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【精選】畫面作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的畫面作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
畫面作文600字 篇1
生活中有許多畫面，揮之不去；成長路上有許多瞬間，令你感動；人生旅途有許多景色，令你流連。
小時候，沒什么玩具，離家不遠的那片樹林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天，在樹林中，百鳥齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上，嗅著陣陣花香，感受這陽光的溫暖，春風那溫柔的撫摸。
夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩，最佳地點，自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開心的笑了。
秋天的`樹林，在我看來是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了，蟬沒了，蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨。
下雪的冬天，又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣�？墒墙�(jīng)過我們一番玩耍之后，樹林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來，構(gòu)成了這個世間最美的畫面！我們開心的笑了。
趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了，一番游走，又來到了童年玩耍的那片樹林。不，現(xiàn)在已經(jīng)不是樹林了，留下的只有一個個粗大的樹樁，我見到童年玩耍的“樹林”，本應該笑，我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間，令我感動；童年那些愛笑的朋友，讓我難忘；童年的點點滴滴，都是那樣讓人開心�？涩F(xiàn)在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。
我流連，在我記憶深處的畫面……
畫面作文600字 篇2
“揚子晚報揚子晚報！”每當我們提著大包小包穿梭在商場里，或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時，總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人，肩上背著沉沉的、裝滿了報紙的布袋，邁著碎步，扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點兒滄桑的嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠的地方。
那天月考結(jié)束，媽媽說我辛苦了，要犒勞我一下，便帶我出去吃火鍋。當我們吃得正歡時，突然一陣冷風襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心想：一定又是哪個冒失鬼進出時忘了關(guān)門！我不滿地朝大門望去，卻看到了一個熟悉的`身影是他，那位賣報紙的老人！只見他吃力地用手推著門，不知是門太沉了，還是他奔波了一天已很疲乏，推了半天，那門只是一點一點“小心”地開著。好不容易，他從不大的門縫里鉆了進來，凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望，看到十幾張桌子都坐滿了人，眼里立刻充滿了欣喜和希望�！皳P子晚報”稍微暖和了點，他又吆喝開了。不一會兒，他包里那幾十份報紙便賣得差不多了。他欣慰地點著錢，又從門縫里鉆了出去。我回過頭去，透過被水蒸氣覆蓋的玻璃，看著他那模糊、瘦小的身影，陷入了沉思……
原本在郵政局工作的他，很早以前就因沒有文化出差錯而下崗了�？伤麤]有頹廢氣餒，而是背上布袋，干起了賣報紙的活兒。這一干就是十多年，硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說，他現(xiàn)在該歇歇了，該享享清福了，可他仍舊每天背著那個破布包，騎著破自行車，到處吆喝著賣報紙。有人不能理解，罵他是瘋子，可他不以為意地說：“待在家里，我才會瘋呢。更何況，大冬天、大熱天的，我把報紙送到大家的手里，免得大家冒著嚴寒、頂著烈日跑到老遠的報亭去買，這不也方便了大家嘛！”
望著寒風中那瑟縮瘦小、漸漸遠去的身影，我突然覺得這樣的畫面，讓我感動，讓我流連，讓我肅然起敬：這位賣報老人就像一枝傲雪的梅花，在逆境中生長，在冰雪中盛開，在寒風中芬芳……
畫面作文600字 篇3
從我記事開始有許多值得回味的畫面，而烙在我腦海中最美的畫面就是：我在宏村寫生時偶然看到的風景。
去年暑假，我和我的伙伴們來到了充滿田園風光、具有獨特徽派建筑的宏村。那一排排白墻黑瓦的房子，那一個個小橋流水人家，那夕陽西下飄起的炊煙，房子上的枯藤……
我走進了一間茶社，看到這樣的神奇：河水流進屋子，原來這里每戶大家都有這樣一條活水，能夠親近大自然。我們可以在屋子洗菜，洗衣服。目光漸漸轉(zhuǎn)移到了小溪最終匯聚的池塘，池塘里真的是一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡木跋蟆：苫ńo人們帶來了許多的趣事，陽光下、雨水中人們有的'拿著畫筆畫下了荷花的亭亭玉立，有的舉起手機記錄下荷花的風姿。
一串串金燦燦的油菜花充滿了生機，遠離喧囂，遠離世間的一切安靜地開放。它們是那么的寂寞，陪伴它的只有廣闊的田野，飛入菜花無處尋的蝴蝶和一些頑皮的孩子。這里的油菜花和別處的油菜花不同，因為它有小橋流水做依托顯得格外明艷，淡淡的清香包圍著我，步伐也隨著清香逐漸輕快了起來。
我和我的小伙伴們翻過一個小山，忽然遠處響起了溪水向遠方奔去的聲音。大家一個個都不知所措，隨即用手抜開前面樹叢，忽然間一條清澈見底奔騰不息的小河，它唱著歡快的歌，邁著輕快的步伐向遠方跑去。所有的人都呼的一下往前沖，挽起褲腳和袖子跳進了水里，一個個的互相潑起了水，每個人的身上都濕透。
水打濕了薄衣，也甜甜的掛在我們笑臉上。這，就是我記憶中最美的畫面，久久不能忘懷的畫面。
畫面作文600字 篇4
爺爺讀書看報的畫面一直印在我記憶中，揮之不去。
爺爺是個有文憑的人，出口成章，無論是說還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請?zhí)⑾蔡裁吹亩颊宜�。爺爺是真得活到老學到老。
小時候，爺爺戴著眼鏡看報紙的畫面讓我很是難忘。
小時候，家里的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。
炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽臺看報。陽光毒辣的燒灼著陽臺，周圍是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風聲都可清晰地聽到。陣陣微風緩緩拂過爺爺身邊，打亂了報紙原本“整齊”的姿態(tài)，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著，一大張帶滿褶皺的報紙在爺爺手中，控制自如。爺爺輕松地“翻弄”著一張張報紙，緊瞇著眼睛瀏覽一張張的報紙，瀏覽著其中的內(nèi)容。陽光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫面我仍然記得。
自從奶奶走了以后，爺爺不知怎么了，最近迷上了看小說。
畢竟閑著的時間太長了吧。這些小說全部都是關(guān)于動物的，大部分都是沈石溪寫的動物小說。爺爺把我藏得書的看完，再借弟弟的看�？傊�，弟弟一有書就會分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。
這個冬天，爺爺沒事就坐在床上看書，床頭的臺燈發(fā)出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書頁上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著，仿佛是要抓住每一個字。他仔細摸索著書中的每個字，似乎每個細節(jié)他都在認真思考，認真欣賞。爺爺仿佛已經(jīng)融入了書中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的.身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著書中的情節(jié)吧。強光照射在爺爺臉上的畫面，是那樣的熟悉。這畫面，仍定格在我記憶中。
爺爺認真的表情，一直定格在我的記憶中。
畫面作文600字 篇5
這是一個晴朗的下午，我獨自走在公園的小徑中。燦爛的陽光，碧綠的花朵，鮮嫩的小草，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷�！八坪踹�缺少著什么�！蔽易匝宰哉Z。
我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花，花瓣鮮紅，幾片葉兒簇擁著它，將它襯托得更美。只是，我發(fā)現(xiàn)花兒似乎搖搖欲墜，細看才發(fā)現(xiàn)，花兒似乎是被踩了一腳。“誰這么不道德�！蔽覍ψ约赫f，便打算離開。
這時，一個很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著，并不時發(fā)出清脆的笑聲，他跑到了我跟前，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，停了下來。
我有點疑惑，便看著他，想知道他要做什么，男孩彎下了腰，將手伸向了那只花。原來是想摘花!我有點不高興，認為他是個素質(zhì)低下的人，正準備制止他。但接下來的'一幕卻讓我吃驚。小男孩的手抓住了花，但并沒有拔出，而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來，并仔細地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順，讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽光下。末了，還很細心地找了一根小木棍撐在花兒下面，避免花兒再次倒下。真的，我從來沒有見過如此細心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花兒在陽光下傲然挺立著，伸展著自己嫩綠的葉子，綻放著自己美麗的花朵。可我心中就如打翻了五味瓶般，很不是滋味。竟然是這樣!竟是我錯怪他了，他做了我沒有做到的，而我竟還認為他是個素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那，臉上火辣辣的。
小男孩繼續(xù)向前方跑去�？粗纳碛�，我自言自語著：“什么都不缺了，一幅最美的畫卷�！标柟庖琅f耀眼，撒在地上，讓一切都鍍上了一層金色的光輝。
燦爛的陽光，鮮嫩的綠草，美麗的鮮花和那個，天真的、快活的男孩，一起構(gòu)成的唯美畫卷我一直無法忘懷。畫卷中，大自然和人類和諧地在一起和諧地生活。不知何時，才能再見到如此的畫面。這樣美麗的畫面，讓我留念。
畫面作文600字 篇6
夕陽，收斂起最后一絲光彩-------
幕色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中畫出此呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……
小時候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒，編織起一扇四葉風車，編織起我那美麗的童年……
每個日落黃昏，我總會和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風拂來，風車緩緩地轉(zhuǎn)動起來，吱呀的風車聲一直飄同天邊，飄到我那童年的夢里
一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上。可是，此時無風，風車一動不動地立著。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟嚷著說:“沒有風，風車轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢?”
“孩子，沒有風，那你就去找風啊�！�
“可是，風在哪里呢?”我疑惑著問道。
“那要你跑起來啊，”祖母神秘地說道。
于是，我慢慢地跑起來。風車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動起來了。我高興地大聲叫道:“我找到風了，她在這里，就在這里!”
回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛的微笑。
童年就是如此美麗而又短暫。每當回首那些和祖母一起的'畫面，記憶中的那些風車聲總會從心匣中流瀉而出，譜成童年那支最動聽的歌……
而如今，暮色相擁的傍晚，當我再來到這條小徑時，卻只有獨自一人。記憶中的畫面依舊熠熠散發(fā)著光輝，卻道是人空，
心也空----
倏忽，一陣微風拂來，手中的風車依舊奏著那亙古不變的旋律�；腥幻靼�，我又站在了人生另一個起點，人生的風源還等待著我去追尋。
于是，我在起點寫下----
記憶中的畫面，我會永遠把你定格在我的記憶深處，因為是你讓我懂得了生活……
畫面作文600字 篇7
大片大片的紅霞點綴了夏末�；▓@里，一朵朵彼岸花正悄然綻放，迎風飛揚。這花開得爛漫，一絲優(yōu)雅，一絲嬌艷，引得無數(shù)游人停下來駐足癡望，當然也包括我。
每一年的花開時節(jié)，我都會帶著愉悅的心情，來到花園去欣賞這美麗的彼岸花。而這次來，卻帶著截然不同的心境。前一陣子，我們班正舉行畢業(yè)匯演，身為文娛委員的`我，理所應當攬下了大部分的活。為了班級的利益，我忙前忙后，想節(jié)目想到深夜。而最后我們的表演大獲成功，老師表揚的同學里，卻沒有我的名字！我生氣極了，一直都悶悶不樂的。
走到了花園，才知道花并沒有開。我的心情更糟了。老天總是不解人意，偏偏在這時下起了雨！我跑到?jīng)鐾ぶ卸阌�，臉上的不快顯而易見�？粗蔷G綠的彼岸花葉，我生氣地將頭轉(zhuǎn)向一邊，卻聽到一位母親正語重心長地說著：
“孩子，你知道么，彼岸花有一個凄美的傳說，花葉永不能相見，有葉時沒有花，有花時沒有葉。人們只會欣賞花卻從不注意葉，因為葉注定是平凡的。媽媽帶你來，就是希望你能學習葉子這種甘為平凡的品質(zhì)！”
聽到這句，我不由愣住了不知何時突然狂風大作，暴雨“嘩嘩”地下了起來。我轉(zhuǎn)過頭，卻剛好看見那彼岸花的葉子——堅強不屈的葉子！在狂風暴雨下，葉子被打彎了腰，低下了頭，似乎已經(jīng)堅持不住，可我睜大眼睛，分明看到了那小身軀正止不住地顫抖，要仰起頭，抬起身軀！我頓時感慨萬千：人們來欣賞嬌艷的彼岸花，卻從不注意那平凡的彼岸花葉，但在成長中接受風雨侵襲的，始終是那一片片葉啊！她們經(jīng)歷了那么多磨難，卻在花開時，把舞臺讓給花兒獨自綻放，自己黯然離場，就像從未存在過一樣。那我呢？我為什么不能像葉子一樣呢？我為什么要計較個人榮譽呢？我是不是也應該為了班級而甘為平凡呢？
心中頓時開朗了，為了班集體，我不能計較個人得失，班級好了，我不就跟著好了么？
后來，我仍經(jīng)常去看花，但我卻從未忘記那一片片葉子。彼岸花葉勇斗風雨的場面，將是我永遠定格在心中的畫面！
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