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    難題的作文600字

    時(shí)間:2022-09-03 11:26:54 作文600字 投訴 投稿
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    難題的作文600字九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的難題的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難題的作文600字九篇

    難題的作文600字 篇1

      上個(gè)星期天,我校一行小記者到揚(yáng)州參加活動(dòng),我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊(cè)第5課)里的父親差不多的“道德難題”。

      這件事發(fā)生在揚(yáng)州回來(lái)的路上,好朋友張夢(mèng)睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡(jiǎn)介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對(duì)的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫(xiě)關(guān)于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當(dāng)時(shí)認(rèn)為它并不重要,就沒(méi)買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時(shí)間倒流呀!

      猶豫了好一會(huì)兒,沒(méi)辦法啊,我小心翼翼地拉開(kāi)了張夢(mèng)的小包,拿出那張簡(jiǎn)介,并在包里放了兩元錢(qián)。因?yàn)槲抑劳饷尜u的'就是這個(gè)價(jià)錢(qián)。我又小心翼翼地把簡(jiǎn)介放進(jìn)了自己的口袋里。

      盡管心里當(dāng)這是從張夢(mèng)那兒買來(lái)的,但我還是覺(jué)得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺(jué)到了當(dāng)張夢(mèng)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介不見(jiàn)了,定會(huì)用氣憤的目光看著我!這多不好呀!

      就在這時(shí),張夢(mèng)醒了,還笑著和我說(shuō)話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤(pán)算著,一定要把簡(jiǎn)介還給她!

      我說(shuō)想看看她小包里的東西,其實(shí)是想趁機(jī)拿走我放在那里的兩元錢(qián)。可惜呀,沒(méi)找到。不過(guò)又一想:“算了吧,就作為補(bǔ)償吧!苯又,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡(jiǎn)介圖還給了張夢(mèng)。

      當(dāng)她到小包里拿水喝時(shí),發(fā)現(xiàn)了那兩元錢(qián)。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),包里撿到錢(qián)了!”

      我很難過(guò),覺(jué)得自己有錯(cuò)誤不說(shuō),這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。

      張夢(mèng)可真是我的好朋友,不但沒(méi)生氣,反而把兩元錢(qián)又還給了我。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,放心了。

    難題的作文600字 篇2

      今天,我覺(jué)得無(wú)聊,就拿起了一本數(shù)學(xué)課外書(shū),便是這本《數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題》。

      這本書(shū)講訴了許多數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題。這些題目如果沒(méi)有方法就算你絞盡腦汁也想不出答案,但是只要有了方法,這些難題就都變成了簡(jiǎn)單的題目。這本書(shū)也是以平常的事為例,能讓你更好地融入書(shū)中,它考驗(yàn)的是方法的運(yùn)用能力,沒(méi)有方法是解不開(kāi)的。例如題:一家糖果店的老板有個(gè)怪習(xí)慣,他的糖果要么4顆一包,要么7顆一包,只論包賣,不肯拆包零售,如果你去這家店買糖果,哪些顆數(shù)的糖果買不到呢?這道題如果你死板地一個(gè)一個(gè)數(shù),是很麻煩的。那么,讓我們從一顆開(kāi)始思考吧!從18顆開(kāi)始連續(xù)出現(xiàn)能買到的顆數(shù)。是不是以后的顆數(shù)都能買到呢?答案是肯定的。因?yàn)橹灰羞B續(xù)四顆數(shù)能夠買到,那么在四個(gè)數(shù)上分別再加上一包4顆的,就得到緊隨其后的四個(gè)顆數(shù),重復(fù)這一步驟就可以得到后面所有的顆數(shù)。由此可知,不能買到的顆數(shù)有1、2、3、5、6、9、10、13、17。

      這本書(shū)中的有些題目的確有些難,很容易就會(huì)掉進(jìn)它故意設(shè)的圈套里或者被它繞進(jìn)去。你可千萬(wàn)別慌張,只要找到這道題的`規(guī)律,你很快就會(huì)被解脫出來(lái)的。如果你實(shí)在想不出來(lái),就去看卷2答案吧!那時(shí)候你一定會(huì)嚇一跳:“這道題就這樣完了?”沒(méi)錯(cuò),它的確就這么簡(jiǎn)單。別看題目有些難,可它確是很有趣的。書(shū)中有許多大家都感興趣的事,巧妙地讓你感興趣起來(lái)。你當(dāng)然就會(huì)去看了。

      《數(shù)學(xué)家的經(jīng)典迷題》并不是在故事中告訴你答案,而是換一章才告訴你,這樣可以起到另外的作用。怎么樣?這本書(shū)是不是吊起了你的胃口呢?那趕快去看吧!

    難題的作文600字 篇3

      這片大森林原本是個(gè)美麗的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園。郁郁蔥蔥的大樹(shù)像高樓大廈一樣直插云霄。春天陽(yáng)光明媚,動(dòng)物們?cè)谶@兒歡快的玩耍;夏天綠樹(shù)成蔭,動(dòng)物們舒適地在樹(shù)蔭下乘涼;秋天瓜果飄香,動(dòng)物們隨時(shí)都能吃到鮮美的果實(shí);冬天雪白一片,動(dòng)物們安心的在森林中冬眠。

      直到有一天,人類打破了森林的寧?kù)o。一群砍伐工人來(lái)到這片森林,“哐--”隨著一把把鋒利斧頭的節(jié)奏,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木發(fā)出呻吟,痛苦的'倒下。動(dòng)物們想盡辦法對(duì)付人類,卻死在了獵人冰冷的槍口下。

      “馬良先生,馬良先生……”動(dòng)物們一遍又一遍地呼喚馬良的名字。隱居此地的馬良從小屋里走出來(lái)。“馬良先生,求你幫幫我們吧!”動(dòng)物們懇求道!澳銈?cè)谏掷镞^(guò)著幸福的生活,為什么需要我的幫助呢?”小松鼠說(shuō):“今非昔比,人類破壞了我們的家園,現(xiàn)在我們?cè)缫褵o(wú)家可歸!闭f(shuō)著,它指著以前的森林。

      原來(lái)美麗的森林現(xiàn)已面目全非:森林再也沒(méi)有從前那片綠色,只剩下枯黃的樹(shù)樁;青青的草變成了無(wú)邊的金色大沙漠!饑餓,疾病逼著動(dòng)物們步入死亡,是剩下為數(shù)不多的動(dòng)物在茍延殘喘。

      馬良看著楚楚可憐的動(dòng)物們,費(fèi)盡功夫,為它們重新創(chuàng)造了一片森林。“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!……”動(dòng)物們歡呼著。可是好景不長(zhǎng),那群伐木工人又回來(lái)了!斑选庇质沁@討厭的聲音……動(dòng)物們仿佛墜入低谷……

      “馬良先生……”動(dòng)物們又來(lái)了。動(dòng)物們將事情的來(lái)龍去脈告訴了馬良,不少動(dòng)物眼里正閃著淚光。森林再生了……“快跑啊,伐木工人又來(lái)了!”動(dòng)物們四處逃竄。一棵棵大樹(shù)倒下……動(dòng)物們只好忍受著沙塵暴的侵犯……

      動(dòng)物們又來(lái)找馬良幫忙了。“馬良先生,請(qǐng)你再多畫(huà)一些樹(shù)吧!”馬良坐在樹(shù)樁上,撓撓后腦勺,無(wú)奈的說(shuō):“我畫(huà)的再快,也沒(méi)有人類砍得快!”動(dòng)物們流下了沮喪的眼淚。

      馬良望著天空:“人類什么時(shí)候才會(huì)醒悟啊?”

    難題的作文600字 篇4

      沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,就像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐?嚯y是一種財(cái)富,只有歷經(jīng)苦難,人生才能趨于完美。

      海倫·凱勒

      “假如給我三天光明,我將看什么呢?或者我將怎樣分享這份幸福?”海倫小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿,雙目失明,緊接著雙耳失聰。從此她變的蠻橫無(wú)理,除了母親誰(shuí)也不能抱她,直到她的老師——安妮·莎莉文的出現(xiàn)。

      肉體上的缺陷不斷折磨著她,她越來(lái)越蠻不講理。莎莉文老師提出自己帶著小海倫住在小院子里,耐心的教她識(shí)字,通過(guò)手來(lái)識(shí)別口型和喉嚨的震動(dòng),從而理解他人的語(yǔ)言。漸漸地,她的脾氣有所好轉(zhuǎn),她開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,她克服了身體的缺陷,不斷的努力,終于成為一代的文豪。苦難并不可怕,可怕的是在遭遇苦難時(shí),缺正乏確的`認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

      保爾·柯察金

      “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照。保爾因調(diào)皮被學(xué)校開(kāi)除,當(dāng)過(guò)童工,生活在社會(huì)的最底層。后來(lái)在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,他走上了革命道路。經(jīng)歷了眾多挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),即使傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥病在床,他仍不向命運(yùn)屈服,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。生活之路是坎坷曲折的,少不了苦難的作伴,但只有迎難而上才能創(chuàng)作輝煌。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨嚯y是一種財(cái)富?嚯y是人生中必不可少的經(jīng)歷,是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰,只有迎難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再去奮斗,要相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,只有歷經(jīng)苦難,人生才能趨于完美。

    難題的作文600字 篇5

      怕黑,是我從小到大,最讓我咬牙切齒的難題。也許是因?yàn)樘珶o(wú)奈,又怕人笑話,我不肯說(shuō)出來(lái),只好在每一個(gè)漆黑寂靜的深夜里,暗暗發(fā)抖,獨(dú)自躊躇。

      深夜了,一切都緘默無(wú)言了。我本已睡意朦朧,可是當(dāng)我收好書(shū)包,把手放在臺(tái)燈的按鈕上時(shí),我清醒地意識(shí)到,關(guān)掉這盞燈,我將要獨(dú)自一人,在黑暗中穿過(guò)客廳。于是整個(gè)人一下子緊繃起來(lái),手迅速的從燈的開(kāi)關(guān)上彈開(kāi),僵在那里不知所措。

      我隱隱嘲笑自己。如此一件小事,為何成了我難以戰(zhàn)勝的恐懼?

      我狠下心,“啪”的一聲關(guān)掉了臺(tái)燈。那一刻,我怔在原地,感到自己陷入了一個(gè)黑暗無(wú)底的巨谷中,越墜越深。周圍寂靜的.可怕,我覺(jué)得自己快要壓抑的窒息,各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。

      我?guī)缀跻蕹鰜?lái),心想這怕黑的難題,怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。

      我?guī)缀鯚o(wú)意識(shí)地挪出了書(shū)房,我扶著門(mén)框,只覺(jué)得像剛跑完了八百米,眼前連月光也沒(méi)有,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己一直緊閉著雙眼。

      等我睜開(kāi)眼睛,竟發(fā)現(xiàn)黑暗的盡頭,爸爸的房間里,投出了一捧微黃的燈光。那一刻,溫暖驅(qū)散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中,一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻,我的世界,春暖花開(kāi)。尋著那光,來(lái)到爸爸的房間,爸爸已經(jīng)熟睡,我知道,爸爸懂我的難題,那是他為我留的燈。我輕輕地,沒(méi)有任何恐懼和遲疑的,關(guān)掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后,坦然地走向黑暗,在爸爸的呼嚕聲里,眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……

      終于,我的難題從此,不再是難題。

      從那以后,每一次在黑暗里,我都會(huì)想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光,足以溫暖我的,每一個(gè)夜晚。

    難題的作文600字 篇6

      正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。

      在那個(gè)難忘的下午,當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴(yán)重了,陽(yáng)光灑下斑駁的'樹(shù)影,我思忖著,淚,滴了下來(lái),落在我那空洞無(wú)比的心靈中,回音寂寥。

      事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測(cè)驗(yàn)。安靜無(wú)比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來(lái),我下意識(shí)地回頭張望,原來(lái)是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問(wèn)我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對(duì)她反而沒(méi)有好處,因?yàn)橄麓嗡是不一定會(huì)做;可不幫她,她肯定會(huì)生氣,我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情,我開(kāi)始猶豫不決。

      這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來(lái)!最后我橫下心,強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說(shuō):“對(duì)不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒(méi)有再聽(tīng)到她的話語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無(wú)法掙脫。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有談過(guò)友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過(guò),不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。

      我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來(lái)說(shuō)有多重要,以至于她再未聽(tīng)過(guò)我任何解釋,這道難題使我至今難忘,當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無(wú)奈。

      難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來(lái),只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時(shí)間的流逝,我的朋友一定會(huì)明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解,期待著這一天的早日到來(lái)!

    難題的作文600字 篇7

      我做作業(yè)時(shí),最苦惱的就是寫(xiě)日記。日記對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)難題。而這個(gè)星期我遇上了“日記周”。

      這個(gè)星期的星期二,我開(kāi)始遇上了一個(gè)個(gè)的難題。星期三在作業(yè)本上有讓我寫(xiě)作的題目,我就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚了。我害怕起來(lái):糟糕,真糟糕!今天又要寫(xiě)作文了,今天的作文是在學(xué)校里寫(xiě),還是在家里寫(xiě)呢?希望在家里寫(xiě),佛祖啊,保佑我,今天不要因?yàn)樽鳂I(yè)本沒(méi)做完而留下。我一面在想,一面在心中畫(huà)十字。

      臨近放學(xué),朱老師寫(xiě)完了作業(yè),讓我們回家了。我看了回家作業(yè),想:佛祖多謝你開(kāi)恩啊!于是就興高采烈的跟朱老師再見(jiàn)了?墒亲叩桨肼飞,我又開(kāi)始思考了:不對(duì),不在學(xué)校里做完,在家里也要做完,還不如啊,在學(xué)校里就做完了呢!回到了家,我開(kāi)始絞盡腦汁地想,這篇三百字左右的作文讓我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我開(kāi)始覺(jué)得我的腦子開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的生銹了。

      星期三老師又讓我們寫(xiě)日記了,還是在家里寫(xiě),可是又多了一百字左右,我估計(jì)我今天做到?菔癄之時(shí)還做不完。晚上,我在自己竭盡全力的`思考和姐姐的盡心盡力的幫助下,我做完了這次的作業(yè)。在星期四上學(xué)的途中,我一直在拼命地想:我昨天寫(xiě)的日記會(huì)不會(huì)過(guò)不了朱老師那關(guān),今天朱老師會(huì)給我批“A”還是“B”還是“C”還是“D”呢?我希望我今天運(yùn)氣好一點(diǎn),或者好到可以摸到百萬(wàn)大獎(jiǎng)。

      星期四了,今天朱老師又讓我們寫(xiě)了一篇日記,在今天還是在家里寫(xiě),還是四百字左右的日記,當(dāng)然我還是需要全身心全面的思考。那天晚上,我仰面朝天了幾十分鐘內(nèi)我想了:今天,我們又要寫(xiě)日記了,這個(gè)朱老師好煩啊,天天寫(xiě)日記也不怕自己老得更快?墒牵夷谴蔚淖鳂I(yè)還是在姐姐的“支援”下,我才做完的。

      今天,我又要寫(xiě)日記了,絞盡腦汁的我,寫(xiě)好了這篇日記后,腦汁一定被我自己給絞完了呢!

    難題的作文600字 篇8

      地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們依賴它,探索它,靠它生活。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗,我們要知道,我們的地球只有一個(gè)!但又有誰(shuí)會(huì)知道我們的地球正面臨著一個(gè)亟待解決的難題---環(huán)境污染嚴(yán)重。

      現(xiàn)在環(huán)境污染方面存在著很多問(wèn)題。就拿我所知道的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧!例如:

      汽車固然是人們的主要交通工具之一,到哪兒也離不開(kāi)它。可是,任何事情都有他的兩面性,汽車也不列外。汽車所排放尾氣中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體?茖W(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn):把一只老鼠放進(jìn)一個(gè)充滿二氧化碳的柜子里去,不到五分鐘,老鼠就死了。老鼠的生命力比我們?nèi)祟惖纳σ獜?qiáng),都堅(jiān)持不過(guò)5分鐘,可見(jiàn)二氧化碳對(duì)人類的'危害就不言而喻了。

      樹(shù)木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件,這是人人都知道的事實(shí)。每天就連我們用過(guò)的一次性筷子,都要耗費(fèi)數(shù)十畝森林。在有些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具、建筑的材料以外,就好像沒(méi)有任何價(jià)值了。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎?

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我提出幾點(diǎn)關(guān)于解決這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的問(wèn)題的建議:盡量少使用汽車,不必要時(shí)不要使用汽車;在砍伐樹(shù)木的同時(shí),也要植樹(shù)造林,不要造成濫砍濫伐的現(xiàn)象的發(fā)生;我們用過(guò)的廢紙也不要扔,因?yàn)閺U紙也有很大的用途,據(jù)了解:一噸廢紙可以利用回收加工,還造900千克再生紙。

      我以地球公民的身份,向全人類呼吁:重視環(huán)保,保護(hù)我們的地球,我們的地球只有一個(gè)。環(huán)保是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,F(xiàn)在,人類的生存環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)為我們敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的社會(huì),讓人類與大自然生生不息地繁衍下去吧!

    難題的作文600字 篇9

      “女兒,好好考慮,但是只有一個(gè)晚上的時(shí)間,你只要記住,不管你做什么決定我和你爸都支持你。”媽媽在電話里頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。而我在電話這頭只是“嗯”了一聲,電話掛了,但我的心久久不能平靜,我第一次覺(jué)得原來(lái)人生的選擇題是那么的讓人糾結(jié)。

      在深圳打暑假工的我被告知“落榜”了,當(dāng)時(shí)在異鄉(xiāng)的我好想大哭一場(chǎng),可是我還是強(qiáng)忍著眼淚與心痛,我不想也不敢與別人訴說(shuō),我只知道三年的努力付之東流,滿滿的都是心痛。手機(jī)的.微信和QQ發(fā)來(lái)的都是安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我看都不想看,只想拼命地工作來(lái)麻醉自己,因?yàn)橹挥欣哿瞬艜?huì)好好睡覺(jué)。但是媽媽總是在我最累的時(shí)候打來(lái)電話,問(wèn)我想報(bào)什么技校,而我大腦一片空白,隨口說(shuō)了句“導(dǎo)游吧”,這句隨口說(shuō)出的話,媽媽卻非常在乎,她找遍了各種學(xué)校,都沒(méi)有名額了。后來(lái)經(jīng)在北京的舅舅介紹說(shuō)有一所醫(yī)學(xué)院不錯(cuò),于是我就這樣默默地同意了。

      八月八號(hào)是考上高中報(bào)名的日子,八月十一號(hào)是我去醫(yī)學(xué)院報(bào)名的日子,一切手續(xù)辦理好了,我們即將迎來(lái)十五天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后沒(méi)幾天,微信、QQ里到處是關(guān)于補(bǔ)錄的事情。當(dāng)我看到里面有我的名字時(shí),我蒙了,我不知道此時(shí)此刻該高興還是該心痛。同學(xué)、老師都問(wèn)我去不去,我沉默了……

      高中,曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,上高中意味著未來(lái)有更廣闊的路;留在中專,因?yàn)槲乙咽煜ち诉@里的一草一木,并規(guī)劃好了將來(lái)要走的路,這真是個(gè)難題,我該如何抉擇。

      補(bǔ)錄的時(shí)間只剩一天,我焦躁不安。這天晚上醫(yī)學(xué)院的班主任跟我聊了很多,但她說(shuō)的最清楚的一句話是“我尊重你的選擇”,爸媽打來(lái)電話也說(shuō)“尊重你的選擇”。

      我的心一直在糾結(jié),從未遇到如此糾結(jié)的問(wèn)題,讓人不知是喜是悲。我意識(shí)到人生總會(huì)碰到一些岔路口,別人無(wú)法為你選擇,有些路必須一個(gè)人走。

      這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,最終決定:離開(kāi)。我就這樣坐在了高中教室里,內(nèi)心平靜,目光堅(jiān)定。

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