精選失敗作文600字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的失敗作文600字3篇，歡迎大家分享。

失敗作文600字 篇1

　　在寒冷的冬天，我的老家山東下了一場雪，那時我還在老家和爸爸，哥哥一起玩呢，雪后的院子里白茫茫的一片，于是，我，爸爸和哥哥準(zhǔn)備一起下去打雪仗。

　　首先，我們決定我和哥哥一組對抗爸爸，分好組后我們整裝待發(fā)。隨著爸爸的一聲令下，我們各自找了一塊地方做自己的領(lǐng)地，我們周圍都是健身器材，所以比較好找。我邊做著雪球邊想：“哈哈，爸爸你完了，畢竟是二對一嗎！”向著向著，一個雪球飛快的與我擦耳而過，我才反應(yīng)過來要注意防守。接著，哥哥開始進攻了，看著他一副胸有成竹的樣子，我心里暗暗替他加油，失敗的滋味“我來掩護你�！闭f著，我用我吃奶的勁拿起雪球向爸爸打去，可怎么也打不著，又看著哥哥被爸爸打了好幾下，心里不禁擔(dān)心起來。

　　看到這個情景，我拿著幾個雪球從旁邊躡手躡腳得蹲著走過去，“哈哈，天助我也，”爸爸完全沒有發(fā)現(xiàn)我，“看我的.旋風(fēng)雪球！”失敗的滋味“啪！��！”O(jiān)h，My god！我被反應(yīng)快的爸爸的快速發(fā)球給打趴下了，雖然我也扔了一顆球過去，可我的扔球水平太差，沒扔中。

　　看著我‘攻城’沒有成功，我撒腿便往回跑，剛回到自己的領(lǐng)地，爸爸也沖過來向我發(fā)起進攻，沒了球，不得不投降，哥哥看我當(dāng)了俘虜，似乎心想“我對二叔，簡直是自不量力。還是投降吧！”說著，也和我一樣當(dāng)了爸爸的俘虜。

　　爸爸看著我們喪氣的樣子，為了懲罰我們，爸爸讓我們自己想象失敗的理由，罰了我們站十分鐘，在這十分鐘中，我雖然有些氣憤，打抱不平這次沒戰(zhàn)勝爸爸，可在這站的過程我又想到了很多，體會到了失敗的滋味，我要在我今后的日子里大膽，要有勇氣，也讓我知道了在以后的人生道路上會遇到很多困難，失敗，要去面對它，想辦法解決它，犯過的錯誤就不能犯第二次，這也許就是爸爸為了我而做出的點點滴滴吧！

失敗作文600字 篇2

　　失敗是一個多么可怕的字眼，我曾經(jīng)如此恐懼失敗，然而現(xiàn)在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠的哲理。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)考試之前。媽媽坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地問我：“明天就要數(shù)學(xué)考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我坐在轉(zhuǎn)椅上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊故意大聲地拖長聲音地答道：“沒——那——個——必——要！”媽媽沒說什么，只是坐在沙發(fā)上，意味深長地向我點了點頭。媽媽從不擔(dān)心我地數(shù)學(xué)成績，因為我?guī)缀趺看文玫郊业某煽兌甲寢寢尭械叫牢俊?/p>

　　伴隨著急促的'上課鈴，老師神情嚴(yán)肅地抱著一疊試卷進了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時，我突然愣住了，什么？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索著答案，可就是茫茫然什么也沒有。我只有亂寫一通：表示一個數(shù)乘另一個數(shù)的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學(xué)們都及不情愿地交上了試卷，然后三五成群地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時，我沒有出去與伙伴們交流，因為我有自信，除了那到題。

　　三節(jié)課下后，老師將試卷發(fā)了下來，我一看，91分，雖然這是一個不錯地成績，但我卻深深地感受到我的失敗。我心里滿是自責(zé)，滿是愧疚，因為我原本可以滿分的，而現(xiàn)在如果我昨天晚上把書看一遍，如果我上課時把這些都記下來，如果我不那么自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒有后悔藥可吃。

　　“從哪里跌倒，就從哪里爬起來�！边@一次的教訓(xùn)，讓我明白，做任何事都要認(rèn)真、踏實，我會牢記這次教訓(xùn)，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！

　　失敗是成功之母，你很會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，相信你一定能取得更加優(yōu)異的成績！

　　我深深地感受到了失敗的痛苦。

失敗作文600字 篇3

　　窗外，秋雨蕭瑟，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，打在窗戶上，濺起點點水漬……

　　班級里，老師在講臺上徘徊，犀利的目光投向同學(xué)們，下面一片鴉雀無聲，高跟鞋的踩踏聲顯得異常刺耳。

　　“眶”一聲門被打開，冒出了一個臟兮兮的家伙，一個瘦小的男孩�？赡苁怯晁疄R落的緣故使他身上滿是泥點，他扶了扶歪斜簡陋的帽子，對老師說：“我來晚了。”同學(xué)們早已見怪不怪，面對一個轉(zhuǎn)來不久而家境貧困的學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生頭也不抬，偶爾有幾個也是嗤之以鼻，一笑而過。

　　男孩跑到自己的座位上，但瞥見那張不及格的卷子時，腳步卻慢了下來，他緩緩坐下，看向講臺上的老師，原本凍得通紅的臉上又平添了幾抹復(fù)雜的情愫，周圍的同學(xué)都在唉聲嘆氣，甚至有的已經(jīng)泣不成聲。雨還在下，只是那份哀愁又濃了些許。男孩沒有哭，更沒有失落，他只是久久地盯著那張布滿紅叉的卷子。許久，嘴角竟勾起了一個意味深長的微笑。同學(xué)們看見了，一個個都瞪圓了眼睛，這次考試?yán)蠋煒O為不滿意，全班都受到了懲罰，而他竟在笑，多稀奇！老師走了過來詢問了小男孩。男孩站了起來，聲音弱小，但卻鏗鏘有力：“一時的失敗，并不代表永恒，也并不可怕，可怕的是消極的心態(tài)，我相信，微笑的同時，我也在向成功的彼岸駛進！”

　　話落，教室內(nèi)又再次陷入了鴉雀無聲，老師定定的看著小男孩，驀地，嘴角微勾，拍了拍她面前這個一臉堅定的小家伙，很好，你說的.很好，微笑是一種樂觀向上的表現(xiàn)，化悲憤于力量，老師為有你這養(yǎng)的學(xué)生而驕傲！教室內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲，如潮水般淹沒了靜寂，同學(xué)們看向小男孩的目光中不再有嘲諷，鄙夷，有的是濃濃的敬佩之情。

　　是的，那是為小男孩樂觀向上的心態(tài)，他的一番話，告訴了在場的所有人如何面對失敗，笑傲人生！

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