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秋天河的作文600字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋天河的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天河的作文600字 篇1
哦！秋天的小河，多么美麗的一幅畫卷。河身長長的，彎彎曲曲的，從遠處的青山翠谷中跑來，唱著一路歡樂的歌。時而百米沖刺，蕩下30度狹坡的沙石河床；時而緩緩散步，行進在平坦的河槽。河兩岸樹木搖金亮紅，田野里禾香菜綠。小河像一條柔軟的銀帶，飄呀飄……一陣風(fēng)拂過，小河漾起波紋，像老奶奶眉頭的皺紋，又似金線銀絲穿梭，織成了一張抖動的奇妙的網(wǎng)。風(fēng)歇息了，小河宛如一面鏡子，水中楊樹、柳樹與果樹的倒影奇巧迷人，樹頭是朝下?lián)蔚�，樹干是迎上長的，鵝鴨都“騎”在了朵朵云彩上面。大自然巧奪天工的佳作，令人贊嘆。
我們文學(xué)社的師生挽起褲管，光著腳丫子在小河里玩耍嬉戲。水清清的，涼涼的`，綿綿的，水底的細沙、小石子“咬”得人的腳怪癢癢的，老師與我們一起抓小魚兒，摸小水螺，捉小青蛙。小魚兒非常機靈，一摸“倏”一下像銀針一樣就“射”遠了，再摸連影蹤也不見了。倒是小水螺老實，你只要抓住它，它就會粘貼在你手臂上，有點像蝸牛的性格。小青蛙躲在水草里、石頭縫下，偶爾還叫幾聲，表示著要與人友好與諧。我們男女生分成了三組六伙的捉小魚。我與趙雅萍、塔娜格格一起捉，捉呀捉，三個人，三十個手指頭，攏織成了一張網(wǎng)，再加上六只移動的小“船”（腳），“船”行網(wǎng)張幾個回合才網(wǎng)住了一條帶胡須的小面魚兒。我們高興得不得了。
我們將小魚放在瓶子里玩了一會兒，又將它放回了河里，因為它的生活天地是在小河里，這樣才會自由。
小河水靜靜地流著，我們在水中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成一幅與諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上飄下，貼著小河的臉，抒寫著秋的詩句。
我愛秋天的小河，我心靈彩色的鈴鐺與小河在一起搖響。
秋天河的作文600字 篇2
哦！秋天的小河，多么美麗的一幅畫卷。河身長長的，彎彎曲曲的，從遠處的青山翠谷中跑來，唱著一路歡樂的歌。時而百米沖刺，蕩下30度狹坡的沙石河床；時而緩緩散步，行進在平坦的河槽。河兩岸樹木搖金亮紅，田野里禾香菜綠。小河像一條柔軟的銀帶，飄呀飄……一陣風(fēng)拂過，小河漾起波紋，像老奶奶眉頭的皺紋，又似金線銀絲穿梭，織成了一張抖動的奇妙的網(wǎng)。風(fēng)歇息了，小河宛如一面鏡子，水中楊樹、柳樹和果樹的倒影奇巧迷人，樹頭是朝下?lián)蔚模瑯涓墒怯祥L的，鵝鴨都“騎”在了朵朵云彩上面。大自然巧奪天工的佳作，令人贊嘆。
我們文學(xué)社的師生挽起褲管，光著腳丫子在小河里玩耍嬉戲。水清清的，涼涼的.，綿綿的，水底的細沙、小石子“咬”得人的腳怪癢癢的，老師和我們一起抓小魚兒，摸小水螺，捉小青蛙。小魚兒非常機靈，一摸“倏”一下像銀針一樣就“射”遠了，再摸連影蹤也不見了。倒是小水螺老實，你只要抓住它，它就會粘貼在你手臂上，有點像蝸牛的性格。小青蛙躲在水草里、石頭縫下，偶爾還叫幾聲，表示著要和人友好和諧。我們男女生分成了三組六伙的捉小魚。我和趙雅萍、塔娜格格一起捉，捉呀捉，三個人，三十個手指頭，攏織成了一張網(wǎng)，再加上六只移動的小“船”（腳），“船”行網(wǎng)張幾個回合才網(wǎng)住了一條帶胡須的小面魚兒。我們高興得不得了。
我們把小魚放在瓶子里玩了一會兒，又把它放回了河里，因為它的生活天地是在小河里，這樣才會自由。
小河水靜靜地流著，我們在水中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成一幅和諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上飄下，貼著小河的臉，抒寫著秋的詩句。
我愛秋天的小河，我心靈彩色的鈴鐺和小河在一起搖響。
秋天河的作文600字 篇3
國慶節(jié)放假的第一天，我們齊河縣第二實驗小學(xué)德州晚報小記者跟隨輔導(dǎo)老師來到了美麗的大清河。
到了大清河，輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們沿著大清河的東岸，來到了一片花的海洋。這里的萬壽菊欣然怒放，太陽花也綻開了美麗的笑臉，還有許多說不出名的小野花，它們也是芬芳迷人，爭奇斗艷。不甘寂寞的牽�；ㄒ泊灯鹆俗仙男±�。我們這些小記者被花兒們迷住了，都忘了當(dāng)天的任務(wù)了。這時候，輔導(dǎo)老師讓我們集合，給我們安排了任務(wù)，那就是每人在家長的`協(xié)助下，做一個美麗的風(fēng)鈴。老師先給我們每人發(fā)了一些做風(fēng)鈴的彩線和裝飾品，然后囑咐我們說：“同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，利用身邊的花花草草，做一個漂亮的風(fēng)鈴，大家行動起來吧！”
小記者們興奮得“炸”了營。我趕緊動手采摘五顏六色的花和各種形狀的葉子，媽媽用彩線有規(guī)律地把花朵、葉子、裝飾品串在一起，并給它們擺出了好看的樣子，最后在中間串上了一個金色的小鈴鐺，這樣一個漂亮的、散發(fā)著香味的簡易風(fēng)鈴就做好了。當(dāng)風(fēng)吹過，聽到風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳聲音，我興奮地抱著媽媽又蹦又跳。過了一會兒，我們集合在一起，同學(xué)們都拿著自己親手制作的風(fēng)鈴，高興地唱啊、跳啊，輔導(dǎo)老師趁大家開心的時候，給我們拍了一張讓人難忘的照片。
活動結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開了這個既美麗又帶給我們無窮快樂的大清河�；仡^遠望清澈的大清河，我想：在不遠的將來，這里肯定會變得更加美麗，會成為更迷人的旅游景點，讓更多的人們看到它的風(fēng)采！
秋天河的作文600字 篇4
一個星期天的清晨，我步入河岸公園。一副美麗和諧的畫展現(xiàn)在眼前。紅彤彤的太陽正從東方升起，給大地鋪上了金黃色的地毯；路旁一排榕樹巍然直立著，遠遠望去，就像一支正在等待檢閱的隊伍，排的整整齊齊；沒，兩棵樹的枝葉都交錯在一起，就像兩個形影不離的'好朋友搭著肩說話；在陽光中，小鳥斜著身子在天空中掠過，有的從這一棵樹一下飛到那邊的花叢里，有的橫掠過湖面飛到另一邊的草地上。
晨風(fēng)夾著芳香輕輕吹過，使人神清氣爽，心曠神怡。路旁邊一朵朵爛漫怒放的紫丁香盡展他們的英姿。還有許多叫不出名字的花，紅色的、黃色的、紫色的……也在競相爭艷，就連默默無聞的小草也珠露珠的裝點顯得格外嬌嫩，格外翠綠。我一邊走一邊欣賞。一陣晨風(fēng)拂過，花朵伴隨著風(fēng)翩翩起舞，岸上吹落的樹葉落在草地上，點綴綠地，又給草坪上增添了一景。荷塘上面鋪蓋的一層墨綠的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層葉子之間，綻放著美麗的荷花，有的舒展怒放，有的含苞欲放，有的羞羞答答……微風(fēng)過處，送來縷縷幽香。荷花池邊，翠柳成蔭，細細，長長柳絲兒低垂下來，直讓梢頭點進湖面。秋風(fēng)吹來，柳枝隨著風(fēng)一起飄擺，好像在輕歌曼舞。
河岸公園的小路兩旁榕樹蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分優(yōu)雅恬靜。人們在晨練，有頭發(fā)已經(jīng)閃著銀光的老年人，也有像雛鳳如虎一樣的年輕人，還有活潑可愛的小朋友。
游覽了美麗的河岸公園，我更加喜歡這生機勃勃的地方，更加愛那些勤勞善良的人們。這里到處都孕育著生機，充滿著希望。
秋天河的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)位于英雄的赤水河畔,蜿蜒的赤水河圍繞在城區(qū)的旁邊,為家鄉(xiāng)圍上了一條綠色的長圍巾。河邊緊緊依偎著休閑娛樂的河濱公園，那是赤水男男女女、老老少少特別喜愛的去處。
我愛河濱公園百花爭艷的春天，我愛河濱公園烈火雄心的夏季，我愛河濱公園春燕回巢的寒冬，然而，我更愛河濱公園色彩斑斕的金秋。
來到河濱公園，首先映入眼簾的一株株、一叢叢、亭亭玉立的竹子。秋風(fēng)一吹，有的竹葉變黃了，有的樹葉鑲上了金邊，飄落下來的時候，像一只只的彩蝶在空中飛舞，葉子落到噴水池中，變成了一只只彩色的'小船隨波飄蕩。
噴水池的四周有千姿百態(tài)的菊花，紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的賽金……秋風(fēng)拂過定陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。
噴水池里,魚兒們都自由自在地游著,有的相互追逐，有的頭靠著頭相似在竊竊私語,有的圍在一起在做游戲,還有的躲在角落里,似乎遇到了傷心事……
河濱公園長廊邊上,一排整齊的柳樹,它們像威武的軍人一樣在保護祖國的邊疆。柳樹下有各種各樣供人們歇息用的坐椅，形狀如紅軍時期用的背包、草鞋、軍號、手榴彈等，它們都是為了紀念紅軍四渡赤水的英雄事跡而建的。游人們累了來坐坐，工作的人累了來坐坐，少男少女們手牽著手也來坐坐。
綠茵茵的草叢里，有一座銀灰色的恐龍雕像，正伸長脖子吃著前方的那棵桫欏樹。經(jīng)歷了億萬年滄桑變遷的活化石——桫欏樹仍然倉翠挺拔，傲然屹立在現(xiàn)代化的都市里。惟妙惟肖的恐龍雕像和桫欏樹在呢喃細語，仿佛在訴說億萬年前的故事！
我愛你，秋天的河濱公園！
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