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精選梗概作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的梗概作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梗概作文600字 篇1
《董存瑞故事》梗概
1948年,董存瑞所在的解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。敵人妄想阻止我軍前進(jìn),在隆化城旁造了許多的碉堡。為了減少部隊(duì)的傷亡,所以,就要把它們一一炸掉,給大部隊(duì)前進(jìn)掃清障礙。
董存瑞所在的二排,在這次戰(zhàn)斗中的`任務(wù)就是炸碉堡。 戰(zhàn)斗打響了,二排的戰(zhàn)士們,一起去炸碉堡,董存瑞在炸碉堡時(shí),把耳朵震得嗡嗡響,頭被氣浪震得發(fā)暈,但他仍然堅(jiān)持著,先后又炸了二個(gè)碉堡 ,其他戰(zhàn)士也炸了很多碉堡,我們的部隊(duì)隨著沖鋒號(hào)的響聲沖了出去,可是在干河的那座橋上,幾塊磚掉了下來,接著一個(gè)槍管出來了,向我軍陣地掃射,董存瑞所在的連隊(duì)不得不停下來,連長命令二排戰(zhàn)士在15分鐘內(nèi)炸掉這座橋型碉堡,友軍在東南角進(jìn)攻,也在院中被阻,這時(shí)二排戰(zhàn)士自告奮勇去炸碉堡。
可是,第一名和第二名,還沒到橋下就犧牲了,董存瑞立刻拿起炸藥包沖向橋頭碉堡,從敵人的槍林彈雨中沖了過去,腿被子彈射中,受傷了,但是他沒有倒下,繼續(xù)向前,一直沖到橋的下面,他把炸藥包兩次放在橋沿上,都滑了下來,他心急如焚,心想,每耽誤一分鐘就會(huì)有許多同志的犧牲,所以他用手托起炸藥包,拉著了導(dǎo)火索,董存瑞向戰(zhàn)友們大聲喊道:“同志們,為了勝利,前進(jìn)!”之后“轟”的一聲,碉堡被炸毀了,董存瑞也犧牲了,戰(zhàn)士們一齊沖向了隆化,一會(huì)兒,隆化中學(xué)升起了五星紅旗,隆化解放了。
隨后戰(zhàn)友們和師首長,來到橋型碉堡廢墟旁,脫下了帽子,為董存瑞致敬。 董存瑞的犧牲重如泰山。他用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平安寧,人民安居落業(yè),國家繁榮昌盛。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,他永遠(yuǎn)活在我們心中。
梗概作文600字 篇2
那一年的國慶假期,新華書店在我家樓下舉辦了“全民讀書”的活動(dòng)。像這樣的活動(dòng),我和媽媽當(dāng)然不會(huì)缺席。所以我們也就在這場活動(dòng)中買到了這本書。
安妮是一個(gè)身世凄慘的紅頭發(fā)女孩兒。她非常喜歡幻想一些不用切實(shí)際的東西,也會(huì)給家人帶來一些麻煩。她就是這樣的一個(gè)女孩兒。如果是換做大家,可能都不愿領(lǐng)養(yǎng)她。而馬修兄妹陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了安妮。故事,就從這里開始了。
安妮住進(jìn)了綠山墻。她和普通的少女一樣。她會(huì)臭罵林德太太,但是也會(huì)真摯的道歉。她想要去學(xué)校的'野餐,被誤會(huì)也不解釋。她因?yàn)椤凹t毛”的外號(hào)和全校最帥的男生對(duì)立。她誤用葡萄酒把好朋友戴安娜給灌醉。她馬虎的把風(fēng)油精當(dāng)香草精放進(jìn)了蛋糕里。當(dāng)然安妮也有她獨(dú)特的魅力。她會(huì)靠著自己的伶牙俐齒和情商智商,哄得老巴里小姐一片歡心。她為了大家的寫作能力和閱讀能力而舉辦了故事會(huì)。她能靠著之前在三個(gè)寄宿家庭的醫(yī)學(xué)知識(shí)救了險(xiǎn)些喪命的戴安娜妹妹。安妮也有自己的目標(biāo)---非常有名的女王學(xué)院。而她對(duì)目標(biāo),并不是說說玩的,而是真的去努力。對(duì)于自己不擅長的幾何。,她沒有輕言放棄,更加努力地去練習(xí)幾何。最終真的考上了女王學(xué)院。在那么好的學(xué)校里,成績還是數(shù)一數(shù)二。最終以全校第一的成績畢業(yè)。而就在那個(gè)假期里,馬修去世了。本來有出國的機(jī)會(huì)的安妮。因?yàn)閾?dān)心馬瑞拉的身體而放棄了那個(gè)機(jī)會(huì)。成為了教師。
我非常喜歡里面的那句話“安妮知道,不管腳下的路有多狹窄,幸福的花總會(huì)恬靜的開放!蔽矣X得如果我們都像安妮一樣努力,一樣為了自己的目標(biāo)奮斗,自己身邊幸福的花也會(huì)開放。
梗概作文600字 篇3
美國學(xué)者尼葛洛龐帝在《數(shù)字化生存》中第一次提出這一概念——人類生存于一個(gè)虛擬的、數(shù)字化的生存活動(dòng)空間,在這個(gè)空間里人們應(yīng)用數(shù)字技術(shù)(信息技術(shù))從事信息傳播、交流、學(xué)習(xí)、工作等活動(dòng),這便是數(shù)字化生存!靶畔⒌腄NA”正在迅速取代原子而成為人類生活中的基本交換物。整本書最核心的思想即尼葛洛龐蒂總結(jié)的數(shù)字化生存四大特質(zhì)——分散權(quán)力、全球化、追求和諧和賦予權(quán)力。
本書分為三個(gè)部分,第一大部分比特的時(shí)代著重講了比特如何替代原子成為新的組成世界的結(jié)構(gòu)。無論是寬帶的建立還是數(shù)字電視,都是比特時(shí)代下的產(chǎn)物。也由此帶來了多媒體的誕生,信息產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)。第二大部分人性化界面作者對(duì)機(jī)器進(jìn)行了一系列設(shè)想,不僅提出了讓“機(jī)器人變得更像人”的言論,更對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)有了自己的'設(shè)想。這一部分作者提到了《我的日?qǐng)?bào)》,即未來的信息將是個(gè)人化的,為個(gè)人而服務(wù)的。當(dāng)下的今日頭條、一點(diǎn)咨詢便是對(duì)這一偉大預(yù)測最好的反映。第三部分?jǐn)?shù)字化生活,作者更是前瞻性的提出了家用機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、藝術(shù)、教育的信息化。
時(shí)隔約17年,書中所謂“預(yù)測”的東西,現(xiàn)在已有很多制造了出來,甚至有一些已經(jīng)淡褪至人們的生活背景中,使大家覺得它理應(yīng)如此,如電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)、觸控式人機(jī)交互等。的確,技術(shù)的變化與發(fā)展實(shí)在太快太快,以至于在今天還看似天花亂墜、無厘頭的各種技術(shù)預(yù)測,到了明天卻顯得極度軟弱無力。但是,良好的思想?yún)s是沉靜而綿長的,它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而蒼白,反而會(huì)因歲月的積淀愈發(fā)顯現(xiàn)出它的光輝。
梗概作文600字 篇4
有一天,我們的小主人公尼克斯在看書時(shí)不知不覺睡著了,當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小人。他這時(shí)想起了媽媽講的小狐仙的故事。他決定去找小狐仙講理,把他變回原來的樣子。
聽媽媽說小狐仙常在在牛棚里,于是便去牛棚里找小狐仙,也從此踏上了他的另一個(gè)神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇見過雞,鵝,麻雀,牛還有貓,因?yàn)樗皩?duì)牲畜家禽都不好,所以引來了家禽的嘲諷和謾罵。他難過的爬到了院子里的厚石墻上,任何事物也引不起他的樂趣。他發(fā)現(xiàn)一只大雄鵝要飛走的時(shí)候,他為父母著想,如果大雄鵝飛走了,父母從教堂回來會(huì)很難過的。所以趁雄鵝要起飛的時(shí)候,他跳到了雄鵝的背上,一起跟著大雁門飛向其他的地方。
當(dāng)一只叫阿卡的大鵝帶領(lǐng)大雁停留在冰湖上時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了在大雄鵝身上的尼爾斯。立時(shí)變得警惕起來,經(jīng)過大雄鵝的解釋,阿卡才慢慢的相信了尼爾斯。當(dāng)他們的同伴被一只叫斯密爾的狐貍抓走時(shí),尼爾斯挺身相救,然而大雁也救了尼爾斯。阿卡才漸漸地對(duì)尼爾斯產(chǎn)生了好感。它們在飛行的路上困難重重:狐貍的'追擊,拯救大白鵝,保衛(wèi)格里敏大樓,同伴被殺,前往厄蘭島時(shí)遭遇大海風(fēng),救助小灰雁這一段段艱辛的旅程,讓尼爾斯也變得成熟起來,他不再莽撞也不再調(diào)皮。只是以更加的懂事。為雁群做出過許多事,三番五次地保護(hù)了雁群。
他們遇見了許多神奇的事,還有那些令人不可思議的結(jié)果。尼爾斯對(duì)雁群漸漸產(chǎn)生了情感,同時(shí)會(huì)為雁群著想。最后的尼爾斯回到了他的家鄉(xiāng),正想與大雁告別,其他的大雁都飛了過來,用嘴在他的身上摩來擦去,在他身邊擠來擠去。告完別后,男孩和大雁分道揚(yáng)鑣,尼爾斯含情脈脈地送他們遠(yuǎn)去。似乎希望能夠再一次變成拇指大的小人,再一次跟隨著雁群飛過陸地和海洋。
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