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    總結(jié)作文600字

    時(shí)間:2022-08-20 15:15:52 作文600字 投訴 投稿
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    精選總結(jié)作文600字三篇

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的總結(jié)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選總結(jié)作文600字三篇

    總結(jié)作文600字 篇1

      在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年上半年我的軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)等方面有了一定程度提高;仡櫚肽甑那闆r:政治思想穩(wěn)定,工作踏實(shí),遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例及;國(guó)家的法律法規(guī),生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時(shí)的生活中的小節(jié),為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我的工作情況,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、政治思想覺(jué)悟高,能自覺(jué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      自覺(jué)堅(jiān)持與黨中央和中央軍委保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),自覺(jué)站在中隊(duì)的角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題,并使自己融入到榮辱觀(guān)中,做到知謙恥而懂禮儀,在下半年組織的忠誠(chéng)衛(wèi)士教育中,以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士考慮問(wèn)題,在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí),以他們?yōu)榘駱,努力修煉自身素養(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情,并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。

      二、工作踏實(shí),注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      新訓(xùn)工作期間,擔(dān)任*職務(wù),對(duì)新訓(xùn)工作做到粗中有細(xì),抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)新戰(zhàn)士的每一項(xiàng)能力,提高他們每一項(xiàng)技能,努力使他們從一名社會(huì)青年轉(zhuǎn)化為一名合格的'武警戰(zhàn)士,四家中的掌中寶轉(zhuǎn)變成為能獨(dú)立生活自理能力強(qiáng)的人,具體做法,首先從一日生活制度嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律,做到令行禁止,注重培養(yǎng)養(yǎng)成,生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友,個(gè)人也在新訓(xùn)工作臺(tái)中不斷學(xué)習(xí),如軍事素質(zhì),工作能力,管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié),中隊(duì)工作期間,主要負(fù)責(zé)一排的工作,在工作臺(tái)中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面,道德從學(xué)習(xí)中并進(jìn),俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán),所以本人也努力跟老戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn),因此本人必須注重各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,包括人員的思想,責(zé)任心問(wèn)題等等,個(gè)人本職時(shí),除了進(jìn)度還特別注重安全問(wèn)題,以做到預(yù)防為主,思想工作跟上,增強(qiáng)全體人員的責(zé)任心,自身

    總結(jié)作文600字 篇2

      今天在釘釘直播群里面觀(guān)看了何捷老師的作文指導(dǎo)課。何老師是通過(guò)講解繪本《我爸爸》,來(lái)鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力。果然每一堂課都是一場(chǎng)收獲。

      何老師在上課開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)一定要說(shuō)全、說(shuō)對(duì)、說(shuō)好。通過(guò)讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)話(huà),很成功的調(diào)動(dòng)了小朋友們的熱情和積極性。

      接著何老師便帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了繪本。繪本一開(kāi)始就說(shuō)我爸爸很酷。那么何老師就給學(xué)生們提了一個(gè)問(wèn)題,爸爸的.特點(diǎn)是什么?學(xué)生們回答道,很酷。既然爸爸很酷,他是怎么酷呢?后來(lái)學(xué)生們?cè)诶L本中了解到,爸爸能夠嚇走大野狼,爸爸可以一跳越過(guò)月亮,這時(shí),何老師就讓學(xué)生們用“我爸爸可以...”說(shuō)話(huà)。繪本中又說(shuō)我爸爸會(huì)走鋼索,這是何老師讓學(xué)生們用“我爸爸會(huì)...”說(shuō)話(huà)。繪本中還說(shuō)我爸爸敢跟大力士摔跤,這時(shí)和老師讓學(xué)生們用“我爸爸敢...”說(shuō)話(huà)。一邊讓孩子們觀(guān)看繪本,一邊讓學(xué)生練習(xí)用自己的語(yǔ)言說(shuō)話(huà),能夠極好的調(diào)動(dòng)孩子們說(shuō)話(huà)的興趣,鍛煉孩子們表達(dá)的能力。

      接著通過(guò)繪本中說(shuō),“我爸爸吃得像馬一樣多”、“我爸爸像河馬一樣快樂(lè)”、“我爸爸像泰迪熊一樣溫柔”這些話(huà)語(yǔ),讓孩子們體會(huì)到語(yǔ)言的生動(dòng)性。并且通過(guò)這些話(huà)讓孩子們體會(huì)到布朗先生對(duì)爸爸有著深沉的愛(ài)以及布朗先生筆下是有愛(ài)的。以此為契機(jī),何老師又讓孩子們練習(xí)說(shuō)話(huà)“我爸爸像...一樣”,在孩子們練習(xí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候和老師注重正確引導(dǎo)。比如當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō),“我爸爸像豬一樣胖”,何老師引導(dǎo)孩子這樣說(shuō)“我爸爸像豬一樣胖乎乎的”,讓孩子體會(huì)到語(yǔ)言的魅力。

      這堂課,何老師通過(guò)幽默的語(yǔ)言、到位的表情和豐富的肢體動(dòng)作,用心的去鍛煉孩子們的說(shuō)話(huà)能力,真是一堂別具心裁的好課。

    總結(jié)作文600字 篇3

      今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片。這是1937年8月28日,侵略者轟炸上海南站時(shí)的照片,場(chǎng)面觸目驚人,整個(gè)車(chē)站被炸得稀爛,一個(gè)嬰兒孤獨(dú)無(wú)助地在鐵軌的廢墟上哭泣。看著這張照片禁不住令人落淚,轟炸時(shí)的震撼場(chǎng)景,仿佛就在我的眼前。

      8月28日,天陰沉沉的,大樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰,街上空無(wú)一人,所有屋門(mén)都緊鎖著,好像不歡迎誰(shuí)似的。

      已經(jīng)受到兩次轟炸的上海,早已是一片廢墟,人們?cè)俅温?tīng)到日本要轟炸上海的消息,大家收拾好行李,沖向大街,瘋狂的跑向火車(chē)站,而火車(chē)站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。在逃難的人群中,就有多多一家。剛剛進(jìn)入車(chē)站,多多一家驚呆了,逃難的人蜂擁而至,人山人海,擁擠不堪。此時(shí)的`人們都想插上翅膀,飛出這片土地。突然,人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音,人們紛紛仰望天空,“啊,飛機(jī),快逃,快逃。 ぁぁぁ比藗儬(zhēng)相往站臺(tái)上、火車(chē)上跑去。多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全。她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)由一些木頭和破爛搭起的棚子,立馬抱著多多把她塞了進(jìn)去,正當(dāng)她想找個(gè)地方藏起來(lái)時(shí),兩架轟炸機(jī)飛得越來(lái)越低,一架飛機(jī)扔下了炸彈,一枚落在了火車(chē)頭上,一枚落到了站臺(tái)上,“轟隆轟隆”的爆炸聲響徹了整個(gè)車(chē)站。一些人炸得血肉橫飛,多多的媽媽不幸遇難,接著又是兩聲響,又有一些人倒下了,投完了所有的炸彈,日軍飛機(jī)才得意揚(yáng)揚(yáng)的逃離了上;疖(chē)站。

      此時(shí),上海南站已經(jīng)面目全非,天橋、鐵軌被炸的支離破碎,月臺(tái)上橫七豎八躺滿(mǎn)了焦黑殘缺的尸體,多多上面的棚子早已被沖擊波給掀飛了,多多哭喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦铮俊钡不會(huì)行走!車(chē)站時(shí)時(shí)回蕩著幸存者的哭喊聲、呻吟聲···。

      放下書(shū),我憤怒不已,這張照片講過(guò)成為日本野蠻屠殺的罪證,在此,我想問(wèn)問(wèn)侵略者:難道你們就沒(méi)有人性良知?沒(méi)有愛(ài)心嗎?如果有,就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了

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