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情誼的作文600字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的情誼的作文600字9篇，歡迎大家分享。
情誼的作文600字 篇1
快樂在哪兒？其實快樂無處不在。當你和小伙伴一起在草地上放風箏，快樂就在幽幽的綠草里；當你找到了一位互相了解的朋友，快樂就在關心的話語里；當你發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象時，快樂就在大千世界里�？鞓菲鋵崯o處不在，而情誼卻使我更快樂。
情誼在幸福的家庭里，那就是生我養(yǎng)我的地方。在我的家里有一條絲帶纏繞著我們一家五口的心，那就是茶。每天媽媽都會為我準備一杯冰涼的'糖水，讓我一回到家里就能感受到一絲冰爽。我則會為操勞了一天的爺爺準備一杯甜香依舊的紅茶，讓爺爺一休息就能感受到一絲舒緩。爺爺嘛，他會為辛苦奔波勞累一天的爸爸泡一杯他最愛喝的綠茶，讓他一坐下就能得到一陣愜意。爸爸為奶奶泡的是香氣四溢的烏龍茶，讓奶奶疲憊的身軀感到一絲安慰。誰都說婆媳倆的關系鬧不好，媽媽和奶奶就是一個反面教材，奶奶每天都會給媽媽泡那種奶香濃郁的奶茶，可總是互相推讓，幾乎每次那奶茶都是由我干掉的。聽完了這些，那淡淡的茶香是否也沁入到你的心里呢？
情誼在溫馨的學校里。每天早上，許多同學結(jié)伴來到學校里的小亭子，朝陽照著他們活潑可愛的影子，溫暖著那柔柔的噴泉聲；中午，同學們在這里坐下，一邊欣賞，一邊漫談，他們踩著紫色的藤蔓走進了紅日，走進了屬于他們的生活。有一次放學，我從小亭子經(jīng)過，一不小心書包帶斷了，剛好當時有一位從沒有見過的同學送給了我她身上的塑料袋，才讓我得以好好回家。說了這些，那種親切的動作是否也感染了你？
情誼在和諧的社會里。一年前，印度尼西亞地區(qū)的海嘯引起了社會上極大的關注，熱心的人們聽了這個消息都自發(fā)地去捐款捐物，使那兒地人們重新有了生活的信心。經(jīng)過了這些，你是否感受到了善良帶給其他人的力量有多大？
把快樂帶給生活，用微笑去點燃生命。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光明的憐憫，而是帶著快樂走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
真正的情誼充滿世界，快樂也是無處不在！
情誼的作文600字 篇2
徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑！
在雨中，在風中，我們曾經(jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發(fā)呆的時候，你卻意外地出現(xiàn)了————-一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸觯阋呀�(jīng)涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時，你遞上那充滿心意的'手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始�！敝两�，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
情誼的作文600字 篇3
吃過晚飯，已經(jīng)7點過了�？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
找了個凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開了屬于自己的那個小柜子。里面放的，都是我多年以來所沉淀下來的點滴記憶――雖然沒有其他人會在意。但在我看來，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書，小心翼翼地取出了壓在書下的一照片，它是一張“全家�！�，也是多年以來我們家的第一張“全家�！�。
將它捧在手心，我開始仔細地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時間能一直停關于寫同學情誼的作文 留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上啊！就一直這樣，三個人身在同一個畫面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個家而艱辛地付出。我們就像從同一個光點出發(fā)的`三條光線，注定要為將來的命運而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。
人生會有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會有多少個交點，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長路漫漫，我們依舊會在浩淼無垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會變成我們心中的燈塔，守護著我們穿過黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會在一次次風浪之后化為更燦爛的陽光！
情誼的作文600字 篇4
“最近有一批實習老師要到這幾個中隊實習：401……”廣播里傳來了大隊輔導員的聲音，401班的小麻雀們頓時炸開了鍋，你也讓我一語的討論起來，實習老師是高是矮？是胖是瘦？我心里也有一個疑問：實習老師到底怎么樣呢？
一個陽光燦爛的早晨，謎底終于揭曉了，有兩個實習老師！一個姓金，一個姓葉，與她們度過的兩個月時光，是我四年級最難忘的一段時光。
金老師帶著一副“柯南”式的圓眼鏡，鏡片里常常透露出笑意，一頭金色的長發(fā)高高的扎起了一個馬尾，而她不僅漂亮，而且還很重感情呢！有一次，我聽到金老師說前幾天是她的生日，回到家我就請媽媽教我折千紙鶴。第二節(jié)課講評試卷，金老師終于來了，我迫不及待地竟然在上課時就去送給她了，金老師當時的表情是匯集了訝異和驚喜為一體的'，在送別卡上她也寫到了，但也小小地批評了我在上課時不該離開座位，現(xiàn)在想起來還不由一陣臉紅。
葉老師身材中等，有一點瘦，說話的聲音好聽極了！但生起氣來也有一點小可怕哦！歡送會前，我接到一個艱巨的任務——給葉老師寫一張全班同學的送別卡，當天晚上我一直做到九點多，這張送別卡寄托了同學們所有的祝福、感恩以及不舍，當我真正親手遞給她時，百感交集�！澳袃河袦I不輕彈”，我覺得淚水快從眼睛里涌出了，我使勁忍住才把它趕回眼眶去，對面的葉老師，也許已經(jīng)哭了吧？
回憶這兩個老師，我還有很多話要說，千言萬語匯成一句話：老師！您辛苦了！我想，這就是人們常說的：“亦師亦友吧”？
小q同學為兩位老師畫的畫像，很可愛，是不？
情誼的作文600字 篇5
“嘰嘰……喳喳……”，清晨，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢驚醒。
“是誰在叫呀？”我揉揉蒙朧的眼睛探頭一望，聲音來自對面人家的陽臺，原來是人家養(yǎng)的鳥在叫呢�？僧斘叶ňσ豢�，心中頓時充滿疑惑：他家不是只養(yǎng)著一只鳥嗎，可現(xiàn)在怎么變成了三只？啊，一只在籠里，還有兩只一模一樣的在籠外。它們隔著鳥籠相互用嘴觸碰著，親昵地發(fā)出啾啾的叫聲，好像相親相愛的親姐妹。難道？我心中立刻浮現(xiàn)出一種想法，這兩只鳥可能是它的親人。
我立即叫爺爺過來看一看。爺爺瞇起眼看一會兒，接著對我說：“這戶人家一年前買了三只鳥，可后來聽說不小心跑了兩只，難道是它們又飛回來了？看情形肯定是的。它們一定舍不得自己的朋友，所以又來看望它了�！�
我震驚了，心中充滿著從未有過的震撼之情。我被它們的精神所感動，因為它們不會因朋友被囚禁便拋棄它。它們來跟籠中鳥團聚，讓它快樂。只見一只鳥站在籠頂上，警惕地左顧右盼，好像在站崗放哨，而另一只鳥卻站在籠壁與籠里的鳥嬉戲�；\里的鳥顯得快活極了。這時妹妹進來了，她試圖將兩只鳥嚇走，便用手使勁拍掌。果然，籠外兩只鳥迅速撲啦啦扇動著翅膀飛走了，而籠里的鳥又跳又叫，好像在叫：“朋友——回來——”連續(xù)叫了十幾聲后，它才接受了朋友離去事實，無精打采地待在籠里。
爺爺和妹妹離開了我的.房間，我看看時間還早，又重新躺在床上。一會兒，我又聽到一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，抬頭一看，原來那兩只鳥不知什么時候又回來了。它們又親熱地聚在一起。
看到鳥兒們?nèi)绱饲樾危业男谋徽鸷读耍簞游锏那檎x是多么深厚呀！換作是我們，我們能做到嗎？
情誼的作文600字 篇6
那是很久以前的一天下午，那天下午陽光明媚，晴空萬里。我和我的好朋友一起走著去學校，我們邊走邊聊，不知不覺就到了學校門口了，進入校園，我看到大部分同學都帶著雨傘。我就問我的好朋友“你知道他們都為什么帶雨傘嗎？”朋友說：“你不知道，我怎么會知道！”這時正好看見了同班同學，他問道：“你們?yōu)槭裁炊疾粠в陚隳�！難道你們不知道今天下午有雨�！蔽覀儞u搖頭頭說：“不知道”。于是他告訴我們今天中午天氣預報說今天下午有雨，所以他們都帶著雨傘。我還是半信半疑，心里想今天下午天氣這么好，怎么可能會下雨呢！
可事事難料，可誰也沒有想到，我們準備去上體育課，外面突然下起了大雨，我們只好在教室里上自習，但是一到下課時間外面的雨就停了�？斓轿覀兿聦W的時候，外面又下起了大雨，帶著雨傘的`同學都走了，只有我們租留下來打掃衛(wèi)生，那些沒有帶雨的同學，只有跟好朋友一起走了，我想現(xiàn)在下雨，說不定等我們打掃完衛(wèi)生，外面就不下了呢！
我們打掃完衛(wèi)生，同學們都走了，空空的教室里就剩下我了，雨像和我們學校的窗戶有仇的似的，一直很很的抽打窗戶，外面的雨越下越大，五分鐘，十分鐘，二十分鐘不知道過了多長時間，從樓上走下來一個同學。
我問他：“你怎么這么晚還沒有回家。”他回答說：“我去老師辦公室了，現(xiàn)在才準備走，你么沒有走？”我說：“我沒有帶雨傘，想等雨停了在走�！彼f：“我把你送回家吧！”我說：“你回去已經(jīng)夠晚的了，況且我們倆也不順路。你在去送我到家的時間會更晚的，這樣你爸媽會擔心你的�！彼f沒事，他一邊拉著我一邊說，要是在不走就真的來不及了。
他把我送回家，我還沒有說一聲謝謝，他就默默的走了，我看見他一半的衣服都淋濕了，可他還是開心的向我擺了擺手，就消失在雨中，這就是我們的情誼，他會永遠藏在我心中。
情誼的作文600字 篇7
是金子總會發(fā)光。與我來說，兩個人的情誼更是一直散發(fā)著光亮，經(jīng)久不衰，韻味綿長。
歲月的蹉跎，還在延伸，眸底的潭，倒映一季風月。手捧著她那小小的仙人球，掌心帶著溫熱，幾根青色的小刺張牙舞爪，終逃不開花盆子的束縛。
那是去年春天，三月的清風刺骨，太陽像被籠了層白煙，陽光更不燦爛，我縮著脖子快步于街上。這是我們認識的第八年，她的生日，總要送點什么的好。不過，我在街里轉(zhuǎn)了很多圈，仍是毫無頭緒，這可真夠苦惱的。
無意中走進一家店，后知后覺地發(fā)現(xiàn)進了這種俗稱一二三元店的地方。我環(huán)顧四周，門面不小，雜七雜八地放置著許多小物件，有的也已蒙了些許塵。也許是不暖和，老板娘窩在柜臺角落，只瞅了我一眼便又把頭藏在手機后面。我收回視線，剛要去里面看看，這時，門又開了。
我不經(jīng)意間望去，卻怔在原地。那么熟悉的.人，除了她，還能是誰。她腦袋上戴著風衣的帽子，正通紅著臉往手里呵氣，待抬起眸來，看到我，也是一愣。
這個城不算大也不小，不過能夠如此有戲劇性的相遇實屬罕見，她隱瞞當時所謂去做何事至今已不重要了，大概是答案我們心照不宣，因為我們兩人的生日只隔七天。
我迎過去，捂了捂她冰涼的手，我沒告訴她我來買什么，她就笑笑，并未多說。后來，我們在靠近門口的半大椅子上看到一盆小小的仙人球，花盆很精巧，可是卻似乎很久沒澆過水，蔫了有點黃，實在惹人憐愛。當時我們買它的時候，老板娘詫異的神情還歷歷在目，現(xiàn)在想來，這也許不算是貨物吧，但卻是現(xiàn)在手里這個小家伙的來歷，由我們兩人養(yǎng)著。
她從前寫過一句話，至今貼在書架�！安皇敲刻於伎梢韵肫鹉�，但想起你的時候可以幸福一整天�！蔽覀兊那檎x是金，就像金子的特性一樣，不會與他物混雜，也永遠不會褪色。
情誼的作文600字 篇8
無聊之際，打開電視，躺在沙發(fā)上。手里拿著遙控器，不斷的換臺，最終定格。電視里的京劇又唱響了。似乎已經(jīng)好久沒聽到這熟悉的腔調(diào)，8年？9年？還是更久
咿咿呀呀的旋律，雖一竅不通，但熟悉的感覺未變。暖意侵入人心，眼眶一陣溫熱，潸然淚下�；蛟S，我已經(jīng)失去了太多太多，唯獨你們的情誼，不曾改變。仍是那么的熟悉，那么容易親近。
《離別》
那時，在我的童年里，沒有太多的玩具，沒有太多的零食，沒有電腦的陪伴。但我很開心，真的很快樂，我從未抱怨過，只要有你們在。
每天早晨，熟悉的腔調(diào)響起，我懂，該上學了。即使很不情愿，但我從不賴床，我懂，你們在乎我的學習。日復一日，年復一年，你們每天早晨都會打開電視，放著熟悉的京劇，你們不叫，我也能起。我懂，我不能讓你們操心。
“天下沒有不散的筵席”印證了這句話，你們離開了，離開了我，回到了熟悉的湖南。白雪，冰霜，山峰，溪流……或許只在記憶中存在。我則跟著父母，搬進了新家，擁有了新玩具，新房間……一切的一切都是新的，連我的生活、我的習慣，也煥然一新。而你們，沒有走進我的新天地。衣來伸手飯來張口的.日子、電腦的陪伴，我卻從未真正笑過，因為你們不在。心底的角落，空洞。我懂，我遺失了東西，或許再也尋不回來了……
《相逢》
每年的春節(jié)，我們相會。那段時間，遺失的東西找到了，心足了。只是很短暫，或許正是因為越短暫才越懂得珍惜吧！
我，一天一天地在改變，而你們的愛，似乎從未變。
原來，時間并不可以抹平一切。而經(jīng)得起時間考驗的愛，或許才是真愛吧！
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