諾言的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的諾言的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

諾言的作文600字 篇1

　　諾言在甜美的春風(fēng)里，諾言在溫暖的情意中，時(shí)空廣闊，心靈悠遠(yuǎn)，或許諾言就藏在你的心中。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”當(dāng)我看到媽媽燦爛的笑臉，才真正領(lǐng)悟了這句話的含義。

　　記得小時(shí)候，我每天都會(huì)興高采烈地跑到樓下去和小朋友們一起玩，我們經(jīng)常比賽跑步，可這也是我最頭疼的，每當(dāng)聽(tīng)到小朋友說(shuō)一聲:“跑!”我就邁起自己那軟綿綿的腿，好不容易跑到終點(diǎn)，可頭上的`汗珠已經(jīng)密密的在我的頭上了。每當(dāng)這時(shí)，我便大聲地向媽媽傾訴:“它們有什么了不起的，這又不是真正的比賽，我以后一定會(huì)超過(guò)他們的!”媽媽微笑著望著我，說(shuō):“你想拿到第一嗎”莫非媽媽有什么法寶正當(dāng)我“想”字還未出口時(shí)，媽媽就已把話接了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，你應(yīng)該自己努力才可以，不要總喊空口號(hào)。你剛才說(shuō)‘我以后一定會(huì)超過(guò)他們的!’這是你許下的諾言，做人不要言而無(wú)信。媽媽相信你，你一定會(huì)超過(guò)他們的!”我似乎也被媽媽那番話打動(dòng)了:對(duì)，做人不能言而無(wú)信，我一定要努力，那是我的諾言，我要實(shí)現(xiàn)它!

　　一大早，我沒(méi)等媽媽叫醒，便早早地出去跑步了。一走出樓洞，發(fā)現(xiàn)外面下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來(lái)，大地、樹(shù)木、房屋……一切一切全都變白了。真是無(wú)巧不成書(shū)，我在心中暗暗地叫苦。算了，今天不跑了，明天再來(lái)吧!我剛轉(zhuǎn)身，一句熟悉的話又在我的耳邊響起:“我以后一定會(huì)超過(guò)他們的!”對(duì)，我一定要遵守諾言!我走出了樓，開(kāi)始了訓(xùn)練……一圈、兩圈，氣喘吁吁的我在“諾言”這兩個(gè)字的堅(jiān)持下，終于堅(jiān)持了一個(gè)月的訓(xùn)練。

　　功夫不負(fù)有心人，在和小朋友的“友誼賽”中，我取得了第二名的好成績(jī)。

　　諾言是一位教師，辛勤培育，讓我們懂得許多道理;諾言是一位朋友，在我們打算放棄時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒你;諾言是一位母親，默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)著一個(gè)個(gè)精神的提醒。遵守諾言，可以讓你走出失敗，邁向成功。

諾言的作文600字 篇2

　　有關(guān)信用的事，要么不痛不癢，要么就欣喜若狂，而且守信用，會(huì)收獲雙倍的快樂(lè)。

　　一天下午，一個(gè)素不相識(shí)的女孩倚在門框上，探著頭，問(wèn)座位離門最近的我“你們下午有兩節(jié)語(yǔ)文課嗎？”，我如實(shí)相告：“沒(méi)有�！薄澳悄阏J(rèn)識(shí)章晶晶嗎？”話正說(shuō)著，上課鈴響了，她急了，似乎在門外跺腳�！澳悄隳馨颜Z(yǔ)文書(shū)借我用一下嗎？”我不假思索地抽出了書(shū)，遞給她。她跑去上課了。

　　第一節(jié)下課，不見(jiàn)那個(gè)人還書(shū)，我斟酌著她的話“兩節(jié)語(yǔ)文課”，她應(yīng)該要連著上兩節(jié)語(yǔ)文課吧。雖是這樣想，我還是安慰不下自己，又想如果她認(rèn)識(shí)章晶晶，又來(lái)借語(yǔ)文書(shū)，上午一定會(huì)有節(jié)語(yǔ)文課，她應(yīng)該找章晶晶借過(guò)書(shū)，算起來(lái)，章晶晶應(yīng)該知道那人叫什么名字，在哪個(gè)班，這樣找人就方便多了。我打著這樣的算盤，去問(wèn)章晶晶，章晶晶聽(tīng)我這么一問(wèn)，一愣，然后慢慢說(shuō)：“好像是有，金典。”金典嗎，三班的。這個(gè)似曾相識(shí)的名字，在同學(xué)、老師口中、紙上流傳著。金典，原來(lái)就是她呀，我心想。

　　第三節(jié)課下課了，等我抄完作業(yè)也不見(jiàn)人還書(shū)，有些急了，我跑到了三班，而當(dāng)我意識(shí)到自己正在三班時(shí)，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，是何等的困難！她在隊(duì)伍中嗎？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室�？湛蘸翢o(wú)所獲，名字始終是名字，是蒼白的，而不是活生生的一個(gè)人。我真不敢面對(duì)事實(shí)，我把語(yǔ)文書(shū)，弄丟了。意味著，一學(xué)期來(lái)的筆記全白做了，作業(yè)無(wú)法完成，難以和家人交代……我害怕、埋怨自己的輕率，怎么能隨便把語(yǔ)文書(shū)給人，我信得過(guò)她嗎？全年段的人都認(rèn)識(shí)章晶晶，怎么能確定是她？

　　懷著這種難以敘述的`心情，我走出校門，走出校門，意味著我再也不能找到她了，校園，是我們最大的連接。人散了，我忽然看到一個(gè)身影，靜靜地在等候，手里拿著——我的語(yǔ)文書(shū)！我又驚又喜，之前種種心情煙消云散，又是一種難以敘述的心情油然而生。

　　有借有還，再借不難。

諾言的作文600字 篇3

　　20xx年3月4日，是一個(gè)令我無(wú)法忘記的日子，因?yàn)樵谶@天，我失去了一個(gè)我最最最愛(ài)的人。

　　我愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)自己，他的來(lái)到讓我很快樂(lè)，讓我的生活充滿了快樂(lè)，他的陪伴，使我不再孤單。他的離開(kāi)，讓我痛苦欲絕，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)深坑，無(wú)法自拔，我大喊一聲：“不要走��！求你了！”

　　他就是我的好朋友——老兔。他是我養(yǎng)的第二只兔子，與他的感情已深深的埋在了我的心中，對(duì)我來(lái)講，沒(méi)有他了，我就無(wú)法振作起來(lái)。他的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海中，仿佛放著電影。與他在一起的日子，是多么難忘啊！他就是我生命中的一部分，沒(méi)了他，我也無(wú)法活下去。

　　我很喜歡小動(dòng)物，但每次都養(yǎng)不好，因?yàn)閷?duì)他的疏忽，才讓他離開(kāi)了我，有時(shí)我想過(guò)，你一定要等我，總有一天我會(huì)去找你。因?yàn)樗寄�，因�(yàn)閻?ài)他，所以他在的時(shí)候，讓我最恐懼的就是他有一天真的離開(kāi)了我，那怎么辦？沒(méi)想到，我的.噩夢(mèng)還是來(lái)臨了，他是一只很聽(tīng)話的兔子，他的眼神給了我力量，他的安慰，讓我在傷心的時(shí)候又有了勇氣，他跑來(lái)跑去的身影還如此清晰……我知道，他總有一天要離開(kāi)我，但你知道嗎他答應(yīng)過(guò)我，說(shuō)一定要陪我到初中，拉拉勾，一定要答應(yīng)我��！但是他失約了。你不是說(shuō)你會(huì)陪伴我？你怎么失約了，你的承諾，你的諾言呢，你不是發(fā)過(guò)誓了嗎？你為什么要失約��？你說(shuō)啊！可惜，我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了！

　　“淚水將我淹沒(méi)，到底誰(shuí)該難過(guò)，究竟是誰(shuí)放掉這段感情，我才終于明白，辦不到的承諾，就成了枷鎖，現(xiàn)實(shí)中幸福永遠(yuǎn)缺貨……”到頭來(lái)，只有淚水陪伴著我到永遠(yuǎn)……

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