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    鑰匙的作文600字

    時(shí)間:2022-06-22 17:42:47 作文600字 投訴 投稿
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    精選鑰匙的作文600字四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的鑰匙的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選鑰匙的作文600字四篇

    鑰匙的作文600字 篇1

      今天我與母親吵架了,我什么也沒(méi)有說(shuō),獨(dú)自把自己關(guān)在房間里,母親她錯(cuò)了,她不該偷看我的日記。我站在窗前,傾聽(tīng)著窗外的歌聲,皎潔的月光撒在我窗前,頓時(shí)我感覺(jué)我的眼睛有一絲的刺痛,憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小,我就不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,主動(dòng)去與別人溝通,我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,日子久了,自然而然與母親之間的隔閡就深了,我無(wú)法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來(lái)的關(guān)懷,然而今天這一切,卻讓我措手不及。

      不知什么時(shí)候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁,她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫,母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺(jué)�!昂⒆�,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流。”母親繼續(xù)說(shuō)道:“我無(wú)意中看你哭過(guò),我不知道為什么,我無(wú)法了解你,我只能用這種做法來(lái)盡一個(gè)母親的責(zé)任,孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚水,這一份深沉的不易察覺(jué)的愛(ài),我又懂得多少呢?我內(nèi)疚。或許,母女之間的這一份情太深,卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲大哭,聆聽(tīng)母親沉穩(wěn)的心跳,覺(jué)得欣慰多了。于是,在那一刻,我面對(duì)母親,我第一次用語(yǔ)言,毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的.淚珠,然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來(lái),我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親覺(jué)得如此舒心。我感覺(jué)得到,母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無(wú)論做什么事,都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通,只有這樣,人與人之間才不會(huì)存在什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

      一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)周?chē)磺惺悄敲吹陌仓k,幽靜,淚也不知什么時(shí)候干了,我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。

    鑰匙的作文600字 篇2

      真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它中有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默從小我的個(gè)子就很矮小,再配上小巧精致的五官,被別人親切地昵稱(chēng)為“小豆子”。為了能夠讓我的個(gè)子長(zhǎng)高些,媽媽讓我在校外學(xué)習(xí)舞蹈。

      我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一天能夠站在舞臺(tái)上翩翩起舞。為此我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)舞蹈,從不怕吃苦、受累。終于等來(lái)了舞蹈班演出的機(jī)會(huì),我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這么好,老師一定會(huì)選我的,可是在選拔演員的時(shí)候,老師卻選了幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué),我心里很不服氣,去找舞蹈老師,說(shuō)自己也想?yún)⒓友莩�。老師回答說(shuō):“要演出的.是群舞,你的個(gè)子不夠高,會(huì)影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來(lái),心情沮喪極了。

      一天,音樂(lè)老師來(lái)到我們班,說(shuō)學(xué)校要組織演出,學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)都可以參加。等到報(bào)名的時(shí)候,我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報(bào)名了,即使報(bào)了名也不會(huì)被選上。音樂(lè)老師看看報(bào)名的幾位同學(xué),嘆了口氣,問(wèn)到:“還有沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的女生”。這時(shí)小文站起來(lái)說(shuō):“莉莉?qū)W過(guò)好幾年舞蹈呢,老師詫異地望著我,說(shuō):“怎么不報(bào)名?”我一下子紅了臉,小聲說(shuō):“我個(gè)子矮,不符合跳群舞的條件�!崩蠋熯B忙給我寫(xiě)上名字說(shuō):“矮,怕什么,要有自信心,你一定會(huì)跳的很好�!苯酉聛�(lái)的排練中,我知道了小的好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時(shí),其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個(gè)舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂(lè)。

      快樂(lè)像一縷春風(fēng),春意融融,讓人神清氣爽,快樂(lè)像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍�?鞓�(lè)在生活中無(wú)處不在。那天,我拾到了快樂(lè)的鑰匙。

    鑰匙的作文600字 篇3

      今天,下課鈴響起,我像離弦的箭飛奔到家門(mén)口,可就在我準(zhǔn)備取掛在脖子上的鑰匙時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦!在門(mén)口整理一下情緒,心里不斷提醒自己,別緊張啊。同時(shí),抬起左手敲門(mén),進(jìn)屋后,我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业蔫€匙丟了!”但是,我心里卻萬(wàn)分害怕,心想:“媽媽千萬(wàn)不要罵我��!”

      萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“嘉嘉,你再原路返回仔細(xì)找一遍,看看有沒(méi)有掉在路上。”

      我飛快地穿好了鞋,跑出了家門(mén)。

      在路上,我邊走邊找,生怕有半點(diǎn)遺漏的地方,可都找遍了,也沒(méi)看到鑰匙的影子。

      我失望地返回了家。

      媽媽看著我一臉沮喪,手耷拉著,垂頭喪氣的樣子就猜到,我肯定沒(méi)找到。接著媽媽又打了一個(gè)電話給爸爸,要爸爸買(mǎi)一個(gè)新鎖回來(lái)。

      我心想:“哎!真不應(yīng)該,劉子嘉啊,你怎么不注意著點(diǎn),丟三落四的,鑰匙肯定丟在某個(gè)地方,被人撿了。

      如果是壞人撿到到啦,后果啊......嗨,都不敢繼續(xù)往下想啦......”。還好,爸爸會(huì)買(mǎi)把新鎖回來(lái)更換好。

      我吃完飯后,我拿著書(shū)去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上,我總是心不在焉,無(wú)精打采。就在上到四分之一時(shí),我

      突然在口袋里摸到了一個(gè)好似鑰匙的硬物,繼續(xù)摸,哈哈!鑰匙原來(lái)被卡到校服里啦,激動(dòng)地叫了起來(lái),完全忘了在上課,當(dāng)別人用怪異的眼神盯著我時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀,此時(shí),爸爸常常教導(dǎo)我的話,在耳邊響起。崽崽,做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,從小養(yǎng)成良好的'的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)大后,在工作過(guò)程中,就不會(huì)丟三落四,做事更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,才能更好地完成工作。

    鑰匙的作文600字 篇4

      真無(wú)聊!沒(méi)勁兒!我一邊想著,一邊腳下不斷地在踢著小石子。我參加了這次的集體活動(dòng),但是許多人我都不認(rèn)識(shí),我便覺(jué)得分外孤獨(dú)。

      “撲通!”我一個(gè)不留神,摔倒在了地上。周?chē)D時(shí)飛揚(yáng)起了一片塵土。四周的同學(xué)們先是一愣,接著捂著肚子大笑起來(lái)。我覺(jué)得胳膊肘疼得要命,抬起胳膊一看,只見(jiàn)那里鮮血直流,又沾上了些塵土,臟兮兮的一片。但是周?chē)娜说男β晠s讓我覺(jué)得心疼得要命。身為女孩的自尊心讓我情不自禁地開(kāi)始落淚了。

      “你還好吧?”一個(gè)清脆的.聲音響起。但是我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),固執(zhí)地將頭扭到一旁。

      “來(lái)吧,起來(lái)吧。我?guī)闳フ依蠋�。不要緊的�!蔽疫@才抬起頭一看,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地看著我,一只手伸向了我�!芭��!本衤槟镜奈液翢o(wú)意識(shí)地搭著她的手站了起來(lái)。接著她拿著自己的衛(wèi)生紙,小心翼翼地護(hù)在了我的胳膊上。接著拉著我的手,飛快地跑向了醫(yī)護(hù)室。正在這時(shí),集結(jié)號(hào)吹響了。我擔(dān)心地說(shuō):“你快回去吧,都集合了,免得我耽誤了你�!彼俸僖恍Γ骸皼](méi)事兒,你可是傷員呀,我在這里先陪陪你,一會(huì)兒我還要護(hù)送你回去呢�!薄澳恪蔽乙粫r(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了。

      處理好了,她又拉著手領(lǐng)我回去。但是卻被老師“截”在了隊(duì)伍前:“你們兩個(gè)干什么去了?”在眾目睽睽之下,我想,萬(wàn)一我滑了一跤受了傷的事情被泄露出去,不就丟了大人了?她和我對(duì)視了一眼,接著說(shuō):“老師,那個(gè)……我剛剛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)集結(jié)號(hào)聲,所以沒(méi)去集合,她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去集合,就去找我,結(jié)果晚了�!蔽倚闹袚鋼渲碧�。老師瞪了她一眼:“不許再這樣了。”她嘿嘿地笑笑。

      從此,我和她都多了一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我們相處在一起,就像兩個(gè)好姐妹一樣,度過(guò)了許多快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我漸漸變得開(kāi)朗了許多,話也多了起來(lái)。銀鈴般的笑聲總是環(huán)繞在我們倆的身旁。和她相處的時(shí)光總是顯得太短太短,而等待與她相聚的時(shí)間卻又太長(zhǎng)太長(zhǎng)。

      那一天,我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙,叫“友情”。

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