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【精選】拿手作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的拿手作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拿手作文600字 篇1
在這個(gè)大雪紛飛的冬天，我坐在棋盤(pán)前，沉思的臉上露出一抹微笑，我舉起凍得通紅的手，喊道“將軍！”。
看到這里，你應(yīng)該知道我的拿手好戲是什么了吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是——下象棋。
其實(shí)在七八歲的時(shí)候，我還不知道象棋是什么東西，直到有一天，鄰家大姨送來(lái)一個(gè)小棋盤(pán)，由于爸爸和爺爺已經(jīng)有一個(gè)大棋盤(pán)了，便把這個(gè)棋盤(pán)送給了我。這，便是我第一次了解象棋。
在一次空閑的時(shí)候，我拿出這個(gè)棋盤(pán)，和姐姐“殺”了起來(lái)。但那時(shí)候并不知道規(guī)則是什么，只是盲目的模仿著大人說(shuō)“吃！”“將軍！”之類(lèi)的話(huà)。這，便是我第一次“下象棋”。
直到有一天，我才能算是真的下了象棋。那一天，爸爸和爺爺正在下象棋，當(dāng)時(shí)爺爺?shù)?表情可謂是十分的豐富，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒陷入沉思，一會(huì)兒又大笑起來(lái)，真的是讓人摸不到頭腦。而爸爸卻是一直用一只手托著下巴，另一只手時(shí)刻準(zhǔn)備著下棋。他們下了好一會(huì)兒，我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“殺”“將軍”之類(lèi)的話(huà)。他們下完之后，才發(fā)現(xiàn)了我在一旁看得饒有興趣，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小子想學(xué)下棋嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，他們想到了一個(gè)問(wèn)題——誰(shuí)來(lái)教我下棋。他們解決的方式也是簡(jiǎn)單粗暴——再“殺”一盤(pán)，誰(shuí)贏誰(shuí)教我下棋。下到最后，只聽(tīng)爸爸說(shuō)了一聲：“絕殺！”然后他們就結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
最后爸爸教給了我一些下棋的規(guī)則和下棋的擺法，便結(jié)束了他所謂的教學(xué)。我的后來(lái)通過(guò)琢磨，也是和爸爸來(lái)了一局棋，結(jié)果不用說(shuō)你們也知道，肯定是我老爸贏了。
下棋，不僅使我明白了古代的一種娛樂(lè)方式，還讓我有了“走一步看一步”“顧全大局”的性格。
拿手作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，唱歌跳舞等等。如果要問(wèn)我的拿手好戲是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)繪畫(huà)。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，以前我總是自己在紙上隨便的畫(huà)，后來(lái)媽媽看到我挺喜歡畫(huà)畫(huà)的，就決定給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我非常的怕生，因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué)，陌生的老師，那個(gè)陌生的老師姓王，王老師給我找了一個(gè)畫(huà)板一張紙。
繪畫(huà)要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，老師先教我們調(diào)色，用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的.樂(lè)趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫(huà)一只可愛(ài)的兔子，老師將它畫(huà)在黑板上給我們講了一遍，我模仿老師的畫(huà)法畫(huà)出了大概的輪廓，我把一只可愛(ài)的畫(huà)兔子畫(huà)成了怪獸。我一下就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫?huà)的非常丑，再加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)將我畫(huà)的一些不好的地方修改了一下，又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨，終于功夫不負(fù)有心人，我這幅畫(huà)終于完工了。
繪畫(huà)有著一種別具一格的魅力，無(wú)論是兒童畫(huà)還是水粉畫(huà)我都非常的喜歡。尤其是漫畫(huà)人物，漫畫(huà)人物是我一直以來(lái)酷愛(ài)的，雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。
學(xué)習(xí)繪畫(huà)我有了不少的收獲，我會(huì)畫(huà)各種的東西。畫(huà)技也提高了不少，現(xiàn)在我和繪畫(huà)有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，繪畫(huà)給了我快樂(lè)，給了我信心，給了我力量。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力加油努力奮斗！
拿手作文600字 篇3
說(shuō)起我的拿手戲，有很多：手工、彈琴、繪畫(huà)、唱歌……但我的最拿手的好戲就是“坑爹”。
自從進(jìn)入五年級(jí)以來(lái)，老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)那是抓的`越來(lái)越嚴(yán)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘮叨聲搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向。記得一次大清早，我還在夢(mèng)中，老爸便把我吼起來(lái)：“你個(gè)小懶蟲(chóng)，今兒早上必須把《曹劌論戰(zhàn)》給我背完，背不完就別吃飯！”他霸王一樣的威風(fēng)又出來(lái)了，讓我不得不背。于是，我決定中午好好“回報(bào)”他！
終于到報(bào)仇時(shí)間了，翹著二郎腿的爸爸邊吃飯邊和媽媽在交談著，我趁他不注意，偷偷地用腳把爸爸的拖鞋弄出來(lái)，一下子踢到了客廳沙發(fā)底下。當(dāng)爸爸想站起來(lái)去刷碗的時(shí)候，“我的拖鞋去哪兒了！”他滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)。沒(méi)人理他，看他一臉懵，我暗暗自喜，幸災(zāi)樂(lè)禍：“活該，誰(shuí)叫你盯我的，嘻嘻！”。終于，我還是忍不住笑了起來(lái)。爸爸仿佛看出了是我搞的惡作劇，立刻滿(mǎn)臉堆笑，溫柔地說(shuō)著：“乖孩子，告訴爸，拖鞋去哪兒了？”“自己找唄！”剛說(shuō)完，我就趕緊跑了出去，生怕他又來(lái)報(bào)復(fù)。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。
下班回家，疲憊不堪的爸爸一下子躺在我的床上，我一瞅，立即大聲喊道：“媽媽?zhuān)职譀](méi)換衣服洗腳就上床！”一聽(tīng)，老爸立馬挺身就坐了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小家伙，真沒(méi)良心！”看著他挨著媽媽的訓(xùn)斥。我高興地喊著：“說(shuō)得好，說(shuō)得妙，該！”
一來(lái)二去，我總是想盡法子捉弄坑他一番，看著他那尷尬窘態(tài)樣，就會(huì)覺(jué)得很解氣、很開(kāi)心。時(shí)間一長(zhǎng)仔細(xì)品味，爸爸畢竟是為了我好。他常跟媽媽說(shuō)：“小孩兒學(xué)習(xí)就得逼，不逼不行！”但我想告訴爸爸，從小時(shí)候到現(xiàn)在，都是你在盯著我，逼迫我學(xué)習(xí)，雖然逼有時(shí)候挺有用，但我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)，有自制力了。我明白學(xué)習(xí)的意義，也會(huì)把“假積極”變成真努力，希望你不要再啰嗦，逼迫。要相信我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也會(huì)少用拿手好戲來(lái)針對(duì)你。
拿手作文600字 篇4
我有一個(gè)拿手好戲，那就是下象棋。
說(shuō)到下象棋，這就要追溯到我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候了。那次，我去二伯伯家找哥哥玩，一進(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)哥哥與弟弟正在激烈的“戰(zhàn)斗”著，玩的不亦樂(lè)乎：你吃我的“象”，我吃你的“炮”;你吃我的“馬”，我將你的“軍”……我即使在一旁觀戰(zhàn)，也感到很興奮。于是，我開(kāi)始纏著哥哥，直到我學(xué)會(huì)了。
記得，在一個(gè)十分炎熱的中午，我又一次來(lái)到二伯家。這次，是我與哥哥“爭(zhēng)霸”。
第一局開(kāi)始了，我自顧著埋頭整理著自己的“軍隊(duì)”，卻忘了看哥哥的。哥哥已吃掉了我的“馬”、“象”、“兵”……而且還在秘密里的組建自己的一項(xiàng)十分拿手的必殺技——“雙炮陣”!如果我把“士”移到“將”前面，那么近一些的“炮”就會(huì)把我的“將”吃了;如果我不移，那么遠(yuǎn)一些的“炮”，就會(huì)把我的“將”吃了。沒(méi)有辦法，我只好向哥哥舉手投降。
第二局又開(kāi)始了。這次，我吸取了第一局的教訓(xùn)，變得顧全大局。我開(kāi)始對(duì)比兩邊的棋盤(pán)。突然，我查找到了哥哥的'一個(gè)小漏洞：我們兩個(gè)將之間一個(gè)棋子也沒(méi)有，顯然，哥哥還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞。于是，我趕忙把自己的“將”“撲”上去，生怕哥哥發(fā)現(xiàn)了反悔、賴(lài)皮。這回我第一次勝利，我高興的一蹦三尺高(之前，我與哥哥的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不下三十局)。
緊接著，我乘勝追擊，開(kāi)始了第三局，可是;我竟不小心讓哥哥的“軍”逃跑了，然后，他就連續(xù)吃我的“象”、“馬”、“士”，直到把我的“將”也吃了。唉，真是“驕兵必?cái)�，衰兵必勝”�?
不過(guò)，“勝敗乃兵家常事”，我并沒(méi)有放棄，而是接著于哥哥開(kāi)展了第四局、第五局、第六局……
我愛(ài)下象棋!
拿手作文600字 篇5
我的拿手好戲是炒菜，這可是我學(xué)的，并沒(méi)有人教過(guò)。我小時(shí)候經(jīng)�？茨棠淘趶N房炒菜，那嫻熟的姿勢(shì)我看了別提多羨慕了。吃飯時(shí)，我經(jīng)常說(shuō)：“奶奶，你燒的`菜真好吃！”
奶奶露出了慈祥的笑容：“你呀，現(xiàn)在多看看，以后就讓你燒給奶奶吃了�！庇谑�，我日積月累，做什么菜放什么東西都是記得滾瓜爛熟的。
一個(gè)星期天早上，家里只有我一個(gè)人，我便打起了小算盤(pán)：媽媽不在，我終于可以大顯身手了。平時(shí)媽媽在家，我都是按部就班，從來(lái)不敢耍什么小花樣，但今天不同。
我系好圍裙，從冰箱里拿來(lái)了一袋白糖、一袋玉米粒、一顆大白菜和一根胡蘿卜。在鍋里倒好油，打開(kāi)抽煙機(jī)，點(diǎn)火。先把玉米粒倒進(jìn)鍋里，噼里啪啦，油一個(gè)勁兒地往外竄，我拿起鍋蓋往鍋上一蓋，那油濺到鍋蓋上的聲音，像極了放鞭炮。揭開(kāi)鍋，一個(gè)個(gè)黑黑的東西躺在鍋里，我心想：完了，炒砸了。為了安慰自己，我又想：沒(méi)事兒，焦了可能更好吃。
然后放大白菜和胡蘿卜。炒啊炒啊，翻啊翻啊。它們?cè)阱伬锖軞g快，好似在坐大擺錘。加糖，我一加就是一大勺，嫌不夠，再來(lái)一勺。有人說(shuō)做菜仿佛在跳舞，我這跳的恐怕是群魔亂舞。現(xiàn)在要上色了，生抽醬油擺起來(lái)，我又仿佛在畫(huà)一幅很有個(gè)性的畫(huà)。繼續(xù)翻炒，顏色不怎么深，繼續(xù)加。這幅顏色清淡的畫(huà)好像被我用墨水給毀了。
好啦，菜炒好了，我拿出碟子把菜盛起來(lái)，端上桌子觀察了一下。這菜仿佛一個(gè)人受了傷，青一塊紫一塊的。我小心翼翼地嘗了一口，別說(shuō)，還挺不錯(cuò)的，看來(lái)我很有這方面的天賦嘛！晚上我把這事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽卻皺了皺眉：“叫你一個(gè)人不要在家做菜，你就是不聽(tīng)，出了什么事怎么辦？”我無(wú)奈，重點(diǎn)好像不是這個(gè)吧？
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