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    追尋作文600字

    時間:2022-09-21 13:34:34 作文600字 投訴 投稿
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    精選追尋作文600字9篇

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的追尋作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

    精選追尋作文600字9篇

    追尋作文600字 篇1

      湛藍的海洋,廣闊無比。我心想著,追尋的那個夢想,是在大海的另一頭。

      小時候,第一次接觸到音樂的美妙,使我如此地著迷。我很佩服每一個音都可以彼此融入,形成一個完美的旋律。小學二年級,我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課,我沉醉在音樂的喜悅中,過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。

      然而,隨著時光匆匆地流過,初一的功課越來越繁重,媽媽擔心我撐不過來,要停休幾年,等考完初一后再回來上。我不甘心,這幾年的磨鏈,當我還慢慢朝著我目標前進的旅程,就要在這時中斷!我告訴媽媽,不管未來的路是多么的`崎嶇,我還是要學音樂,學到初二的時候,再和媽媽討論。

      許多身旁的同學已經開始補習,每天帶著一對功課回家,但我仍一邊顧到學業(yè),一邊努力學鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難,需要花更多時間來練習,因此,我得妥善安排時間。曾經,有同學問我:“你為什么要那么堅強?難道不會感覺累嗎?”我暗自告訴自己,這幾年都是仰望著目標往前邁進,夢想就在遙遠的一方,要達到,絕不能放棄。

      就是那股堅毅的意志力,不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中,我拿到了全市第七名,讓我想拿到更高的榮譽!白非笫谷说纳袃r值,使人充滿活力!蔽乙粩嗟刈非螅吘,這段旅程,還沒結束……

      如今,鋼琴課已不得不停止了,我還想起我當時咬緊牙根,努力學琴,在同學困惑的眼神中,我一步一步地追尋夢想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍,但我曾那樣追尋過,而且并不后悔……

    追尋作文600字 篇2

      知道快樂是什么嗎?

      快樂是一種曠達的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的心情。

      快樂是世界上最美麗的彩虹。

      對,就是彩虹。

      看那彩帶彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那彩帶七彩艷麗,是否預示著人生充滿著快樂的各種?紅橙黃綠藍靛紫,快樂歡偕是情。

      快樂因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的`詮釋。 有人說,快樂就是無憂無慮、自由自在;有人說快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容;還有人說,快樂就是擁有用不完的錢……

      我所崇拜的快樂是那不斷拼搏、奮斗的過程,因為只有不斷地拼搏,快樂才會長久、永恒。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級趣味的;自由自在、無憂無慮的快樂似乎缺少了什么,總有一天你會厭倦;惟有不斷拼搏奮斗,你才會在一次次揮灑汗水時體味到真正的快樂。也許你付出了,卻沒有取得最終的成功,但你已經擁有了快樂 ,因為奮斗的過程才能體現出快樂的真正內涵。正如流星的美,并不在于它的永恒,而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線,簡單而又有內涵,它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬,這就是快樂的源泉。

      快樂,那最美的快樂,就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一同去追尋,如夸父追日般執(zhí)著,如后弈射日般堅毅,如盤古開天辟地地般一往無前。

      快樂,就存在于同學們每一次熱烈的討論中,也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中,這才是最壯美的快樂。

      快樂,只要你去追尋它的熱情,有追尋它的信念,有追尋它的勇敢和剛毅,你就一定能找到它。 快樂,讓我們追尋!

    追尋作文600字 篇3

      我曾不止一次的去想,遠方到底什么樣?隨著不斷的成長,我好像越來越向往那方,對遠方充滿希望。

      追夢路永遠顛簸坎坷,大風大波。我經歷過我所謂的“成功”,但不久的將來,我是否會站在人生的`頂峰?我曾一次次描摹心中的那幅畫:大漠風沙,冷月梅花。從小就有一個夢想,成為一位旅行者,從新疆,西藏來到東南沿海,見證各地風情,領會中國文化。我的遠方,是用雙腳在中國的每一個角落都印上腳印,讓時間銘記,我曾來過。

      我不斷追尋遠方,我的那方是希望。從窗外望去,青山一片連一片,似乎永遠不會到頭。生在農村,長在農村,遠方似乎對我來說真的很遠,但老師告訴我說“當你能穿過大山,到了山的那一邊,你的遠方就不遠了”,對呀,那方不遠,那方是我的希望,我的夢想就在那方,我對那方充滿了好奇。

      我不斷追尋遠方,我的那方是向往。向往過淡泊素靜,向往過熱鬧喧嘩,向往過黑白兩色,向往過花團錦簇,我的向往是我夢想要達到的那方。成為旅行者,我就可以不斷的領略,不斷經歷。

      當然,詩與遠方你我同樣擁有,有時你會覺得那方真的很爛,你達不到也不愿達到。可我要告訴你,每個人都不能自私,你的遠方也許會決定著一個國家的興亡,一個民族的盛衰。遠方其實很近,就我而言,不斷努力,加油學習,心中有信念,便可以達到。,對,就這么簡單。

      我希望現在的你也努把力,不拼拼怎么知道自己是多么優(yōu)秀呢,你配也值得擁有遠方,為夢想起跑,永遠都不會太晚,一起加油,相信我們能行。

    追尋作文600字 篇4

      夜,席卷著涼風而來,帶來了沉靜的夜空,帶走了白天的喧鬧。我突然想起那漸行漸遠的小時光。

      閃爍的螢火蟲、斑斕的蝴蝶、四面漸起的蛙聲、紅墻小院、縷縷炊煙為寧靜樸素的鄉(xiāng)村增添了絲絲農家氣息。

      “奶奶,陪我去摘花生!蔽页吨棠痰囊陆菨M臉歡喜地說!昂煤。”奶奶溺愛地看著我,一邊拿起籃子。

      一陣秋風吹過,那金燦燦的.麥穗長得飽滿;農民秋收著豐碩的果實;滿地的落葉沙沙作響。仿佛置身于金色的田野。遠處,一大一小的身影步履蹣跚地走來。

      奶奶一手拿著籃子,一手使勁地拔著花生,花生連根帶泥地被拔起來,動作是那樣嫻熟。我坐在樹蔭下,看著奶奶摘花生,心里覺得好開心。還一邊使勁地大聲喊著:“奶奶摘多點,今晚我們吃花生!蹦棠烫痤^,直起身子,橘紅色的夕陽映在她的側臉上,她的臉是那么的美,她的銀絲在夕陽下閃閃發(fā)光。手里拿著籃子使勁地向我揮手,沖我微笑著。

      奶奶提著籃子向我緩緩走來,抖了抖身上的泥土,拉著我的手向家中走去。我乖乖的跟著,垂著頭,踩著被秋風拂過的落葉。聽著那清脆的“咔吱”聲,甜甜地笑了起來。

      夕陽的余暉灑在一大一小的身上,投下兩道長長的影子。在夕陽的映襯下,顯得那么清晰。

      這些小時候的美好時光隨著時間的沖刷在我的心里越來越模糊,漸行漸遠。

      夜越來越黑,一切在夜的籠罩下,都是那么的安靜,靜得無可挑剔。雖然時間帶走我那真稚的童年,但卻留下了美好的回憶。涼風習來,那漸行漸遠的時光卻在我的腦海里怎么也揮灑不去,因為這值得我去追尋。

    追尋作文600字 篇5

      我嗜好春光。清澈如琉璃的春光,揚揚灑灑,依著萬物,純美夢幻。其實,昂首挺胸,充滿自信,也是一道迥異的春光。

      那是一次朗讀,要讀給母親聽。我不擅長朗讀,缺乏自信的我夾著肩膀,縮著脖子,弓著背,捏緊嗓門,聲音細細地像蚊子哼哼。我不懂朗讀的技巧,怕讀得不好,怕嚴厲的母親責怪。我顫顫巍巍地輕垂眼皮,心里仿佛揣了25只活蹦亂跳的兔子,狂跳不已,百爪撓心。

      “大聲點。 蹦赣H疼愛地提醒,“來,來,大方點,放松自己。”說著,輕輕拍了下我的背。驚得我提起身子,挺起背,放松肩膀。咬咬牙,豁出去了,亮起大嗓門:“我們......”一口氣讀完,沒敢抬頭,母親會批評嗎?我緊盯語文書,大氣都不敢出。

      出乎意料,母親熱烈地鼓掌:“好,聲音打開了,感情也有了,自信,還缺自信。給自己信心就OK了!蔽野底运尖猓鹤孕攀鞘裁?怎樣才是自信?

      我試著再次朗讀,母親拉我入懷,故作輕松地說:“怎么還不自信啊?你怎么了?你要相信自己一定能行的!蔽夷芨惺艿揭幌驀绤柕哪赣H在盡量壓住自己的火氣。

      母親的話刺痛著我,似有密密麻麻的小蟲啄著心,痛癢無比。是啊,我怎么了?我責問自己:“這是我嗎?我拼命地搖頭。不,我是優(yōu)秀的,我該自信!我一定要戰(zhàn)勝自己!”一股磅礴的能量仿佛雨后春筍迅速萌發(fā)。

      撥開陰霾見晴天。我昂首挺胸,情不自禁地揚起下巴,身體仿若升降機一點點升高,張開手臂,暢汗淋漓地朗讀著,只見母親那雙滿懷期待的眼神漸漸緩和了,皺著的眉也舒展了,明眸里探出淡淡的“春光”,沐浴著我的心房,融化了深埋我心底的冰層。此時此刻,窗外的'景色也沉浸在明媚的春光中。

      我為自己自豪,深情并茂地讀著,笑容爬上了嘴角。熠熠生輝的春光牽引著我找到自信的真諦:做一個相信自己的人,做永遠相信自己的人!抬頭追尋專屬自己的春光!

      抬頭追尋春光,我時常淺淺地笑:我找到自信、愛與正能量了。

    追尋作文600字 篇6

      我在時光流年里奔跑,追尋著逝去的年華。

      ——題記

      童年布娃娃

      房間又被我弄得亂七八糟,媽媽立馬拉我出去,準備把里里外外徹底整理一番。媽媽正埋頭苦干時,我悄悄地走到柜子前擋住她。媽媽的眼睛轉向我,我哀求道:“不要,這里面都是我最喜歡的布娃娃!薄澳愣啻罅,還玩布娃娃?全扔了!”為什么長大了就不能玩布娃娃?那可是我童年最好的伙伴!眼睜睜地看著布娃娃一個一個被扔掉,我心里好凄涼。當流星劃過天際,我默默許愿,時間能否慢一點,再慢一點,讓我追尋童年的純真與美好。

      兒時紅豆粥

      小時候,我最愛去奶奶家蹭飯,奶奶做的紅豆粥總讓我垂涎三尺?粗鴦偝鲥伒南銍妵姷募t豆粥,我毫不客氣地端起碗,也不顧燙,稀里嘩啦地吃起來。奶奶總在旁邊吹氣邊說:“慢一點,慢一點,小心燙!”我哪聽得進奶奶的.話?一口氣吃完了一碗,心滿意足地舔著嘴角,回味仍縈繞在齒間地香味。此刻,奶奶對我的愛,填滿我的心房。

      如今,奶奶已經去世,紅豆粥則成為我兒時的回憶。我無可奈何地撕掉日歷,默默祈求,時間能否慢一點,再慢一點,讓我去追尋兒時的甜蜜與溫暖。

      少年同學情

      緊張的初三學習生活讓我既興奮又難過,興奮的是我馬上就可以踏上新的旅程,難過的是陪伴我三年的朋友將與我分離。在這三年里,我們有福同享,有難同當。我們做錯事時,一起被老師罰跑;我們取得好成績時,笑臉掩蓋了背后付出的汗水。烈日炎炎,我們一起做操,跑步,大汗淋漓,為理想奔跑。他們陪我度過了酸甜苦辣咸的青春年華,昔日的笑聲還在耳邊回響,現在卻倍感辛酸。我心有不舍,只能在太陽升起時默默祈求,讓時間慢一點,慢一點,讓我去追尋少年的友誼與純真。

      我苦苦追尋曾經的花樣年華,驀然回首,我的人生之路是如此的豐富與美好,我的成長之旅是如此的溫馨與爛漫。只愿時間慢一點,再慢一點,讓我奮進在青春的流年里,去實現我的青春之夢。

    追尋作文600字 篇7

      曾經幾何時,與我同行之人與我漸行漸遠。雨淅淅瀝瀝下著,獨自留下漸漸遠去的背影。

      一手之距,桃花盛開。

      我與她相識在初春最美的時候。畫苑外初綻放的花朵朵嬌嫩,沁人心脾。正如兩個小小的孩童。那年我們年齡相仿,同為大畫班中年齡最小的學生,聊得最起興,關系最好。一起進入教室。她坐在我的前面,只有一手之距。上課我們常悄悄拉著手,那時的我只要一抬頭,就能看見她挺拔的背影。與她在一起畫畫時那段無憂無慮的時光,每每回想起來,我都會情不自禁的微笑,很幸福。

      一墻之隔,楊絮散盡。

      很快我們進了同一所小學,入學時我們仍是手拉手一起走入學校,卻猶豫在了一墻之間。我們將要分別進入不同的班級,分別的痛苦漸漸浮上了我的心頭,我們的手指緊緊纏繞在一起。仍記得雙眼模糊時,她嘴邊,臉頰上印著不舍的笑渦。后來,我們帶著遺憾進入了自己的班級,兩個緊緊挨著的教室,僅有一墻之距。每次我都會認真盯著墻壁,仿佛透過那里,會有她堅強的背影;叵肽请x別的滋味,很酸澀。

      一街之遙,白雪盈盈。

      “好厲害呀,聽說你這次考了年級前十名?”我看著成績單上自己平平的名次,聽著同學們對她羨慕的夸贊,百感交集。這回,她真的要離開這里,去隔了一條街的地方上小班課了吧。待到上課,她果真被送到了對街?粗徊讲竭h離教室,沒有回頭,沒有再見。我伏下身子,不禁掩面啜泣。腦海里滿是她值得驕傲的背影。

      我不否認我對她有深深的`羨慕,每一次,都是我望著她的背影。我對她的盼望,我多么多么想要追上她,與她并肩而走。而不是在一次又一次的競爭中,丟失了她的身影,丟失了她的面容。

      ……

      在漫漫生命旅途中,我想沖刺一把,直到追尋到她的背影,而后,熱烈的擁抱。

    追尋作文600字 篇8

      對美的不斷追尋,讓我對生活愈加熱愛。

      ——寫在開頭

      “一花一世界,一樹一菩提”,無論是“如米小”的苔花,還是“亭亭如蓋”的大樹,都讓我為之長久的佇足欣賞。

      微風習習,纖弱的花瓣臨風起舞,若單是一株,便像極了芭蕾舞者;若是一片,那簡直就是廣場上的集體華爾茲,時而點頭,時而彎腰,時而搖擺,“搖搖以輕飏”說的大概就是這樣的景象了。

      秋風獵獵,片片黃葉伴風而下,颯颯作響,我常暗自思忖,它們在說些什么?是在訴說對樹的不舍?是在訴說對大地的向往?還是在訴說對明年滿目綠色的期盼?……落葉像一場金色的大雪,美得讓我目眩神迷。

      不斷追尋自然中“習以為!钡拿,讓我永葆一顆單純快樂的心。生活中的.點滴美,同樣也值得追尋回味。

      清代的鄭板橋曾書“難得糊涂”四字并置匾于案頭,以此來委婉表達對時局的不滿,確實,社會就是個大染缸,“英雄與流氓齊存”是所有社會的共性,但若是因此固執(zhí)地認為“天下鳥類一般黑”那就是大大的不該了。

      “人之初,性本善”,路遇孩童,那清澈的眸子,那伸出的小手,無不讓我心底柔軟;“日行一善”,陌生人撿起的一片紙屑,對街頭老者攤販的關心,無不讓我心起波瀾;“舍命護他人”,血肉之軀護住學生自己殞命的老師,懸身陽臺托舉卡在防盜窗上孩子的青年,無不讓我熱淚盈眶。三毛在她的作品《雨季不再來》中說道:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來說,它是細水長流,碧海無波。在蕓蕓眾生里做一個普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了!倍@些,不就都是“生命一剎那的喜悅”嗎?這世界還有什么能比一顆美好的心更值得讓人不斷追尋呢?

      “弱水三千,我只取一瓢飲”,我追尋的那一瓢,名字叫做“美”。

      ——尾記

    追尋作文600字 篇9

      “時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌,就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。

      清晰的記得,小時候與奶奶開心地嬉戲,奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她,很有耐心,很善良,很大方,不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。

      有一次夜深了,我坐在床邊上看書,不知不覺就睡著了。但是過了許久,我模糊的看見一個瘦小的身影,她幫我蓋了被子。我不知怎的,過了一會兒,突然驚醒,她坐起來趕忙跑出去,我努力追尋那個背影,可是不見人,我知道那是奶奶的背影,這就是我要追尋的那個背影。

      日復一日,年復一年,不知不覺奶奶去世了已經有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐,忘不了她那一個細微的動作,更忘不了那熟悉的背影。

      這么多年過去了,不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的.下午,我和奶奶在老街的柳樹下散步,奶奶走在前面,我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影,在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶說:”你來追我呀,追到我就給你買點心“,頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣,我就那樣的追了她好久,我一直追尋著。

      “時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留”,這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起,我追尋的那個背影也不時浮現在我的眼前,她似乎從未離去,一直靜靜的看著我。時間在走,可我知道時間無法倒流,死者不可復生,我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。

      這時我沉思了。

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