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精選車站的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的車站的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
車站的作文600字 篇1
半個(gè)月前，我站在車站前，那火紅的油漆，藍(lán)色的海報(bào)，還有銀色的桿子，在陽(yáng)光照耀下，顯得更加耀眼，車站非常嶄新，沒有一絲刮痕。我站在那原地不動(dòng)，上下打量著，這讓我想起了什么……
以前的車站
這個(gè)嶄新的車站，是工人們將它維修好的。以前的車站異常破舊：桿子沒精神地站著，那塊貼在站牌上的地圖，飽受風(fēng)雨的打擊，現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也彎著腰，座椅的靠背也掉了。整個(gè)車站破爛不堪。我也不知道好端端的車站為何會(huì)變成一片狼籍，大概是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)吧！這么堅(jiān)硬的桿子，誰(shuí)踢的動(dòng)��？而且還有一大堆廣告，什么“店面出租”、“流量免費(fèi)拿”……都是些騙人的東西，反正我不會(huì)信。
維修中的車站
到公園里散步，只聽見“當(dāng)當(dāng)”的聲音，我立刻跑過去一看，原來(lái)在維修車站。工人們把圍欄建起來(lái)，小吊車，挖土機(jī)，鏟車等也參與其中。他們把舊的拆下來(lái)拿走，將新的東西運(yùn)過來(lái)，組裝起來(lái)，用了兩天時(shí)間，車站從陳舊變成了嶄新，我心花怒放：太好了，下次可以在這乘涼了。
其實(shí)，并非所有車站都是現(xiàn)實(shí)的，還有成長(zhǎng)中的車站。每一個(gè)車站是一個(gè)階段的'結(jié)束，也是開始。
成長(zhǎng)中的車站
回憶以前，剛進(jìn)幼兒園，我背著小書包，捂著臉來(lái)到班級(jí)，一進(jìn)去，都是小朋友，雖然他們與我同齡，但還是有一種陌生的感覺，我忍著淚。開始上課了，我坐在最旁邊，看著那薄薄的書本，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。慢慢地，我熟悉了，也交了許多朋友，一直到大班畢業(yè)。然后就上了小學(xué)，我面對(duì)的是一群陌生的同學(xué)，我現(xiàn)在就要讀五年級(jí)，四年級(jí)的車站已經(jīng)到達(dá)，再上車，開始了五年級(jí)的旅程。
至今，我再看一遍車站，發(fā)現(xiàn)它還是一塵不染，非常嶄新，便悄悄離去了……
車站的作文600字 篇2
周一的測(cè)驗(yàn)總算結(jié)束了，放了學(xué),我站在車站等車。
“嗨，下周說(shuō)不定我們不能在一布日狂了!”同窗失望地說(shuō)。
“你要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我很吃驚。
“你還不知道?考試后要分班了!”
“啊?分班!別開玩笑了!”我等的車來(lái)了，我說(shuō)了聲“再見”便回家了�？尚闹虚_始有些不安了。
第二天,不知怎么，分班成了大家的熱門話題。我半信半疑,心想:這也許是老師給我們開的大玩笑,用分班做幌子,希望我們考好試。第三、第四天,老師一直沒提起過分班，可分班的傳聞依舊,成了們心中的大石頭。
不想發(fā)生的事終于發(fā)生了。周五一早,老師、同學(xué)顯得特別異常,中午,班主任居然把充公的、所有屬于我們的東西還給了我們。我知道,分班不再是一個(gè)笑話一個(gè)傳說(shuō)了。
下午，大家知道“在一起”的時(shí)間不多了,分別留言告別。有人還幽默地說(shuō):“啊!朋友，我們來(lái)世再見!”大家顯得有些悲哀，仿佛永遠(yuǎn)不能在一起似的。往事浮上心頭。剛開學(xué)時(shí),大家都很陌生。可是不到一周，我和許多同學(xué)就成了好朋友，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑一起散步，一起做作業(yè),互幫互助，十分快樂。三周過去了，我被選為了班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)更了解了。集體是溫暖的，班主任溫和可親,像大姐姐一樣關(guān)心我們。數(shù)學(xué)老師幽默認(rèn)真,語(yǔ)文老師嚴(yán)格又慈祥……
分班的結(jié)果出來(lái)了,幸好,我還跟班主任有緣，可同學(xué)們?nèi)稚⒘?語(yǔ)文老師可能不教我們了，周圍的一切都變了。同學(xué)們大多都哭了,為什么不在一個(gè)月前就分好班呢?要不現(xiàn)在不就沒那么多事了嗎?
遠(yuǎn)處走過來(lái)一個(gè)人，是他，我們老班的調(diào)皮鬼，他向我做了個(gè)鬼臉，我仿佛有一種親熱的感覺。每當(dāng)遇到老班的.老師或同學(xué)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí),我們都像久別重逢的老朋友，非談上一陣子不可。
唉，也許人生就是一種聚散的過程,今日聚,明日散,只要留下濃濃的情意,便足以安慰了。
車站的作文600字 篇3
寒假的一天早晨，寒風(fēng)刺骨。我準(zhǔn)備去寶豐舅舅家玩。到了公共汽車站。放眼一看，哇——人可真多啊!人們都 凍得有些發(fā)抖，一邊不停地搓著手，一邊焦急地等車。我也走到兒童上車處等車。
“走開，讓我們站 這里�！焙鋈唬瑥呐赃叺摹澳缸由宪囂帯眰鱽�(lái)一聲惡狠狠地叫聲。我扭頭一看，原來(lái) 是一位長(zhǎng)相富態(tài)、干部模樣的人在推一位圍著頭巾、抱著孩子的年輕婦女。這時(shí)，周圍也有很多人在注視著他，可他毫不在乎，顯得理直氣壯地站 到了母子上車處，并且 把雙手插在衣兜里，嘴里還悠閑地哼著小曲兒。
你看他后面的幾個(gè)大男人!一個(gè)穿著軍大衣，戴著絨帽，瞇縫著眼睛，好像是個(gè)解放軍戰(zhàn)士，他盡管知道軍人的宗旨，可他還是目空一切。緊隨其后的是一個(gè)矮個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，身著名牌羽絨服，腳穿油光發(fā)亮的'皮鞋，一副博古通今的樣子。站 在最后的那 位，看樣子像是個(gè)醫(yī)生，身著白大褂，還戴著防護(hù)口罩，好像很愛惜自己�？墒�，他們?cè)趺淳筒惶婺潜?擠在一邊的母子想想呢？
看到這一幕，我不禁納起悶兒來(lái)：這牌子上明明寫著“母子上車處”，為什么站臺(tái)上卻站著幾個(gè)大男人，而真正的母子卻被 擠到了一邊呢？哦，我明白了，他們不 識(shí)字。唉——不會(huì)呀!一個(gè)個(gè)儀表堂堂，衣冠整潔，好像挺有學(xué)問的樣子。難道他們是近視眼？也不可能呀，那五個(gè)大字那么耀眼醒目，而且他又隔得那么近，就算是近視眼，也看得清呀!那他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯蹦�？莫非他們是故意的？�?duì)，他們就是故意的。
想到這里，我不禁感慨：在我們的身邊還有多少這樣的假文盲呀!他們對(duì)那些標(biāo)志牌總是視而不見。草坪上的牌子上明明寫著“不許踐踏”，可到最后還是留下了這些人骯臟的腳��；花園里就算插著“愛護(hù)花草”的牌子，可總還有人要折枝掐花。 這一切，如果我們講文明，處處為他人著想還會(huì)發(fā)生嗎？我覺得只有所有的人都做文明道德的傳播者，我們的生活才會(huì)變得更加美好 。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，畢竟心靈美才是真正的美啊!
車站的作文600字 篇4
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，人生的站點(diǎn)有歡樂，有痛苦，更有關(guān)愛。
人生的首站就是來(lái)到這個(gè)世界上，每個(gè)個(gè)體都是新的生命，哭哭啼啼地來(lái)到這里，也許你已經(jīng)忘了或者根本不曾記得。
之后經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都是人生的精彩地。
歡樂的站點(diǎn)你必定有不少，這些站點(diǎn)往往是你最喜歡的站點(diǎn)。
這使我想到了阿米爾汗，上演了多少部經(jīng)典影片，當(dāng)然賺得也是大筆錢，人們也許看他現(xiàn)在多成功、多快樂啊!但是，大多數(shù)人也許都只是看到了他最成功、快樂的一面。
他拍電影要么不拍，拍得話那部部都是經(jīng)典，部部得到好評(píng)。他拍的每一部電影之間，都有極大的變化，每拍一部戲，都是全力以赴。在這些經(jīng)典的背后，根本沒有什么天賦，只有他付出的大量汗水。
在到達(dá)快樂的站點(diǎn)之前，只有痛苦和努力。
還是以阿米爾汗為例，我從網(wǎng)上查閱了他的資料，我看到了許許多多的健身照片，并閱讀了相關(guān)介紹。原來(lái)他的每一次鍛煉都是為了拍出精彩的電影，我記得在“三傻大鬧好萊塢”里，他還是一個(gè)年輕的小伙子。在最近的'影片“摔跤吧，爸爸”里，在未知的死亡里，他卻不可思議地吃成了一個(gè)中老年胖子，然后又通過鍛煉變成了一個(gè)肌肉男似的。人們只看到了他的成功與快樂，但他經(jīng)歷的更多的是超乎尋常人的付出。
人生更少不了關(guān)愛，別人給予你，你也會(huì)給予別人。
父母是這世上最關(guān)愛你的人，就算你長(zhǎng)得有多難看，他們也依然會(huì)愛著你，他們給你做可口的飯菜，管你做作業(yè)，為你買許多你喜愛的東西。這些都處處體現(xiàn)出他們對(duì)你的關(guān)愛，這都需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)，這些人生的站點(diǎn)才會(huì)有美好的風(fēng)景。
人生旅途漫長(zhǎng)，我們當(dāng)然還會(huì)經(jīng)歷許多未知的站點(diǎn)，每一個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景，這些風(fēng)景都是人生中寶貴財(cái)富，需要我們?nèi)ズ煤冒盐蘸驼湎А?/p>
人生就是這樣，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人完整的生命鏈條。
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