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    吵架的作文600字

    時(shí)間:2022-08-08 18:33:57 作文600字 投訴 投稿
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    吵架的作文600字九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的吵架的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    吵架的作文600字九篇

    吵架的作文600字 篇1

      今天,我和媽媽吵架了。

      子墨明天睡我家,但明天我要出去玩,就因?yàn)閹Р粠ё幽ザ沉似饋怼?/p>

      開始是這樣的:媽媽打電話問子墨媽媽去不去,應(yīng)該說這個(gè)電話是很重要的。子墨媽媽如果不去的話那子墨也就不去了。但老媽偏偏就不打,好像跟我杠上了。周二催,不打;周三催,也不打;今天周四了,明天就去了。我去催,沒想到她說:“你煩不煩?你作業(yè)做光了嗎?沒做光玩什么玩?再說了,你有沒有問過人家有沒有空?”人家當(dāng)然有空,沒空還來跟我睡?但我不放棄,喊道:“你不打,我讓爸爸打!”“整天就知道玩玩玩,作業(yè)也沒做好,子墨怎么不說我要跟小菲玩呢?”真是的,我怎么會(huì)有那么個(gè)傻媽媽,理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗乙粯,沒!得!玩!

      我好想告訴她,人家有空,人家能一起玩,只是因?yàn)槟銘械揭粋(gè)電話都不打。最后,我又問了一句;“子墨周六能在我家玩嗎?”我說的很輕,但她幾乎用吼的方式告訴我:“這么愛玩,你住她們家去吧!”于是,淚水再也忍不住,像斷線的珍珠一般,全落了下來!皩懽鳂I(yè)去!彼龥_我喊道。我只好去寫作業(yè),但她似乎還沒罵夠,幾分鐘后又沖我吼;“這樣貪玩,沒出息的人真是少見!”

      淚水再一次掉了下來,我又生氣又傷心,她什么都不知道,根本沒資格來判定我的對(duì)錯(cuò)。只有知道一切,才可以肯定我的好壞。不過沒用的,因?yàn)榇笕擞肋h(yuǎn)不會(huì)知道小孩子在想些什么。在我看來,許多大人比較自以為是,認(rèn)定了的事情絕不會(huì)變。小孩子有多幼稚,自己又有多智慧。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:很多家庭都是二胎時(shí)代,大多數(shù)父母都認(rèn)為大的讓小的.似乎是合情合理的,但在大孩子認(rèn)為那叫“喜新厭舊”,俗稱“偏心”。

      就算大人知道了小孩子的心理也不會(huì)懂的,因?yàn)樗麄兲奥斆鳌绷恕?/p>

    吵架的作文600字 篇2

      上個(gè)星期媽媽答應(yīng)我,今天帶我去吃燒烤。

      于是,我飛快地寫完了學(xué)校的作業(yè),我“飛”出房間看見窗外一束陽光照了進(jìn)來,頓時(shí)覺得世界特別的美好,就像一朵花一樣。我一進(jìn)媽媽的房間,看見媽媽一邊看著電腦,一邊在不停地抄寫著。我撲過去,抱住媽媽,輕聲地說:“媽媽,不是說好帶我去吃燒烤的嗎?我們快走吧!”媽媽聽完我的話,把手上的工作停了下來,皺著眉頭,一臉歉意地對(duì)我說:“媽媽今天要加班,沒時(shí)間帶你去吃燒烤,下次再帶你去好不好?”此時(shí)外面狂風(fēng)大作,把玻璃吹得“咔咔”作響。

      我撇了撇嘴不開心地說:“你之前答應(yīng)過我的,不可以反悔!眿寢屆业念^,耐心地跟我解釋說:“我這幾天工作很忙,沒有辦法!钡俏覊焊幌肼犓慕忉,捂著自己的耳朵,火冒三丈地說:“我不聽,我不聽,我不聽。”突然,外面“啪”的一聲,一道閃電從天而降,把天空劈開了一道裂痕。接著,下起了傾盆大雨。媽媽看著我這么無理取鬧,眉毛高高地?fù)P起,眼睛里冒出了幾絲火花,生氣地沖我喊道:“我說了我今天很忙,你能不能做一個(gè)懂事的孩子?”媽媽把我趕出了房間,把門鎖上了。我委屈地在房間外面“嗚嗚嗚”地哭了,心想:媽媽就是一個(gè)騙子。

      這時(shí),從媽媽的房間隱隱地傳出打電話的.聲音。突然,“咔嗒“一聲,身后的門緩緩地開了,媽媽那充滿欣喜的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,媽媽一把把我抱住,伸出手擦干了我臉上的淚珠,吻了吻我的額頭,溫柔地說:“抱歉,寶貝。剛剛媽媽太著急了,我已經(jīng)請(qǐng)了一天的假,快收拾好東西,媽媽今天帶你出去玩!蓖饷娴挠晖A耍栐谔炜罩新冻隽诵δ。

      “兒行千里母擔(dān)憂”,每一次會(huì)想起這件事,我就不由得為自己的態(tài)度而感到羞愧。

    吵架的作文600字 篇3

      “你不過是個(gè)衛(wèi)生委員,有啥了不起,只會(huì)說長(zhǎng)道短,指東畫西,自己怎么不去干?"“我有責(zé)任督促檢查,今天是你們值日,憑什么我去做呀!”“別拿了雞毛當(dāng)令箭,有本辜做出個(gè)樣子給大家看看……“(用語言描寫表現(xiàn)吵架一幕。)

      我呆坐在座位上,想著剛才同男生吵架的一幕,心里直生悶氣,我是衛(wèi)生委員,老師讓我每天監(jiān)督、記載值日情況。什么叫監(jiān)替?不就是挑毛病,找漏洞,嚴(yán)格要求把好關(guān)嗎?同學(xué)們一周只輪到一回值日,我卻天天檢查,已經(jīng)夠“苦”的了?赡悄猩鷧s不服從我的命令,還同我爭(zhēng)吵,我這個(gè)衛(wèi)生委員怎么當(dāng)下去?唉!這真是吃力不討好的差事。(幾個(gè)問句表現(xiàn)了自己的苦悶。)

      幾秒鐘前,我真想到班主任那里告狀,但一想起那句“做出個(gè)樣子給大家看看”,我就躊躇起來,他的話雖然刺耳,卻不無道理。我這個(gè)衛(wèi)生委員已經(jīng)當(dāng)了兩年了,但真正心服的有幾個(gè)?他們表面雖然對(duì)我俯首聽命,背后卻罵我擺央架子,唱高調(diào)子。這是為什么?難道我沒有盡職盡責(zé)嗎?全班難道不是我每天最后一個(gè)離校嗎?……我努力地思索自己哪些地方出錯(cuò)了,可想來想去又沒有。

      猛地,我記起開學(xué)初,老師對(duì)我說的.一番話:班干部是為同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。要想當(dāng)個(gè)好干部,就得以身作則,任勞任怨,樣樣帶頭干。當(dāng)時(shí),我對(duì)這番話的真正含義不是十分清楚?墒墙(jīng)過這么一吵和反思,我明白了,原來老師是要我身體力行,言行一致。(豐富的心理描寫。)

      于是,我不再生悶氣了,也不再想告狀和躊躇了,趕緊拿起掃希向我班包干的公共場(chǎng)地奔去,而且從心底涌出一種火辣辣、甜絲絲的滋味。

    吵架的作文600字 篇4

      一天晚上,我和妹妹放學(xué)回家,我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備給媽媽打電話時(shí),妹妹餓虎撲食般撲過來大叫:你把手機(jī)給我,這回該我打了。就這樣一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響。

      快還給我,這次明明是我先拿到的,你怎么不懂先來后到呢?我不甘示弱地立刻撲上去爭(zhēng)強(qiáng),可妹妹也不是吃素的,她立刻跳到床上高高地舉著手,居高臨下地看著我說:切,就你這個(gè)子,還跟我搶東西,有本事你跳上來呀!這句話像一把助燃劑灑在了我的小火山上,我氣急敗壞地沖她大聲嚷嚷著:快給我,這也不是你一個(gè)人手機(jī),是媽媽買來讓我們學(xué)習(xí)用的。此時(shí)的我們就像兩只老虎,在爭(zhēng)搶一塊肉一樣。不,這就是我的手機(jī)。妹妹像一頭被激怒的`獅子一樣暴跳如雷,這一直都是我在用的,媽媽說是我的。她邊說著眼淚也像斷了線的珍珠一樣,大滴大滴地落了下來。

      可是不知道我是哪根筋搭錯(cuò)了,就是想把手機(jī)搶過來。于是,我趁其傷心時(shí),像一只貓一樣躡手躡腳地貼進(jìn)妹妹,趁其不備,一把將手機(jī)奪了過來。哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,整天就知道哭、哭、哭,俗話說得好,一山難容二虎,每次我們都會(huì)為同一件東西爭(zhēng)來爭(zhēng)去。就因?yàn)槲冶人罅藘H僅五分鐘,總是不厭其煩的讓著她;買來新衣服,顏色她先挑;新買的水杯也得她先挑顏色,就連我的東西她喜歡她還可以拿走。我只想打一次電話而已,她就不能讓我一下嗎?我的眼淚也差一點(diǎn)忍不住要流了下來,我看了她一眼,大步流星地回到房間打電話去了。

      雖然我得到了電話,但是我并沒有勝利之后的快樂。我把手機(jī)往床上一扔,拿起書本準(zhǔn)備去做作業(yè)時(shí),電話鈴聲響起。

    吵架的作文600字 篇5

      小玲和美芳都是我同桌六年的好朋友,無奈倆人常常為了一些小事而鬧翻。這一天,她們也像往常一樣吵架。而坐在這倆人之間的我就得“開工”了。這倆人彼此之間就像有一道無形的墻,真是苦了我!這天,她們吵架是為了便當(dāng)。

      果然,在我的預(yù)料中。她們,吵架了。我先把她們安逸下來,再和她們說些“大道理”。原以為她們會(huì)同時(shí)對(duì)我撒嬌,卻不料她們對(duì)我不理睬。如果她們對(duì)我撒嬌,就好辦了。可她們對(duì)我不理不睬卻是六年來第一輪上演。我愣著了,腦海也隨之一片空白。這時(shí),她們倆在不同的時(shí)間去食堂了。

      要上課時(shí),我就趁她們還沒回來就寫了兩張便條。一張放在小玲的書包;另一張就放進(jìn)美芳的書包。上課鈴聲響起,她們一前一后地走進(jìn)課室。我先試探她們,和他們說句話?伤齻冞B看都不看我一眼就坐下了。我心想:她們真的不理我了,還很嚴(yán)重。無奈,我只好閉上嘴,讓她們自己發(fā)現(xiàn)。

      放學(xué)時(shí),我以最快的速度到校門口等小玲和美芳。半小時(shí)后,她們倆出現(xiàn)在我的視覺范圍內(nèi)。當(dāng)我看到她們時(shí),我驚呆了。她們有說有笑地走向我站的地方。這根本不像是每天吵架的敵人,而像是有話說不完的.好姐妹。當(dāng)她們到了我的跟前,她們便七嘴八舌地對(duì)我說了起來。原來,是我寫的便條起了很多的作用。當(dāng)她們看完了我寫的便條,她們彼此之間的那道墻便破碎了。

      之后的每一天,我就不用再“開工”了。就算她們有吵架,但很快地就和好如初。每當(dāng)我想起她們成了好姐妹的那天,我心中就會(huì)泛起會(huì)心的一笑。我心想:就算我們長(zhǎng)大后忘記彼此,但不會(huì)忘記那一天……

    吵架的作文600字 篇6

      同學(xué)們開始躁動(dòng)起來。大家都安靜下來開始布置今晚的作業(yè)老師的聲音響起來,同學(xué)們馬上安靜下來。今晚作業(yè)有點(diǎn)多,語文要改兩張卷子,數(shù)學(xué)改一張卷子還有黃岡兩頁,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。

      一到家我就迅速的拿起碗筷,開始狼吞虎咽。吃完飯后,我一刻也不敢耽誤,就馬不停蹄的開始寫作業(yè)。我先把語文拿出來寫,寫到不會(huì)的題時(shí),我就跑去問媽媽:媽這道題我不會(huì)寫。老師是課沒講嗎?媽媽看了我一眼,我開始有些不耐煩地大聲對(duì)說:哎,這道題老師沒有講,我讓你給我講題,你說這么多廢話干什么?媽媽拿起試卷看了一下說:這道題是讓你從文中找出鵝的步調(diào),你有好好讀短文嗎?我大聲說:我找不到!媽媽聽到我大聲說話,于是雙眼開始燃起熊熊烈火,指著提作業(yè)火冒三丈地就:你不會(huì)多讀幾遍短文以后再開始答題。我看著媽媽開始發(fā)起火來,于是就乖乖的去讀。

      過了一個(gè)小時(shí)后,我的作業(yè)還沒有寫完,媽媽就開始不停的`催促我別磨蹭了,這都幾點(diǎn)了,你能抓緊時(shí)間嗎?我聽她一說,就開始暴跳如雷還有幾道題就改完了,你能不能別說話了?媽媽終于忍無可忍了,開始河?xùn)|獅吼:平時(shí)上課不聽講,寫作業(yè)不認(rèn)真,一到考試就錯(cuò)的一塌糊涂。你要是認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)有這么多錯(cuò)題,少點(diǎn)錯(cuò)題不就少改一些錯(cuò)嗎?還用寫到這個(gè)點(diǎn)還沒寫完。我也不甘示弱的說:那是這些題太難了,作業(yè)又太多了,我才寫到這么晚。我也沒有磨蹭!媽媽鐵青著一張臉。眼里的怒火快要把我點(diǎn)著了。她的呼吸聲越來越大,胸口不停的起伏。我感覺到媽媽馬上就要爆發(fā)。于是低下了頭一聲也不敢吭。漸漸的媽媽的怒火開始平息。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。我也不敢耽誤時(shí)間。加快速度完成作業(yè)。

      哎!為了作業(yè),我和媽媽歷經(jīng)了無數(shù)次的唇槍舌戰(zhàn),每次都吵得不可開交,我希望老師少留點(diǎn)作業(yè),我還希望有一支神奇的筆,能寫的又快又好。那么媽媽就不會(huì)再為我的作業(yè)操心了。

    吵架的作文600字 篇7

      你只不過是一個(gè)語文小組長(zhǎng)罷了,有什么了不起的,只會(huì)說長(zhǎng)道短指東劃習(xí)的,自己為什么不去做呀?”“我有責(zé)任督促檢查,今天老師說讓我當(dāng)小組長(zhǎng),讓我來管理的,為什么讓我去做呀?”哼,你千萬不要以為拿了雞毛就可以當(dāng)令箭,假如你真的有本事,那么就做個(gè)樣子給大家看看呀!”``````

      我兩眼直直地發(fā)呆,靜靜得坐在自己的座位上,想著剛才和一個(gè)男生吵架的情景,心里直生悶氣。我雖然只是一個(gè)才上任的語文小組長(zhǎng),但這次老師讓我好好監(jiān)督,記載下不好的人、不去做的人的名字。什么叫做監(jiān)視?不就是挑出一些不好的毛病,找出有點(diǎn)兒嚴(yán)重的漏洞,嚴(yán)格把好關(guān)嗎?為什么這一兩天,他們都不聽我的,我讓他們盡量天天都打好分?jǐn)?shù)、讓家長(zhǎng)簽上名字,可為什么他們還大多數(shù)一樣都沒弄?但是那些男生對(duì)我爭(zhēng)吵的理由是什么,難道我這樣做是不對(duì)的嗎?我的這個(gè)語文小組長(zhǎng)還怎么當(dāng)下去啊?唉!這真是一個(gè)出力不討好的事情。

      然而,在幾秒鐘前,我曾經(jīng)想要到葛老師那兒去告他們那些男生的.狀,讓葛老師狠狠的批評(píng)他們一頓,但是我只要一想到“做個(gè)樣子給大家看看”這句話時(shí),我不想了,這句話時(shí),我不想了,這句話雖然很刺耳,但是不是沒有一點(diǎn)兒道理。我這個(gè)語文小組長(zhǎng)的差事已經(jīng)當(dāng)了五年了,他們雖然表面上是畢恭畢敬的,其實(shí)暗地里都在說我唱高調(diào)子、擺臭架子。難道我仔細(xì)、認(rèn)真,讓他們交作業(yè)本``````是錯(cuò)的嗎?們的我突然想起老師在三、四年級(jí)對(duì)我說的話:“班干部要帶頭,干任勞任怨!

      于是,我靜靜地收著作業(yè)本,不再有任何怨言。

    吵架的作文600字 篇8

      前幾天,我和xx發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過是這樣的:那天下午上英語課的時(shí)候,我和同桌正在看從班級(jí)圖書角借來的一本《豌豆》課外書,不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了,就把書給沒收了。這本書是xx同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書角的。

      下課了,xx迅速走到了我的座位旁,大聲說:“萬安,你把我的.書讓老師給沒收了,按照規(guī)定,丟失圖書按照三倍的價(jià)格賠償,你必須賠我150元錢!北緛砦掖蛩慊丶艺冶绢愃频恼n外書賠給xx,可我看到他這么著急地讓我賠,就故意大聲地氣他說:“就不賠,就不賠!”我們兩個(gè)人就這樣你一言,我一語,吵得面紅耳赤,臉比熟透的蘋果還要紅。

      終于挨到了放學(xué),我正在值日,發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走,原來,他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門口的時(shí)候,xx跟他爸爸說:“老爸,萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了。”只聽xx的爸爸說:“什么《豌豆》書?”“就是那天你給我買的那本”,xx說。

      回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣,把我狠狠的批了一頓,說:“這就是你的不對(duì)了,你把同學(xué)的書讓老師給沒收了,還跟人家吵架!明天去給xx賠禮道歉!”

      第二天,我早早地來到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說不出口。我再三猶豫,最后還是鼓足了勇氣,不好意思地走到xx跟前,對(duì)他說:“對(duì)不起,改天我再給你買一本吧!”xx卻笑了笑,說:“不用了,我媽媽說不用你賠了!

      “那我們以后再也不爭(zhēng)吵了,好嗎?”我溫和地對(duì)他說。

      “再也不了!再也不了!”xx回答說。然后,我們就高高興興上課了。

      從此以后,我們和往常一樣又成了好朋友。

    吵架的作文600字 篇9

      在我家里,吵架似乎一日一新,不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事,卻有著另一番意義。

      星期六早上起床后,我十分悠閑地躺在沙發(fā)上,懶洋洋地打開電視機(jī),愜意地吃著零食,就在這種狀態(tài)即將保持下去的時(shí)候,一聲如晴天霹靂的'怒吼,把我手里的遙控器嚇飛了。

      “周思恒,你不去寫作業(yè)干嘛呢?知不知道你周六、周日還有補(bǔ)習(xí)班呢!”不用說,又是老媽在說我了。

      我撿起遙控器,大聲反駁道:“怎么了,好不容易休息兩天,就不允許我看一會(huì)兒電視啊!

      老媽看我又準(zhǔn)備去看電視,大吼一聲:“呵!你想造反是不是,你是學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),給我寫作業(yè)去!”

      “我知道,但也不能每天學(xué)習(xí),那不就成書呆子了嗎?”我繼續(xù)強(qiáng)詞奪理。

      老媽擺出奉陪到底的架勢(shì),用一種不可違背的語氣說:“我是你媽,我不管你誰管你,你知不知道現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈,你不進(jìn)步,別人就進(jìn)步了,你就趕不上人家,將來在社會(huì)上怎么立足?將來我們?cè)趺聪砟愕母??/p>

      我運(yùn)用了哲理與兒童學(xué)的相關(guān)知識(shí),給了老媽一個(gè)無語的回答:“可是現(xiàn)在的兒童都在學(xué)習(xí),童年學(xué)了,青年學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了還學(xué)習(xí),童年就是用來玩的,一個(gè)無彩的童年在人生中就沒有價(jià)值了。”

      老媽無語了,但最后她說了一句我最不愿接受的話:“別說那沒多廢話,再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”

      老媽這一句話算是掐住了我的七寸,我乖乖地關(guān)掉電視,去臥室寫作業(yè)了。

      不過靜下心來想一想,如果沒有我媽,誰會(huì)來督促我進(jìn)步呢?

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