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    缺失作文600字

    時間:2022-12-08 18:39:32 作文600字 投訴 投稿
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    缺失作文600字合集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的缺失作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    缺失作文600字合集5篇

    缺失作文600字 篇1

      心中如萬卷迷霧熙熙攘攘堵在胸口,卻有一個空,無法填補。不知那缺失的一角到底是因為什么,而消失的……

      太陽富有光彩的照向大地,溫暖的陽光射進教室,我拉了拉窗簾,對她笑了笑,那時還是那么快樂。她是我的同桌,可以說是我最好的朋友,我們每天一起去學(xué)校,一起玩耍,一起回家?墒,總有支離破碎的一天。

      晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的,嫵媚的憂傷。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來,淡淡的,是那樣柔和。她探過頭來,悄悄地對我說:“借支筆唄!边@已經(jīng)是這個月不止十次了,每次我都借給她,難道,她已經(jīng)成習(xí)慣了嗎?我瞄了瞄她,說:“不行,你已經(jīng)不只一次借我的筆了,而且你回家作業(yè)可以完成,說明你有筆,為什么不帶來呢?”她看了看我,淡淡地說,懶。

      這個字眼兒使我很生氣,原來我的同桌是一個不思進取的人,為何我會與她做好朋友,再這么下去,我會被她帶過去的。當(dāng)她把手伸進我的筆袋時,我堅定不移地奪走了筆袋,一臉正經(jīng)的看著她。她臉色突然大變,扭頭一轉(zhuǎn),甩出一句話,不借就不借。從此之后,我就沒與她說過幾句話,漸漸地,我們的.友誼疏遠(yuǎn)了,也止了。

      記得當(dāng)時的那堂課,她沒有筆,還是問后面的同學(xué)借了一支用,結(jié)果被老師看見,以為她是上課不聽講,被狠狠地批評了一通。現(xiàn)在想想,我的心好痛。我好懷念與她一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí)的時候,為何我當(dāng)時會這么狠心,如果借給她的話,可能我們還是那么的好,那么的好……

      心中那個不能填補的一角,缺失的一角,我終于知道,是失去友誼的空,很痛,很痛……

    缺失作文600字 篇2

      如果說尋求人生的價值是一次探險,那么遵守社會公德,就是探險中印在泥土里的一個腳印。每一步都是城市面貌的改善,每一步都是社會風(fēng)尚的提升,每一步都是人生價值的延續(xù),這一步可以很小,積少成多,如果人人都有意去遵循社會公德,最終獲益的是我們每一個人。

      現(xiàn)實生活中,我們身邊有許多違反社會公德的行為:隨地吐痰、公共場所抽煙、亂停亂放等,其中霸占他人座位并發(fā)泄情緒的事件更是引發(fā)人們熱議。

      霸座人群、形式多樣:領(lǐng)導(dǎo)霸座、夫妻霸座、硬座當(dāng)臥鋪……從擋高鐵門到如今的霸座充分證明了:無賴者撒潑橫行時,要么法律束手無措,要么規(guī)定猶如擺設(shè)。因此,霸座這場大病,一定得治。不僅要內(nèi)服而且要外敷,給出明確的藥單。

      那些衣著整齊、精神正常的人正在成長為“巨嬰”、社會的毒瘤。他們沒有辦法控制情緒,只因一件事情讓自己不如意了,有“起床氣”了,便要向不認(rèn)識的'人隨意發(fā)泄情緒。還有一些是因為個人素質(zhì)低下,不遵守法律法規(guī)與基本的社會公德,像高鐵霸座男錄制道歉視頻時,對霸占座位一事深表悔恨和自責(zé),向當(dāng)事人表示誠摯的道歉,意識到自己素質(zhì)低,個人行為在網(wǎng)絡(luò)社會很可能造成不良影響,對自己和當(dāng)事人都不好。

      我認(rèn)為霸座行為的確需要教育,還需要法律亮劍。采取懲戒制度,對其罰款、拘留等懲戒,并將其納入失信名單,對其日常出行實現(xiàn)限制。對于這種已完全不講道理的無賴,除了讓其付出應(yīng)有的代價,治老賴一樣治無賴,沒有更好的辦法。

      只有開出合適的“藥單”,才能正確治療“病人”,這種病才不會蔓延整個社會。作為社會中的一分子,獨立的個體需明白自己存在的意義與價值,做有益于社會的小事,就讓社會公德的文明氣息向前邁進一大步。

    缺失作文600字 篇3

      古人云:一日為師,終生為父。這句話是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負(fù)責(zé)任的女教師?墒俏覀儏s把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。

      一想到這些,我心里感到很內(nèi)疚,身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂課,音樂課上,手柄的點擊聲都能聽見。而數(shù)學(xué)課的說話聲,也許滿走廊都能聽得非常清楚。

      我們的數(shù)學(xué)老師教課簡單,聲音明了還非常響亮,悅耳,那一天數(shù)學(xué)老師來上課,前半節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)還行,可是后面的同學(xué),不知從什么時候,一個一個的把手機拿了出來,耳朵上帶有耳麥,手里還拿著手機,腳還放在桌子上,數(shù)學(xué)老師先是說了幾句:“別玩兒了!笨墒沁是不聽,俞后就俞嚴(yán)重,竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,可是后面的同學(xué)絲毫沒有聽進去,依舊是自娛自樂,其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂乎。

      我想老師是不是不教我們了,老師是教導(dǎo)處的主任完全可以不教我們,有的不知從哪聽到,說老師不教我們了,我的`心里忐忑不安,我想,如果老師走了,其他老師是不可能叫我們的。

      沒想到第二天上課,我又看到了老師的身影,真是喜出望外,老師給我們每個人發(fā)了一張卷子,開始認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們一個接一個回答題,下課時,老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個一個講解。

      老師還是學(xué)校的主任,負(fù)責(zé)全校教學(xué)的工作,我每次去辦公室,辦公室的桌子上的書本,都可以把人遮擋住,有時老師批不完的卷子,還要拿回家去批,回家后老師不但照顧孩子,還要給我們批卷。

      我想我們這樣對待老師,老師還能這樣負(fù)責(zé)任。我們對不起老師,老師的艱辛誰又能知道?我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點明白,早點做一個有道德的人。

    缺失作文600字 篇4

      濟陽有個商人過河時船沉了,他大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。

      讀了這則故事,我深深感受到講信用的重要性,這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠信售水”活動:只要在箱子里投入一元錢,就可以取去一瓶水,沒有人監(jiān)視,也沒有攝像頭,只有一排水和一個投幣箱。

      我第一次買水是在上學(xué)期的.一天,我走到售水的桌子前,投錢后,拿水準(zhǔn)備離去時,發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙,上面貼著一個牛奶瓶的蓋子,不細(xì)看,還以為是一元錢呢,下面寫了一段文字:主要是說有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進箱內(nèi),而拿走了一瓶水,我想里有一種說不出的難受:老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠信,而這位同學(xué)卻置若罔聞,依然圖一時之快,而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過謊,但事后心里卻十分難受,恨不得馬上承認(rèn)錯誤。但愿這位同學(xué)能悔過自新,讓未來的社會充滿誠信。

      “誠信售水“活動在學(xué)校開展了近兩年,我們不說為貧困地區(qū)捐助了多少錢,這個活動本身就是對我們道德的考驗,兩年能開展下來,說明在我們校園里,可以自豪地講,我們是具備誠信道德的,這是我們未來走向社會的道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進來,我們掛一幅宣傳畫,畫的內(nèi)容是:我們將誠信投入了投幣箱,換來了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。

      最后,以張賢老師的話來做為我們的座右銘吧:每個人心里都有一個“攝像頭”,那就是我們的道德準(zhǔn)則。

    缺失作文600字 篇5

      昨天,也就是12月28日,是林曉月的生日。

      我找到林曉越,她手里正拿著生日禮物。我剛想對她說生日快樂,但還沒等我說出口,她就說道:“好多。±鬯牢伊!誰能幫我拿一下啊?”我很驚訝,因為她手里也就四個生日禮物,我問道:“這也多?我過生日還沒有禮物呢!”林曉越說:“不止這些,車子里還有一個一百多塊的禮物呢!這是bian(哪個bian不知道)伯伯送個我的!

      我當(dāng)時不相信,林曉越就拿給我看,我看到以后,立刻呆住了。原來林曉越給我看的正是我夢寐以求的一套粉紅色的文具,里面包括水杯、卷筆機、鉛筆盒等等。

      “林曉越,祝你生日快樂!蔽艺f這句話的時候差點哭了起來,因為我說話的`聲音變得顫顫的,為了不被她們發(fā)現(xiàn)我哭了,我就朝店里“進攻”。

      回到店里,我默默無聞,一句話也不說。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我有點反常,就回家了。走之前,我看了一下林曉越手里那一臺文具,眼淚不爭氣的流了下來……

      去興趣班的時候,我鼓起勇氣問爸爸如果我過生日他會不會給我買一個一百多塊的東西,而接下來,爸爸對我就是一頓臭罵。回家后,我問媽媽一樣的問題,答案也是一頓臭罵。我傷心的流下兩行眼淚,想到:我只是問一下,就罵得那么兇,看來我得不到那一套文具了……

      晚上,我把自己埋在被窩里,傷心地哭了起來。我臉上哭,心里想:“為什么?林曉越過生日可以得到那么好的禮物,我過生日爸爸媽媽只給過我一只毛茸茸的小熊,其它的從來沒有得過,而林曉越過生日,就可以得到我夢寐以求的東西,我努力了這么多年一個都沒有得到過,而林曉越過生日就可以得到,難道我不如她么……”

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