【精品】交往作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的交往作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

交往作文600字 篇1

　　當(dāng)我們興高采烈的像對(duì)方說(shuō)自己的趣事是，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方哈欠連連，對(duì)自己的話題毫不感興趣，甚至自己的話被對(duì)方打斷，這讓我們心里就會(huì)很不舒服。

　　同樣，如果我們換個(gè)角度，當(dāng)對(duì)方向我們傾訴的時(shí)候，我們這樣對(duì)待他人，他人會(huì)是怎樣的感受呢？當(dāng)然是很不舒服，覺(jué)得自己沒(méi)有收到重視和尊重。

　　從心理學(xué)角度來(lái)講，善于傾聽會(huì)使對(duì)方心情愉快，會(huì)換來(lái)對(duì)方的'理解和信任，人際交往是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，有聽也有說(shuō)，但大部分什么，我們爭(zhēng)搶著說(shuō)的角色，很多人沒(méi)有時(shí)間和耐心聽別人訴說(shuō)，甚至別人一說(shuō)話，就給予否定，一口咬定自己沒(méi)有興趣，然后闡述自己的觀點(diǎn)。

　　每個(gè)人都有表達(dá)自己，渴望被理解的欲望，都希望別人扮演聽眾的角色，有了快樂(lè)的事情，希望和他人說(shuō)，和他人分享，有了不開心的事，也希望對(duì)他人訴說(shuō)。我們經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)，在有一方面取得成功時(shí)，總算想向他人訴說(shuō)，告訴他人自己有多么了不起，當(dāng)然當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你也希望向他人傾訴，我們只是少一個(gè)聽眾而已。

　　注意聆聽他人的講話，會(huì)讓對(duì)方知道，你是把他們當(dāng)成自己感興趣的人來(lái)對(duì)待。

　　認(rèn)真聆聽他人的講話，對(duì)得到他人的尊重，在一定程度在可以滿足對(duì)方的需要，同時(shí)可以使人們的交往交談更有效，彼此之間關(guān)系更融洽。

　　能夠耐心傾聽對(duì)方的講話，等于告訴對(duì)方:你是一個(gè)值得我耐心傾聽的人。這樣無(wú)形中會(huì)提高自己的自信心，如果你不認(rèn)真聽，會(huì)讓別人自信心受挫，讓你們關(guān)系不好。

　　在社交場(chǎng)合，受到大家歡迎，人人都希望與之交談的人，并不是他能說(shuō)會(huì)道，而是他會(huì)傾聽。因?yàn)榻徽勚杏致犛种v的人才能滿足對(duì)方的需要，也只有如此，交談才能順利進(jìn)行，如果只顧自己講，不想聽對(duì)方說(shuō)，則一定會(huì)是交談中的“自私者”一定會(huì)被拒之門外。

交往作文600字 篇2

　　同樣去淹城，但這次又有些不同，比以往多了三個(gè)任務(wù)。

　　第一、三兩個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，第二個(gè)有些棘手。

　　什么樣的人容易讓人接受、親近？一：長(zhǎng)得親切，二：嘴甜。我一個(gè)都沒(méi)有。我先找了兩位老年游客，心想著老人應(yīng)該隨和、好說(shuō)話些，對(duì)學(xué)生應(yīng)該很友好。我走近：“爺爺奶奶好，我們學(xué)校開展一個(gè)宣講八禮四儀的活動(dòng)，這就是這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。”我揚(yáng)起笑，把八儀四禮的小卡片遞到他們面前。那位爺爺扭過(guò)頭，看都沒(méi)看就繼續(xù)走人，那奶奶瞇著眼瞧了一下，皺了皺眉，似乎也不感興趣。這怎么行，我趕緊得留住他們啊，“爺爺、奶奶，你們看一下，只要在這兒簽個(gè)名，就代表您能把八禮四儀傳遞下去。”我笑得更燦爛了，指了指簽名的地方。老太太聽了我的話，微微搖了搖頭，拋下了一句地道的常州話：“隨隨便便簽什么名啊。”然后跟上老伴兒了。我的`笑容僵硬了，呆呆地看著他們走遠(yuǎn)�，F(xiàn)在虛假的東西太多，老人連小孩都不信了。唉，不是什么都能一次成功的嘛，萬(wàn)事開頭難！嘆什么氣啊，繼續(xù)做任務(wù)。

　　接下來(lái)我“鎖定”的是一個(gè)在拍照的游客，剛想走上前去，那人看見我手里的筆和紙，立刻擺了擺手，背過(guò)身。滿腔熱情被澆了一盆冷水。剛剛才為美景而陶醉、微笑的人，怎么一看見我就板起臉？不會(huì)是把我當(dāng)成發(fā)廣告的了吧，那怎么會(huì)這么防備？

　　也許還是同齡人更好接近，這次我選中三個(gè)女學(xué)生，看起來(lái)和我一樣是初中生，戴著新買的太陽(yáng)帽，嘻嘻哈哈的，邊走邊在討論下一個(gè)地方去哪，我走向前，向她們搭話：“嘿，你們好�！彼齻兺Ｏ履_步，似乎有點(diǎn)驚訝，但沒(méi)有反感，我見狀便繼續(xù)說(shuō)下去，她們像聽課一樣，認(rèn)真地聽我講。到最后，我提出要簽名，并承諾傳遞“八禮四儀”時(shí),沒(méi)有一絲停頓，“好啊�！薄爱�(dāng)然可以�！薄昂冒��！比齻�(gè)人異口同聲的同意了，爽快的簽了名。我拿著簽名，望著她們遠(yuǎn)去，不用刻意地去笑，笑容不由自主得便出現(xiàn)了。

　　學(xué)會(huì)交往，從這里開始。

交往作文600字 篇3

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩（我老爸老媽說(shuō)的），但在學(xué)校卻是個(gè)假小子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和同桌發(fā)生“舌戰(zhàn)”。下面就是我的“戰(zhàn)績(jī)”——

　　“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)1：學(xué)校

　　戰(zhàn)績(jī)：我勝

　　某天清晨，我興致勃勃地穿著剛買的新衣服去學(xué)校。到了班里，其他人都用羨慕的眼光看著我，就是我的同桌在那對(duì)我冷嘲熱諷：“喲，這是你的新衣服吧，我瞅著咋不像衣服��？瞧瞧我的，紫紅色的，比你的好10000倍！”

　　“你以為你很好？沒(méi)聽過(guò)一句俗話吧！你這叫“紅配紫，賽狗屎”！

　　“你……”

　　就這樣，第一戰(zhàn)我勝啦！

　　“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)2：商場(chǎng)里

　　戰(zhàn)績(jī)：還是我勝

　　剛放暑假的頭一天，我和老媽去“瘋狂購(gòu)物”。不幸的.事發(fā)生了，我有碰上了我的“掃把星”同桌。她一見我就假惺惺地和我打招呼：“你好�。∧阋瞾�(lái)購(gòu)物��！”看著她假惺惺的樣子，肯定又想報(bào)復(fù)我。哼！我才不會(huì)那么容易上當(dāng)呢！于是，我也裝著熱情的對(duì)她說(shuō)：“哦，是��！哎，你怎么不把你那件紫紅色的衣服穿來(lái)��？”同桌從滿臉堆笑又變成了咬牙切齒，我心里樂(lè)開了花。嘿嘿，她肯定是提到這件衣服就氣不打一處來(lái)。我實(shí)行了我的絕招：“哎喲，怎么啦，杜雨佳？子曾經(jīng)曰過(guò)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，同桌又換上一副笑容。哈哈，這一戰(zhàn)又是我勝！

　　“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)3：同桌家

　　戰(zhàn)績(jī)：就是我勝

　　過(guò)了年后，我去同桌家玩，開門的是同桌。她一見了我，臉又陰了下來(lái)。幸好她媽媽及時(shí)趕到，還當(dāng)著我的面說(shuō)同桌小氣。我進(jìn)了家門，我就對(duì)同桌說(shuō)我想玩她的芭比娃娃。同桌說(shuō)：“呃……那個(gè)……那個(gè)，娃娃丟了！”我說(shuō)：“哎呀，杜雨佳，別那么小氣嘛！我一看就知道你不想給我玩。”這時(shí)，她媽媽忙說(shuō)：“杜雨佳，快拿你的那個(gè)芭比娃娃給同學(xué)玩！”同桌慢吞吞地回答：“哦……知道了……”說(shuō)完，同桌愣愣地走進(jìn)她的房間。

　　沒(méi)想到勝利這么容易，我徹底吧同桌給打敗啦！

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