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    彎道作文600字

    時間:2022-11-25 10:16:35 作文600字 投訴 投稿
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    彎道作文600字合集八篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的彎道作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    彎道作文600字合集八篇

    彎道作文600字 篇1

      盡吾志也而不能至者,可以無悔矣!

      ——題記

      巴金說:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會淋浴在理想的光輝之中。

      雛鷹為自己鼓勁,所以擁有一對堅強的翅膀;種子為自己鼓勁,所以擁有枝繁葉茂……我呢?在書中才能尋覓到成功的動力。

      書帶我走近“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。八十多年前,一位偉人獨立寒秋,看湘江北去,看萬山紅遍,看鷹擊長空,看魚翔淺底,感慨萬類霜天競自由,發(fā)出震撼千古的呼喚:問蒼茫大地,誰主沉浮?作為90后的我們,時代賦予“少年強則國強”的`重任。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。漫漫征途不會一帆風順,風雨兼程必然是我要面對的。即使我是滄海一粟,是浩瀚海洋中的一葉扁舟,但我深信:“天生我材必有用!”

      書帶我品味“人生如夢,一尊還酹江月”的大氣。面對人生短促,曹操發(fā)出“人生幾何”的感嘆,不是因流年易逝消沉而勸人及時行樂,而是高呼執(zhí)著于有限生命的警鐘。他迫切需要輔佐自己打天下的人才,“唯才是舉”,月明星稀之夜,“釃酒臨江,橫槊賦詩”之時,不禁一吐求賢若渴之情。賢才不能到自己身邊,他“憂從中來,不可斷絕”。賢才像南飛的烏鵲,擇木而棲,繞樹三匝沒選定歸宿,由衷發(fā)出呼喚:“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!薄昂<{百川,有容乃大”,上帝總有一扇窗戶是為我們而打開的。

      書帶我領悟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。人固有一死.或重于泰山,或輕于鴻毛。辛棄疾給了陶淵明最高評價:“須信采菊東籬,高情千載,只有陶彭澤!彼镆暀噘F,淡泊名利,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,曾因不為五斗米折腰掛冠而去。歸隱田園,“采菊東籬下,悠然見南山”。他一心追求田園生活,讓我懂得追求真善美和生活的真諦,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。

      學習生涯是一次漫長而又短暫的雄行,收拾行囊,帶上必備精神物質,讓書伴我超越心靈彎道,積攢擁抱成功的本錢。

    彎道作文600字 篇2

      眼見老師按成績從高到低一個一個念下來,仍然沒有我的名字,心里有些慌了:最擅長的奧數(shù)呀。暗暗做好心理準備,確保能夠微笑著領獎。當七十幾分,三等獎的成績傳入耳畔,身邊的同學“啊”地驚了一下,我微笑著接過獎狀,似乎一點不放在心上地和同學們開著玩笑,而那獎狀一角,早已被我揉得皺了。

      讓我如何不放在心上?一向引以為傲的奧數(shù)成績低迷,可氣的是平時總差我一點的同學追上來得了滿分。那些題,盯了好久也沒半點頭緒,而別人就隨隨便便拿了滿分和年段第一,心中極不平衡。而窗外的烏云逐漸堆積著,壓抑的氣氛不比我的心情糟糕。

      下雨了。早已知道臺風將至,陽臺上沒有晾一件衣服,只有些衣架在風中互相磕碰。一只淡綠的蟲子撞進來,在我書桌上像撞昏了頭似的,驚慌失措地四處亂爬。它半透明的.翅膀耷拉著,幾滴水珠沉重地依附其上。只幾小滴水,卻如有千斤重,沉沉地束縛了一個鮮活的小生命。

      “它是飛不起來的!蔽蚁耄龠^幾個小時,它就不會像現(xiàn)在那樣拼命顫著那纖薄的綠色翅膀,抽動它細小的腿。它只會趴在桌上,偶爾有氣無力地動一動觸須,無力地與死亡抗爭。瞧,它那弱小的身軀背負著水滴,正像人背上了一頭大象,是生命不能承受之重。也許它現(xiàn)在狀態(tài)不錯,但是……哦,它竟飛起來了!天呀!但它又那么無力地跌了下去。我說過嘛,它絕對飛不起來的。

      我憐憫地想著,突然發(fā)現(xiàn)它的翅膀又顫了顫,再顫了顫,于是水珠就從它體側滑了下來。我一驚,但看來它已完全沒有力氣了,蹲伏著一動不動。

      我微微嘆了一口氣,將目光投向窗外,眼前忽地飄過一個綠影……那只小綠蟲盤旋著,忽地沖向不知何時晴朗了的天空……

      我想,我們誰沒有失意過,有如那只淡綠的小蟲遇到了變故,在無人街頭昏黃的路燈下彷徨,不知應何去何從。但誰的人生中沒有感動,如同每個人人生中都有彎道一般,只要堅持跑過了彎道,迎來的就是我們尋覓已久的成功。我繃緊的心突然松了,眼前豁然開朗。

    彎道作文600字 篇3

      一天, 我在溫哥華街頭巡邏。忽然,一只鴨子帶幾只小鴨連蹦帶跳地向我跑來。在我身旁扇動著翅膀:“嘎嘎嘎”地亂叫,我不知道發(fā)生了什么事。就在我準備離開時,鴨媽媽和鴨寶寶拽著我,把我拉到了一個下水道口。我往里邊一看,一只小鴨正在拼命地掙扎著。

      我一下子明白過來,原來鴨媽媽是想請我?guī)退堰@只鴨寶寶救上來!我連忙俯下身,想用手將鴨寶寶抓上來,可卻只抓到了幾根羽毛。鴨媽媽在一旁跳來跳去,焦急地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,眼看小鴨子就要被湍急的的水流沖走了,我急中生智,一把抓起頭上的帽子,一手撐地,一手盡力一伸,使勁一撈,那只小鴨子便救了上來。

      我把那只失足落入水中的小鴨交換給了鴨媽媽。鴨媽媽和它的孩子圍著我又蹦又跳地轉了幾圈“嘎嘎嘎”地直叫,我彎下腰,想仔細地看一下這幾個可愛的小家伙。沒想到它們卻熱情地跑到我手邊輕輕地蹭著我的手,我站起來想:“它們也餓了,該回家了!庇谑,鴨媽媽和鴨寶寶在我的目送下走在了回家的路上。

      鴨媽媽帶著鴨寶寶來到一條車水馬龍的馬路前,車輛來來往往地行駛著,鴨媽媽探出頭來看見一輛汽車飛馳而來,又把頭收了回去,過了一會兒,鴨媽媽終于邁出了決定性的`第一步。就在這時,意想不到的事發(fā)生了,一輛輛車子都在它們的身后停下,排成了一條長龍。許多行人也都停下了腳步?粗唻寢寧ьI一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶們在路上走。有些行人還拿起了相機“咔嚓”拍下了這有趣的一幕。

      悠悠的白云,陽光照在鴨子們的羽毛上,閃著耀眼的光芒,彎道上鴨媽媽領著鴨寶寶和在一旁等侯的車輛和人群,構成了一幅靚麗的風極線。

    彎道作文600字 篇4

      “顫音,又是這段顫音!”老師沖過來,用手指砸著我面前無辜的樂譜。

      問題就出在這段顫音上。這段顫音比較長,而且高潮部分恰好落在風箱換氣的那段“彎道”上。我不是把顫音彈亂,就是風箱泄了氣。

      老師再次強調一番之后,摔上門進屋了。我輕輕地將手風琴擔在兩條大腿上,拭去留在琴鍵上的汗?jié)n,緊了緊腕帶。這段“彎道”遠不如我預想中那么好“超越”,我只好鼓足勇氣,從頭再來。

      時值夏日,窗外不時襲來一股股熱風,漫天的知了聲也令人感到焦躁。隨著一陣熱浪的侵襲,我又沒能“超越”那段“彎道”,頓時感覺懷里的手風琴沉如巨石。我索性扣上琴帶,趴在琴上歇息。

      看了看譜曲者的介紹,是蘇聯(lián)人。我暗暗在心中抱怨,雖是模仿柴可夫斯基,人家的作品可不這么拗。充滿戲劇性的是,今天的練習曲恰是為下章柴可夫斯基的作品作準備。

      我閉上眼睛,任柴可夫斯基的.作品如清澈的泉水般流進我那焦躁的心田:這是天鵝湖邊圓潤華美的序曲,那是黑天鵝出場時扣人心弦的鼓槌聲……欣賞柴可夫斯基那流暢而感人的旋律,欣賞那將優(yōu)美旋律糅合進跌宕音符中的風格。

      出生于沙皇時代的柴可夫斯基,社會對他的誤解遠大于對他才華的欣賞,可他甘愿做一只棲息于湖邊的默默無聞的天鵝,在坎坷人生中始終不忘追求唯美與寧靜,在“彎道”上毫不猶豫地釋放自己的靈感。《天鵝湖》的旋律優(yōu)美流暢,而穿插全曲的小顫音恰恰將樂章點綴到了極致。沒有“彎道”的襯托,何來一曲滿堂彩?

      我重抱起手風琴,拉開琴扣,緊上腕帶。這一次,彈起來無比順手。風兒鼓鼓地涌進風箱撐起音量,綿綿蟬聲與點點貝司自然相合。終于又到了顫音,又到了“彎道”,我閉上眼睛,憶起在柴可夫斯基的舞曲中,“白天鵝”踮起腳尖的剎那……

      舞蹈因回旋而美麗,樂章因“彎道”而精彩。沉浸在琴聲中,我仿佛看見了柴可夫斯基,他在下一個“彎道”前回頭向我微笑。

    彎道作文600字 篇5

      競技場上,百米的沖刺也許不及彎道前的適時轉彎;商界中,多年的苦心經(jīng)營可能只為彎道時的華麗蛻變;人生路上,彎道可以是機遇,可以是挑戰(zhàn)。

      人生與事業(yè)的彎道,是絕處逢生的跳板。蘇軾被貶黃州,身敗名裂轟然而至卻志趣不減,赤壁之上把酒高唱“大江東去”,曠達廣遠的胸襟使他在這一生最關鍵的.彎道上甩下世故與煩惱,贏了萬世流芳;曹公家道中落,在“茍活或追求理想”的彎道間堅持自我,“粥不定時” 地寫就《紅樓夢》。在人生的彎道上,他們以絕妙的智慧把困難化為新的起點,終成大器。福特公司在家族經(jīng)營面臨崩潰的局面下果斷轉型,回歸“霸主地位”,海爾則把問題機器統(tǒng)統(tǒng)砸碎,這些企業(yè)果斷地化危機為生機,達到事業(yè)的新高度。人生與事業(yè)中,彎道上不是超越就是被超越,但是加速與否的主動權在自己手中。

      國家發(fā)展的彎道,是富強進步的契機。當我們習以為常的使用進口商品,看海外大片,是否想到這在三十年前都是“天方夜譚”呢?而隨著三十年前改革開放政策施行,這一切在短短的時間內成為現(xiàn)實。在三十年前,中國面臨“姓資姓社”的彎道上走了最獨特的路,這才有了今日騰飛的國家。現(xiàn)今我們不斷加大對外開放力度,奧運會世博會的召開,讓世界在艷羨中了解中國。世貿組織,國際安全的加入,讓中國在世界舞臺上成為東方驕傲。這便是彎道力量,讓國家發(fā)展,民族富強。

      在彎道前,如何超人一步。首先要學會抓住機會,對有些人來說,彎道是恐懼,其實我們應將其看作給予!“牛奶風波”中眾多企業(yè)遭到打擊,獨三元牛奶以其一貫的誠信被消費者認可,三元巧妙地以此為契機,大刀闊斧地加速產(chǎn)業(yè)升級,于是便有了“首都標準,歐盟品質”。

      在彎道前,需要不放棄的堅持。許三多的故事感動這個年齡層的人,他“不拋棄,不放棄”的信條成為經(jīng)典,是啊,在人生旅途中,永不放棄的人,必能超越阻礙,在彎道上重獲新生!

      彎道的奇跡,有你有我書寫,讓我們超越自我,去追求更廣闊的世界!

    彎道作文600字 篇6

      人生如路,攀登山路的旅途中,人們總想多點平坦,少些崎嶇。殊不知,平坦的大路容易讓人松懈,反而更易讓人放棄;而崎嶇的小路卻磨練出人的意志,反而成為成功的捷徑。所以說:彎道有時是捷徑。

      歷史的記憶回到春秋,那是個群雄爭霸的時代。一個名叫伯里奚的人,身懷奇才卻遇不到伯樂,輾轉之間最后竟淪為奴隸。而這看似是走上“彎道”,但卻是他成功的“捷徑”。事因秦穆公發(fā)現(xiàn)他是個奇才,于是用五張羊皮把他換了回來,拜為相國,成就一番霸業(yè)。倘若伯里奚當時是個達官貴人,聲名顯赫,他又怎能被秦穆公用五張羊皮換回去呢?正是他淪為奴隸,才可到達明主身邊,一展才華。所以,彎道有時是捷徑。

      其實,在伯里奚之前,姜子牙已明白彎道有時是捷徑。在伯里奚之后,諸葛亮更是很好地詮釋彎道有時是捷徑。姜尚學得一身本領,但不直接走“捷徑”去投奔文王,而是垂釣碧溪,反而更博得文王賞識,受到重用。而諸葛亮身懷蓋世之才,卻擺出個不求聞達于諸侯的姿態(tài),這才引來了劉備的三顧茅廬。這正是他們懂得彎道有時是捷徑,充分利用欲擒故縱的結果。兵法有云:投之亡地而后存,陷之死地而后生。有時,我們面似走了彎道,其實在彎道中我們磨練了意志,堅定了信念,反而是成功的捷徑。項羽破釜沉舟而大破巨鹿,正是彎道有時是捷徑的.最好詮釋。

      而如今,在這個喧囂浮華的社會里,人們卻太過于追求捷徑。少年明星的大量涌現(xiàn)更加加重人們的虛浮心理。人人都想走上成功的捷徑。但恰好這所謂的捷徑正是不折不扣的彎道。其實如果踏踏實實,從細節(jié)做起,多在地面走路,少在云端跳舞,走多點“彎道”,驀然回首時,你會發(fā)現(xiàn)一路走來已收獲不少。

      彎道有時是捷徑。

    彎道作文600字 篇7

      遠方的太陽落在半山腰處,一片橙黃隨著中心點散開,鳥兒成群結隊地飛去巢里,剩下最后一絲絲光照在了女孩身上,臺下掌聲雷動,評委也滿意地點了點頭,而那個女孩就是我

      今天的天氣格外恐怖,天空一直下著暴雨,還時不時發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。

      一進門,就看到聲樂老師坐在門口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過去,出了一身冷汗,突然,老師從身后抽出一張紙,“聲樂國際大賽!”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。

      “我我我不行!

      “加油!我覺得你可以!”

      老師用鼓勵的'眼神望著我,用右手指了指我的肩在我的耳邊說,“我為你爭取很久!加油!”接著,他就撐著傘走了。我就愣在那兒,一動不動,不知所措,仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。

      回到家,靜靜地躺在床上,看著頂上的天花板,思考了一會后,便站起,聲音調整好,唱起了難度極大的考試歌曲,前面都很平靜,可在一個音我一直唱不下去,我通過上網(wǎng)查找資料,但依然學不會,感覺事情做不好,世界要崩塌了

      又過了幾天,正是上聲樂課的時候,那個音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法,陽光從玻璃里撒下,一切都很寧靜

      接下來的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出

      終于到了比賽那天,我握緊話筒,站在臺中央,拼盡全力唱,“終”唱完了,臺下掌聲雷動,又是那縷陽光照在我臉上,那個我始終越不過的彎道,被我沖過了

    彎道作文600字 篇8

      每當那孩子說出一句詩,他的對手立即爆發(fā)出一陣驚呼,同學的歡呼聲響徹云霄。連校長也情不自禁地拍起了手。這孩子,就是我。

      在一片悠悠的歡呼中,我默默走上講臺,瓷瓶沉甸甸地放在我的懷中,看著上面的那抹淺降,母親與我背詩的聲音,在耳畔悄悄回蕩

      記得四年前的那個孟夏,母親總帶我去西湖旅行,途中總有詩歌伴,到了花港觀魚,她先讓我背“魚戲蓮葉間”又讓我背“春風又綠江南岸”。行在湖濱的荷花旁,我會不覺地吟誦“小荷才露尖尖角”。這樣自由地沐浴陽光,背誦詩句,就是我柒歲童年最愛做的事了。

      母親曾捎上幾個孩子與我同去西湖。我們漫步在斷橋上,天空中飄起了蒙蒙細雨,只有幾束陽光依稀照在湖面上,波光粼粼,四處氤氳著霧氣,這不正是《飲湖上初晴后雨》中描繪的場景?我詩興大發(fā):“水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇!彪S行的小伙伴,驚疑地看著我。從此,我才明白背詩并不會給我?guī)矶嗌倭w慕的.目光,我便不再背詩。

      西湖很美,我和母親一談起此景便沒完沒了,直到我偶然說出一句“能不憶江南?”兩個人的話猛然停止,面面相覷了好久才反應過來,詩歌已深深融入了我的生活,我們不能分開。如今,我的詩歌越積越多,我也明白母親不經(jīng)意間讓我超過了彎道。

      因此,我在學校的飛花令大賽中表現(xiàn)卓越,榮獲冠軍,獎杯那個瓷瓶上的那抹淺降,不就是我在湖畔背詩時看到的嗎?

      其實,一年級那段玩耍的時光,就是一個隱形的彎道,你可以在別人放松的時刻加速沖刺,超越朋友,也可以像別人一樣行,請選擇前者,超越那道彎!

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