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    母的作文600字

    時(shí)間:2022-06-15 20:48:27 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】母的作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的母的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】母的作文600字四篇

    母的作文600字 篇1

      我的母親今年四十來(lái)歲,齊齊的短發(fā)中夾著幾絲白發(fā),明亮有神的眼睛。個(gè)子不高,高高的鼻梁,臉上有些皺紋。

      母親很愛(ài)看書(shū),雖然它的文化水平很低,但還是堅(jiān)持每天看三頁(yè)。她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,善良的人,鄰里們夸贊她是個(gè)十全十美的好媳婦。母親經(jīng)常干一些粗活,手上都磨出了繭子,可她依然把家里收拾得井井有條,走進(jìn)去,就會(huì)有一種煥然一新的感覺(jué)。

      有一次,鄰居家院子里曬著玉米。天氣剛開(kāi)始晴得很好,突然,一陣狂風(fēng)過(guò)后,下起了豆子般大小的雨點(diǎn)。此時(shí)鄰居一家人都去醫(yī)院里看望病人了。母親知道了,趕忙讓我和哥哥把笤帚和袋子拿來(lái),立即把玉米裝進(jìn)袋子里。哥哥把玉米掃成一堆,我張袋子,就這樣,一袋又一袋地裝完。終于,我們?cè)诖笥陙?lái)臨之前裝完了玉米,母親心里的石頭終于落地了。她說(shuō):“幸好我們動(dòng)作快,玉米沒(méi)有被淌走!边@時(shí),鄰居阿姨回來(lái)了,她看到玉米已經(jīng)全部裝進(jìn)袋里,驚呆了,忙問(wèn)母親是哪位好心人幫助了她,母親沒(méi)吭聲,埋頭做飯。我和哥哥大聲回答:“是我媽媽讓我們裝的`!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“我正準(zhǔn)備將這些玉米賣了給父親付醫(yī)藥費(fèi),要不是你們幫我,真不知該怎么辦!蹦赣H說(shuō):“沒(méi)什么,鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的!

      我和哥哥很不明白母親做了好事卻不張揚(yáng),F(xiàn)在我才明白,原來(lái),一個(gè)人做了好事不說(shuō)出來(lái)這是謙虛。說(shuō)明這個(gè)人做好事并不是為了得到別人的夸贊,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

      母親雖然是個(gè)粗人,只會(huì)干一些農(nóng)活,但她真誠(chéng)幫助別人、善良謙虛的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。是啊,鄰里之間要互相幫助、和睦相處,才能成為真正的鄰居。

    母的作文600字 篇2

      一束鮮花是禮物,一把泥土是禮物,一根羽毛是禮物,一個(gè)微笑也是禮物……不管什么禮物都蘊(yùn)含著一份真情。

      元旦節(jié)快到了,我決定送給媽媽一份禮物。

      可是,送什么好呢?我開(kāi)始絞盡腦汁地想了起來(lái):送鮮花?不行,花會(huì)凋謝的,再美麗的花也會(huì)變得沒(méi)有意義;送工藝品,唉!太不實(shí)用了;送項(xiàng)鏈,不行,它的價(jià)格太昂貴了……唉!還是送實(shí)際的吧,這時(shí),我突然想“何不送賀卡呢?”對(duì),就送賀卡,這既能鍛煉我的寫作能力,又能表達(dá)出我對(duì)媽媽的愛(ài)。

      第二天早上,來(lái)到學(xué)校時(shí),我便給我的好朋友胡清陽(yáng)說(shuō)了我的想法,胡清陽(yáng)一聽(tīng)便交口稱贊地說(shuō):“可以啊,你這個(gè)想法不錯(cuò)呀!”誰(shuí)知這個(gè)單元的初顯身手竟然是“設(shè)計(jì)意見(jiàn)別出心裁的禮物,在一個(gè)節(jié)日或特殊的日子里贈(zèng)送給你想贈(zèng)送的人!弊x完后,我心里暗暗高興了起來(lái),心想“何不利用這次的初顯身手,買一張賀卡送給媽媽”,說(shuō)干就干,于是我便去商店,精心的挑選了一張漂亮的.賀卡,雖然賀卡拿到手了,但是內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢?我又開(kāi)始想了,這時(shí)一個(gè)內(nèi)容猛地冒了出來(lái),于是我便知道寫什么了,我準(zhǔn)備寫:“親愛(ài)的媽媽,您好!祝您元旦節(jié)快樂(lè)。這些年來(lái),您一直照顧我,在我生病時(shí),”您又會(huì)整天整夜地在病房里照顧我,直到我病好為止,在我寫作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí),你又會(huì)不厭倦的給我講題……但是我卻把您說(shuō)的話看作為嘮叨、耳旁風(fēng),簡(jiǎn)直就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,媽媽,我要對(duì)我以前做的錯(cuò)事表示慚愧,對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,最后,我衷心地祝福您身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)、天天都有好心情!毕胪旰笪冶汩_(kāi)始寫,我寫完,便悄悄地送給了媽媽,媽媽看了后,心情特別高興,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了后,便甜甜地笑了。

      賀卡,雖然只是一份簡(jiǎn)單的禮物,但是它卻代表了我對(duì)媽媽的一份心意,表達(dá)了我對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)。這禮物,傳遞著濃濃的母女情。

    母的作文600字 篇3

      在我漫漫的的人生道路上,多少次的溫暖涌上心頭,觸動(dòng)了我最柔軟的地方。是你,在我一籌莫展時(shí)為我撫平了心中的焦躁;是你,在炎炎夏日中為我送來(lái)了一縷縷涼風(fēng);是你,在嚴(yán)寒大雪中令我感受到了別樣的溫暖。人們都說(shuō)飲水思源,你的出現(xiàn)讓我領(lǐng)悟了愛(ài)的重量,體會(huì)到了愛(ài)的溫度。

      一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,落在了我童年的冬季里,勾起了我遙遠(yuǎn)的記憶,一朵潔白的`雪花在我記憶的田野上綻放出絢麗的光彩。

      雪,飄飄灑灑地落在了大地上。冬日邁著寒冷的步子進(jìn)入了我們的生活,窗外寒風(fēng)呼呼大作,墻上的老掛鐘煩人的滴答滴答,敲響了七下。母親把我從睡夢(mèng)中叫醒,我極不情愿地從被窩中爬出,穿衣、洗漱、吃飯,我背起書(shū)包去上學(xué)。剛走出門口就被屋外的風(fēng)雪堵了回來(lái),央求著母親,“媽,你去送我吧,你看都快遲到了!焙靡粫(huì)母親才答應(yīng),她從屋里推出了那輛年代久遠(yuǎn)的自行車,我們便裹在了風(fēng)雪中,大風(fēng)呼呼地從坐在車后的我的耳邊飛過(guò),我真切地感受到了媽媽前進(jìn)的吃力,靠著母親的背,我感到了母親的溫暖!暗搅恕蹦赣H把我放下來(lái)說(shuō),要好好學(xué)習(xí),我走了,望著母親遠(yuǎn)去的背影,我永遠(yuǎn)忘不了寒風(fēng)凜凜中母親頭上出現(xiàn)的晶瑩的汗珠,此刻,我明白了母親的溫度是極高的溫度。

      中午放學(xué)我回到家,桌上放著的紙條告訴我:“孩子好好吃飯,媽媽上班去了!毙⌒牡卮蜷_(kāi)飯碗,熱騰騰的氣息撲面而來(lái),心中涌起絲絲感動(dòng)。

      晚上,臺(tái)燈下我正在奮筆疾書(shū),偶然間一抬頭,母親端著一杯熱牛奶迎面走來(lái),歇一會(huì)吧,喝杯牛奶,補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。溫溫的牛奶,滑入肚中,暖暖的。這一刻我再次感到了母愛(ài)的溫度。

      雄鷹翱翔,是你給了他翱翔的翅膀;魚(yú)翔淺底,是你給了他弄潮的力量。我直面挫折,敢于拼搏,是你在我身后搖旗吶喊,在你身上我感到了母愛(ài)的溫度,感受到了別樣的溫暖。

    母的作文600字 篇4

      “明月有情應(yīng)是我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。”轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年,我多想回故鄉(xiāng)看看,多想回母?纯。我與一位老同學(xué)說(shuō)好在母校相見(jiàn),他可是母,F(xiàn)在的校長(zhǎng)!

      我乘坐汽車,來(lái)到母校的大門口,高興得與同學(xué)既擁抱又握手。她帶領(lǐng)著我參觀現(xiàn)在的母校,走進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)大花園;▓@里綠樹(shù)成蔭,這里種著各各樣的鮮花,一棵棵高大的大樹(shù)排列在兩旁,像一位位將士。一片綠茵茵的草地讓我心曠神怡……我看來(lái)看去,總覺(jué)得少了些什么,就疑惑不解地問(wèn):“這里這么多花草樹(shù)木,怎樣上體育課呢?難道這些孩子不上體育課嗎?”她笑著說(shuō):“你別著急,我慢慢帶你去參觀!”

      我往南面望去,只見(jiàn)一座高大的綜合大樓,它有四層樓。上面有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室和棋牌室……樣樣俱全!

      我走著走著:“我怎么沒(méi)看見(jiàn)教室?”疑惑的問(wèn)。校長(zhǎng)指著天空中的氣球說(shuō):“那不就是嗎,這都是由納米研制而成的!”我聽(tīng)了,大驚失色,不敢相信,就與校長(zhǎng)坐著電梯來(lái)到教室。我透過(guò)窗戶看到孩子們的.桌子上都擺著一臺(tái)筆記本電腦,他們正與老師學(xué)習(xí)課文。校長(zhǎng)告訴我:“現(xiàn)在學(xué)生看書(shū)、做作業(yè)只要?jiǎng)觿?dòng)鍵盤,意義鼠標(biāo)就可以了。”現(xiàn)在他們都不需要貝納沉重的書(shū)包了,這里冬暖夏涼,非常舒服!”我非常羨慕他們。

      我們離開(kāi)教室有乘坐電梯來(lái)到了地下體育場(chǎng),“哇!這里可真壯觀哪!這里是地下怎么會(huì)這么明亮呢?”校長(zhǎng)笑著說(shuō):“這是由上面的氣球上的太陽(yáng)能傳送過(guò)來(lái)的光。”體育館里正在上體育課,有人在打羽毛球、有人在踢足球、還有人在游泳……他們可高興了!

      未來(lái)的母校真好。∥覑(ài)你我的母校!

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