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好的作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的好的作文600字8篇，歡迎大家分享。
好的作文600字 篇1
朋友，是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人；朋友，是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友，是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。提起交友的事，心中就像打開(kāi)五味瓶，酸甜苦辣全部涌上來(lái)。
我就是在一次爭(zhēng)吵中真正的有了一個(gè)結(jié)交四年的好朋友——管嘉琪。
管嘉琪的眼睛黑溜溜的，瓜子臉，是個(gè)很惹人喜歡的小女孩。
有一天中午休息，有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場(chǎng)上，我和管嘉琪要當(dāng)抓人的，我們面對(duì)教學(xué)樓開(kāi)始數(shù)數(shù)：一、二、三十。我和她開(kāi)始找人了。不知不覺(jué)，我和她走散了。我跑到一樓，看見(jiàn)她站在那里，就連忙走過(guò)去。她看見(jiàn)我高興地說(shuō)：我一直再找你，可是沒(méi)有找到。
沒(méi)想到在這里看見(jiàn)你了！你看，我抓到了一個(gè)人！我說(shuō)：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時(shí)候來(lái)的，我發(fā)現(xiàn)了她們，就叫管嘉琪:我數(shù)一、二、三，然后我們一起轉(zhuǎn)身，抓住她們！我小聲說(shuō)，一、二、三！轉(zhuǎn)身!我們一起轉(zhuǎn)身，一伸手，抓住了！哈哈。我們贏了!可是，樂(lè)極生悲，我一伸手，打到了一個(gè)人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了，我立刻哄起來(lái)：我不是故意的！之后轉(zhuǎn)身就走。
晚上放學(xué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去，想：我真對(duì)不起管嘉琪，我本來(lái)就打到了她妹妹，應(yīng)該跟她道歉才對(duì)。
第二天，我一到學(xué)校就去找她�？匆�(jiàn)她在班里，就走過(guò)去說(shuō)：真對(duì)不起，我昨天不該那么說(shuō)，是我不對(duì)。聽(tīng)了我的話，她不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，昨天我的.態(tài)度也不對(duì)，本想今早就向你道歉，你卻先來(lái)啦。我們相視都開(kāi)心地笑了
經(jīng)過(guò)這一番風(fēng)波，我終于從中發(fā)現(xiàn)朋友之間如果從不爭(zhēng)吵，那么就不算真正的朋友；只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友，才叫真正的友誼，因?yàn)檫@樣更拉近了倆人的關(guān)系。
好的作文600字 篇2
又是一個(gè)要加夜班的晚上。這個(gè)周末的作業(yè)并不多，可兩篇作文一定要留在晚上寫(xiě)。周六上午到了新華書(shū)店，下午赴約跟同學(xué)們一塊兒去看菊展，次日上午上英語(yǔ)課，下午又被邀請(qǐng)去公園……想起來(lái)，真是后悔莫及�？梢幌氲絼e讓他們掃興，還是一一照做了。
晚上，我一吃飽飯，就為兩篇作文打稿，這樣一寫(xiě)，已經(jīng)9：20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半，寒風(fēng)就侵入了我的臥室。不一會(huì)兒，窗簾抖動(dòng)了起來(lái)。我實(shí)在不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間去干別的事，因?yàn)槲乙呀?jīng)疲憊不堪了。
正當(dāng)我用盡全力的寫(xiě)著，門(mén)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)得是奶奶，只見(jiàn)奶奶面帶微笑，左手拿著衣服，右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上，說(shuō)：“快穿上衣服，拿牛奶熱熱手。不然又感冒了，快點(diǎn)！”聽(tīng)著她命令的口吻，我懊惱地說(shuō)：“好了好了，我知道了！”“等會(huì)兒記住把牛奶喝掉，做完了早點(diǎn)睡覺(jué)，別磨磨蹭蹭的——”“好拉，你怎么這么煩哪？”我打斷了奶奶的話，更加氣憤地說(shuō)。
在我那“專心致志”的余光中，我看到了奶奶的失望，看到了奶奶隱藏在內(nèi)心深處的傷心。我意識(shí)到了自己的失態(tài)，急忙拽住了她的衣腳，滿懷歉意地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我太激動(dòng)了�！闭�(dāng)我乖乖拿起杯子準(zhǔn)備喝的時(shí)候，她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說(shuō)：“肚子餓了吧，快充充饑�！毙Σ[瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水，它就像泉水似的`涌了出來(lái)。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風(fēng)吹了一夜的冰冷的手。頓時(shí)，我的心底燃起了熊熊火焰，使我整個(gè)身子感到無(wú)比溫暖。我明白，這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故，而是奶奶給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)時(shí)不刻的溫暖。
這種關(guān)懷，這種溫暖，它是愛(ài)。它不是偉大的愛(ài)，而是普通的愛(ài)。這普通的愛(ài)，是嘮叨，是命令，是一位祖母對(duì)孫女無(wú)私的關(guān)愛(ài)。這是一件極為尋常的小事，極其平常的愛(ài)。然而，我把它用筆記上，用刀刻上，記在紙上，刻在心中，我將永生難忘。
好的作文600字 篇3
在日常生活和學(xué)習(xí)中，我有很多的愛(ài)好，這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多益處，但是我最大的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)。
俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這些名言猶如編鐘時(shí)刻響在我的耳邊，時(shí)刻激勵(lì)著我勤奮讀書(shū)。
不知從何時(shí)起，我喜歡上了看書(shū)，每到星期天，閑來(lái)無(wú)事，我都會(huì)悄悄地躲到我的房間里看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后還是媽媽揪著我耳朵把我拽出去的。
記得有一次，到了快吃飯的時(shí)候了，我急著去廁所，就捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要上廁所，飯好了你們先吃吧�！眿寢屩牢疑蠋苣\，就告誡我：“你快點(diǎn)，不然我吃了飯就出去了！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了�！钡搅藥仪那牡啬贸隽饲疤旆旁谙匆聶C(jī)中的一本書(shū)，這本書(shū)已經(jīng)在里面躺了整整一天了，我迫不及待地翻開(kāi)那本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這一看就是半個(gè)小時(shí)，惹得媽媽火冒三丈，跑過(guò)來(lái)催促我，媽媽一把拽住門(mén)把手，卻沒(méi)打開(kāi)，這正在我預(yù)料之中，我把門(mén)反鎖了，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那我可真是吃不了兜著走。我連忙說(shuō)：“好了，好了，我這就出去�！蔽亿s緊慌慌張張地把書(shū)藏進(jìn)了我的“秘密基地”中。
誰(shuí)知，媽媽閑得沒(méi)事，要洗衣服。“糟了，書(shū)還在洗衣機(jī)里，這可怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)道。我的心一下子提到了嗓子眼，為了保住我的“好朋友”我只好豁出去了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，豈料，媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)發(fā)貨，還夸我愛(ài)看書(shū)，習(xí)慣好，我懸著的一顆心這才放下了。
我的這個(gè)愛(ài)看書(shū)的.嗜好，不僅給我增添了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且還豐富了我的課外生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這個(gè)嗜好會(huì)伴我一起成長(zhǎng)。
好的作文600字 篇4
最近，我讀到一本好書(shū)——卓越男孩必讀的101個(gè)好故事。書(shū)里面有許多勵(lì)志的小故事。在那么多故事當(dāng)中，我對(duì)音樂(lè)家貝多芬的故事情有獨(dú)鐘。要知道，這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)耳朵聽(tīng)不到聲音的音樂(lè)家的傳奇故事。
“平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰�！庇�(guó)的維尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的至理名言。這句話正是貝多芬的真實(shí)寫(xiě)照！盡管貝多芬在46歲時(shí)失去了聽(tīng)力，但他沒(méi)有被嚇倒。他反而發(fā)誓說(shuō)：“我將抑制住命運(yùn)的.咽喉，它決不能使我屈服！”然而，想想我們呢？是不是經(jīng)常為了考試不好就唉聲嘆氣地抱怨自己的命不好呢？
貝多芬是一個(gè)真正的強(qiáng)者！在失去聽(tīng)力以后，他并沒(méi)有自暴自棄，而是找來(lái)一根木棍。一頭放在嘴里，另一頭放在鋼琴的共鳴箱里。就這樣，他通過(guò)感受震動(dòng)，做到了一個(gè)聾人不可能做到的事——感受聲音，感受音樂(lè)！他那著名的命運(yùn)交響曲就是在這樣的狀況下奇跡般地誕生的！
有些迷信的人總認(rèn)為，一切都是上天安排的。然而貝多芬教會(huì)了我們?nèi)绾蜗蛎\(yùn)勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn)。如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，也能像貝多芬一樣不放棄努力，那還有什么困難不能克服和解決呢？真正的失敗者，在遇到困難時(shí)選擇自暴自棄，他們沒(méi)有具備向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的勇氣。
貝多芬的人生就是一個(gè)強(qiáng)者的故事。在他54年的人生歷程中，他總共創(chuàng)作了9部交響樂(lè)，此外還積極地創(chuàng)作了許多奏鳴曲。他在經(jīng)歷了失聰之后，仍能做到登臺(tái)指揮！這就是譜寫(xiě)了他自己不朽的“命運(yùn)”篇章。
將命運(yùn)掌握在自己手中，失敗給你帶來(lái)的痛終將會(huì)自己消逝，努力吧！
好的作文600字 篇5
那一天，陽(yáng)光好溫暖當(dāng)靈魂被灌溉后，飄逸出來(lái)的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途最好的伴侶無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜有你的陪伴；無(wú)數(shù)次曲折坎坷有你的安慰；無(wú)數(shù)句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是你的給予。曾幾何時(shí)，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風(fēng)中纏綿而來(lái)，一縷縷，一絲絲，從心底漾開(kāi)……，依舊記得那一天，陽(yáng)光好溫暖……依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨(dú)少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽(yáng)光下，它折射出五彩的.光芒，折射出了我的往事。依稀記得那一天。眼看著要畢業(yè)，我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，漫步在草地，一種無(wú)奈之感頃刻遍布我的全身，"云，我們……"我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，"云，沒(méi)事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們?cè)诮邢鄷?huì)好嗎？"我送給她一只海螺，"給，這是我們一起前進(jìn)的動(dòng)力！""嗯！"她點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊背過(guò)身，生怕破壞了這久違的氣氛……
那一刻，天好藍(lán)，陽(yáng)光好溫暖，但是我們都流淚了……。依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨(dú)少了你�；貞涍@往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽(yáng)光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽(yáng)光似乎也變了，那一天，陽(yáng)光好溫暖，這一刻，少了你，陽(yáng)光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。前世五百次的回眸，才換來(lái)了今世的擦肩而過(guò)，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對(duì)你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽(yáng)光好溫暖………
好的作文600字 篇6
大家一定有很多老師吧？那么這些老師中一定有一位你覺(jué)得印象最深的吧？我也有一位覺(jué)得印象最深的老師，下面，讓我給你們一一道來(lái)吧！
這為老師姓梁，我們都叫她梁老師，她是從上海戲劇學(xué)院調(diào)來(lái)的，人長(zhǎng)得非常漂亮：一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)都瞇成一條縫了！一張櫻桃小嘴加上一個(gè)又高又挺的鼻子，還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，簡(jiǎn)直是美若天仙！不過(guò)，她可是一個(gè)冰美人，她特別狠，不信，請(qǐng)看——
鏡頭一：老師讓我們上把桿壓腿，而老師則幫助我們把臉貼在腿上，我前面的同學(xué)每個(gè)被老師壓過(guò)之后都發(fā)出了慘叫，我扭過(guò)頭往前面一看，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用胸貼住了腿！到我了，老師把手壓住我的背，用腳勾著我的腿往下壓，當(dāng)我的胸貼向腿的時(shí)候，老師說(shuō)：“你的腿比較軟，直接把腿扳著好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，往頭上一扳，沒(méi)想到那個(gè)老師又幫我的腳扳了一下，于是，我疼得叫出來(lái)聲，真是欲哭無(wú)淚呀！
鏡頭二：接下來(lái)該是劈叉了，我們坐在地上，等著老師來(lái)幫我們壓。老師壓過(guò)的每個(gè)同學(xué)都發(fā)出來(lái)殺豬般的慘叫聲，弄的我們后面的同學(xué)好害怕！終于到我了，我把手伸給老師，又把腿伸開(kāi)，老師用腳撐住我的大腿，一用力，我便發(fā)出了尖叫聲，老師不理我，繼續(xù)用力，“撲�！蔽冶阆袂嗤芤粯优吭诹说匕迳希^是五體投地呀！老師說(shuō)：“開(kāi)了，叉開(kāi)了！腿這么軟，還叫？”我對(duì)老師吐了一下舌頭，露出了無(wú)奈的`表情。
鏡頭三：老師說(shuō)：“壓肩！”我們便異口同聲地回答：“不要了吧！”老師面無(wú)表情地說(shuō)：“不行！”不過(guò)，壓肩并沒(méi)有那么痛，我被老師壓的時(shí)候，只聽(tīng)到“格拉”一聲，就好了。不過(guò)壓完過(guò)后，感覺(jué)骨頭碎掉了一樣！
怎么樣，這位老師夠“狠”吧？不過(guò)，你還真別說(shuō)，正是有了這位好“狠”的老師，我學(xué)了三年都沒(méi)劈直的叉，而這老師居然用兩節(jié)課就幫我劈直了。你說(shuō)神不神？
好的作文600字 篇7
其實(shí)在我的內(nèi)心深處，有這樣一位好“伙伴”。他有著矯健的身姿，強(qiáng)健的體魄；他英俊瀟灑，高大魁梧。他是勇敢的典范，力量的象征，正義的化身。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，讀著他曲折離奇的故事，我漸漸安然入睡。他，就是“叢林之王”——人猿泰山！
話說(shuō)有一對(duì)年輕的夫婦因?yàn)橐馔鈦?lái)到了一座荒無(wú)人煙的.孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久，夫婦倆相繼去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收養(yǎng)了他。從此，他就過(guò)上了以虎狼為伴，與猿猴為友的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)了父親遺留在小木屋里的書(shū)籍，他開(kāi)始如饑似渴地自學(xué)，這為他以后順利和人類交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于長(zhǎng)期的叢林生活練就了一身的本領(lǐng)。僅僅用一根繩子和一把小刀，他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無(wú)比的獅子。并因此當(dāng)上了“叢林之王”。
然而，作為人類的泰山卻有著熱愛(ài)媽媽之心。他本能地、無(wú)限慷慨地把自己的尊敬、關(guān)心和愛(ài)戴都給予了這位猿媽媽（也就是卡拉）。他從來(lái)不知道自己還有另外一個(gè)母親。因此，他默默無(wú)語(yǔ)地把對(duì)母親的一切情感都給予了卡拉。當(dāng)泰山看見(jiàn)自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長(zhǎng)嘯一聲“嗷”，無(wú)限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳，捶打著自己結(jié)實(shí)的胸膛。然后，他撲倒在卡拉的尸體上，嗚咽著，向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。
泰山穿過(guò)叢林，在樹(shù)枝間飛躍，他尾隨著那個(gè)黑人。當(dāng)黑人快踏進(jìn)村莊時(shí)，隱藏在樹(shù)上的泰山悄悄垂下一根繩子，它緊緊勒著黑人的脖子，直至他斷氣。他終于為他的母親報(bào)仇了。
在我的眼中，泰山是如此的偉大，我認(rèn)為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜：當(dāng)我遇到困難時(shí)是他的勇敢鼓勵(lì)了我，讓我敢于面對(duì)一切；當(dāng)媽媽臥病在床的時(shí)候，是他對(duì)母親深深的愛(ài)震撼了我，讓我毅然擔(dān)當(dāng)起照顧媽媽的責(zé)任；當(dāng)我僅僅完成了老師布置的作業(yè)就想玩耍的時(shí)候，是他的勤奮好學(xué)激勵(lì)了我，我又堅(jiān)持每天閱讀一個(gè)小時(shí)，在提高寫(xiě)作的同時(shí)也拓寬了自己的知識(shí)面……
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