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    年后的作文600字

    時(shí)間:2022-08-01 10:08:34 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】年后的作文600字六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的年后的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】年后的作文600字六篇

    年后的作文600字 篇1

      一天我翻出了家里的老照片,照片里的家與現(xiàn)在完全不同。那時(shí)候的家很樸素,沒(méi)有丁點(diǎn)的裝飾。如今一晃眼,我的家從外至內(nèi)都發(fā)生了翻天覆地的變化。

      現(xiàn)在的我瞧著白瓷磚,琉璃瓦的家,不禁想著那么二十年后的家會(huì)是什么樣子?我想首先通往家鄉(xiāng)的大馬路肯定更加寬廣了。如今每家每戶大都有私家車,尤其是一到逢年過(guò)節(jié),就在家旁的大馬路就變得十分擁擠了起來(lái)。二十年后,家周圍的環(huán)境肯定會(huì)發(fā)生極大的變化。

      而且二十年后的我也變了一個(gè)模樣,家里所有人都變了模樣。我想想那時(shí)候我的父母或許駝了背,缺了牙,白了頭,而我也已經(jīng)成為一個(gè)大人了。

      二十年后,我家里的裝飾布置肯定也有不少的變化。時(shí)代一直在變化,時(shí)代的審美也肯定一直都在變化,身處時(shí)代的我們是跟著時(shí)代一起走的。我倒是很想知道等到那個(gè)時(shí)候,我家里是怎么樣的.一番風(fēng)景?

      如果要我發(fā)揮想象的話,我想那個(gè)時(shí)候個(gè)性更加的突出,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法。但如果單單論家里的布置的話,我想每個(gè)人都會(huì)有自己的追求。說(shuō)得廣泛點(diǎn),二十年后人民接受教育的程度會(huì)更高,人與人之間的追求會(huì)碰撞出不一樣的火花。二十年后應(yīng)當(dāng)是一個(gè)十分有趣且自由的時(shí)代,而且隨著科技的高速發(fā)展,指不定二十年后我家里也增加了不少的科技元素,這些科技讓我與家人的生活更加的便利。

      二十年說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),但是等到我們真正到了二十年后,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很塊。就如我手中拿著的那一張照片一樣,這張照片定格了從前的家,這個(gè)家其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

      “咔嚓~”一聲,我將現(xiàn)在的家的模樣也定格下來(lái),等到二十年過(guò)后,我想拿出來(lái)對(duì)比一番。

    年后的作文600字 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我城了彩虹小學(xué)的全課程優(yōu)秀特級(jí)教師。

      工作的第一天,教室里相當(dāng)?shù)陌察o,我認(rèn)為這群可愛(ài)的小家伙們一定聽(tīng)話。

      “當(dāng)!當(dāng)!上課時(shí)間到了!”鈴聲又清脆又清楚,學(xué)生們紛紛戴上耳機(jī),準(zhǔn)備聽(tīng)課,我拿起自動(dòng)寫(xiě)字筆,在電腦上寫(xiě)下兩個(gè)字:測(cè)驗(yàn)。我拿起天花板上掉下來(lái)的`專門講課話題:“第五排第二個(gè)同學(xué)聽(tīng)好:遇到壞人怎么辦?”這種問(wèn)題是必須要知道的。那個(gè)學(xué)生回答:“可以報(bào)警……”“完全正確!”我表?yè)P(yáng)她。

      接下來(lái),我又在電腦上寫(xiě)下四個(gè)字:聽(tīng)寫(xiě)考試。學(xué)生們抓起自動(dòng)寫(xiě)字筆,耳朵也豎起來(lái)了!按迩f”,我說(shuō),“寫(xiě)完的等下一個(gè)字!薄芭!”紅色的信號(hào)燈亮起來(lái)了,它代表所有學(xué)生寫(xiě)完了。“湛藍(lán)!薄靶切恰薄吧辖!”我宣布。她們按了一下“提交”,黃色信號(hào)燈亮了,它代表所有學(xué)生都把聽(tīng)寫(xiě)答案上交了!班剑 彼{(lán)色信號(hào)燈也跟著亮了起來(lái)!罢姘簦∪紳M分!”我高興得不能形容,“畢竟它們是最簡(jiǎn)單的詞。”

      下課了,孩子們請(qǐng)求能不能玩電腦里僅有的游戲,我拒絕:“回家隨你們玩,但在學(xué)校里是不能玩的。你們是在這兒學(xué)習(xí),不是玩兒!币宦(tīng)這話,他們只好沒(méi)精打采的離開(kāi)了。

      我在教室走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)墻上有幾幅畫(huà)!斑@是什么畫(huà)呀?”我仔細(xì)地看著。

      “林老師,這是我哥哥畫(huà)的,好大好大的飛船!好大好大的喲!”“是嗎?”我看著那個(gè)飛船,確實(shí)很大……“林老師,這幅是我姐姐畫(huà)的,好看嗎?”“嗯!笨粗环苹卯(huà),我感覺(jué)又回到了童年……

      哇!當(dāng)老師的滋味太爽了,不過(guò)現(xiàn)在我是個(gè)“小小孩”呢。相當(dāng)老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

    年后的作文600字 篇3

      20xx年,我已經(jīng)30多歲了,每當(dāng)我看到我小學(xué)的畢業(yè)照,我總想起和我一起度過(guò)6年歡樂(lè)時(shí)光的同學(xué),想起我的母校。今天,我決定要回母!L(zhǎng)安中心小學(xué)看一看。

      來(lái)到學(xué)校門口,昔日的門衛(wèi)已換成了一個(gè)“智能機(jī)器人”,它彎腰禮貌的對(duì)我說(shuō):“歡迎你回來(lái),李觀波!”我說(shuō):“奇怪?你怎么知道我的名字?”機(jī)器人說(shuō):“只要在這所學(xué)校就讀過(guò)的,電腦全都有紀(jì)錄!蔽艺f(shuō):“哦!原來(lái)如此!”

      我走在學(xué)校的大道上,感覺(jué)走進(jìn)了森林公園。校園里栽滿了各種各樣的樹(shù)木花草,連南國(guó)少見(jiàn)的楓樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)這里都有。喔,原來(lái)它們都享受著“自動(dòng)栽培系統(tǒng)”的護(hù)理。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)不同植物的習(xí)性自動(dòng)調(diào)節(jié),恰當(dāng)?shù)貫⑺、施肥、調(diào)節(jié)溫度。小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂(lè)園。我們的.小孩能在這樣的環(huán)境里健康成長(zhǎng)真是幸福啊。

      我來(lái)到教室門口,發(fā)現(xiàn)門上沒(méi)有鎖孔,我想:不用鎖匙,那要怎么開(kāi)門呢?原來(lái)門旁邊有個(gè)“指紋識(shí)別儀”,我把大拇指在上面按了一下,只聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“身份確認(rèn),請(qǐng)進(jìn)!”門自動(dòng)打開(kāi)了,我走進(jìn)去,只見(jiàn)燈自動(dòng)亮起來(lái)了,燈光柔和,感覺(jué)眼睛特別舒服。咦,奇怪,黑板到哪兒去了?原來(lái)現(xiàn)在上課老師不需40分鐘都辛苦地站在講臺(tái)上講課的了,只要把“教程芯片”插入電腦,再選擇課程,電腦顯示屏上就能自動(dòng)出現(xiàn)老師的教學(xué)實(shí)錄。而老師能根據(jù)她的智能分析機(jī)上顯示的同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情況的分析表來(lái)開(kāi)展、調(diào)整教學(xué)。課堂效率可提高不少。

      我來(lái)到樓頂,驚訝地發(fā)現(xiàn)樓頂居然是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里踢足球、打羽毛球、打籃球……開(kāi)心極了。突然,一個(gè)足球向外飛去,眼看就快要飛出操場(chǎng)了,怎么辦?只見(jiàn)操場(chǎng)周圍瞬間出現(xiàn)了一層透明的墻,球被反彈回來(lái)了,輕輕落在地上。同學(xué)輕意地扔起球又開(kāi)心地玩起來(lái)了。這科技的發(fā)達(dá)真讓我嘆服。

      未來(lái)的學(xué)校真是“神”!

    年后的作文600字 篇4

      七點(diǎn):“懶蟲(chóng)!快起床!”可惡的鬧鐘又在催我。我用被子蒙住頭,大叫:“煩死了!”說(shuō)著,把鬧鐘砸下來(lái)。鬧鐘不響了,我這才重新睡覺(jué)。

      八點(diǎn):天啊!怎么這么糟糕?睡過(guò)頭了!我可真是著急死了,可還是活該,誰(shuí)叫我自己不起呢!我背起書(shū)包,來(lái)一招“貓洗臉”刷一口“老虎牙”就急急匆匆坐上我的紅303飛車,飛向魔法學(xué)!,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的小孩子,每個(gè)人一出生就有一部手提電腦和飛車,這按照你是幾位生的順序來(lái)排車號(hào)的。我是第303位。

      九點(diǎn):到了魔法學(xué)校,我們上第一節(jié)課。第一節(jié)課是變數(shù)字課,白老師教給我們?cè)趺醋償?shù)字。其實(shí)很簡(jiǎn)單,你想變什么數(shù)字,拿著魔杖在空中寫(xiě)出它,你再把裝飾在腦海中想一想,你就會(huì)看到奇跡。

      十二點(diǎn):大家一起吃魔法老師哦老師變出來(lái)的好東西,今天我們可吃大餐了,因?yàn)榻裉炫独蠋熖貏e高興,他領(lǐng)到了工資呀!當(dāng)然高興了!

      兩點(diǎn):大家一起午睡,其老師邊給我們講故事,一邊看著我們睡覺(jué),其老師可真好!要不是其老師,我還真不知道,睡我旁邊的“壞家伙”槐家火怎么欺負(fù)人呢!槐家火可是出了名的調(diào)皮哦!

      五點(diǎn):我們睡醒了,大家一起坐咯老師的大飛巴士車,去太空樂(lè)園,那可是真正的太空,火星小朋友、水星小朋友、土星小朋友都在玩呢!

      七點(diǎn):我們回到地球 ,開(kāi)始做作業(yè)。今天老師留的作業(yè)都很少,就是讓每個(gè)人變一個(gè)數(shù)字,我最喜歡變數(shù)字了。

      八點(diǎn):我們一起玩游戲,我們先玩老鷹抓小雞。雞媽媽是哦老師,剩下的同學(xué)全當(dāng)小雞,我也不例外。玩到大家都累了的`時(shí)候,哦老師說(shuō):“我們來(lái)猜成語(yǔ)吧!”“成語(yǔ)接龍!好!好!好!好!”大家一致同意,哦老師叫其老師來(lái),大家一起唱著歌接龍。大家真快樂(lè)!

      九點(diǎn):我們一起去宿舍睡覺(jué),今天真是快樂(lè)無(wú)比,所以,大家都睡的很香,至于“壞家伙”槐家火呢!他當(dāng)然也不例外啦!他可是快樂(lè)人呢!當(dāng)然他高興了!我們今天可真快樂(lè)!連校長(zhǎng)都笑的合不籠嘴呢!

    年后的作文600字 篇5

      相信每個(gè)同學(xué)都對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,我當(dāng)然也不例外,下面就一起來(lái)看一看十年后的我吧!

      十年后的我,不再是十多歲的小孩子了,而是在清華大學(xué)讀書(shū)的大學(xué)生了。雖然現(xiàn)在的我還在上大學(xué),但我已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)社會(huì)生活,自己為自己掙錢了。

      星期六上午,我便把所有要處理的事情處理好。下午,我到學(xué)校旁的一家名叫“我愛(ài)乒乓”的乒乓球俱樂(lè)部去當(dāng)一名乒乓球教練?粗谖业木慕虒(dǎo)下球技日益見(jiàn)長(zhǎng)的球員們,我仿佛從他們身上看到了我小時(shí)候的影子。

      轉(zhuǎn)眼間,星期六就這樣過(guò)去了。

      星期日一大早,我倒一家環(huán)境惡劣的飯店去刷盤子。這里的飯廳已是臭氣難聞,這里的廚房更是臭氣沖天:死老鼠、死蒼蠅的味道揮之不去,聞著就有嘔吐的感覺(jué)。不過(guò)因?yàn)榄h(huán)境差,老板也不得不高薪請(qǐng)人來(lái)刷盤子。我是來(lái)體驗(yàn)生活的,順便又能多賺錢,比不為一舉兩得?何樂(lè)而不為。

      下午,才是真正的考驗(yàn)我的耐力和毅力。我到一個(gè)賣雞蛋的廠家做推銷員,我不知道爬了多少層樓,吃了多少閉門羹,可是我始終沒(méi)有放棄。終于在一位好心的.業(yè)主幫助下,我才得以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成廠家分配給我的任務(wù)。

      干了一天的我,完成任務(wù)后我便獨(dú)自回到了學(xué)校,每個(gè)星期天干完活后,在皎潔的月光下數(shù) 自己的勞動(dòng)成果莫過(guò)于一天中最舒服的。早上刷了382個(gè)盤子,每個(gè)5角錢;完成推銷任務(wù)500元;乒乓球教練309元。總計(jì)1000元整,這些錢夠我的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),我感覺(jué)很開(kāi)心。

      晚上吃完飯后,我在校園里散步,在鵝卵石鋪成的小路上走著;聞著鮮花散發(fā)的陣陣花香;看著過(guò)往的兩三個(gè)同學(xué);有著綠綠的樹(shù),看到美麗的校園,我感覺(jué)我在欣賞風(fēng)景,同時(shí)風(fēng)景在欣賞我,我長(zhǎng)大了,我要把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì),為人類服務(wù)。感謝父母!望著明月,我想了很多很多——

      十年后的我,雖然只是幻想,但我堅(jiān)信:只要努力,就可以理想點(diǎn)亮人生!

    年后的作文600字 篇6

      二十年后,我穿著粉色的輕紗薄裙,開(kāi)著一輛紅色的海陸空汽車,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——定南禾草村;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著大地,一朵朵鮮艷的花兒長(zhǎng)在路旁,我打開(kāi)車門,戴上了一頂能夠擋住太陽(yáng)強(qiáng)烈光線的帽子。剛下車,眼前的這一切讓我驚呆了!

      以前破舊不堪的土磚小房子變成了嶄新的復(fù)式樓、小別墅,泥泥的小路都變成了寬闊平坦的.水泥路,一塵不染。以前路上都是臭氣熏天的一堆堆垃圾,怎么現(xiàn)在沒(méi)有了?原來(lái)是道路上有很多大樹(shù)、蘑菇、花朵形狀的垃圾箱,大家都改掉了以往亂扔垃圾的壞毛病,變得開(kāi)始注意衛(wèi)生啦。這垃圾箱不僅樣子好看,扔進(jìn)去的廢紙立刻能變成嶄新的白紙。這太棒了!想不到老家的變化這么大,城市里有的東西鄉(xiāng)下也應(yīng)有盡有。我迫不及待地想看看我的家是什么樣的。

      走到了老家門口,要不是機(jī)器人出來(lái)迎接我,我都開(kāi)始懷疑自己是否走錯(cuò)了地方,這一切都太不可思議了!大門上有數(shù)字密碼、大鎖、指紋識(shí)別,機(jī)器人輸入數(shù)字密碼,大門就打開(kāi)了,叫一聲:“主人,歡迎回家!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,就一路小跑出來(lái)迎接。我看見(jiàn)奶奶了,她的目光還是那么的慈祥、親切,絲毫沒(méi)有改變!澳棠蹋液孟肽!”我大聲叫著,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,抱住了奶奶。奶奶看見(jiàn)我,非常高興,拉著我的手去看爺爺。爺爺坐在按摩椅上,悠閑地喝果汁,我叫了一聲:“爺爺!睜敔斂匆(jiàn)了我,也開(kāi)心得不得了,帶著我走出去說(shuō):“可宇,我?guī)闳⒂^一下!睜敔敔恐业氖,走了出去。

      “開(kāi)!”爺爺大喊一聲。這個(gè)整個(gè)房子的燈全開(kāi)了,好漂亮啊,各種顏色都有:紅的、黃的、綠的,令人目不暇接。我參觀完了一遍,奶奶就叫我吃飯了。保姆機(jī)器人端上飯菜,我看了一下,樣子、顏色都很美,不知道味道怎么樣?我嘗了一下,太美味了!吃過(guò)晚飯,我就到床上睡覺(jué)了。

      家鄉(xiāng)的變化真大!只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),理想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

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