閃爍著喜悅的光芒，大步走上了領獎臺。那個頒獎的.阿姨手中端著一個托盤，上面的獎牌亮閃閃的，好似水晶質地，尤其耀眼。我接過獎牌和獎狀在眾多鏡頭前搶盡了風頭。臺下的同學們紛紛向我投來羨慕的眼光，閃光燈忽閃忽閃的。我對著爸爸的鏡頭燦爛地一笑，然后又優(yōu)雅地走下了領獎臺。

　　離開領獎大廳，我抬起頭看看天空，��！心情好的時候，天空也格外的藍。我又撫摸了一下在陽光照射下變得閃亮閃亮的水晶獎牌，開心極了。忽然我想到了一個“壞念頭”，我可以在弟弟面前炫耀一番了，弟弟上次說若我獲了獎，送我禮物，現(xiàn)在該向他要禮物去啰！

比賽作文600字 篇3

　　今年的“六一”節(jié)，我們學校舉行了盛大的跳繩比賽，要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。

　　下午，陽光格外明媚，跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽，同學們手執(zhí)跳繩站在了場地上，隨著裁判一聲令下，只見同學們各自拿出自己的看家本事，用力地跳著，豆大的`汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來，拉拉隊在一旁不停地喊著，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏，參賽的同學聽了更加賣力地跳，個個就像奧運會上的運動健兒一樣。

　　比賽一輪輪過去了，終于輪到我了，我拿著跳繩站在自己的位置上，整裝待發(fā)。只聽一聲哨響，一分鐘計時開始了。要知道，我根本就不會跳，但是為了集體的榮譽，我還是盡自己最大努力，再加上我的同學不停地給我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，覺得胳膊發(fā)酸，腿部疼痛，但我還是堅持地跳著，終于，裁判說了一聲：“停！時間到！”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道，自己只跳了16下。雖然成績不高，但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心：下次跳繩比賽我一定會做的更好。

　　下面的比賽更加精彩，一個同學在跳大繩時，一不小心差點摔著，好險啊！大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈，各班同學花樣百出，真是八仙過海，各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.

　　最后平均分出來了，我們班得了120分，雖然分數(shù)不高，但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力，有助于鍛煉身體的益智性比賽，讓我們在緊張的學習之余多一些參與，多一些競爭、快樂，多一些體現(xiàn)團結、合作的集體精神。

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