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精選大雨的作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的大雨的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大雨的作文600字 篇1
天陰沉沉，雨囂張狂妄地拍打著地面，枯黃的樹葉被無情的秋風拋起，帶著點點的哀傷。
我撐起傘急匆匆地奔跑著，笨重的雙腳踩入凹凸的馬路之上，積水頓時跳躍起來，滲進了我的新鞋，浸濕了我的褲腿。再大的傘也擋不住來勢洶洶的家伙，雨水隨風撲向我的上衣與面頰，我渾身濕淋淋。什么鬼天氣，真是倒霉透了，我低聲抱怨。
“啪！”不知是走得急還是雨傘擋住視線的緣故，我撞上了什么，肩膀的疼痛也隱隱傳來，真是火上澆油。我不耐煩地揚起傘，想瞧瞧是哪個怪物。一片青蔥映入眼簾，迷蒙中我看清了它的姿影。
我擦拭了被雨水浸濕的'雙眼，世界變明亮了。從下面的龐大到頂頭的尖細，雄赳赳地昂立，偉岸的氣勢懾人心魄。也許是被大雨洗禮了一番，根根松針綠得發(fā)亮，似個個小士兵英勇地冒雨保衛(wèi)自己的家園。一陣風吹過，枝頭顫抖幾下，稀稀落落的小水珠抱著自己的身軀從上急速下落滑入泥土。
雨又更大了，風也強了，把我的傘吹變形了。我不禁向松樹靠去，去躲避風雨。一股暖流涌上心頭，沒有剛才的寒冷，更多的是溫暖。這讓我想起父親：它挺拔的身軀在狂風暴雨中傲然挺立，它似我的父親，父親也是這樣。
“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈……”父親獨自在外闖蕩，辛苦賺錢，只為給我一個安穩(wěn)的家。離開溫馨的家，離開父母，離開妻女，父親更多的是無奈。但即便再大的風雨，再多的不舍，父親總是用他的意志和頑強的身軀撐起這個讓他日日思念的家，我的眼淚奪眶而出，沒有大雨的哀愁，更多的是溫暖、是幸福……愿這一切如晨般充滿希望，再大的風雨只為堅守溫馨的家。
在這大雨的早晨，在這堅毅的青松下，父親似晨似松，給我希望，給我力量……
大雨的作文600字 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦�！蓖賵錾系膬A盆大雨，我心里不禁大罵：這可惡的大雨！
一早，我就發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，還沒回過神來，豆大的雨點就已越過窗戶，落在地板上。趕緊關(guān)窗，我情不自禁地大嘆一聲：唉，今天又下雨！
冒著大雨，我匆匆來到學校，走進教室，鞋子早已濕透。我今天穿的又是短裙、涼鞋，一陣寒風吹來，我全身上下不住地發(fā)抖，那股寒勁兒，直鉆進骨子里。
第一節(jié)課的鈴聲響了，我們開始上課�？晌覀兏杏X到時間竟是那樣地漫長，紛紛問：“下課了沒？”“應(yīng)該下課了吧？”一個細心的同學看了看鬧鐘，又對了對手表，突然大叫一聲：“不對呀，已經(jīng)下課了！”對呀！我們悟到：原來是這雨聲蓋過了鈴聲呀！
飯后的時間，看著這大好的休息時光白白溜走，許多同學開始抱怨起大雨來。這時，一位同學要拉我去雨中“探險”，望著那傾盆大雨和在走廊上繼續(xù)抱怨的同學們，平時小心謹慎的'我竟然答應(yīng)了！
我和同學撐上傘，向雨中走去。剛開始，我感到鞋底有絲寒意，仔細一瞧，哎呀，不好，我已經(jīng)干了的鞋子又漏水了！接著，我們經(jīng)過一個驚險路段——個特易滴水的屋檐底下。這時，我的鞋子已成了“漏舟”，那感覺呀，就像整個人泡在冷水里一般。雨水順著雨傘，落在我的袖子上，我的袖子立馬來了個“兩袖寒風”！有什么辦法呢，望著“遙不可及”的教室，我簡直想大喊“救命！”。
好不容易來到教室，我早已成了“落湯雞”。下午還有公開課呢，這可怎么辦呀？下午放學時，我又在許許多多的雨傘中鉆來鉆去，還不時受到雨點的“關(guān)照”，那滋味可真不好受！哎，這可惡的大雨，害得我一整天不得安寧！
大雨的作文600字 篇3
夏天的雨說來就來，這不！今天下午，一場大雨不期而至。
下午第一節(jié)課，天突然陰下來了，原本湛藍的天像是被涂了墨汁，太陽不見了，教室里越來越悶。
第二節(jié)課的時候，外面更黑了，我們在教室里打開了電燈和電扇，才得以正常學習�？煜抡n時，外面起風了。風很大，把樹木刮得拼命地搖晃著腦袋。不知什么時候，雨來了。這雨，嘩啦啦落地成河；這雨，被風刮斜了，跑到走廊，跳進教室。我們連忙關(guān)緊窗戶，可由于雨大風急，雨仍能鉆過細小的窗戶縫隙流進教室。這場雨來得太突然，令人猝不及防，大家都沒帶雨具，擔心放學后該怎么回家。
上第三節(jié)課時，雨更大了，在教室里都可以聽到巨大的聲響。老師讓我們到走廊欣賞雨景，于是一些男生以及膽大的女生紛紛到走廊看雨，我也忙跟了過去。這雨像一支支白色的'利箭，射到地上濺起碩大的水花，射到我身上又痛又涼。雨大風大，雨中的樹都成了落湯雞，卻還在不停地用力搖晃著身體，似乎是想將渾身的雨水快點甩干……漸漸地，天上的烏云散開了，天空中明亮的地方越來越多，雨也越下越小。雨終于停了，太陽又微笑著上班了。只見校園里汪洋一片。
放學了，鳥兒在枝頭興奮地唱著歌，大街小巷都是濕漉漉的，我走在回家的路上，很是舒爽。真希望這樣的大雨能隔三差五地來一場！
點評
由于這場雨是小作者在校時下的，所以文中很自然地就以上課時間為序，描繪了一場大雨到來的整個過程。雨前的悶熱與黑暗，小作者用“教室里越來越悶”“打開了電燈和電扇，才得以正常學習”這些句子直觀地描述了自己的感受，非常真實。至于對雨的描寫，文中既有從正面寫雨的場景，如“落地成河”“跑到走廊，跳進教室”，也有借同學們的擔心從側(cè)面反襯雨大。結(jié)尾用鳥兒的歌聲表達自己歡樂的心情及對這場雨的欣喜。
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