精選讓路作文600字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讓路作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓路作文600字 篇1

　　讓路，僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容，一種豁達(dá)!獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過(guò)橋。因而二者皆沒(méi)有要讓路的意思，以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪�，�?zhēng)執(zhí)起來(lái)，在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，一個(gè)不小心，他們倆都掉進(jìn)了河中!如果說(shuō)他們有讓路意識(shí)，當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路，肯退一步的話，那么便是海闊天空，就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以，我們要懂得——讓路。

　　在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的.過(guò)錯(cuò)，也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪，二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和!后來(lái)也就沒(méi)有二者互謙互讓?zhuān)�共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以，我們要學(xué)會(huì)——讓路。

　　在當(dāng)代，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼，中國(guó)的作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定!于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”，然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對(duì)這一切，他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上，我明白：會(huì)讓路的人，可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國(guó)的拳擊手泰森，曾一度稱(chēng)霸拳壇，得到了無(wú)數(shù)人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒(méi)能約會(huì)讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上，我領(lǐng)悟：不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路!所以不論何時(shí)，只要能夠保持一顆平常的心態(tài)，學(xué)會(huì)讓路，你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量，最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜!讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂(lè)了自己也會(huì)因此而快樂(lè)，此事何樂(lè)而不為呢?

　　如果大家都學(xué)會(huì)了讓路，一切會(huì)更美好，和諧的社會(huì)之花一定處處綻放，我們的生活也會(huì)更有滋味!所以朋友們，從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓路者吧!

讓路作文600字 篇2

　　有一天晚上，小猴彬彬看了看日歷，激動(dòng)地說(shuō)：“明天是我的生日！”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“你看錯(cuò)了，二月五日才是你的生日，現(xiàn)在才一月六日呢！”“��？”小猴彬彬有些失望。

　　就這樣，一天天過(guò)去了。在二月四日的.那一天，小猴彬彬又看了看日歷。他高興地尖叫了起來(lái)。媽媽好奇地問(wèn)道：“彬彬，你怎么了？”小猴彬彬抱住媽媽的手臂，開(kāi)心地說(shuō)：“明天是我的生日，媽媽有沒(méi)有送什么禮物給我？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然有�。　毙『锉虮蛘Ａ苏Ｑ劬�，問(wèn)道：“是什么呢？”“是桃子�！眿寢屩�道他最喜歡吃桃子了。

　　小猴彬彬太興奮了，他一個(gè)晚上都沒(méi)睡著。他一點(diǎn)時(shí)看看手表，兩點(diǎn)時(shí)吃了根香蕉，三點(diǎn)時(shí)玩著玩具，四點(diǎn)時(shí)數(shù)數(shù)星星，五點(diǎn)時(shí)又活蹦亂跳，六點(diǎn)了還和月亮說(shuō)拜拜。玩到七點(diǎn)，小猴彬彬把媽媽叫醒了：“媽媽?zhuān)�我們�(nèi)フ�桃子吧�！眿寢専o(wú)可奈何，只好說(shuō)：“好�！�

　　猴媽媽牽著小猴彬彬的手，一蹦一跳地來(lái)到了河邊。正準(zhǔn)備過(guò)橋時(shí)，他們看到小兔希希從對(duì)面走過(guò)來(lái)了�！跋Ｏ�，你趕著去上學(xué)，你先過(guò)河吧！”猴媽媽很有禮貌地說(shuō)。小兔希希滿面笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！”“是啊，媽媽?zhuān)�我餓了，我們就先過(guò)去吧！”小猴彬彬晃了晃媽媽的手臂。猴媽媽生氣地說(shuō)：“不行，媽媽跟你說(shuō)過(guò)，我們要學(xué)會(huì)謙讓。而且，希希要去上學(xué)，等會(huì)兒遲到了怎么辦？”小猴彬彬羞愧地垂下了頭。小兔希�？磿r(shí)間還早，就擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我上學(xué)還早呢！你們先過(guò)吧！”猴媽媽只好拉著小猴彬彬先走到對(duì)岸了。

　　這時(shí)，小猴彬彬轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小兔說(shuō)：“希希，今天是我的生日，我想請(qǐng)你今晚到我家來(lái)玩兒，行嗎？”“好��！”小兔希希毫不猶豫地答應(yīng)了。接著，小猴彬彬三下兩下爬上了樹(shù)，摘下一個(gè)最大最紅的桃子送給小兔。小兔露出了燦爛的笑容。

　　學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�我們也�?huì)獲得快樂(lè)。

讓路作文600字 篇3

　　讓路，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，向后退一點(diǎn)或等待一會(huì)兒。然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單而又不起眼的動(dòng)作，卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和品格。

　　有一次，我騎著電動(dòng)車(chē)去我二姨家。我拐進(jìn)了一個(gè)小巷子，巷子很窄，前面還有一個(gè)騎著腳踏三輪車(chē)的老爺爺，我想越過(guò)去也不可能。這時(shí)，對(duì)面跑進(jìn)來(lái)一輛轎車(chē)，它的寬度和巷子的寬度差不多。那輛車(chē)要進(jìn)來(lái)，我們要出去，我們一下子都慌了神。這條巷子路不好，我旁邊還有一個(gè)大水坑，況且在這里調(diào)頭都調(diào)不過(guò)來(lái)。這時(shí)，沒(méi)想到那輛車(chē)先停了下來(lái)，然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口時(shí)倒車(chē)鏡也被蹭了一下。但他并沒(méi)有說(shuō)什么。我們出去后他才把車(chē)開(kāi)進(jìn)去。

　　我很感激那個(gè)司機(jī)，雖然他只是倒了一下車(chē)，只用了十幾秒，但是就在這十幾秒里，我看出他是一個(gè)懂得謙讓的人。

　　還有一次，那是一個(gè)星期天。叔叔帶我去玩。我坐在車(chē)上看著漫畫(huà)書(shū)。突然叔叔猛踩了一下剎車(chē)，我一下就被從座位上晃了下去，胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我問(wèn)叔叔怎么回事。叔叔說(shuō)：“剛剛突然有一只小狗跑了出來(lái)，差點(diǎn)撞住它”。我一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“那種不要命的狗就是該死，早晚都得被撞死，害的.我都快疼死了�！笔迨鍑�(yán)肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)呢，難道你們老師沒(méi)有告訴過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？小狗也是一個(gè)小生命啊！我們不僅僅要給人讓路，對(duì)待動(dòng)物也要一樣，讓路也是一種美德！”聽(tīng)了叔叔的話，我覺(jué)得他真是一個(gè)好叔叔，更是一個(gè)好司機(jī)。

　　沒(méi)錯(cuò)！讓路是一種美德。因?yàn)樽屄房梢越o人以方便；讓路可以給人以幸福；讓路也可以提高自己的道德水平。退后一小步，品格邁進(jìn)一大步！如果社會(huì)上人們都不懂得謙讓?zhuān)�就像過(guò)獨(dú)木橋的小白羊和小黑羊，后來(lái)都掉進(jìn)了河里。所以我們要學(xué)會(huì)讓路。

　　主動(dòng)給別人讓路，你做到了嗎？

讓路作文600字 篇4

　　讓路，讓路？

　　——題記

　　在這條人生的大道上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)岔口，無(wú)數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望。或是一馬平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓?zhuān)�還是不讓?zhuān)?/p>

　　路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過(guò)障礙。

　　不需要讓?zhuān)�也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的，便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊，弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。

　　舉一個(gè)最切實(shí)際的例子：考試。

　　難道僅僅因?yàn)槟阍谒�面前，便要停下，給他讓路么？難道僅僅因?yàn)槟阍谒�后面追趕的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點(diǎn)，俯瞰眾人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬�情，至少，我不�?huì)。因?yàn)椋�我要越過(guò)所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想的所在。

　　我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢(mèng)中的童話，卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會(huì)幻想的人，永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)自己�；蚴亲砸詾槭�，或是妄自菲薄。

　　人各有志。這個(gè)詞大家都懂，可是仍然有不少家長(zhǎng)給自己的'孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？

　　人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。

　　我的路，不需要讓?zhuān)�因�(yàn)槲矣惺钟心_，我能自己行走。

　　我的路，也不會(huì)給誰(shuí)讓?zhuān)�因�(yàn)槲宜�追求的，便是——超越�?/p>

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