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【精選】點亮作文600字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的點亮作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
點亮作文600字 篇1
一朵花兒，靜悄悄地開放。
黃昏欲將最后一縷霞光拉下，天要黑了。我背著書包，耷拉著腦袋，慢騰騰地走在回家的路上�！鞍�！”我哀聲嘆氣，“數(shù)學(xué)只考了80分，回家少不了一頓‘竹筍炒肉’了！”
徘徊在家門口那塊綠茵茵的草坪，一朵粉嫩的花骨朵兒映入眼簾。欸？這花骨朵兒是什么時候長出來的？它夾在綠草中，猶如一位傲氣的`女王，綠草們眾星拱月地將它襯托出。那含苞待放的樣子，又如一位羞答答的小姑娘，雖身穿新裙子，卻不敢出門見人。多可愛哪！綠草們似乎也很歡迎這位新成員，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇?/p>
小小的花骨朵兒宛如一盆清水，將我的壞心情沖洗得一干二凈。
自從發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒，我就著了魔般，天天在草坪前逗留。不僅是欣賞它的美麗，我還和它聊天兒呢！“今天作業(yè)很少，我可以盡情地玩兒啦！”“今天我考了100分，老師表揚我啦！”譬如這樣的傾訴數(shù)不勝數(shù)�；ü嵌鋬嚎偸庆o靜地傾聽我的訴說。
那天，沒有任何征兆，天公發(fā)了火，下起了傾盆大雨。“雨下的好大！”我焦急地說：“花骨朵兒不會命歸西天了吧？”我抓上傘，蹬上鞋，正要往外沖，媽媽一把拉住了我，大吼：“傻丫頭！雨下得這么大，你想被淋成‘落湯雞’呀！不準(zhǔn)出去！”我自知拗不過媽媽，只好在家里一邊干著急，一邊擔(dān)憂。雷一聲吼，我就多一分緊張。
終于，雨過天晴，我如離弓之箭一般沖向那塊草坪。��！花骨朵兒沒有被雷雨打倒，反而披著雨水，舒展開了第一片花瓣兒！它仿佛正緩緩向我傾訴著人生哲理：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？面臨困難不低頭，堅強(qiáng)地挺下去，才會迎來新的希望，才會取得成功！
“我明白了！”我恍然大悟，“堅強(qiáng)，點亮生活！”望著小花，我的眼眶濕潤了。
一朵花兒，靜悄悄地開放……
點亮作文600字 篇2
《卜算子 詠梅》相信大家都知道，讀的時候我常常想，為什么梅可以不畏寒冬獨自綻放呢？即使零落成泥，卻依然飄香如故。定然是它在涌動的心頭點亮了一盞燈，一盞照亮人生的燈。
為生活點亮一盞燈，可以看到收獲的希望；為希望點亮一盞燈，可以看到奮飛的理想；為夢想點亮一盞燈，可以看成功的彼岸。
我國著名的女乒運動員張怡寧在20xx年悉尼奧運會中慘遭人生低谷，可是沒有氣餒，沒有失望，而是在心中為自己燃起了一盞燈，開始了更為刻苦的訓(xùn)練，吃得苦中苦，"方為人上人。" 終于，她成功了，如果她沒有為自己點亮一盞燈，她又如何能攀上運動的巔峰呢？
為自己點亮一盞燈，可以指引前進(jìn)的方向；為自己點亮一盞燈，可以從夜的黑暗里，走向光明。
海倫 凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類帶來光明的.偉大女性，同時也是 " 總統(tǒng)自由勛章 " 的獲得者，海倫凱勒自小就生活在孤獨寂寞的黑暗中，但她沒有灰心，也沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在心靈上點亮了一盞燈，通過學(xué)習(xí)，她掌握多門外語，并到各地為和她一樣身殘意堅的人服務(wù)。
生活是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；
夢想是生命的水，給人希望潤物無聲；
希望是天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及。
讓我們?yōu)槲覀兊娜松瑸槲覀兊纳c亮一盞燈，去尋找自己的生活，去點亮生活的希望，去讓希望成為現(xiàn)實，勇于挑戰(zhàn)人生中的自我，不斷挑戰(zhàn)生命的極限，實現(xiàn)生命的價值、挖掘生命的意義吧！
點亮作文600字 篇3
夜，涼風(fēng)送爽，月牙悄悄地爬上了山尖尖。如霧如煙的月色籠罩著整個城市，遠(yuǎn)大的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧靜怡人。記憶深處，有一盞燈曾為我點亮。
都說童話里月光染了櫻花，然而于我而言月光卻勾起了我的回憶，發(fā)展了一段故事。
“叮叮�！�！”下課鈴敲響，同學(xué)們收拾好書包魚貫而出。我依舊保持著不緊不慢的速度收拾，后來學(xué)校的保安叔叔開始催促，我急忙收拾書包便走了。一出教學(xué)樓，一輪明月懸掛在黑夜中，身旁幾顆耀眼的星星點綴著。仔細(xì)瞧，會發(fā)現(xiàn)有層淡淡的云覆蓋其上，顯得格外寧靜和朦朧。身后過來一個同班的同學(xué)，“你好，你的'作業(yè)做完了嗎？最后一道題我不會，能教教我嗎？”“嗯，好。等我找找我的作業(yè)本�！蔽曳畔聲_始拿我的作業(yè)，翻了一遍并未看到，又翻一遍還是沒有。額頭上冷汗?jié)u出，作業(yè)本呢？是不是借給別人呢還是落教室呢？“對不起啊，我找不到我的作業(yè)本了。”說完，我簡易的告訴她幾個重要解題步驟就返回教學(xué)樓。
怎么這么霉，教學(xué)樓大門已經(jīng)關(guān)了！我焦急起來，不停地在教學(xué)樓前走來走去，畢竟這是明天要交的作業(yè)�！拔�，你無聊��！大半夜不回家，在這里閑逛�！蔽遗ゎ^一瞧，看到我的同桌仿佛看見了救星。我告訴他事情的經(jīng)過，他淡定的回答我復(fù)印他的作業(yè)，他還一個字都沒碰。我心中一喜，他直接便拉著我來到了距教學(xué)樓較遠(yuǎn)的復(fù)印店，復(fù)印好了后我的心才放下，簡單的道聲謝便走出了復(fù)印店。似乎想起什么事，看眼時間竟然已經(jīng)九點半，不知道我的同桌是否要被家長責(zé)罰，剛想要問他，只見他腳步飛快。僅僅和我說了再見，就已經(jīng)不見蹤影。
月色之明，令人留戀；月色之奇，令人驚嘆；月色之趣，令人沉醉。月色是我眼中最美的風(fēng)景！那盞曾為我點亮的燈，仍在！
點亮作文600字 篇4
謝謝你，點亮了我心中的那盞燈。
——題記
一縷金光，將黑暗的天空撕裂。陽光，灑滿大地。
緊張的模擬考剛剛過去，我的心久久平靜不下來。
要去上二課的時候，得知老師要在第二課堂發(fā)基礎(chǔ)驗收卷，心里著急的要命，心里不禁一緊：我這次會不會考得很差；同學(xué)會不會偷看我的成績；他們會不會嘲笑我的錯題呢？千萬種“可怕的事情”在我腦海中閃現(xiàn)。
這時候，風(fēng)吹過，她們好像在議論我的成績；鳥飛過，她們好像在偷看我的錯題；草也挺直了腰，踮足了腳想拿走我的試卷。
洗澡之后，我飛快沖回教室，開始尋找著我的試卷。
我坐到座位上，著急地問同桌：“Hey,boy,你知道我的試卷在哪嗎？”
“不知道”，他很平淡地回答了一句。
然后，我開始下位，開始尋找著每一個角落；每一個抽屜；每一個鐵柜，還是沒有結(jié)果。這時同桌一問三不知的油，加上怎么也找不到試卷的火，二者結(jié)合一起，在我心中轟轟轟燃燒起來。唉，沒辦法，最后一個辦法——去問我的閨蜜小佳。
我飛奔地跑到小佳的桌前，把事情的經(jīng)過說了一遍，問道：“小佳，你知道我的試卷在哪嗎？”
小佳半天不看我，悶著頭一直笑，我心里那個急啊，頭上的汗珠像小雨般往下落，手緊張的不知舉起來還是放下，這時小佳憋著通紅的臉說: “瞧你這樣兒，放心，你的.試卷在我這兒藏著呢。我看你這次考的不理想，便把你桌子上的試卷悄悄地收了起來，誰也沒看見�！�
在此時，因為小佳的貼心舉動，我“蹦噠蹦噠”的心平和了下來，不經(jīng)意間朋友的關(guān)心，溫暖了我這顆稚嫩的心。
我想，在我們的人生路上，不正需要有人來為你點亮心中那盞善良的燈嗎？
太陽下山了，為我心中的那盞燈抹上了余輝......我沉思著，凝望遠(yuǎn)方......
點亮作文600字 篇5
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——題記
書，是一位無聲的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們干涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……
小時候，聽著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶�；貞浿杏行〖t帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認(rèn)字之后，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里，我認(rèn)識了白雪公主。她的經(jīng)歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅(qū)散。
如今，隨著年齡的增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經(jīng)誤認(rèn)為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城里”的人為什么想出來，“城外”的人為什么想進(jìn)去；伴著遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。
書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的'力量，帶領(lǐng)著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢�！蔽蚁�，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩！
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