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情誼的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的情誼的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
情誼的作文600字 篇1
記得去年春天，我在陽臺上看風(fēng)景的時候，抬頭猛然看見一個燕子窩在屋檐上建成。
窩是用泥土和樹枝搭成，帶著春天的味道。只見幾根樹枝相互交叉在一起，被幾層濕泥包裹著，如此反復(fù)搭建，看上去，很是結(jié)實、牢固。窩被搭成一個半圓形的建筑，嚴(yán)絲合縫地貼著墻角，上面留了一道用來進(jìn)出的口子。窩里均勻地鋪著干草，枯黃色、柔嫩的干草在巢內(nèi)展開。真是一個溫暖又干燥的窩��！
在那個美麗的巢里，居住著一對燕子夫婦，時�？梢钥匆姡疑男∧X袋從窩里鉆出來，晃著漂亮的羽毛。經(jīng)�？梢钥匆娝鼈兓�、白、黑三色相間的流線型身軀在天空盤旋，歡快的叫著。
有一天，從那個窩里傳出了一聲尖嫩、輕快的叫聲。那個清脆悅耳的身影在我耳中回蕩，我暗暗一笑，有小寶寶了。
自從那天開始，時�？匆娝鼈冞M(jìn)出的背影。直到有一天，我一眼瞥見，一個嫩灰色的小腦袋從窩里好奇的探了出來，它準(zhǔn)是趁爸媽不在家，耐不住性子，探出頭來的。它撲扇著小翅膀，從巢里飛了出來，看到我嚇了一跳，險些落到地上，它一點點在空中靠近我，小心翼翼地落在地上，見我不動聲色，它的'膽子漸漸大了起來。這個小家伙，嫩灰色的腦袋，兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的小豆眼，一對黑色的翅膀，雪白的肚皮，長得活像它爸。它慢慢地走近，一點點靠近我，見我沒動，好奇心驅(qū)使著它，啄了兩下我的食指，有點癢，我也輕輕地?fù)崦巧砣犴樀慕q毛，十分順滑，毛絨絨的，它則瞇起了眼睛，側(cè)過了身子，享受地站著。我輕輕摸起它那圓滾滾的肚皮，里面肯定裝著不少好吃的。我輕輕彈了兩下，它的肚皮一抖一抖有節(jié)奏的顫動著。這時，幾聲尖利的叫聲劃破了寂靜的長空，一輪紅日落在枝頭，它依依不舍地回去吃晚飯了。
幾個月后，已是初秋。金黃色的落葉，大道上隨處可見。在夕陽下，那個小家伙最后啄了一下我的手指當(dāng)作握別，在夕陽下扭動著肥胖的身軀離開了。
有時候，大膽地嘗試，經(jīng)常會發(fā)生奇跡。
情誼的作文600字 篇2
在我的世界里：沒有了你，地球不會旋轉(zhuǎn)；沒有了你，夏天都沒有溫度；沒有了你，云彩都不會漂��；沒有了你，我的心跳都會停止……
還記得，那次我自信滿滿地來到學(xué)校報名，到學(xué)校以后，我?guī)缀跏前逯樆丶业摹？嫉眠@么差，在班上都排到倒數(shù)了！開學(xué)那幾天，總覺得自己沒有臉面見老師，每次上課都趴在桌子上發(fā)呆地看著窗外，所以也沒有人陪我玩……直到有一次，我又趴在桌子上凝望著窗外發(fā)呆。全校里，總是考第一的你熱情的牽起我的手，此時的感覺多么溫暖、親切。跟我說：“走，咱們?nèi)ネ鎯�！”你的這句話，使那個孤單、脾氣怪異的我的血液一瞬間達(dá)到了高潮！我也興奮地應(yīng)了一聲“嗯！”玩著玩著，我就和你成了無話不談的好閨蜜。然而我也發(fā)現(xiàn)，你的人緣好廣，好多好多的好朋友，有我認(rèn)識的人的'好幾倍多。于是，心里產(chǎn)生了疑問：你這么多好朋友，也不差我這一個朋友啊！為什么你對其他人沒那么好，對我卻格外地好呢？？帶著這一個個慢慢增多疑問，又過了半個學(xué)期，我的成績也有了起色！
終于，我鼓起勇氣問你：“你為什么對我這么好？”我得到的答案并不是我想要的一個另我出乎意料的答案——還記得你的原話“之前，我的學(xué)習(xí)是班上倒數(shù)第一�？墒乾F(xiàn)在我取得了這樣的成績，令人很意外，對不對？那是因為我也是受一位同學(xué)的影響，她也是這樣幫助我，最后我的成績優(yōu)良。我向她道謝，她卻說‘謝謝就不必了，只要你用你的熱情去告訴每一個沮喪的人，什么時候都不要忘了自信’”
你的出現(xiàn)：讓我原本快枯竭的生命有了生機；讓我死氣沉沉的生命充滿了活力；讓我的小學(xué)生活過的如此美好；讓我美好的記憶里，又增添了一個美好的你；讓我又多了一份牽掛！
萍！我的心永遠(yuǎn)想著你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
情誼的作文600字 篇3
是誰把雨露撒遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是您！老師！你是一位可愛的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您身上的笑影！
還記得一年級嗎？那時我剛剛來到這里，還不熟悉這陌生的地方，我膽小，害羞！我上課不敢積極發(fā)言，我沒自信與同學(xué)交談，我心里的疑問不敢詢問老師……是洪老師，您用溫柔的語氣、智慧的言語和鼓勵的眼神，引導(dǎo)我教育我，讓我在不知不覺中突破自己，漸漸成長，越來越樂觀！越來越開朗！
記得二年級的.朗誦比賽，當(dāng)時我的朗誦水平并不好，是您用各種方式訓(xùn)練我，磨礪我，費盡精力！終于，我克服了膽怯，得到了自信，參加了比賽！那是我上小學(xué)以來，第一次在“大場面”前表現(xiàn)自己。洪老師，謝謝您！
您講課的語言，悅耳如叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您的字字句句，總不時地響在耳邊！您的每一次教導(dǎo)，都?xì)v歷在目！它讓我領(lǐng)悟到知識的力量，使我懂得浩瀚宇宙中，再渺小的生命都有他們存在的意義！
沒有根，哪來的葉，哪來的干，哪來的花與果？！是您，老師，您在黑暗中為我們點亮光明，引導(dǎo)我們努力奮斗，汲取營養(yǎng)！當(dāng)苗兒需要一杯水時，絕不給它一桶；而當(dāng)他需要一桶水時，也絕不給以一杯；適時適當(dāng)?shù)亟o予，這是好“園丁”的技藝！我的老師，這也是您教育的藝術(shù)。您就是我們的根，默默而無私地為我們輸送養(yǎng)分，而我們猶如您枝頭的綠葉，遙望著您，感激您……
老師，您是美的耕耘著，美的傳播者！是您用燦爛的陽光，晶瑩的露水為我們的未來鋪上彩虹之路，使我們的心田綠草如茵，繁花似錦！
在這個美好又崇高的節(jié)日里，我們祝福老師們，笑容常在，桃李滿天下！我們感謝老師們，是您溫柔善良的愛，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，把知識和做人的道理默默傾注！您的愛，比母愛更細(xì)膩，比父愛更嚴(yán)峻，比友愛更純潔！永遠(yuǎn)感謝您，老師！這是綠葉對根的情誼！
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