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    相片的作文600字

    時(shí)間:2022-08-19 12:25:45 作文600字 投訴 投稿
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    相片的作文600字8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的相片的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    相片的作文600字8篇

    相片的作文600字 篇1

      書(shū)架上排列著幾張相片,相片里的老人正安詳、慈愛(ài)地笑著。那老人是我的老師亦是好友,更使我懷念不已的爺爺。

      白但透著精光的胡須遮不住上揚(yáng)的嘴角,那雙透著靈氣的眼睛,絲毫沒(méi)有老人的呆滯。白色的中山裝,干凈得不沾浮間塵土,顯現(xiàn)出淡定、穩(wěn)重。拄著拐杖走路時(shí),帶著文人的神韻,坐著透露出松柏的不屈。

      悄悄的,相片里的老人再次將我?guī)牖貞洝?/p>

      青的瓦,斑駁的粉墻,墻根處搖曳著幾株嫩草。樹(shù)木茂盛的.后山,是不是傳出幾聲?shū)B(niǎo)鳴。爺爺正一字一句教我念書(shū)。從“一去二三里”到“但余鐘磬音”,漸漸地,我被詩(shī)中景色迷住!盃敔,真的有那樣的美嗎?”我呆呆地問(wèn)。“有。”老人頓住,“但你要用心體會(huì)!本瓦@樣,潛移默化的,我體會(huì)到詩(shī)的韻味,看到詩(shī)中的美景,體會(huì)到詩(shī)人們那份淡泊。

      老人還喜歡在院子的涼亭上,跟我講許多小故事。故事里的妖精是那么的討人喜愛(ài),它們是機(jī)智、勇敢的化身。我曾笑著問(wèn)他,爺爺啊,為什么媽媽的肚子里有妹妹,你的肚子里有故事,老人笑而不語(yǔ),繼續(xù)講未講完的故事,故事又將我迷住,迷入夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺悄悄的將我?guī)胩幪幗悦赖氖澜,在我心中種下美的種子。

      中秋夜里和鄰家小孩提著爺爺親自糊的燈籠,去后山?jīng)鐾く偪裢骠[,明亮卻又昏黃的燈光柔柔漫過(guò)燈籠紙的褶皺。老人立在月下?lián)u著蒲扇,笑意盈盈地望著我們。“爺爺,你為什么站那么高”“站得高,看得遠(yuǎn)喲!薄澳悴慌聠?”“丫頭。想站得高,看得遠(yuǎn)。得放下恐懼呀!”老人用手輕輕敲我的額頭,我拉過(guò)爺爺對(duì)手,輕輕說(shuō):“爺爺在,我就不怕。”爺爺不禁笑出聲來(lái),望向月亮,我仰望他,風(fēng)吹過(guò)葉尖,掀起月光的紗。我看著爺爺,他卻沉淪于月光,有一刻,覺(jué)得他就是仙人,竟不沾人間濃重嗆人的煙火。

      慢慢睜開(kāi)眼睛,眼淚還是落了下來(lái),從回憶中醒來(lái)。老人再次將我?guī)牖貞洠虒?dǎo)我無(wú)畏,常懷敬畏之心,學(xué)會(huì)欣賞美。

      我哭了,可老人卻不再睜開(kāi)雙眼,安祥地離開(kāi)人世。

    相片的作文600字 篇2

      在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片:照片上是四個(gè)虎頭虎腦的孩子,其中一個(gè)便是我,另外三個(gè)是我的朋友。這張照片從何而來(lái)?那還得從去年說(shuō)起。去年暑假,我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切,我都覺(jué)得新鮮,讓人迷戀!瞧,那水,真清!那山,多秀啊!看著,看著,我心里直癢癢的,好想感受感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!傍晚,外婆家來(lái)了三個(gè)鄰居,個(gè)頭最大的那個(gè)叫蘭蘭。她們?cè)陂T(mén)邊望著我笑,我連忙讓她們進(jìn)來(lái),不久我們便熟悉了。

      第二天,我們?nèi)ヅ郎健E赖桨肷窖鼤r(shí),我已是兩腿酸軟,氣喘吁吁,便對(duì)他們說(shuō):“我們回去吧!碧m蘭笑瞇瞇地說(shuō):“怎么了?窩囊廢,爬不動(dòng)了?”聽(tīng)到“窩囊廢”這三個(gè)字,我一下子火了,便不理她們,一個(gè)人下山去了。晚上,蘭蘭低著頭來(lái)找我:“今天是我不對(duì),我不應(yīng)該笑話你。”聽(tīng)了這句話,我的臉一下子漲紅了,想張口說(shuō)句什么,可一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。其實(shí),我心里想的'是:今早那件事,主要過(guò)錯(cuò)在于我,我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯(cuò)了,怎能怪他們呢?

      后來(lái),我們又爬過(guò)幾座山, 在她們的幫助下,我爬上了山頂。從那時(shí)起,我明白了寬以待人是多么重要。轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了, 蘭蘭她們聽(tīng)說(shuō)我要回城里上學(xué),都依依不舍,于是我們四個(gè)就照了張照片留作紀(jì)念,F(xiàn)在,每當(dāng)我看著這張照片,就會(huì)想起過(guò)去的一幕幕?粗齻兊臉幼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō):“何璐,今年暑假再來(lái)和我們一起玩,一起爬山!” 我想,會(huì)的,暑假的時(shí)候,我一定會(huì)再去找她們。

      點(diǎn)評(píng):友情,是多么可貴而純潔!在小作者筆下,那家鄉(xiāng)清麗的山山水水,不正是樸實(shí)友情的真實(shí)寫(xiě)照嗎?在小孩子的小小天地里,有著純潔的愛(ài)憎,也有著幡然悔悟的豁達(dá)。生活,就是這樣給他們不斷實(shí)踐的機(jī)會(huì),給他們自主尋求解決的時(shí)間。當(dāng)小作者在異地感念這一切的時(shí)候,成長(zhǎng)的種子不是已經(jīng)發(fā)芽了嗎? (指導(dǎo)老師 劉美華)

    相片的作文600字 篇3

      “未來(lái),我們可以像魚(yú)兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來(lái)”,“你們想見(jiàn)見(jiàn)這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽(tīng)的,一聽(tīng)到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……

      只見(jiàn)老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來(lái)!拔磥(lái)科學(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來(lái),更不能說(shuō)出來(lái),一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)看!碧,還得一個(gè)一個(gè)來(lái),拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!

      看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來(lái),我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過(guò)去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。

      我們這組都看完了“未來(lái)科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去。看完之后,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂(lè)了。

      臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的.,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂(lè)時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

      老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來(lái)的科學(xué)家呀!

    相片的作文600字 篇4

      每當(dāng)我拿起泛黃的老相片,看到有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那天鵝般的一雙黑眉,分明地,弓兒似地,婀娜多姿地彎曲著,她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)又亮又黑眼珠。眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得靈動(dòng)俏媚?吹秸掌系囊虌尪疾桓蚁嘈攀俏业囊虌?zhuān)驗(yàn)椤?/p>

      我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),一直生活在姨媽家。有一天,發(fā)生了一件不幸的事,姨夫因病死了,這時(shí),姨母就成了全家的頂梁柱。悲痛中的姨媽剪掉曾精心護(hù)理的一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),穿著一身粗布衣服,加入了本村一個(gè)流動(dòng)的小建筑隊(duì),干一些粗重的下手活。中午短短的休息時(shí)間,又得趕著我和妹妹放學(xué)前把飯菜做好。一年多的早起晚睡,風(fēng)吹日曬,不足40歲的姨媽看上去好似50歲的人了,每當(dāng)我看到姨媽未老先衰的身影,我心里總有一種酸楚。

      姨媽之所以這樣,都是為了我和妹妹呀!

      閑暇之余,姨媽總是叮囑我們說(shuō):“咱們?nèi)烁F,但志不能短”姨媽沒(méi)有多少文化,說(shuō)部出一套套的道理,但從她那簡(jiǎn)短、質(zhì)樸的話語(yǔ)中,我能真切領(lǐng)悟到姨媽對(duì)我和妹妹無(wú)盡的.期望。

      最難忘那一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)一向優(yōu)秀的我只考了65分,得知消息的姨媽馬上放下了手中的活,飛奔到學(xué)校了解這次考試的情況。還把我錯(cuò)了的題抄了下來(lái),讓我再做一遍。我實(shí)在做不出,姨媽狠狠打了我一巴掌。事后,姨媽才知道這次題有點(diǎn)深,65分還是第二名呢!姨媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)這么大,我還是第一次這樣打你,是我沒(méi)弄清楚,你不要記恨姨媽!蔽乙蕾嗽谝虌?xiě)牙铮瑴I水禁不住往下流。

      的確,姨媽就是這樣,把我當(dāng)作親兒子來(lái)看待!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,姨媽的恩情,我會(huì)牢記在心,一輩子都不會(huì)忘記。

    相片的作文600字 篇5

      家是那冬日的暖陽(yáng)啊,外頭的冰冷至家內(nèi)便可化解;家是幽凉的月光呦,寧?kù)o又安詳;家是那叮咚的溪水吶,攜著溫馨,永不停歇……

      黑漆漆的.夜晚,燭光忽見(jiàn),微弱的光線卻照耀在此小屋中。屋中四人相視而笑。一次停電,卻使這個(gè)愛(ài)的小屋有了不一樣的溫暖。點(diǎn)著燭光,抓著手電筒,這些微弱卻統(tǒng)一的光點(diǎn)為正站在椅上,觀察電路的父親提供了方便,我扶著椅子,媽媽來(lái)回遞著螺絲刀和老虎鉗,奶奶則站在一旁,為我們扇著風(fēng)。燭光忽現(xiàn),手電筒白光閃爍,伴著扇中傳來(lái)徐徐涼風(fēng),便是家的溫暖……

      翻開(kāi)那一本相片,里頭四個(gè)臉龐掛著微笑,每一次漫步街頭,每一次在公園內(nèi)游走,每一次相伴旅行,一張張泛著油墨氣息的相片,一張張都掛著微笑的臉龐,似乎都在敘述著愉悅的心情;ハ酄恐,走在小道上,嗅著海棠那清幽的微香,母親則每尋得一個(gè)景美之境,拉下我們,定要吾等攝幾影下,直拍得吾等撅嘴不理之時(shí)才肯罷休。隨之又嬉笑向前。四人行,一個(gè)家,隨家人齊行,家的味道便充斥空氣;飨嗥懹谛牡。

      雁已南去,紅已落盡,空氣里滿是潮濕,塘邊的苔蘚蒼綠,似也在空氣之中泛著傷感,即逝過(guò)哀愁。秋風(fēng)已盡,冬風(fēng)又起,內(nèi)含冰冷即是映情,即去軍訓(xùn),著身軍裝,敬禮又禮畢,感受著寒冷,又煎熬著思念,家中的父母是否也是如此?和被睡于軍營(yíng),卻望窗外明月,那深綠苔蘚是否依那樣蒼翠,那一地落紅又是否已沒(méi)入泥土,父母屋中的燈又是否亮著,奶奶是否還未和衣睡去?

      重還了家,迎接我的是否又是那張張親切臉龐?夜?jié)u深,沉沉睡去。

    相片的作文600字 篇6

      翻開(kāi)我的相冊(cè),它記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?臻e之余,我總愛(ài)去欣賞這些照片。每張照片的背后,都有一個(gè)鮮為人知的故事。特別是那張照片……

      這是一張今年寒假我參加完鋼琴八級(jí)考試的照片。那是我的一個(gè)非常重要的考試,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年了,并且已經(jīng)付出了很大的努力。五年來(lái),姥姥天天陪伴我學(xué)琴、練琴,風(fēng)雨無(wú)阻。為了我能很好地學(xué)習(xí)新譜子,姥姥總是先把每個(gè)音符在書(shū)上標(biāo)出來(lái),還從網(wǎng)上搜索下載相關(guān)的演奏視頻,給我反復(fù)聽(tīng)和學(xué)習(xí)。備考階段,姥姥幫助我糾正每一處錯(cuò)誤,反復(fù)練習(xí)每一句曲子,直到我彈得非常熟練,我打從心底里感謝我的姥姥。

      考場(chǎng)在鄭州市外國(guó)語(yǔ)小學(xué),考試前,我正在考場(chǎng)外面緊張地等待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,從考場(chǎng)里面走出來(lái)一個(gè)老師,她叫了我的名字。該我了,姥姥在旁邊給我打氣說(shuō):“加油!別緊張,你一定行的!”聽(tīng)了姥姥的加油,我鼓起勇氣,從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。我走到鋼琴邊坐下來(lái),彈起了美妙的樂(lè)曲。我深深地陶醉在樂(lè)曲當(dāng)中,很快,我彈完了五首考試曲目,評(píng)委老師對(duì)我說(shuō):“你彈得很棒!再接再厲!”。接著,老師發(fā)給我一張證書(shū),上面寫(xiě)著:優(yōu)秀考生。

      我拿著證書(shū)出了考場(chǎng),姥姥焦急地上來(lái)詢問(wèn)考試情況,我高興地說(shuō):“我得了優(yōu)秀!”。我把證書(shū)拿給姥姥看,姥姥高興得合不攏嘴,向我豎起了大拇指,接著就給我拍了這張照片。

      成長(zhǎng)的路上,一直都有姥姥的'陪伴。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,姥姥成為我最好的朋友和伙伴兒,我?ài)我的姥姥!我長(zhǎng)大一定要好好孝敬她,讓她高興!

    相片的作文600字 篇7

      翻開(kāi)相冊(cè),里面有我去青島、泰國(guó)、香港、黃山……的照片,當(dāng)看到一張拿著季軍獎(jiǎng)牌的照片時(shí),我想起這是在幼兒園中班拍皮球得獎(jiǎng)了,一回憶起這件事還得從那時(shí)說(shuō)起。

      那時(shí)候,剛?cè)胗變簣@,每天早上都要晨練,項(xiàng)目是拍皮球、跑步、跳繩……小班就得學(xué)會(huì)拍皮球,記得我第一次拍皮球時(shí),用腳踩著球,“砰”得摔了一大跤,我嚎啕大哭起來(lái),從那次起,我就下定決心要好好學(xué),家里、幼兒園,只要一有空就練習(xí),從不會(huì)拍到每分鐘70幾個(gè)。聽(tīng)說(shuō)要運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了,我暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。于是我請(qǐng)教媽媽要領(lǐng),一分鐘怎么才能拍的更多?媽媽告訴我,現(xiàn)在你已經(jīng)可以連續(xù)拍球,控制的不錯(cuò)了,但是彈的太高,頻率就慢,你得拍的低一些,花的時(shí)間就會(huì)少,一分鐘的次數(shù)才會(huì)多。我牢記要領(lǐng),練的手掌通紅,眼看著個(gè)數(shù)快速的增加,心里別提多高興了,我知道時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)。

      四個(gè)班級(jí)選出最好的選手參加比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備上場(chǎng),天哪,我有40多個(gè)勁敵啊!“噓”裁判的`哨聲一響,我馬上開(kāi)始投入戰(zhàn)斗,我的速度越來(lái)越快,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的個(gè)數(shù)直線上升,同學(xué)們、老師都在為我加油,只聽(tīng)見(jiàn)球落地砰砰砰的聲音,“停”一分鐘到,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我獲得了年級(jí)季軍的成績(jī),一分鐘拍了197個(gè)。哇,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)歌響起,我是多么激動(dòng),下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái),笑一個(gè)!”大汗淋漓的我舉著獎(jiǎng)牌,開(kāi)心地笑了。“咔嚓”一張照片生成在手機(jī)里,我拍球的童年在一瞬間定格了下來(lái)。

    相片的作文600字 篇8

      童年是一只小船,它裝滿了所有的故事,在汪洋大海中自由地遠(yuǎn)航;童年是一片美麗的花園,我們所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵,五彩繽紛;童年是一本相冊(cè),它記錄了每個(gè)精彩的瞬間。

      在我的相冊(cè)里,就記錄了很多精彩的瞬間,留下了美好的回憶,而其中的`一張是我最喜歡的,每當(dāng)想起那張照片,我都會(huì)忍俊不禁。

      上幼兒園時(shí),我記得有一節(jié)課老師講過(guò)“種瓜得瓜,種豆得豆”的諺語(yǔ),然后我就突發(fā)奇想,種錢(qián)是不是也可以得錢(qián)呢?說(shuō)干就干,我在家里找了好久,找到了一張五元的人民幣,然后我按照種瓜的方式,先把這張錢(qián)放在花盆里,接著埋土、澆水,然后我就耐心地等待,期待它長(zhǎng)大、結(jié)果,能結(jié)出好多好多的錢(qián),想到這兒,別提我心里多高興了。

      大概等了20天左右,我想起了之前在樓上種的五元錢(qián),便飛快地跑上樓,可我看見(jiàn)花盆里除了土,什么都沒(méi)有,我有點(diǎn)失望了。又等了幾天,我再次去樓上看了看,它還是沒(méi)有發(fā)芽,更別提結(jié)果了,我冥思苦想:到底怎么回事?是不是我忘了點(diǎn)什么?于是,我就在花盆里給錢(qián)施肥,又給它倒了半瓶牛奶,期待它能發(fā)芽,最后我還是失望了。

      后來(lái)我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽?zhuān)⒁苫蟮貑?wèn)媽媽這到底是怎么回事?媽媽聽(tīng)了笑彎了腰,說(shuō):“錢(qián)不是植物,是不能播種的!”聽(tīng)完之后,我蒙了……媽媽用手機(jī)拍下了我當(dāng)時(shí)的樣子,留下了可笑而珍貴的瞬間。

      怎么樣?我的故事有聲有色吧?長(zhǎng)大后的我,每當(dāng)看到這張照片,就會(huì)想起這些往事,只有用微笑來(lái)面對(duì)了。我想說(shuō),童年真是一壺酒,越藏越醇味越濃。

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