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和諧的作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文600字 篇1
記得在我入學(xué)以前,媽媽常對(duì)我說(shuō)這樣一句話:“上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不然就要挨揍”。從那時(shí)起,“老師”二字在我幼小的心目中是那么威嚴(yán)、可怕,甚至讓我恐俱。
入學(xué)以后,我校的和諧教育。使我幼時(shí)對(duì)老師的那種恐懼印象早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。相反,我的心中充滿(mǎn)的卻是老師與同學(xué)之間的親切、和諧:課堂上,老師積極激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們“好之”、“樂(lè)之”,老師給我們鼓勵(lì)的目光,信任的微笑,贊許的`語(yǔ)言。在這和諧的氣氛中老師交給我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。時(shí)而讀,時(shí)而記,時(shí)而寫(xiě)。時(shí)而畫(huà),輕松熱烈而又不失井然有序……。
和諧的課堂氣氛不僅使我們輕松愉快,而且使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加扎實(shí)而靈活。因?yàn)槊刻谜n上我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是明確的,我們的學(xué)習(xí)方法又是靈活的。例如語(yǔ)文老師在講《狼牙山五壯士》一文時(shí),老師和藹地告訴我們,本文是寫(xiě)人類(lèi)課文,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:文章寫(xiě)了哪些人物?他們都具有怎樣的精神?作者是怎樣寫(xiě)這些人物的?學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了,老師采用了先談一一再討論一一最后交流的教學(xué)步驟。讀課文時(shí)我們是那么認(rèn)真又是那么有感情,邊讀邊勾畫(huà);分組討論時(shí),我們各抒已見(jiàn),有爭(zhēng)有議,最后達(dá)到意見(jiàn)統(tǒng)一;交流討論結(jié)果,發(fā)言同學(xué)得到的是老師熱情的鼓勵(lì)和同學(xué)們熱烈的掌聲。我們成了課堂的主人,在這種和諧而熱烈的課堂氣氛中不但掌握了扎實(shí)的知識(shí),而且我們每個(gè)同學(xué)都被狠牙山五壯士為革命不怕?tīng)奚木袼袆?dòng),從思想上又受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
和諧的課堂教學(xué)不僅鍛煉了我們的能力,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,更使我們的身心在和諧愉快中得到了健康的成長(zhǎng)。
和諧的作文600字 篇2
和諧是什么?和,左邊一個(gè)禾,禾苗的禾,右邊一個(gè)口,顧名思義,和的意思就是人人都能吃飽飯,都能穿得暖,過(guò)上豐衣足食的生活。諧,左邊一個(gè)言,語(yǔ)言的言,右邊一個(gè)皆,人人都能發(fā)表自己的意見(jiàn),人人都是平等的,都有尊嚴(yán),有獨(dú)立和自由。和和諧和起來(lái),構(gòu)成了安定的生活,愉快的工作。構(gòu)成了美麗的家園,美好的夢(mèng)想和純潔的心靈。和諧,組成了人們美好,樸素的愿望。
《走進(jìn)和諧的春天》告訴我們和諧社會(huì)需要“民主法制”,“公平正義”,“誠(chéng)信友愛(ài)”,“充滿(mǎn)活力”,“安定有序”,“人與自然和諧相處”。
在“人與自然和諧相處”這一篇章中,這些故事勾起了我的回憶。
記得,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和伙伴們一起狂奔在田野中。在狂奔中,我漸漸停下了腳步,一個(gè)穿黑色燕尾服的“紳士”吸引了我的注意力,我放慢腳步,輕手輕腳的來(lái)到“他”的身邊,掩耳不及盜鈴之勢(shì)的速度捉住了“紳士”,此刻的他沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度,它拼命掙扎,小嘴一刻也不停歇,把我的`手啄的是青一塊,紫一塊,可我還是不放手。
我把他帶到了家里,關(guān)在了鳥(niǎo)籠里,它仰天長(zhǎng)叫,叫的是撕心裂肺,十分凄慘,我聽(tīng)了,身上的汗毛都豎起來(lái)了。我拿來(lái)小米,他連正眼都不看一眼,光顧自己亂跳。把米踢地飛到空中,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑下來(lái),我也隨他便。
兩天過(guò)去了,它一粒米也沒(méi)吃,一口水也沒(méi)喝,就是不停地?fù)潋v,它衰弱下來(lái),我心疼急了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“他需要自由,人人都得有自由你把他放了吧,如果不想他累死!”盡管我是多么依依不舍,但我為了它能夠活下去,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……
燕子見(jiàn)鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)了,先愣住了,緊接著撲騰著翅膀飛出鳥(niǎo)籠,燕子沖著我“唧唧唧唧”叫,我揮揮手,與他告別。我心里默默的想:它對(duì)著我叫是在感謝我呢,還是在埋怨我?應(yīng)該都有吧!
人與自然要和諧相處,不要破壞他們!
和諧”是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符;“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌;“和諧”是一首詩(shī);“和諧”是一處風(fēng)景……
和諧的作文600字 篇3
今天,我和媽媽興高采烈地乘汽車(chē)去鹽城。因?yàn),?tīng)說(shuō)那的人很“文明”,想見(jiàn)識(shí)一下。
我們隨著人群的涌動(dòng)下了車(chē),剛下車(chē)就看到一個(gè)小女孩被絆倒了。我準(zhǔn)備走過(guò)去,可是在我的身后的鹽城人把我推了一下,我不解地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你為什么推我?”她什么也沒(méi)說(shuō)?晌也](méi)有忘記路邊的小女孩,回頭一看不禁怔住了。一位操著陜北口音的人將小女孩扶了起來(lái),用電話聯(lián)系到了她的家長(zhǎng)。哎,還是好人多啊。又去了建軍路,在車(chē)上,一位孕婦沒(méi)有地方坐,可等了好久都沒(méi)有坐的地方,好不容易到了車(chē)站,在眾乘客的擁擠下,她又是最后一個(gè)出來(lái)的,我真不忍心啊!我想:眾乘客,我是小孩您們不讓座給我,我人小可以站吃得消,可這位孕婦,人家挺著個(gè)大肚子,您們于心怎忍的呀?
到了建軍路的時(shí)代超市,剛到那的門(mén)口,卻被一個(gè)推購(gòu)物車(chē)的人給擋住了,一擋就是十幾分鐘,其他顧客不滿(mǎn)地說(shuō):“你知道顧客就是上帝,你是上帝,我們也是上帝!”一席話讓那人滿(mǎn)面羞愧,讓出了人行道。來(lái)到超市的電梯口,一些小朋友,在電梯上下亂跑,把電梯當(dāng)作跑步機(jī)來(lái)玩。超市的服務(wù)阿姨,一再警告“不要在電梯上玩!,可是調(diào)皮的他們就是不聽(tīng)。
到了電腦區(qū),嶄新的電腦上都蒙上了一層保護(hù)膜。幾個(gè)小孩手拿牙簽,在刺那保護(hù)膜取樂(lè)。我連忙上前制止,那幾個(gè)小孩不聽(tīng)我的勸阻也就罷了,可他們的.家長(zhǎng),卻跑來(lái)呵斥我,說(shuō)我“多管閑事”。
鹽城這個(gè)日新月異的城市,繁榮昌盛的市容,卻有這么多不和諧的一幕幕,令我今天我逛得很不開(kāi)心。期待鹽城人知文明,懂禮儀,讓這個(gè)發(fā)展中的城市面貌更新、更美。
和諧的作文600字 篇4
在陶淵明心中,和諧家園是“芳草鮮美”、“怡然自樂(lè)”的世外桃源;在太平天國(guó)領(lǐng)袖洪秀全的心中,和諧家園是一個(gè)人人有飯吃,人人有衣穿的天國(guó);在我們的老前輩馬克思心目中,和諧家園是“各盡所能,各取所需”的共產(chǎn)主義社會(huì)。我的心中,也在天天憧憬著一個(gè)和諧美麗的家園。我的和諧家園是什么樣的呢?
我心中的和諧美麗家園,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色家園。那里到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。天是藍(lán)的,水是碧的。魚(yú)兒在明靜的水中自由自在地游弋,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)的歌,被花草簇?fù)淼牡缆吩陉?yáng)光下象一條條五顏六色的彩虹,小兔和小松鼠時(shí)兒在屋前的草坪里嬉戲,清風(fēng)輕撫大地的時(shí)候,空氣中散發(fā)出一陣陣花粉的香味……
我心中的和諧美麗家園,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的富裕家園。商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目,工廠一家接著一家,里面全都是效率極高的流水線,但所有的工廠都不會(huì)排放絲毫的污水和黑煙。那里高速公路和高速鐵路象蛛網(wǎng)一樣四通八達(dá),人們不論到哪里都非常方便,甚至可以到月球上去旅游,但沒(méi)有一件交通工具會(huì)發(fā)出刺耳的噪音和釋放難聞的尾氣……
我心中的和諧美麗家園,是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的'幸福家園。那里所有的人都互相關(guān)心,互相幫助。不論你在哪里遇到什么困難,人們總是馬上對(duì)你施以援手。那里只有信任和關(guān)愛(ài),而沒(méi)有欺騙,沒(méi)有暴力,沒(méi)有偷盜和搶劫。甚至沒(méi)有人去傷害一棵小樹(shù),沒(méi)有會(huì)遺棄一條受傷的小狗……
也許你會(huì)說(shuō),世界上有你說(shuō)的這么美好的地方嗎?有,當(dāng)然有!它就在我們身邊。我們的祖國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)比較富裕,比較文明的國(guó)家,我們身邊的環(huán)境也一天比一天美,只要我們每一個(gè)人都朝著和諧家園的目標(biāo)努力,讓科學(xué)更發(fā)達(dá)一點(diǎn),誠(chéng)信更多一點(diǎn),污染更少一點(diǎn),我相信,在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)就會(huì)變成一個(gè)我們大家夢(mèng)想中的和諧美麗家園。
和諧的作文600字 篇5
和諧,是一個(gè)國(guó)家安定的基本條件,人與人之間和諧相處,互幫互助,自然就沒(méi)有了矛盾。
在我們八年級(jí)的課中,有兩篇課文就可以讓我們從中學(xué)到一些關(guān)于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫(xiě)過(guò):“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。”世外桃源比喻理想中的生活安樂(lè)而環(huán)境優(yōu)美的世界。
《禮記·禮運(yùn)》中的《大道之行也》:“大道之行也,天下為公,選賢舉能,講信修睦!币矊(xiě)出那時(shí)人人和諧安康時(shí)的情景。
在看冰心老人的'書(shū)籍中,你會(huì)看到這樣一句話:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!
鮮花有了那綠葉的襯托,才能展現(xiàn)出它最美的一面;藍(lán)藍(lán)的天空有了那鳥(niǎo)兒的飛翔,才能表現(xiàn)出它那寬廣的胸懷;大地有了萬(wàn)物的存在,才能表現(xiàn)出它那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
和諧之美在于寬容,因?yàn)閾碛袑捜莶拍軗碛泻椭C。
和諧之美在于誠(chéng)信,它是和諧之美的結(jié)晶。
和諧之美在于不容名利所縛,只有淡泊名利才可以成為和諧之美。
和諧之美在于尊重,尊重他人不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧。
正是每個(gè)人的不同特征構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。
和諧其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的和諧。
記住雨果的一句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。
和諧的作文600字 篇6
一早我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,由于是周末,菜市場(chǎng)的人很多,還有一些人們騎著買(mǎi)菜賣(mài)菜的三輪車(chē)也夾雜其中,讓人舉步維艱。
當(dāng)我正在擁擠的菜市場(chǎng)緩慢行走時(shí)。突然聽(tīng)到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車(chē)的?把路堵著讓我的三輪車(chē)不能過(guò)了,不會(huì)騎就別弄來(lái)堵路,我還忙著賣(mài)菜呢,耽誤了我賣(mài)菜你負(fù)責(zé)啊?”。聽(tīng)到罵人的同時(shí),我還看到了老大娘用手指指著一位老大爺并氣勢(shì)洶洶的模樣。
我想老大娘這副架勢(shì),恐怕一場(chǎng)罵戰(zhàn)就要拉開(kāi)帷幕了。但接下來(lái)卻聽(tīng)老大爺說(shuō): “和諧社會(huì),有話好好說(shuō),不要吵架,你我都是一把年紀(jì)的人了,要有寬容之心,有如吵架不如好好養(yǎng)養(yǎng)精神吧!我馬上就把三輪車(chē)移到邊上讓你,你就消消氣,養(yǎng)足精神賣(mài)你的菜吧!”,老大爺這一番話,反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了,只能紅著臉灰溜溜地悄悄離開(kāi)。
雖然是一件小事,但我對(duì)老大爺講的話感觸頗深。仔細(xì)想想,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),這些我們所生活的'環(huán)境都離不開(kāi)和諧,只有和諧,人與人相處才會(huì)融洽;只有和諧,一個(gè)家庭才會(huì)幸福;只有和諧,一個(gè)國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定,人民也才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;只有和諧,社會(huì)也才能進(jìn)步、發(fā)展。
和諧之美在于寬容。上述事例中正因?yàn)橛辛死洗鬆數(shù)膶捜荩沟美洗竽锏呐鹣缌,避免了一?chǎng)爭(zhēng)端。擁有寬容才有和諧,寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――有了寬容就有了和諧。
讓我們對(duì)家人、對(duì)同事、對(duì)與相處的每一個(gè)人都多一顆寬容之心吧!因?yàn)橛辛藢捜,我們的家庭、?guó)家、社會(huì)才能和諧,我們也才能生活在和諧的環(huán)境里,也才能過(guò)上美滿(mǎn)、幸福的生活。
和諧的作文600字 篇7
小雪站在海邊,望著廣闊無(wú)邊的大海,心緒久久不能平靜。她在想:為什么這由許許多多的小水滴聚集而成的大海,卻能相安無(wú)事?即使有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,也會(huì)很快風(fēng)平浪靜,而我那只有三口人組成的家卻不能和諧溫馨呢?天空陰陰的,勾起了小雪的`傷心事。
小雪本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭。那時(shí),每當(dāng)黃昏時(shí)分爸爸媽媽總會(huì)和她在在公園里散步,實(shí)在是一幅溫馨、和諧的畫(huà)面。后來(lái),在爸爸媽媽的共同努力下,他們成立了一家公司,生意越做越好,他們也由原來(lái)的四合院般進(jìn)了小別墅,也許,在外人看來(lái),這應(yīng)該是幸福的三口之家,但是小雪知道根本不是這樣。以前,爸爸媽媽從來(lái)不吵架,可現(xiàn)在卻成了他們之間的家常便飯,以前,爸爸媽媽一塊兒出門(mén),現(xiàn)在卻總是趕不到一起;以前,爸爸媽媽總是相互關(guān)心,現(xiàn)在卻總是相互挖苦;以前……現(xiàn)在,爸爸媽媽雖然仍然一如既往地關(guān)心小雪,但是小雪覺(jué)得她得到的只是物質(zhì)需要。精神生活根本無(wú)法得到滿(mǎn)足。她好想以前那種雖然不富裕,卻又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。如果可以,她愿意用自己的一切去換回父母的和諧關(guān)愛(ài)。
啪――海浪撞擊石頭的聲響把小雪拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),天空下起了小雨。小雪不情愿地離開(kāi)了海邊,邁著沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)。爸媽還沒(méi)回來(lái),家中偌大的房子更顯出了小雪的寂寞,世界好像已將她遺忘。她好想大哭一場(chǎng),把自己的苦全吐出來(lái),但眼淚已干。她走到桌前,寫(xiě)下了:
爸媽?zhuān)?/p>
你們和好吧!讓我們回到從前,可以嗎?
如果世界上真的有天使,她一定會(huì)聽(tīng)到小雪的心聲,幫她實(shí)現(xiàn)心愿。
和睦的家庭會(huì)促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),同樣,和諧的社會(huì)氛圍也會(huì)給我們帶來(lái)美好的心情。但有時(shí)人們卻為了私利或私欲而忽略了這一點(diǎn)。親愛(ài)的爸爸媽媽們,希望你們互相寬容,互相理解,互相體諒,為孩子們,也為自己構(gòu)造一個(gè)和諧的“家庭”。
和諧的作文600字 篇8
陽(yáng)光溫暖地?fù)崦蟮,透過(guò)樹(shù)葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹過(guò)臉頰,令人心情舒暢。
這時(shí),一個(gè)不和諧的身影闖入我的眼簾,她那花白的頭發(fā)亂糟糟地扎起,舊舊的工作服穿在她的身上有些寬大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她在掃著垃圾。
再次見(jiàn)到她,是幾天后。那天天氣很熱,我坐在樹(shù)陰下乘涼,她正在附近掃地。我無(wú)意間看見(jiàn)她一不小心把一位貴太太的鞋掃到了,她見(jiàn)狀,立即像蝸牛觸碰到外界一樣閃電般地把掃把拿開(kāi)?墒,那位貴太太依舊不依不饒,她道了幾次歉后,那位太太才輕蔑的走了。我同情地看著她,只見(jiàn)她那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,歲月的痕跡無(wú)情地在她的臉上侵肆。那雙空洞無(wú)神的的雙眼閃過(guò)一絲黯然。工作服仍舊那么寬大。骨瘦如柴的手上無(wú)力地握著掃把。
最后一次見(jiàn)她,是一個(gè)陰天,天空像是打翻了墨水瓶,我正急急地往家里趕,只聽(tīng)一個(gè)沙啞的聲音在背后響起:“嘿,小姑娘,你的東西掉了!
我停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)她的手中正是我的鑰匙。
我從她布滿(mǎn)老繭的手中拿回了鑰匙,我抬起頭,感激地望著她:她那雙深陷下去的雙眼中充滿(mǎn)了善意。老人的嘴角抽動(dòng)了一下,揚(yáng)起了一個(gè)微笑,我從來(lái)不知道,老人笑起來(lái)竟如此美好。她用手包著我的.手,那雙溫?zé)岬拇笫峙牧伺奈业氖,張開(kāi)口,似乎想說(shuō)什么,但終究只說(shuō)了一句:“孩子,快回家吧。”然后,她蹣跚地走了,望著她那花白的頭發(fā),我心中涌起了一種說(shuō)不清的復(fù)雜情緒。
而此刻,陽(yáng)光正透過(guò)樹(shù)葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹著。跟那天一樣,但,卻少了她,那抹“不和諧”的身影。
和諧的作文600字 篇9
旅途很美好,我們行走在靛青色的湖泊之畔,彼時(shí)的蘆葦已經(jīng)被秋霜染成枯黃,在風(fēng)中憂(yōu)郁地漸次倒伏,南歸的大雁,馱著鉛灰的積云,讓飛翔貼滿(mǎn)了天空,乘船緩緩穿過(guò)廣闊的大湖,在外子般平靜的水面劃出靜靜擴(kuò)散的波紋。此番可惡的景象,使我們的每一個(gè)人都如癡如醉。然而,遠(yuǎn)方湖邊那堆積如山的白色垃圾就好似一位生物入侵者一樣,打破了本該有的寧?kù)o與和諧。
科技的進(jìn)步是否就一定會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境?社會(huì)的發(fā)展是否就一定會(huì)將美麗而鮮活的'大自然踩在腳?人類(lèi)的生存是否一定要以犧牲其他生物的前提?答案是否定的,人與自然還可以存在著另一種關(guān)系,那就是和諧。
那些堆積如山的白色塑料袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好比一朵朵雪白的櫻花紛紛降落在這方土地上。可是,它們畢竟是些失去靈魂的櫻花,是櫻花的尸體,躺在靜靜的湖面上,散發(fā)著與身俱來(lái)的惡臭,染黑了一泊又一泊的湖水。
天空像是一張常年飽含淚水的面孔,有著灰暗的語(yǔ)焉不詳?shù)膼澣。是否也在悼念帝一泊一泊永不?fù)返的湖水。是否也在哀嘆人類(lèi)的無(wú)知和短淺?
但是,悲劇留給我們的不僅僅是惋嘆以及后悔莫及,的人開(kāi)始樹(shù)立環(huán)保意識(shí),越來(lái)越多的人投身于環(huán)保工作。人們開(kāi)始以一種更為和諧,更為友好的態(tài)度對(duì)待自然。當(dāng)一個(gè)人的良知開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候,這個(gè)世界就有救了,曾經(jīng)有人這樣無(wú)奈而又滿(mǎn)懷希望地對(duì)我說(shuō)過(guò),那雙失了焦跎的迷惘的眼睛一直注視著前方,那遙不可及的盡頭,因?yàn)楸M頭是光明,是和諧之美。
多年之后的今天,我才意識(shí)到那些萋萋離離的斷碑殘竭,在寂靜的歲月中,美得這樣辛苦與悲壯。我始終相信,當(dāng)人們舉起和諧之杯的時(shí)候,那些像櫻花的尸體般的白色必將撲向盛大的死亡。
和諧的作文600字 篇10
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”》,孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識(shí)的女子,獻(xiàn)出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來(lái)累計(jì)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái),車(chē)上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,上了車(chē)不過(guò)一會(huì)兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí),售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了,摸不著頭腦,不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩(wěn)車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔(dān)心她會(huì)摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的'!崩夏棠探又貜目诖锾统鲆粡埨夏曜C,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話的意思了,也知道她對(duì)老人這么冷漠的原因了。老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了!
媽媽接著說(shuō):“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對(duì)那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì)老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
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