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小學(xué)旅游作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)旅游作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)旅游作文600字 篇1
已經(jīng)很久沒有去旅游了，但無論如何我都沒想到，我爸這個大忙人會帶我去長壽湖玩。
一到目的地，我的視野就開闊起來，好大的一個湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時的陽光透過云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的'魚兒在水中游動；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
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“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
原來，我們一直在山坡上，沒法下到湖岸，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)必須從公園里走才行。一進公園，大大小小的石頭映入我的眼簾，不過他們都有一個共同的特點
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進了健康長壽的仙境一般。我們經(jīng)過竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無比，一個白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
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走著走著，就來到了湖邊的長廊上。
湖邊的長廊真長��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時不時從耳邊拂過，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
（三）游船風(fēng)景
不知不覺中，我們來到了游船中心，登上了游船。
長壽湖真大呀，大大小小總有200多個島嶼，最特別的是在不同的時期，島嶼的數(shù)量還會發(fā)生變化呢！舉個例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來看，它們就變成一個單島了，因為現(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒了，就形成了今天的景象。
長壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動，再見了，長壽湖！
小學(xué)旅游作文600字 篇2
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬……”乘著詩興，隨著涌動的人群，我們一行四人來到了長城腳下。
記憶中，長城給我的印象始于圖片，綿延曲折，蜿蜒盤旋。隨著教授《長城》一文，更激發(fā)了我對它的向往。如今，近在咫尺，少卻了戰(zhàn)火喧天的壯響，罷卻了鼓角爭鳴的余音，長城卻依然以它特有的雄姿，在陽光的照射下熠熠生輝。仰望長城，猶如一條正在舞動的巨龍，飛騰在崇山峻嶺之間。
歡呼著，我們邁開了攀登萬里長城的腳步。烈日下，長城厚重的歷史一頁頁展現(xiàn)在眼前。平整的方磚，巨大的條石，錯落有致的射箭口，傳遞軍情的烽火臺，觸手可及。置身歷史，我們無一不在慨嘆古代勞動人民的智慧。
衣服已經(jīng)濕透，汗水掛滿臉頰，雙腿舉步維艱。我們彼此鼓勵著，終于登上了第八個烽火臺——八達(dá)嶺長城的最高點。
俯瞰山下，郁郁蔥蔥的樹木間，中華巨龍騰云駕霧，鱗爪飛揚。望塞外，想當(dāng)年，戰(zhàn)亂紛飛，曾幾何時，長城在守疆衛(wèi)國中作用非凡。觸摸巨龍身上留下的.斑斑痕跡，城墻上的齒形垛口和烽火臺由近及遠(yuǎn)，成千上萬，漸漸地消失在視線之外，消失在蒼茫的龍脊上。眼前仿佛又看到狼煙四起，廝殺不斷；耳旁猶如聽到鼓聲陣陣，號聲沖天。戌邊將士獻(xiàn)身疆場的情景歷歷再現(xiàn)�！皨寢�，媽媽�！迸畠簡拘蚜顺磷淼奈�。拉著她的小手，從萬里長城談到華夏文明，從巨龍的騰飛談到炎黃子孫的上下五千年。站在巨人的肩膀上，時間不再流逝，胸襟逐漸開闊。
長城——中國的歷史符號，厚重而沉默。它目睹了多少王朝的興衰沉落，記載著多少生命的開始與結(jié)束，凝聚了多少亙古不變的真理。這些，都會在每一個讀它的人心中涌現(xiàn)。
小學(xué)旅游作文600字 篇3
星期三，學(xué)校組織六年級全體師生去鹽城參加生命踐旅。
我們首先參觀的是鹽城科技館。俯視整個建筑，其造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學(xué)知識。
工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實驗。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮，把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了！大家十分驚訝。工作人員不僅沒有碰到氣球，還能使氣球爆炸？驚訝之余，工作人員為我們揭開了秘密：原來氣球是用橡膠做成的，而檸檬汁中的檸檬酸與橡膠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使氣球表面的橡膠迅速腐蝕掉，使氣球的.表面形成了一個小洞，里面的氣體迅速外泄，使氣球爆炸。我不禁感嘆，真是“活到老，學(xué)到老”呀！
隨后，我們分組參觀了二樓和三樓的四個展廳。給我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”中的“奇幻世界”�！捌婊檬澜纭笔怯蔁o數(shù)面鏡子組成的，從入口進入，你仿佛真的進入了一個奇幻世界，四周都是鏡子，里面有無數(shù)的“我”。令你我分不清東西南北，我只好靠著鏡子前行。咦，那個好像是出口，我飛奔過去，“砰”的一聲，我的頭撞到了墻壁上，真疼！我不得不小心的摸索著，終于，我找到了出口，“逃”出了這個是非之地。
其次，我們?nèi)チ说诙䝼�景點海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史，使我們領(lǐng)悟勞動人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生，再次展現(xiàn)了偉人的風(fēng)姿。
我們的最后一站是森林公園。公園里有風(fēng)車，涼亭，九曲橋等等。公園里的各種花競相開放，爭奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生機。小河里的水碧波蕩漾，魚兒在水中自由的玩耍。馴馬場里有幾匹品種不同的駿馬，如果不是時間的關(guān)系，我一定要騎馬過一次癮，感覺騎馬的樂趣。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在公園前合影留念。
這次的鹽城一日游，使我受益匪淺，終生難忘！
小學(xué)旅游作文600字 篇4
秋游啦！秋游啦！秋高氣爽，11月中旬，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危膳d奮啦！
經(jīng)過一個多小時的時間，我們終于到達(dá)了從化耕山小寨。首先映入眼簾的是一座農(nóng)場，周圍有許多花草樹木。一天下來，我們玩了真人打地鼠、走迷宮等游戲，做了竹藝、磨了豆?jié){，我可高興了。
但是，令我最難忘的就是喂金魚了！導(dǎo)游姐姐帶我們來到金魚池，領(lǐng)了飼料，就開始喂了！首先，我們把一點點飼料放入水中，馬上就會有好幾條金魚被吸引上來，搶著吃。我看見金魚上來了，就陸陸續(xù)續(xù)的放著飼料，金魚也越來越多了。有紅的，有黃的'，有斑點的游上來，瘋狂的搶著吃，簡直是“魚山魚�！毖�！我們也在這時放著飼料。此時，我想：這些金魚還真是可愛，真想逗逗它們玩。我蹲下來，用手輕輕摸魚，一摸，好光滑！這感覺好舒服呀，冰冰涼涼的！我又不停地放著飼料，一條猶如龍一樣的魚快速地游上來了，那顏色金黃金黃的，游得非�？�，好漂亮呀！周梓慶拉了拉我的手，說：“那條金色的魚好漂亮呀！”我笑著說：“是呀！好像龍呀！”我放著飼料，把它引上來，慢慢地，它來到了正在吃飼料的魚群中，那顏色特別顯眼，猶如“鶴立雞群”一般。我再次伸出手，輕輕一碰，它就游走了，還真可愛！此時，我仿佛變成了一條魚，腳變成尾巴，手變成魚鰭，在水中跟小伙伴一起玩�？僧�(dāng)我在想放飼料時，我已經(jīng)沒有飼料了，見別人借著用，我就借著用。魚又增多了，有勁的尾巴搖來擺去，與其它魚的尾巴碰撞，濺起一陣陣水花，地上全是水，還真是有趣呀！你看，同學(xué)們笑的眼睛都瞇成一條縫了，什么憂愁，學(xué)習(xí)的壓力，一切都拋到九霄云外了。時間到了，我們要去下一個地方了，再見了，可愛的小金魚們！
旅游，真好！
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