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    老師作文600字

    時間:2022-12-06 17:34:09 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】老師作文600字四篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】老師作文600字四篇

    老師作文600字 篇1

      新學期,新氣象,我們班也換了一新老師————數(shù)學王老師。王老師看上去只有三十來歲,她身材中等,個子很高,有一頭烏黑亮麗的,直直的長發(fā)。一張和藹可親的面龐,總是那么漂亮和溫柔。王老師的眼睛很大,她望著你的時候,你會覺得她的眼睛可以洞察一切。王老師有兩個酒窩,一笑就露了出來。王老師走起路來風風火火的時候,我們就知道她很高興;走起路來不緊不慢的時候,我們就知道這可能是“火山爆發(fā)的'寧靜。”

      就是這樣一個接近完美的女老師,也會有不同兩面:有時她和我們談笑風生,就像一位大姐姐;而有時卻不這樣。因為……

      有一次,我們班有個素稱“調(diào)皮蛋”男生跑神了,沒有認真聽講,王老師“啪”地一聲,手敲到了男生的桌子上,那個男生不禁立刻挺直了腰板?墒,事情可沒你想象的那么簡單:王老師一聲令下:“下課來趟辦公室!蹦莻男生連連叫苦!“咦”,王老師轉(zhuǎn)過身“難道我罰錯了嗎?”我們連連擺手:“哪里,沒有沒有!蓖趵蠋熜α耍覀兺莻“倒霉”的男生,也“幸災樂禍”地笑了。

      王老師雖然很嚴厲,但對我們就像得自己的孩子一樣呵護和關愛。

      有一次上數(shù)學課,我們班的一位同學肚子疼的厲害,便像泥巴一樣癱在桌子上。不巧,這一幕被剛剛踏進班門的王老師看到了。我們都到吸了一口涼氣,心想:完了完了,這個同學可遭殃了,王老師最討厭趴在桌子上的學生了!可是,出乎意料的事情發(fā)生了:王老師輕輕走到他面前,低下身子溫柔地問:“怎么了,不舒服?”“哦……我不舒服,肚子很疼!蓖瑢W低聲說。“那你去趟醫(yī)務室吧!闭f著老師把他送到門外。天哪,你要知道王老師是最不愿意上課時人不夠?但這次她卻放下工作主動送走一位!從此,我們更喜歡王老師了。

      王老師,你為我們付出了那么多,可我有時還是會有很多錯題,有時還會粗心大意讓您失望,對不起!王老師,你教會我們許多道理和知識,謝謝您!

      希望您能永遠當我們的“可愛”數(shù)學老師!

    老師作文600字 篇2

      有很多種老師:好老師、壞老師、只為賺錢而教書的老師、為盈利而教書的老師、因為夢想成為老師而教書的老師、因為想和學生交朋友而教書的老師,以及想了解學生的老師。

      如果老師把教學視為樂趣,學生自然會把閱讀視為樂趣。如果老師把學生當作賺錢的工具,如果老師把學生當作隱形人,學生應該如何信任老師,我們應該如何尊重老師?

      一位視學生為朋友和珍寶的老師,一位視教學為游戲、視學生為玩伴的老師,他受到我們的尊敬和喜愛。我們在他的關懷下成長茁壯...

      老師,你曾經(jīng)說過你應該看著我們成長和茁壯。你應該看著我們進入初中、高中和大學。你應該祝福我們,指引我們,陪伴我們。我們一直相信你的話。

      我一直相信你說的話。我相信你會陪我們一起成長和茁壯成長。你讓我開始對大自然有了一點興趣,也讓我不再那么排斥老師。記得在你去做手術的前幾天,你哭著說你很高興認識我們。

      幾天后,你離開了我們。你說過你會想念我們,你會記得我們,你會回來的。你答應過,你說過你會回來的`。很久以后,我們沒有忘記對你的思念。你認為很久以后我們會忘記嗎?一點一點地忘記過去,忘記過去的美好回憶?

      我從心里尊重你,喜歡你,把你當成朋友,經(jīng)常玩和開玩笑,雖然有時會被你罵,但我還是尊重你,喜歡你!我不在乎別人怎么想,我不在乎別人怎么想,我只知道你真的很好,一年多后的分離之日,我們對你的思念還沒有忘記。有時候我想,你不關心我們嗎?你忘記我們了嗎?這幾天,我和哥哥一直在討論,幾次鼻子發(fā)酸,眼淚就不聽話的流了下來。你答應過,你沒有做到,你沒有回來,我們的思想,我們的思想,你看到了嗎,沒有因為時間而忘記,不要在我們心中放下你的位置,在我的心理老師,你永遠是第一,你是第一。

      我真的喜歡你。我比任何其他學生都尊重和喜歡你。你呢?

    老師作文600字 篇3

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學,感謝給予我力爭上游的勇氣的對手,但我更要感謝——給予我精神財富的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我 看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

      從我記事起,老師就開始陪伴著我,給予我快樂、知識、精神財富。

      六歲時,剛接觸老師,老師教我們要做一個乖孩子,要誠實,教給我們最基本的知識:“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學習打下夯實的基礎。引導我們踏上的學習之路

      九歲時,老師教我們更深一層的知識,他告訴我們。自己的事情自己做,不要過分依賴家庭,依賴父母。要知道父母不是我們永遠的頂梁柱,不會一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。

      十二歲時,老師給予我最大的鼓勵與支持。老師說,通過六年的努力學習,證明你們是最棒的時刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進自己心中向往的中學,不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

      十五歲時,老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理,教會我們怎樣在青春期———這個叛逆期控制自己,調(diào)整自己的心態(tài),好好學習,才不會讓成績一落千丈,讓我們度過美好的.花季。

      十八歲時,老師……

      師愛是山,呵護生命的火;師愛是火,點燃希望的燈;師愛是燈,照亮前行的路;師愛是路,引領你的一生。

      感謝你,我的老師!

      感謝你像一支紅燭一樣默默無聞地照亮我的人生道路。

    老師作文600字 篇4

      這星期的作文課,不知道會是哪位老師來給我們上課?我們都挺期待跟他見面,看看他長什么樣子的。

      這天說來就來!我們迫不及待地來到教室。一個陌生的老師走了進來。他是位男老師,個子不高,身材中等,有一雙像黑寶石閃閃發(fā)光的大眼睛。他戴著一副嶄新的眼鏡,顯得很帥氣!哦!對了!他最大的特點就是有一張像紅蘋果一樣粉嘟嘟的臉。

      老師一走進教室,就在黑板上寫下了“蘋果”兩個字。我們還以為今天的作文主題跟蘋果有關,可是老師卻大聲宣布:“這是俺的稱呼!以后請大家叫我‘蘋果老師’吧!”怪不得!大家興奮得大叫起來。我從小就愛吃蘋果,也自然而然就喜歡上了這位“蘋果老師”。

      在上作文課之前,蘋果老師先給我們講了兩個感人的'故事,然后教我們寫《令我感動的一件事》。老師把許多好詞好句都一一寫在黑板上,告訴同學們在寫作時可以巧妙運用,會使作文更加感人生動。他講得津津有味,我們聽得如癡如醉。

      今天的作文,我一氣呵成,自我感覺不錯。蘋果老師對我的作文評價很高。他親切地對我說:“冰雁,這篇文章幽默生動,可讀性強!希望你再接再厲,下次一定能寫出更好的文章!”我聽了,心里美滋滋的,對寫作更加有信心了!

      愉快的時光總是特別短暫!兩個小時一轉(zhuǎn)眼就要過去了!蘋果老師在課堂上大大地表揚了我:“冰雁同學在課堂上積極發(fā)言,認真抄寫并默寫‘背誦大比拼’,作文生動有趣,書寫美觀大方?偠灾俏已劾镒畎舻膶W生。希望其他同學向她學習!”老師特意獎給我六張勵志卡!我高興得跳了起來!

      今天令我特別難忘,我結識了一位好老師。他不但教我如何寫作文,而且讓我增長了許多課外知識。我以后一定要好好寫作文,絕不讓“蘋果老師”失望!

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