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    難以忘卻的作文600字

    時(shí)間:2022-10-18 20:41:22 作文600字 投訴 投稿
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    難以忘卻的作文600字三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的難以忘卻的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    難以忘卻的作文600字三篇

    難以忘卻的作文600字 篇1

      試問何為我所念,唯有外公讀書聲。

      這世間的聲音千變?nèi)f化,但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨,在我正酣睡之時(shí),與我游夢(mèng)鄉(xiāng)之中。可惜“美好的事物總是短暫即逝的,”外公曾告訴我:“許多人山一程,水一程,地去挽回,可惜只不過是徒勞罷!”

      “在齊太史簡(jiǎn),在晉董狐筆,在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)”天還沒亮,我便又聽到了外公的讀書聲。年幼的我好奇他念的是什么內(nèi)容,便向他詢問!斑@是《正氣歌》,里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事,我講給你聽怎樣?”他滿懷興致對(duì)我道!斑馈保要q豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國(guó)有一個(gè)史官名叫!焙竺娴膬(nèi)容我沒再聽可能是又睡去了吧?但我現(xiàn)在懂了,他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。

      “人生世上,勢(shì)位富厚,蓋可以忽乎哉!”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說秦》的尾句,這次被我聽了出來!斑@話不對(duì),人生怎么只有錢和權(quán),我認(rèn)為這些外在因素并不重要!”“哈哈”外公笑道:“沒錯(cuò),但你站在蘇秦的角度想一想,他手上拿著六國(guó)相印,可不就可以忽乎哉了?”于是,我立刻聯(lián)想到自己的名字,仕途達(dá)到原來是這樣,原來是這樣。 斑@是讓我報(bào)效祖國(guó)呀!”

      外公在我眼中是個(gè)奇才,琴棋書畫,就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著,他拿到我寫的書法作品后發(fā)出的贊美聲:“好。懙恼婧!周家后繼有人了”

      但是,當(dāng)時(shí)只道是尋常,他離開了,因?yàn)榘┌Y。他雖離開了,但我們還經(jīng)常念叨他。

      他告訴我:“人生百歲千更夢(mèng),萬水千山一盤棋!甭犐先ルm不押韻,卻留下了他對(duì)人生的態(tài)度與感悟。我猛然間憶起,一天清晨,他不斷朗誦的`一首詩“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”。外公呀外公,這“宮前水”不就是您的“讀書聲”嗎?這聲音帶大了我,也帶走了您呀!留下的卻是您的智慧,一種正氣,一種人生的態(tài)度。

      唯有外公讀書聲。

    難以忘卻的作文600字 篇2

      在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富,在我的成長(zhǎng)過程中,有幾次經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng),難以忘懷。

      那是五年級(jí)的時(shí)候,我去北京旅游,到了北京,我們先去了長(zhǎng)城,這讓我不禁想起了毛澤東的名言,不到長(zhǎng)城非好漢?芍S刺的是,旁邊有一個(gè)青年在亂刻,亂畫?吹竭@兒我忍不住想要去阻止并教育他,但我一想我只是個(gè)孩子,不及大高大,不及他強(qiáng)壯,勸說他,他也不會(huì)聽的。說不定他還會(huì)抬手要打我呢。并且這些東西又不是我的,我為什么要去阻止他呢?于是我沒有理這個(gè)青年,繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒,我覺得累了,于是我便坐下來歇息一會(huì)兒。不到一分鐘的時(shí)間,我便聽到后面有人在爭(zhēng)吵,我是一個(gè)愛看熱鬧的人,一聽到有動(dòng)靜,便立馬走向聲音的源頭,走近了,看見是一群人在圍著兩個(gè)人,我定睛一看,其中一個(gè)不就是那個(gè)亂刻亂畫的青年嗎?另一個(gè)是一位大媽,他們?nèi)匀辉跔?zhēng)吵著,一打聽,原來青年亂刻亂畫的行為被大媽發(fā)現(xiàn),并且制止了他,結(jié)果他便和那位大媽爭(zhēng)吵起來了。

      我問旁邊的大叔,你們?cè)趺床粠湍俏淮髬屨f說話呢?大叔嘆了口氣說,這年頭誰還敢多管閑事呀?哪怕做好事也會(huì)被人說成做壞事,這位大叔說的很對(duì),現(xiàn)在的很多人都被碰過瓷,被冤枉過,讓一些無辜的'人成為受害者,我很佩服這位大媽的行為,想起我剛才自己的想法,不盡有些臉紅了,我不應(yīng)該怕他的高大,怕他的強(qiáng)壯。他那種亂刻亂畫的行為,本身就是低素質(zhì)的行為,我有你,我還怕他什么呢。我們要學(xué)習(xí)大媽,這種與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的精神。

      如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,這句話就是用來描寫當(dāng)今的社會(huì),這件事令我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷的。

    難以忘卻的作文600字 篇3

      爺爺,這小男孩是誰?

      這天,上小學(xué)四年級(jí)的孫子童童做完作業(yè)后,坐在我屋子里翻看我的影集。當(dāng)他將這張老照片拿到我面前時(shí),我的記憶一下又被喚醒了……

      我告訴童童:“那就是爺爺!

      “您那時(shí)多大呀?為什么坐在那哭?這是哪兒呀?”

      “孩子,那時(shí)爺爺才兩歲多一點(diǎn)兒!

      “那您的爸爸媽媽呢?”我的話音剛落,童童就搶著問了起來。

      “孩子,我就是因?yàn)檎也坏桨职謰寢尣趴薜摹D憧,這個(gè)地方是上;疖嚹险。那是1937年8月28日,我的`爸爸媽媽,也就是你的曾祖父、曾祖母正準(zhǔn)備帶我坐火車從上海親戚家回老家去。可沒料到,日本鬼子用飛機(jī)投放炸彈,將上;疖嚹险菊藗(gè)稀巴爛。你看,這邊垮下來的就是天橋。我的父母和其他許多人都被炸死了。我杜不到爸爸媽媽了,只好一個(gè)人坐在那兒使勁地哭!

      “日本鬼子真壞!侵略我們中國(guó)!如果我活在當(dāng)時(shí),一定去參軍,把帝國(guó)主義侵略者趕出中國(guó)!

      “你說得對(duì),我們中國(guó)人的土地怎么能讓侵略者霸占呢?后來,經(jīng)過八年抗戰(zhàn),我們中國(guó)人終于將日本侵略者徹底趕出了中國(guó)!

      “爺爺,后來是誰救了您呢?”

      “后來啊,是幾個(gè)好心人救了我,把我送到了福利院。然后爺爺就和你一樣,慢慢長(zhǎng)大,后來上學(xué),然后參加了解放軍;再后來,爺爺退伍到了工廠,和你奶奶結(jié)婚,生了你爸爸;你的爸爸媽媽結(jié)了婚,就有了你這個(gè)小家伙!

      “爺爺,您后來的命運(yùn)真好!”

      “那是當(dāng)然了,爺爺十四歲時(shí),全國(guó)就都解放了,新中國(guó)也成立了,爺爺也就過上了幸福的生活!

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