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實用的寬容的作文600字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寬容的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文600字 篇1
寬容是什么？
它是漫長寒夜后被明媚陽光籠罩的黎明。
寬容是什么？
它是冰雪消融后被桃紅柳綠點綴的春季。
寬容是什么？
它是巍巍巔峰上被無限風光震撼的博懷
寬容是美德，非溺愛，亦非驕縱。它牽人趟過愧疚的江河，不會被私欲的波濤淹沒，它勵人長出自信的雙翅，在長空中翱翔，不會迷失了方向。寬容，給予的是機會，是坦然，更是重頭再來過的新生！
寬容，讓豪氣充天溢地。豪俠義士，慷慨大氣，其量可容日月。面對他人的過失，哪怕是自己的仇敵，寬容之卉決不誤了花期。非害怕，亦非恐懼，乃是真正的豪氣！萬不可殺之而后快！若不是泛泛無賴之輩，定會滿腔愧意，敬佩之情油然而起！此乃俠義！
寬容，讓友誼地久天長。生活的五彩繽紛，無不因寬容而奪目無比！同學好友，親戚鄰里，和睦應靠寬容打底。不可計較雞毛蒜皮，否則傷了朋友，也刺痛了自己。多一點寬容，少一些火氣。寬容待人，挽人之行，銘記三思而后行。拯人之心，將心比心，最終以心換心！寬容，真堪友誼之稠化劑！
宏觀廣宇，細看自己。寬容處處難離�？荚伊硕〞倚膯蕷�，身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵，學習的快車奮勇無比！同學無意弄壞了我的玩具，不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了，怎補哪買？寬容他吧，我倆都會快樂難抑。他過失被我寬容后的.感激，如那雨后彩虹讓我舒心無比。我倆那真誠的友誼，讓彼此的心靈充實、美麗！
寬容——一杯暖人心扉的熱茶,一首釋放身心的歌謠，一座穿透黑暗，指明方向的燈塔……
寬容他人，何樂而不為？
寬容的作文600字 篇2
揚大附中徐礪寒同學騎車撞了寶馬車，急著上學的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責任，“修理的費用跟他的品質相比，根本不值一提。”可能很多人都會為了徐礪寒的誠實而感動但我認為車主也有一個寶貴的品質那就是——寬容。
某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默�！澳銘撓袢A盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又說。小櫻桃理直氣壯地說：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后，你一定會哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。
誠實，可以說是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對你說：“寶寶乖，不說謊�！币苍S，那時你還不懂，可現(xiàn)在應該懂了，就應該做起來�？墒强傆心敲匆粌啥狻皦Α保屛覀儾桓艺\實，叫我們說謊。
第一垛“墻”就是心理。當你做了壞事時，你總想利用一切借口逃避。因為你認為，做了壞事，就會被打、被罵，后果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個主要問題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時候，我們那唯一一點誠實的勇氣往往就被他們嚴厲的訓斥所吞沒。
有一次，我咬了手指。當媽媽問我有沒有咬手指時，我輕聲地說，咬了。但我的誠實得到的只是比往常更嚴厲的訓斥。如果我說，沒咬，媽媽也許會放過，因為她有些粗心。誠實換來的`是罵聲，說謊卻可以得到擺脫。你會選擇哪一個呢?你一定會選擇后者，包括我。
每個人都希望能被別人理解，大家都希望，誠實能換來彼此的信任和諒解�？涩F(xiàn)在，誠實卻被人給說成了笨，說成了傻，寬容也消失得無影無蹤了。
爸爸媽媽還有老師，我們的確該擁有誠實的優(yōu)良品質，你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
寬容的作文600字 篇3
寬容是什么？寬容是一種美好的感情，寬容是一份無私的愛。寬容常常被人們掛在嘴邊，但是要做到，確實很難。
我喜歡看書，所以我經(jīng)常去書店看書。一天，我在書店里發(fā)現(xiàn)一本《名人傳》，這本書包裝精美，內容全面，令我很是高興。我看了我看這本書的標價，30元？太貴了！我咬了咬牙，還是決定買下它。我剛想回家拿錢，不料，忽然有兩個小孩在沖撞地追跑，他們就像一道閃電，飛快地把我手中的書打下去，就又消失不見了！啊！《名人傳》掉到了樓梯上，看著人群一波波上下來回地走著，我急得就像熱鍋上的螞蟻，生怕他們踩到我的書。可望著窄窄的樓梯上密密麻麻的人群，我實在是“無從下手”，只得緊皺眉頭，來回走動。嗯……還是撿書要緊！于是，我像一陣疾風一樣竄到了臺階上，將已經(jīng)“四腳朝天”的書拍了拍灰塵，又把它趕快檢查了一番。居然被撕了兩頁，而且書脊和書皮也有磨損。這要怎么辦？我還沒來得及回家取錢��！
我想了想，還是走到了收銀臺前面，一臉窘迫地看著前面正在忙碌的收銀員。她穿著一身粉色的制服，胸前掛著自己的名牌，顯得十分精神，白皙的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是，唯一美中不足的，就是在她眼睛四周淡淡的黑眼圈。
她突然停下了工作，看見我支支吾吾說不出話的樣子，也變得滿臉疑惑起來�！靶∶妹�，你要買書嗎？”一臉和藹的收銀員姐姐問我。我只好慢吞吞地拿起那本“負傷”的《名人傳》，向她敘述了整個事件的過程�！皩Σ黄�，我以后不會再弄壞圖書館里的書了�！蔽疫B忙向收銀員道歉�！皼]關系，你現(xiàn)在回家去拿錢吧，我先幫你保管，但是你要快點�！闭f罷，她莞爾一笑。我看著她，點了點頭。收銀員姐姐那親切的話語和動人的微笑在感染著我，即使在寒風凜冽的`冬天，我的心里也是暖暖的。
后來，我回家拿完錢買下了那本書�；丶业穆飞�，我開心走著，忽然瞥到了《名人傳》封面的畫像，一瞬間，我覺得他好像在對我微笑。
寬容的作文600字 篇4
1. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。