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精選緣的作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的緣的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緣的作文600字 篇1
能認(rèn)識、能遇到就是一種緣分,很多時(shí)候不管心情如何、不管在哪個(gè)地方、發(fā)生什么事,都有機(jī)會(huì)認(rèn)識新的人。
在很小的時(shí)候,我在南京讀幼兒園,那時(shí)候的我是那個(gè)幼兒園里最小的那一個(gè)吧!不到兩歲的我,就這樣每天跟哥哥走去上學(xué)。在里面,我認(rèn)識一個(gè)大概比我大一、兩歲的姐姐,還有一個(gè)跟我同年紀(jì)的小女孩。但自從長大以后搬到了上海,便完全失去了聯(lián)絡(luò)。當(dāng)時(shí)的我還這么小,怎又會(huì)懂我們現(xiàn)在所定義的朋友呢?
直到有一天,我跟那一位女孩撞見了,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,還記得他手上是拿著一疊課本吧!在撞到他的同時(shí),我連忙向他道歉和幫她撿東西,當(dāng)然她也一直向我道歉,撿完后起身我感覺有種奇妙的.感覺,但卻又不知道該怎么說出,后來她朝一個(gè)美發(fā)院走進(jìn)去,剛好媽媽在里面,重點(diǎn)是曾經(jīng)在臺北生活過得我們,認(rèn)識的人不算少,之后我也沒有想這么多,我也走進(jìn)去那家美發(fā)院。走進(jìn)去我跟那位女孩互看著對方,那種感覺真的很奇特。媽媽問:“你們兩個(gè)過這么久還記得對方哦?”,我和她滿頭疑問并異口同聲的說:“我們兩個(gè)認(rèn)識哦?什么時(shí)候認(rèn)識的?”,媽媽與那女孩的媽媽回答:“你們以前是很要好的幼兒園同學(xué)阿!”,我跟她聽到媽媽這樣講我們都嚇到了,并尷尬的對對方笑了一下。之后我們兩個(gè)變熟了,不會(huì)像剛剛一樣尷尬,我們就這樣聊起來,我們聊得很開心,但對于“小時(shí)候”我們印象真的不深。天黑了,該回桃園了,我跟她只好相互道別。
我跟她的奇遇就是這樣的奇妙,到現(xiàn)在我都還能感受我們撞見那一刻的特別感覺,回想幼兒園那時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有,但我想我們真的很有緣,緣分讓我們相遇,能認(rèn)識就是種緣分。
緣的作文600字 篇2
緣,真是奇妙,因?yàn)榫壙赡軐σ粋(gè)人念念不忘。因?yàn)榫,分可能對一處風(fēng)景,戀戀不舍。因?yàn)榫壏挚赡軙?huì)把一些事烙在心底里,因?yàn)榫壩抑两駥δ莻(gè)人難以忘懷,王老師。
撿起記憶的碎片把它連接在一起。一幅又一幅美好的畫面在我腦中展現(xiàn)我想起了小學(xué)那段生活。
一個(gè)灰色的襯衫加上整齊的頭發(fā),和藹的面龐和上的嘴角,更讓我們感到格外親切。最有趣的還是他那兩撇小胡子,每時(shí)都要搓一搓,像極了古代的教書先生,他就是我們的代課老師,王老師。
雖然面龐,格外親切。在上課時(shí),他極為嚴(yán)肅認(rèn)真,但下課他就是個(gè)老頑童了非常幽默,常常引我們捧腹大笑。他寬懷的性格和我每個(gè)人都成為了朋友。雖然上課時(shí)很嚴(yán)肅,但她會(huì)給我們講許多有趣的故事和生活的道理,他講了知識不限于書本,每次我們都聽得津津有味。
當(dāng)我們在小袁的.時(shí)候她去了我們古代的囚是什么樣子。有人說是木頭做的,有人說是塑料做的各種奇怪的答案,后來我們知道,原來實(shí)心球里面放稻草一類的東西……但這種美好的時(shí)光,常常走得很快。
時(shí)光飛轉(zhuǎn),鐘表在滴滴答答地行走。那天上課,王老師用一種復(fù)雜的神情看著我們,像是嚴(yán)肅卻極為不舍,像是幽默卻裝滿了悲傷!巴瑢W(xué)們,我要走了”王老師說。這句話像五雷轟頂一樣向我們攻擊。難道這是最后一節(jié)課了嗎?我們都開始悲傷起來。老師,為什么這么快就走啊?老師能別走嗎?同學(xué)們開始問起來。王老師沒有多說,到了下課他就急匆匆的走了出去。是為了怕我們傷心吧。
王老師,我生命中的過客。但你的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我的心里。是緣讓你來做我的老師嗎?
緣,真是奇妙。
緣的作文600字 篇3
我的課余生活可豐富了,例如打羽毛球、跳繩,、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中,我最鐘愛的事情就是看書。
可以說,書是我從小到大的好伙伴。小時(shí)候,我還不識字,媽媽就拿著《幼兒畫報(bào)》一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽。漸漸地,我長大了,對看書的`興趣卻有增無減。一有讀書的機(jī)會(huì),我就會(huì)捧起書本,津津有味地“啃”起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)九歲了,爸爸推薦我看一些小說,對于這些小說,我也是愛不釋手,其中,我最喜歡的還是動(dòng)物小說。捧起一本動(dòng)物小說,我就激動(dòng)起來,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我一會(huì)兒為雪豹的兇殘而氣憤,一會(huì)兒又為主人公的遭遇而擔(dān)心……媽媽笑稱:“我看,你恨不得鉆進(jìn)書里面去!
也許是太喜歡看書了,因?yàn)榭磿疫鬧了不少笑話呢!
有一次,家里沒鹽了,媽媽讓我去買鹽,可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍,最后發(fā)火了:“你聽見我的話沒,趕緊去買鹽!”我如夢初醒,趕緊捏著十元錢下了樓,走在路上,我還在浮想聯(lián)翩,回憶著故事里精彩有趣的情節(jié)。到了商店,我竟然忘記要買什么東西了,我絞盡腦汁地想啊想啊……最后,我買了一包糖回來。結(jié)果可想而知,媽媽把我說了一通,讓我在房間里寫作業(yè)?墒牵瑡寢寗傋,我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來……
爸爸媽媽說,我可以讀書,但是,別太著迷了,絕對不能再鬧出那樣的笑話,可我依舊我行我素。總之呢,我就是喜歡看書,你的課外生活又是怎么樣的呢?好了,我就寫到這兒了,本人要去看書啦!
緣的作文600字 篇4
一抹,靜謐。
“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!绷肿永锖莒o,靜得連夜來香的一縷紫色都縈繞在身邊。我在紫幽幽的一片里卻看不見林子的邊緣,一切都籠罩著詭異的氣氛,倏然,我停住了……
我拉了拉他的衣角,“爸,咱不走了吧!彼廴チ祟~上的汗,轉(zhuǎn)過身來,瞅了瞅我驚慌的表情,“再堅(jiān)持一會(huì),就快到林的邊緣了!薄翱墒恰痹掃未說完,他的大手就牽起了我的小手,闊步向前。
腳走著,心里卻默默想著,那些繽紛的童年:幼兒園自我介紹,大家都展示著各種才藝,當(dāng)我的小臉漲得通紅,心砰砰直跳時(shí),我早已在心中的那個(gè)角落里哭得泣不成聲!拔,我,我爸爸只教會(huì)了我玩!薄肮币魂嚭逍鱽,我的兩只小手交錯(cuò)著,緊張得握來握去,扯著我的`衣角,最后蹲下來,獨(dú)自在那哭了很久很久……
漸漸地,我松開了爸爸的手,慢慢地,一個(gè)人走,緩緩地,滴落下醞釀了已久的淚……孤獨(dú)、害怕、無助。
“怎么了?”爸爸再次轉(zhuǎn)過身來,望了我好久!鞍,你還記得那次在幼兒園嗎?”他就這樣望著我,眼中沒有別的東西,只有對我的關(guān)切和對林子邊緣的向往!捌鋵(shí),那次的事給了你很多大的打擊,就像現(xiàn)在,只要堅(jiān)持,就能一步一步地靠近林子的邊緣,沖破黑暗。孩子,加油,站起來!”他朦朧而清晰的目光籠罩著我。我,慢慢站起,拉起爸爸的手,心中沒有了恐懼,與父親一樣,眼中心里充滿了對林子邊緣的向往。
一束束光從遠(yuǎn)方一抹抹映入,如同一股磁力吸引我向前,跨出那一步,也邁過了心里的那道坎!拔抑粫(huì)玩又怎樣?沒有才藝又怎樣?他不能否決我的一生,因?yàn)槲业难壑杏袑α诌吘壍南蛲。?/p>
一抹,絢爛。
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”林子的邊緣我走過了,紫幽幽的一片讓我在其中越發(fā)清晰,因?yàn),看淡了一切。倏然,我再次停住,我要呼吸這里的每一絲眼神,是父親那雙深邃的眼,默默地?fù)碛辛值倪吘墶?/p>
緣的作文600字 篇5
小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,紙上、墻上到處是我的“杰作”。后來,父母給我報(bào)了繪畫興趣班,在那時(shí),我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我之所以喜歡繪畫,是因?yàn)槲矣X得繪畫是一種心靈的寄托。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料涂下我的煩惱。繪畫是我生活中不可缺少的一部分。
繪畫對我有著神奇的吸引力。無論是水粉畫、中國畫我都喜歡。尤其是中國畫,是我最喜歡、欣賞的。為了畫好中國畫,我下了不少功夫。
在初學(xué)中國畫的時(shí)候,我就碰到了一大難題:中國畫是十分瀟灑的,但我畫畫總是很拘謹(jǐn),不能畫得生動(dòng)。為了能畫好中國畫,我常常放松心態(tài),刻苦練習(xí),一練就是好長時(shí)間。記得有一次,我一個(gè)人在家練畫,到了下午去上興趣班的.時(shí)候,我一放下手中的筆就感到十分饑餓,一開始我還很疑惑,仔細(xì)回想,!原來我忘了吃飯。雖然餓了一餐,但卻能讓我的畫技前進(jìn)一大步,我心里也十分高興。
老師教導(dǎo)我們說:“要想學(xué)好畫畫,光練習(xí)還不行,還要多觀察!庇谑,我便留心觀察生活中的事物。有一次,我觀察竹子太專注,竟沒發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛爬上我的袖子,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我嚇得面如土色,用力地甩掉蜘蛛,然后警惕地環(huán)顧四周,原來是虛驚一場。我又繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn):竹子是一節(jié)一節(jié)的,每節(jié)的長短不一;竹子越粗,顏色越深;竹葉是兩頭小中間大,基本上是呈“個(gè)”字型生長。雖然老師在教我們畫竹子的時(shí)候,也說明了這幾點(diǎn),但仔細(xì)觀察過竹子的我還是更有優(yōu)勢,所以我畫的竹子更加栩栩如生,并且受到了老師的稱贊。
從六歲開始,我學(xué)畫畫已經(jīng)六年了,積累了不少繪畫的方法和技巧。憑自身努力,我多次獲得繪畫比賽的大獎(jiǎng),被班里的同學(xué)們稱為“小畫家”。
我愛繪畫,繪畫陶冶了我的情操,教會(huì)了我做事的道理:要想取得好成績,就要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。我相信繪畫會(huì)伴隨我一生,因?yàn)槲覍L畫有獨(dú)特的感情。
緣的作文600字 篇6
父母教會(huì)我說話,教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開一本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!币郧暗奈也⒉粣圩x書,覺得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長,我對知識的需求在不斷增長,腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書籍。逐漸地,我對讀書產(chǎn)生了興趣。
那時(shí),我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事,我聽得津津有味,幻想著自己就是故事中的人物。曾記得,為了買書和我媽媽軟磨硬泡,為了買書我攢下早飯錢……當(dāng)那本書出現(xiàn)在我手中時(shí),我如饑似渴地看了起來,不放過一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快,不知不覺就到了睡覺的時(shí)間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺?晌夷哪芩弥?我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,又想著后面的內(nèi)容,忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到夜深人靜時(shí),我才合起書,心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
從《安徒生童話》到《愛的教育》,從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都瀏覽翻閱過。有的書使我沉浸在童年的夢里,有的書使我泣涕漣漣,有的書使我難以忘懷,有的書使我深受啟發(fā)……言而總之,我在書中學(xué)到了很多知識。《感恩父母》這本書給我的感受最多,讓我懂得世界上的父母都愛自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人,不但沒有一句怨言,反而對我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對我們的`嚴(yán)厲,卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對我們無私的愛和期望。這本書讓我了解了父母的心,讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛,讓我學(xué)會(huì)了怎么愛父母、感恩父母!
書籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水,逐漸豐滿起來。書,給了我力量,給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,給了我無盡的樂趣……
緣的作文600字 篇7
你,一個(gè)樂觀活潑的女孩兒,瀑布般的黑色長發(fā),嬰兒肥的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,顯得十分可愛……
人海茫茫,一份從天而降的緣分讓你成為手足情深的至友。歲月流逝,至今我仍舊記得遇見你的那一刻,那時(shí)你我還四歲,在小區(qū)的花園,你將一小桶沙子倒在我身上,我也不甘示弱地將沙子倒在你的身上。一來一回,兩個(gè)稚嫩的小孩玩得不亦樂乎,銀鈴般的笑聲縈縈繞繞。從此,緣分就像一條無形的絲帶,將你我的心緊緊相連。
如今,我們都上了同一個(gè)小學(xué),同一個(gè)班級,而且還是同桌。我們從兒時(shí)的玩伴,晉升成了朝夕相處的好同學(xué)。一份真摯的友誼在你我之間蔓延開來。
老師常說:“在茫茫人海之間相聚,必定是緣分。你在藝術(shù)方面比我好,聲樂、鋼琴、長笛……你都樣樣在行,我可是你的頭號粉絲呢!你還記得嗎?你的第一次長笛比賽,是我陪著你去的。那時(shí)候,你因?yàn)榫o張,雙頰紅得像秋天里成熟的蘋果,雙腳直哆嗦,時(shí)不時(shí)地還打了一個(gè)寒顫。我拍拍你的.肩膀,安慰你,鼓勵(lì)你,告訴你一定能行。在你一鳴驚人的表演之后,我?guī)ь^為你鼓掌,為你喝彩,在緣分的指引下,我們在友情的道路上越走越遠(yuǎn)。
說說笑笑,玩玩鬧鬧。你我經(jīng)常回憶起往事,那些幼稚的,令人發(fā)笑的糗事。你總是會(huì)爆發(fā)出爽朗的笑聲,我也“撲哧”一聲笑了。你說你挺相信緣分,已經(jīng)認(rèn)識九年了,你說我像你生命中的一縷陽光,我也說你像我生命中不可或缺的伴侶!
你曾說過不分離,要一直一直在一起。
是的,大人都說緣分天注定,從出生那一刻就注定好了:你我會(huì)心連心,一起走過漫漫人生路。
緣的作文600字 篇8
從開始讀第一本書起,我注定和書結(jié)下不解之緣。也許是受了我的影響。學(xué)問不大的爸爸媽媽也樂于和書打交道。
盡管家里書并不多,但只要家里有人買回來幾本書,幾本雜志甚至一份報(bào)紙,我們都會(huì)像接饑餓的狼一樣爭先恐后。媽媽倚仗著自己是家庭主婦,勞苦功高,來個(gè)“苦肉計(jì)”奪走了“食物”。正沾沾自喜時(shí),爸爸又會(huì)冷不防地來個(gè)“螳螂捕蟬”,而令他始料未及的是我這個(gè)躲在“螳螂”背后的“黃雀”,坐收漁人之利。
不過,最終我們還好似會(huì)一起享受書帶給我們的快樂,畢竟“有福同享”!在讀書時(shí),爸媽偶有不懂之處,我便義不容辭,開始談及我學(xué)到的“皮毛”了。即便偶爾我的解釋會(huì)讓爸爸媽媽聽得稀里糊涂。
看完一篇文章或一本書后,我們家總免不了一場“唇槍舌戰(zhàn)”,各抒己見,雖然到最后不能分出勝負(fù),甚至?xí)捎谝庖姴缓舷嗷ベ氣,但還是覺得收獲不小,受益匪淺。是的,交換一個(gè)蘋果,我們得到的仍然只是一個(gè)蘋果,但交換一種思想,我們便學(xué)到了新的思想,獲得新的知識。
有了書的相伴,獨(dú)自在家,我就不會(huì)感到寂寞,書中一般的驚心動(dòng)魄甚至一句肺腑之言都能令我身臨其境,一起體驗(yàn)故事人物的.歡樂與艱辛……爸媽也同樣如此,捧一本書,捧一份心情。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,讀書可以陶冶我們的心靈,充實(shí)我們的知識,如同黑暗中的一盞明燈指引我們通向光明的彼岸。
通過讀書,我們能夠回首歷史,把握現(xiàn)在,展望未來,書亦是我們通向成功的推進(jìn)器。
因?yàn)闀,我感激爸爸媽媽為我?chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)條件,營造了如此溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。我和爸爸媽媽同樣深愛著這個(gè)家——這個(gè)到處洋溢著書香的家!
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