精選鑰匙的作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的鑰匙的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鑰匙的作文600字 篇1

　　今天我與母親吵架了，我什么也沒(méi)有說(shuō)，獨(dú)自把自己關(guān)在房間里，母親她錯(cuò)了，她不該偷看我的日記。我站在窗前，傾聽(tīng)著窗外的歌聲，皎潔的月光撒在我窗前，頓時(shí)我感覺(jué)我的眼睛有一絲的刺痛，憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小，我就不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，主動(dòng)去與別人溝通，我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，日子久了，自然而然與母親之間的隔閡就深了，我無(wú)法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來(lái)的關(guān)懷，然而今天這一切，卻讓我措手不及。

　　不知什么時(shí)候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁，她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫，母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺(jué)�！昂⒆�，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流。”母親繼續(xù)說(shuō)道：“我無(wú)意中看你哭過(guò)，我不知道為什么，我無(wú)法了解你，我只能用這種做法來(lái)盡一個(gè)母親的責(zé)任，孩子，你能理解嗎？”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚水，這一份深沉的不易察覺(jué)的愛(ài)，我又懂得多少呢？我內(nèi)疚。或許，母女之間的這一份情太深，卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱，放聲大哭，聆聽(tīng)母親沉穩(wěn)的心跳，覺(jué)得欣慰多了。于是，在那一刻，我面對(duì)母親，我第一次用語(yǔ)言，毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的.淚珠，然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來(lái)，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親覺(jué)得如此舒心。我感覺(jué)得到，母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無(wú)論做什么事，都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心，去與別人溝通，只有這樣，人與人之間才不會(huì)存在什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

　　一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)磺惺悄敲吹陌仓k，幽靜，淚也不知什么時(shí)候干了，我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。

鑰匙的作文600字 篇2

　　真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它中有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默從小我的個(gè)子就很矮小，再配上小巧精致的五官，被別人親切地昵稱(chēng)為“小豆子”。為了能夠讓我的個(gè)子長(zhǎng)高些，媽媽讓我在校外學(xué)習(xí)舞蹈。

　　我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一天能夠站在舞臺(tái)上翩翩起舞。為此我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)舞蹈，從不怕吃苦、受累。終于等來(lái)了舞蹈班演出的機(jī)會(huì)，我的心情甭提多高興了，心想我的舞跳得這么好，老師一定會(huì)選我的，可是在選拔演員的時(shí)候，老師卻選了幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)，我心里很不服氣，去找舞蹈老師，說(shuō)自己也想?yún)⒓友莩�。老師回答說(shuō)：“要演出的.是群舞，你的個(gè)子不夠高，會(huì)影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，心情沮喪極了。

　　一天，音樂(lè)老師來(lái)到我們班，說(shuō)學(xué)校要組織演出，學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)都可以參加。等到報(bào)名的時(shí)候，我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報(bào)名了，即使報(bào)了名也不會(huì)被選上。音樂(lè)老師看看報(bào)名的幾位同學(xué)，嘆了口氣，問(wèn)到：“還有沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的女生”。這時(shí)小文站起來(lái)說(shuō)：“莉莉?qū)W過(guò)好幾年舞蹈呢，老師詫異地望著我，說(shuō)：“怎么不報(bào)名？”我一下子紅了臉，小聲說(shuō)：“我個(gè)子矮，不符合跳群舞的條件�！崩蠋熯B忙給我寫(xiě)上名字說(shuō)：“矮，怕什么，要有自信心，你一定會(huì)跳的很好�！苯酉聛�(lái)的排練中，我知道了小的好處。我們排成花朵形，而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊！正式演出時(shí)，其他人都穿粉色的蓬蓬裙，而我穿的是白色的裙子，帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上，我竟然是這個(gè)舞蹈中的最重要的角色，我感受到了非同一般的快樂(lè)。

　　快樂(lè)像一縷春風(fēng)，春意融融，讓人神清氣爽，快樂(lè)像一懷老酒，甘醇味美，讓人信心百倍�？鞓�(lè)在生活中無(wú)處不在。那天，我拾到了快樂(lè)的鑰匙。

鑰匙的作文600字 篇3

　　今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門(mén)口，可就在我準(zhǔn)備取掛在脖子上的鑰匙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦！在門(mén)口整理一下情緒，心里不斷提醒自己，別緊張啊。同時(shí)，抬起左手敲門(mén)，進(jìn)屋后，我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业蔫€匙丟了！”但是，我心里卻萬(wàn)分害怕，心想：“媽媽千萬(wàn)不要罵我��！”

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，你再原路返回仔細(xì)找一遍，看看有沒(méi)有掉在路上。”

　　我飛快地穿好了鞋，跑出了家門(mén)。

　　在路上，我邊走邊找，生怕有半點(diǎn)遺漏的地方，可都找遍了，也沒(méi)看到鑰匙的影子。

　　我失望地返回了家。

　　媽媽看著我一臉沮喪，手耷拉著，垂頭喪氣的樣子就猜到，我肯定沒(méi)找到。接著媽媽又打了一個(gè)電話給爸爸，要爸爸買(mǎi)一個(gè)新鎖回來(lái)。

　　我心想：“哎！真不應(yīng)該，劉子嘉啊，你怎么不注意著點(diǎn)，丟三落四的，鑰匙肯定丟在某個(gè)地方，被人撿了。

　　如果是壞人撿到到啦，后果啊......嗨，都不敢繼續(xù)往下想啦......”。還好，爸爸會(huì)買(mǎi)把新鎖回來(lái)更換好。

　　我吃完飯后，我拿著書(shū)去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上，我總是心不在焉，無(wú)精打采。就在上到四分之一時(shí)，我

　　突然在口袋里摸到了一個(gè)好似鑰匙的硬物，繼續(xù)摸，哈哈！鑰匙原來(lái)被卡到校服里啦，激動(dòng)地叫了起來(lái)，完全忘了在上課，當(dāng)別人用怪異的眼神盯著我時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，此時(shí)，爸爸常常教導(dǎo)我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，從小養(yǎng)成良好的'的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)大后，在工作過(guò)程中，就不會(huì)丟三落四，做事更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，才能更好地完成工作。

鑰匙的作文600字 篇4

　　真無(wú)聊！沒(méi)勁兒！我一邊想著，一邊腳下不斷地在踢著小石子。我參加了這次的集體活動(dòng)，但是許多人我都不認(rèn)識(shí)，我便覺(jué)得分外孤獨(dú)。

　　“撲通！”我一個(gè)不留神，摔倒在了地上。周?chē)D時(shí)飛揚(yáng)起了一片塵土。四周的同學(xué)們先是一愣，接著捂著肚子大笑起來(lái)。我覺(jué)得胳膊肘疼得要命，抬起胳膊一看，只見(jiàn)那里鮮血直流，又沾上了些塵土，臟兮兮的一片。但是周?chē)娜说男β晠s讓我覺(jué)得心疼得要命。身為女孩的自尊心讓我情不自禁地開(kāi)始落淚了。

　　“你還好吧？”一個(gè)清脆的.聲音響起。但是我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，固執(zhí)地將頭扭到一旁。

　　“來(lái)吧，起來(lái)吧。我?guī)闳フ依蠋�。不要緊的�！蔽疫@才抬起頭一看，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地看著我，一只手伸向了我�！芭��！本衤槟镜奈液翢o(wú)意識(shí)地搭著她的手站了起來(lái)。接著她拿著自己的衛(wèi)生紙，小心翼翼地護(hù)在了我的胳膊上。接著拉著我的手，飛快地跑向了醫(yī)護(hù)室。正在這時(shí)，集結(jié)號(hào)吹響了。我擔(dān)心地說(shuō)：“你快回去吧，都集合了，免得我耽誤了你�！彼俸僖恍Γ骸皼](méi)事兒，你可是傷員呀，我在這里先陪陪你，一會(huì)兒我還要護(hù)送你回去呢�！薄澳恪蔽乙粫r(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了。

　　處理好了，她又拉著手領(lǐng)我回去。但是卻被老師“截”在了隊(duì)伍前：“你們兩個(gè)干什么去了？”在眾目睽睽之下，我想，萬(wàn)一我滑了一跤受了傷的事情被泄露出去，不就丟了大人了？她和我對(duì)視了一眼，接著說(shuō)：“老師，那個(gè)……我剛剛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)集結(jié)號(hào)聲，所以沒(méi)去集合，她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去集合，就去找我，結(jié)果晚了�！蔽倚闹袚鋼渲碧�。老師瞪了她一眼：“不許再這樣了。”她嘿嘿地笑笑。

　　從此，我和她都多了一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我們相處在一起，就像兩個(gè)好姐妹一樣，度過(guò)了許多快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我漸漸變得開(kāi)朗了許多，話也多了起來(lái)。銀鈴般的笑聲總是環(huán)繞在我們倆的身旁。和她相處的時(shí)光總是顯得太短太短，而等待與她相聚的時(shí)間卻又太長(zhǎng)太長(zhǎng)。

　　那一天，我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙，叫“友情”。

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