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    小鳥的作文600字

    時間:2022-11-06 15:44:25 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】小鳥的作文600字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小鳥的作文600字4篇

    小鳥的作文600字 篇1

      很小的時候,我在搖籃里,媽媽用搖籃曲編織我的人生夢想;上小學(xué)了,媽媽每天把它放進我的書包里,寄托在每一次考試的分數(shù)里。讀初一了,我像一只已經(jīng)會飛的小鳥離開媽媽,獨自駕夢飛翔。

      初一的飯碗里,再沒有媽媽煎的荷包蛋,新鮮的蔬菜在學(xué)校食堂的鍋里炒得聞著好香吃來卻甚是無味,鋁缽蒸出來的飯不是硬得叮當(dāng)響就是爛得如泥漿,可是,我們還是吃得好香好香。白天七節(jié)課,早晚要自習(xí),余下的時間還要做作業(yè),媽媽再不會為我換洗衣裳,一切都得靠自己張羅打點,忙忙碌碌,大家為什么還這樣樂呵呵喜融融?因為,用古人的話說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,用老師教給我們的道理說,我這只鳥要想實現(xiàn)人生夢想,就必須練就吃苦耐勞的意志。

      要說學(xué)生最苦的是什么?最苦莫過于讀書。媽媽說:“你要想實現(xiàn)自己的夢想,就得把書讀好!蔽业'天,我總算明白,媽媽揣到我書包里的那個夢想是什么了。上初一了,我也知道實現(xiàn)這個夢想有多難:書包更沉了,課桌上成了書山,每天有做不完的作業(yè),考試過后,那一張光榮榜一出,幾人歡喜眾人愁喲!學(xué)期月考,我就被班里的那些尖子生們甩出老遠?晌覅s從沒因此放棄夢想,放棄努力。因為,既是尋夢,既是飛翔,就會有競爭,就會有先進有落后。老師說:“你們知道愛迪生嗎?他發(fā)明燈泡經(jīng)過數(shù)千次失敗,但他沒有停止自己的發(fā)明研究。讀書也要學(xué)會在競爭中與失敗和挫折抗?fàn)。?/p>

      雖然初一的生活讓我感到競爭的壓力,但是,我想只要有不怕吃苦和不怕失敗的精神,我這只駕夢飛翔的小鳥就一定會飛達夢想的彼岸。

    小鳥的作文600字 篇2

      許多年過去了。有四只小鳥都失去了家園,于是,它們決定去找一個新的家園。

      它們飛呀,飛呀,飛呀……飛到了一座工廠的上空。停了下來,但工廠的黑煙太多了,這樣這幾只小鳥很難受,其中一只小鳥說:“這是怎么回事?咳,咳,哪來這么多的黑煙?”

      另一只小鳥說:“當(dāng)然是從工廠里冒出來的啦,咳,咳,太難受了!”

      “是啊,咱們趕快離開這兒吧,咳,咳,我快不行了,頭好暈啊……!”一只小鳥一不小心掉到了煙囪里,這把其它的小鳥嚇了一跳,于是,它們趕緊拍拍翅膀飛走了。

      三只小鳥來到了一條河邊,小鳥們一起七嘴八舌地議論剛才的那件事。一只小鳥覺得非?诳,于是,它就喝了口水,但是,驚奇的是,它開始頭暈,嘔吐,打滾,呼吸困難,最后死在了河邊。兩只小鳥嚇了一跳,小鳥拍了拍翅膀,又飛走了。

      兩只小鳥來到了一片農(nóng)田,一只小鳥對另一只小鳥說:“快看,這食物充足空氣新鮮,這地方真是再好不過了!”

      “是呀,哇,快看,這有我最喜歡吃的甲殼蟲和蚯蚓!”它便馬上把甲殼蟲和蚯蚓吃了下去,突然,它全身發(fā)抖,再也飛不起來了,不一會兒,就死了!剩下的`一只小鳥看見了,又嚇了一跳,又拍拍翅膀飛走了。

      最后一只小鳥飛到了一個公園的上空,自言自語地說:“現(xiàn)在只剩下我了。”突然,只聽“砰”一聲,小鳥被彈弓射中了!跌了下來,落到了一個小男孩的手里。

      可憐的四只小鳥就這樣被奪去了性命。

      大家肯定會問兇手是誰?兇手是誰?兇手就是我們?nèi)祟惏。?/p>

    小鳥的作文600字 篇3

      美麗的大自然是人類和所有動物的世界。可是人類不僅在蠶食自己生息的綠色地球,連大自然中所有的動物都不放過,想讓它們成為自己盤中的美味佳肴、籠中的觀賞玩物。

      人們在樹林里,設(shè)下種類繁多的捕捉網(wǎng),如粘網(wǎng)、排網(wǎng)、套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口,無情地吞食著人類的朋友——動物。下面請聽一只小鳥的悲慘自述吧。

      我的童年是在爸爸媽媽的愛撫下度過的,爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空、美麗的大自然中去捕捉森林害蟲。我們每天吃的都是又肥又嫩的活蟲子,身體長得十分健壯。記得在我兩歲的時候,有一次我在捕捉害蟲的路上,忽然被我們的朋友——人類設(shè)下的“陷阱”俘虜了。我被裝在一個囚籠里,籠子外面還蒙上了一層布,我看不見外面,看不見森林和大樹,更看不見我的同類。從此,我再也吃不到好吃的金龜子、梨椿象、毛毛蟲了,吃的卻是人類的食物:小米、雞蛋、大米等。

      一晃,在籠子里待了七八天,我想念我的爸爸媽媽、兄弟姐妹和那舒服的鳥巢,想著想著,我傷心地哭了。

      這時,我的朋友小紅又來看我了,只見她穿著漂亮的衣服,頭戴美麗的蝴蝶結(jié)。她問我:“小鳥你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚,哀切地說:“小紅姐姐,請你把我放了吧。我要回到大自然里去,找我的爸爸媽媽,我爸爸媽媽一定正著急呢。”小紅姐姐聽了我的話以后,安慰我說:“別哭了,我馬上把你放了!彼說:“小鳥你回去以后,一定要常到我家做客,到時候,我給你捕捉好多你愛吃的小蟲子!闭f到這里,小紅馬上把籠子門打開了,我站在小紅姐姐手心上,深深地向她鞠了一躬,飛走了。從此,我又回到了爸爸媽媽身邊,回到了大自然,回到了大森林。

      聽了小鳥的'訴說后,我們?nèi)祟愑惺裁锤邢?美麗的大自然,綠色的地球和森林,不僅需要人類的保護,也離不開人類的朋友——動物的保護,我們要愛護和保護我們生息的環(huán)境,才能永遠保持綠色。讓我們記住小鳥的訴說吧。

    小鳥的作文600字 篇4

      星期天,我又來到了小蜜蜂作文樂園。

      今天玩的游戲,是我們意想不到的,叫作“憤怒的小鳥坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥是怎么來的呀?我想應(yīng)該是,憤怒的小鳥在電腦里、手機里待夠了,趁隊長不注意的時候,偷偷地從游戲里面溜了出來,化為響壓玩具,跳到陳老師的袋子里,來到了小蜜蜂作文樂園。

      游戲開始了,老師拿出兩個憤怒的小鳥,兩把長尺子,兩塊長條形積木。兩個人一組,我排在第三位,我只好和后面的一個人一組了。輪到我了,我來拍,他來接,口哨吹響了,我用力一拍,憤怒的小鳥騰空而起,但是還是落到了手中。第二局快輪到我了,我看到了一個好笑的景象,前面的郭幸炎,憤怒的小鳥竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我,還是我拍,我決定在第三局來接。第三局來到了,我是和郭幸炎一組,他來拍,我來接,結(jié)果,“啪”的'一聲,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戲結(jié)束了。

      我們這一隊勝利了,老師還獎了兩朵小紅花給我們。

      (周帥3年級)

      評:游戲里有自己的想象、觀察,又寫得清楚,只有聰明的人才做得到。

      憤怒的小鳥坐蹺蹺板

      星期天下午,我來到小蜜蜂作文樂園。陳老師叫我們玩一個游戲叫:憤怒的小鳥坐蹺蹺板。

      陳老師說游戲規(guī)則是這樣的:“我們分成1、2組,每組發(fā)一把尺子和一個塑料,憤怒小鳥還有一個小木棒。”

      游戲快開始了,那個憤怒小鳥好像在叮囑我。在說:“你拍輕點,免得讓那第二個人很用力才能我抓住,讓我少受點苦頭,要是你拍得很重,我一定對你有意見。”我聽了,氣得臉都發(fā)紅發(fā)燙了,好像可以燒水喝了。

      游戲開始了,第一個是我。我來拍第二個人來接我,我想了剛才那句話,我用力地拍,讓第二個人接得到,反正那只是老鳥,它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢?氣死那個臭老鳥,第二人接到了……

      正在評獎的老師說:“第二組獲勝了!蔽覙返靡槐娜吒呷ヮI(lǐng)獎了。

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