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精選我和字的故事作文600字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！彪m說愛讀書是好習(xí)慣，但對那些癡迷于書的人來說這就是不折不扣的壞習(xí)慣，我就是那個(gè)“書呆子”。
有一次我癡迷于書里，把媽媽給惹火了。是這樣的：晚上9點(diǎn)了，我還沉浸在書香里，一本厚厚的書，看的只剩寥寥無幾。
突然一陣“砰砰”的敲門聲，媽媽在門口說：“該洗洗睡了！”我只好悻悻地放下心愛的書，心不甘，情不愿得去準(zhǔn)備睡覺�？晌倚睦镞�惦記著那本書，想著“一定要看完它，多精彩的書啊，看幾遍都不膩。”在媽媽監(jiān)督下已經(jīng)躺下睡覺的我偷偷起身，打開了床頭柜上的臺燈，又捧起書忘我的看起來，忘了時(shí)間也忘了明天還得上學(xué)呢！突然，一陣熟悉的腳步聲傳來，我趕緊關(guān)了臺燈，書呢就藏在了枕頭底下，拉好被子，裝起睡來。開門的是媽媽，她看見我睡著了，就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉，危險(xiǎn)哪！不一會(huì)腳步聲又響起來了，不是吧！還來！我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上，被子一掀，打起了“呼�！薄＿^了一會(huì)，啥動(dòng)靜也沒有，我一口氣爬起來接著看，想想：這臺燈太容易被發(fā)現(xiàn)，還是拿個(gè)帶夾子的簡便小臺燈吧，往書上一夾，鉆進(jìn)被子里，自認(rèn)為完美的'接著看起來。沒想到，剛才來的媽媽原來就站在門后，盯著我。我一抬頭，打了個(gè)激靈。之后，免不了挨一陣教訓(xùn)。
當(dāng)然，媽媽說得對：看書也是要有節(jié)制的，學(xué)會(huì)合理的安排閱讀時(shí)間，像我這樣該休息的時(shí)候不休息，不僅影響第二天的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響視力，我可不想以后在漂亮的臉上帶個(gè)“老學(xué)究”眼鏡��！
我愛讀書，喜歡在書的海洋里暢游，在它的懷抱我可以學(xué)得更多知識，懂得更多的道理！
我和字的故事作文600字 篇2
書，是開啟知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。書，是一個(gè)老師，教會(huì)我們許多知識，給予我們豐富的精神糧食，所以，我喜歡讀書。
小時(shí)候，我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上，我都會(huì)跟在媽媽后面，纏著她給我講故事。我上一年級，老師要我們開始自己看書。但是，我覺得書上都是字，沒有圖畫，一點(diǎn)樂趣也沒有，所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書。因此那時(shí)候，我的作文寫得一點(diǎn)也不好。
直到我上三年級的時(shí)候，我看到班上的'同學(xué)在看《福爾摩斯》，我看了一下，覺得這本偵探小說很有趣，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我�；氐郊遥乙职衷诰W(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書，爸爸立馬給我買了。我每天都會(huì)問：“書到了沒有?”到貨的那一天，我急忙拆開盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，媽媽說：“溪溪，別看了，快要考試了，復(fù)習(xí)一下吧!”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時(shí)，我才知道了那些關(guān)于書的名句其實(shí)說得很有道理。后來，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，也接觸了更多的書籍。
還有一次，因?yàn)閷懽鳂I(yè)寫到很晚，到了要睡覺的時(shí)間了，但是我想要再看一會(huì)兒書再睡覺。媽媽說：“溪溪，別看書了，去睡覺吧�！蔽覉�(jiān)持要看書，媽媽覺得我把書當(dāng)飯吃了�，F(xiàn)在我的語言能力提高了，寫作能力也提高了，寫作文再也不像原來那么煩惱了，我現(xiàn)在只要看到題目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我覺得很有成就感。
書讓我懂得了許多道理，也讓學(xué)到了許多知識，我喜歡看書，我覺得“一日無書，百事荒蕪”，只要一天不讀書，就什么事也做不好。對我而言，書，就是這么有魅力!
我和字的故事作文600字 篇3
讀書是一種精神跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識的滋潤，就會(huì)生出許多靈氣與色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益，擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到處后的自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，彩蝶飛舞，鳥語花香，一派生機(jī)盎然的美景，令人心曠神怡。在很小的時(shí)候，我就與書交了好朋友。
小時(shí)候，我不愛讀書，認(rèn)為讀書十分枯燥，乏味。但我十分喜歡大聲朗讀文章，小時(shí)候在大人面前朗讀文章，受到了極大的贊美。慢慢地，我便開始喜歡讀書了，在書中我學(xué)到了從未接觸過的東西，豐富了我的知識。我最先接觸的是《少兒畫報(bào)》，這本書里有許多圖片和拼音能幫助我來理解故事。在每期書中足后一頁都有一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，這使我對書籍產(chǎn)生了興趣。這些初級的書讀的時(shí)間長了，我開始覺得不在那麼新穎了，甚至對我有些幼稚。所以，我不再看那些書了。
上小學(xué)以后，我便對書中的課文產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且，書中的好詞好句，對我的語言組織能力提高很大，在以后兩年的學(xué)習(xí)中都派上了用場。
自三年級開始我就喜歡看名作了，《三國演義》、《紅樓夢》、《濟(jì)公傳》…．，我都像著了魔似的狂看個(gè)沒完，只要一有時(shí)間就看，一本書有時(shí)候看了好幾遍，也看不夠。
上了四年級，課程開始加緊了，但我仍然堅(jiān)持讀書，雖然時(shí)間不多，我還是會(huì)在每天睡前讀一段名人或?yàn)槿说?傳奇．
書，給我?guī)頍o窮無盡的快樂：書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶了無限快樂和希望。今天，我在書山學(xué)海中遨游。明天，我將用只是去創(chuàng)造生活。這一切怎能不說是書的恩賜呢？它怎能不稱為是我的好朋友呢？
我和字的故事作文600字 篇4
我是一個(gè)文靜的女孩，是一個(gè)興趣廣泛的女孩，喜歡看書、特別喜歡看兒童文學(xué)類的書。慢慢的和書產(chǎn)生了美好的故事。
一天，我正在看一本《安徒生童話故事》。這本書其中有一個(gè)故事名叫《丑小鴨》，丑小鴨一出生就被人欺負(fù)、嘲笑、在大家的冷漠?dāng)骋曋谐砷L。有一天，他不知怎么惹惱了他的同伴，他被同伴趕出來，他一個(gè)人孤零零地在荒山野林中走著。夏天，他被太陽無情地暴曬著，冬天，他在風(fēng)雪中艱難地走著，他被獵人追得四處亂竄，他沒有住的地方、也沒有床、被子，只有在以片已經(jīng)凍成冰的湖中休息······春天來了，小湖的冰已經(jīng)融化了，樹木花草小動(dòng)物都蘇醒了從遠(yuǎn)方來了幾只美麗的天鵝，他們叫醒丑小鴨，丑小鴨醒來，看見了自己的樣子，十分高興，也回到了真正屬于自己的家。
為什么丑小鴨會(huì)遭到譏諷、欺凌、敵視呢？他為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗�，長得丑是人可以選擇的'嗎？難道長得丑就能被欺負(fù)嗎？答案是否定的，丑小鴨和他的同伴是平等的。而他的同伴恰恰是以貌取人，不平等待人，就造成了天下丑小鴨的不幸，這是多么的不公喲！今天很多單位招聘女員工，要身高、五官端正、身材苗條、大學(xué)文化以上，這哪是在選員工呢？這簡直是在選美，那丑小鴨還有機(jī)會(huì)嗎？我真想為丑小鴨大聲疾呼，為她們鳴不平，這是地道的歧視，這是對她們?nèi)烁竦那址�。她們丑但她們沒有錯(cuò)。所以我們的國家制定招工政策要公平公正，尤其對弱勢群體給予照顧，這樣丑小鴨才有生存空間。
讀書使我明白做人要誠實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)······這樣生活的路才會(huì)越走越寬，越來越暢······
這就是我與書的故事。
我和字的故事作文600字 篇5
我從小就愛讀書。一說起我和書的故事，我就想起我和書有一段難忘的經(jīng)歷。
一個(gè)星期天中午，我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù)，覺得有點(diǎn)累，坐在沙發(fā)上休息。突然，我冒出了一個(gè)想法：到書店逛逛，看看有什么好的書，買一些回來看看，這也許對我的學(xué)習(xí)大有益處。于是，我便匆匆出門去書店。此時(shí)，烈日當(dāng)空，曬得我汗流浹背，但是一想到買書，心里卻充滿快樂。
到了書店，我跨進(jìn)店門一看，哇！書架上的書整整齊齊地排放著，讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書架，選擇自己喜歡的書。我精心挑選了三四本，來到了收銀臺，準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX。我失望極了！這幾本書我都愛不釋手，哎！都怪我一時(shí)心急。
于是，我把書放回書架，飛快地跑回家拿錢，然后，又飛快地奔回書店。還好，書店還沒有關(guān)門，里面還是一樣熱鬧，我高興極了。書店里的人很多，我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去，總算擠到里邊來了，在一排排花花綠綠的書里，我的`眼睛急切地尋找剛才要買的書，卻怎么也找不到那幾本書。我真擔(dān)心書被別人買走了，定了定神，我認(rèn)真地從頭再找了一遍。啊！在這里，原來不在剛才的地方了。我馬上拿著書去付了錢，心情愉快地回家了。
回到家里，我靜靜地坐在書桌前，迫不及待地打開書，一頁、二頁……我像一匹餓狼，如饑似渴貪婪地讀著，完全沉浸在書的海洋里。
讀書不僅能提高閱讀、寫作能力，增長知識，開闊視野，開啟智慧，而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界，讓心靈健康地成長。年少的我們，讓我們徜徉在書的海洋里，從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
我和字的故事作文600字 篇6
有時(shí)候覺得自己真的是個(gè)超級小書迷，竟然把自己當(dāng)作故事中的人物，有時(shí)候回家的路上不停的做著書中的人物的動(dòng)作，說著書中人物的對話。
我去的地方不多，來來去去也就這幾個(gè)地方。名勝古跡，風(fēng)景幽雅地方，我基本上沒去過，但是我從書中和白居易再一次進(jìn)入天平山感受云霧繚繞、白云悠悠的感覺；和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬里無云的景色；和李白一起渡河到荊門山外體會(huì)，水是那么清，山那么秀；和巴金一起去鳥的天堂，體會(huì)一下蒼老的榕樹和無數(shù)小鳥過著的悠閑地生活……。所以我和書中的主人公一起游山玩水，從書中已經(jīng)體會(huì)到了大自然的各類美。
說起讀書，我記得三年級的時(shí)候有一次已經(jīng)快八點(diǎn)了，媽媽告訴我說你快點(diǎn)睡覺，否則明天就要起不來了，可是我剛剛看到精彩的部分，我決定偷偷瞞著媽媽繼續(xù)看，我就在媽媽沒看見的.情況下拿一支小手電筒和那本書藏到我的被子里。當(dāng)媽媽幫我關(guān)了燈走了時(shí)我覺得時(shí)間也差不多了，就打開手電筒照在書上躲在被子里開始看。才看了幾章媽媽就過來，看我有沒有睡著，可是我供著背被子出賣了我。媽媽一下子就把被子拉了起來，然后跟我說，如果你想看就別這么偷偷摸摸的看，我再給你10分鐘，到時(shí)間馬上就睡覺吧。10分鐘很快就過完了，可是我還沒看夠，媽媽又在催了，于是我跟媽媽說再給我5分鐘吧，媽媽也只好是答應(yīng)了。不知道又過了多少個(gè)5分鐘，我才看完�？赡艿诙焓切菹⑷�，所以媽媽也沒有那么強(qiáng)制我必須在規(guī)定的時(shí)間里睡覺。
�。凶杂悬S金屋＂不僅是黃金，還讓我受益匪淺，也是進(jìn)化我心靈的良藥，是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書的故事，還有很多很多，相信以后還在繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中。
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