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實(shí)用的緣的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的緣的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
緣的作文600字 篇1
我生來(lái)便與雨有著不解的緣分,母親說(shuō)我出生時(shí)就下著細(xì)雨,所以我的名字上就帶著一個(gè)“雨”字,每當(dāng)下雨時(shí)我的心中就會(huì)涌起一種莫名的興奮,讓我充滿(mǎn)動(dòng)力,一次次取得優(yōu)異的成績(jī),讓我有了第一的經(jīng)歷。
那一日清晨細(xì)雨綿綿,我獨(dú)自撐傘漫步在沙灘上,雨滴順著傘沿流下,落在我的手心里,涼絲絲的。我收起傘,雨滴落在鼻尖上,流淌到嘴里,甜甜的、涼涼的、沁透心脾。
次日中午,考試失利心中壓抑,窗外大雨滂沱,我沒(méi)有拿傘,只一心想著沖進(jìn)雨中,讓清涼的雨水使我的頭腦清醒,當(dāng)我要融于雨中的那一刻,一把雨傘撐在我的頭上。一個(gè)和我一樣短發(fā)妥帖的女生帶著勝利者的微笑看著我,而后又陪我在雨中散步。我的心中暖暖的,因?yàn)樵谟曛形艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的好友。
雨中,獨(dú)自在教學(xué)樓前等待,一面觀賞著雨中的花草,不覺(jué)只剩我自己一人在發(fā)呆,雨卻沒(méi)有停的'意思,我委屈的直想哭。一個(gè)身影映入我的眼簾,一個(gè)未曾相識(shí)的老師遞給我了一把傘,暖流沖遍了全身,我卻說(shuō)不出話來(lái),只是傻傻地?fù)纹饌愕乐x走了。
終于有了融身雨中的機(jī)會(huì),我望著海,呆立在雨中,沒(méi)有束縛、沒(méi)有壓力,雨水直瀉而下沖到頭頂,那種清涼的感覺(jué)至今難忘,雖然身體冰冷,但還是熱血沸騰。是雨將我融于海洋,大海是無(wú)邊無(wú)際的,雖在咫尺,卻可望不可即,但那一刻雨讓我感受到了海洋、觸到了海洋,讓我知道我遠(yuǎn)大的理想也不是夢(mèng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我不再會(huì)由于賭氣而放棄對(duì)理想的追求。
有了雨,我才有了詩(shī)情畫(huà)意的名字;有了雨,我才有了閑雅的情致;有了雨,我才有了一個(gè)和我相通的摯友;有了雨,我才體會(huì)到我的幸運(yùn);有了雨,我才有了永不放棄、永不服輸?shù)男判摹?/p>
緣的作文600字 篇2
作業(yè)可以算是我國(guó)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,早在公元前,孔子就給他的弟子留下“作業(yè)”,而我與作業(yè)也有著不解之緣。
在我兩、三歲時(shí),我姐就上了高中。她每天一回到家,就扔下書(shū)包,鉆進(jìn)書(shū)房,埋頭苦寫(xiě)著什么。有時(shí)我叫她,她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。終于,我壓不住內(nèi)心強(qiáng)烈的好奇心,趁她上廁所時(shí),我像個(gè)小偷悄悄地溜進(jìn)臥室,來(lái)到了神秘的寫(xiě)字臺(tái)前,照貓畫(huà)虎地寫(xiě)了起來(lái),那煞有介事的模樣,逗得姐姐笑個(gè)不停。
我終于上小學(xué)了!我也有了屬于我的期盼已久的作業(yè)!我每天都極其認(rèn)真地寫(xiě),字跡很工整,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我貼上小紅花,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼神,家人也用溫暖和煦的`話語(yǔ)鼓勵(lì)我。我如同泡在蜜罐里。在我看來(lái),作業(yè)是榮耀,我把作業(yè)當(dāng)成我最好的伙伴。
在我上四年級(jí)時(shí),那是特殊的一年。我那時(shí)有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,無(wú)情地把我寶貴的時(shí)間奪走了,再也找不回來(lái)了。特別是周三,放學(xué)后還要上兩個(gè)小時(shí)的作文課,上完課后回到家,已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我只能爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū),匆匆地寫(xiě)完作業(yè)后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
可誰(shuí)知,第二天上課,老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)字寫(xiě)得太爛,讓我重寫(xiě)兩遍!正好那天數(shù)學(xué)老師也好像吃錯(cuò)了藥,說(shuō)錯(cuò)一道題要罰50遍。我那天恰巧有三道題沒(méi)答!我的天150遍!我望著那堆積如山的作業(yè),我感到心灰意冷,烏云漫天,這簡(jiǎn)真比得了癌癥還要難以接受……在那時(shí),我已經(jīng)決定與作業(yè)這位朋友絕交了。
如今我上六年級(jí)了,作業(yè)量不太穩(wěn)定。忽多忽少,有時(shí)少的可以一筆帶過(guò),小菜一碟;有時(shí)多的又像一座大山壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。就這樣,我與作業(yè)朋友時(shí)而打打鬧鬧,時(shí)而又和好如初。這就是我與作業(yè)的不解之緣。
緣的作文600字 篇3
我們生活在不同的國(guó)度,不同的地域,因?yàn)槟撤N緣分,可能會(huì)瞬間相逢,成為永遠(yuǎn)的朋友,享受超距離的思念和牽掛。
有些人,注定會(huì)深藏在你內(nèi)心的角落;有些事,注定要在記憶里一遍遍的翻曬,一遍遍的回憶!
一年前,我們?cè)谛@初步相識(shí),你,中等個(gè)子,烏黑的'短發(fā)顯得干凈利落,清秀的眉毛像似一彎倒掛在天上的明月,鼻梁上的金絲眼鏡為你增添了一分斯文!
那年,我們同時(shí)踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門(mén),并且有幸分到了同一個(gè)班級(jí)。
我們站在外面,在烈日炎炎下等待著老師的到來(lái),“看,老師來(lái)了”有人叫著,老師站在我們面前,鄭重的介紹著自己,并讓我們把老師的手機(jī)號(hào)記在本上,抬起頭看到了你,我輕輕拍了拍你的肩膀,說(shuō):“同學(xué),怎么了?”“我沒(méi)有帶筆!笨粗慊馃济臉幼,我拿出我的筆,說(shuō):“給你!”你看了看我,低頭看了一下我給你的筆說(shuō):“謝謝你!”
從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友:有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴,遇到難題我們會(huì)共同解決,獲得成功我們會(huì)像對(duì)方分享。我們整天形影不離,好得像親姐妹一樣。
因?yàn)槟菚r(shí)候,我們趕得不是時(shí)候,所以每天都要做衛(wèi)生:擦玻璃,掃地等。我總會(huì)第一個(gè)擦完,然后跑去幫她。我們互相拉勾說(shuō),永遠(yuǎn)都做好朋友!
我的第一個(gè)獎(jiǎng)品也是拜他所賜。
“還有一個(gè)星期運(yùn)動(dòng)會(huì),大家積極參加!蔽以静幌?yún)⒓樱瑒偟匠踔幸簿蛣e太鋒芒畢露,謙虛點(diǎn)也是好的,可是悲哀就這樣發(fā)生了,她幫我報(bào)了名。比賽那天,她在我的旁邊給我喊“加油”我使出全身的力氣獲得了第一名,當(dāng)時(shí)我給她講我比賽時(shí)的英姿颯爽,我們一起笑,一起談?wù)摫荣悤r(shí)的激動(dòng)。
這使我明白:和朋友一起分享成功,我體會(huì)到,分享可使我們更加快樂(lè),更加幸福,使我們的友誼更加燦爛。
陽(yáng)光依舊灑在桌前,帶給我融融的暖意,陽(yáng)光下,一幕幕往事在眼前重現(xiàn)……同桌的你呀,感謝緣分,讓我們相識(shí)相知;感謝你,讓我明白了與朋友分享的快樂(lè)。
緣的作文600字 篇4
星期五快放學(xué)的時(shí)候,老師突發(fā)奇想布置了一樣奇怪的作文:《我與廢話的不解之緣》。
為什么布置這樣一篇作文,全班人都心知肚明。就是因?yàn)槲覀儾环謭?chǎng)合肆無(wú)忌憚地聊天。
不過(guò)也是,我們班可算是五小“名班”了。
比如說(shuō)平常的自習(xí)課。我們班如果沒(méi)有老師,那可就鬧翻天了,就像一壺水燒開(kāi)了似的沸騰。就算你站在走廊的另一頭,也能聽(tīng)見(jiàn)我們班的吵鬧聲。大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起聊天,有的拿了本書(shū)遮住臉,其實(shí)在和同桌偷偷的聊天;有的直接轉(zhuǎn)過(guò)去和后桌聊;還有的圍在一個(gè)同學(xué)的桌上玩游戲……聊天的`方式可謂是花樣百出,聊的內(nèi)容也是五花八門(mén),女同學(xué)們聊明星,男同們聊游戲……可只要一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲走進(jìn)來(lái),大家就立馬鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)坐得端端正正,仿佛一直這么安靜。再看看其他班呢,就算老師不在,照樣安安靜靜的,做作業(yè),畫(huà)圖畫(huà)等。班長(zhǎng)拿著書(shū)本,在講臺(tái)上管著。
再說(shuō)今天的作業(yè)整理課,班主任坐在講臺(tái)前,低頭在電腦上布置家庭作業(yè)。然而同學(xué)們竟然在老師在的情況下照樣在座位上興致勃勃地私底下聊著天。就像一窩蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。就連老師多次抬起頭,用眼睛瞪著我們都沒(méi)看見(jiàn)。終于老師忍無(wú)可忍了,將周末作文的題目改成了《我與廢話的不解之緣》。
是啊,課堂上應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè)。怎么可以聊天呢。說(shuō)廢話既浪費(fèi)時(shí)間,又無(wú)益處,再說(shuō)我們都讀五年級(jí)了,應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。相信通過(guò)這次反思我們五(2)的全體同學(xué)今后都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
緣的作文600字 篇5
在那條潮濕窄小的古巷里,有一股濃香的味道,從巷頭一直傳到巷尾,飄過(guò)每個(gè)路過(guò)行人的身邊,把大家的味蕾“吸”了過(guò)來(lái),人們經(jīng)不住巨大的“美食誘惑”,來(lái)到了店門(mén)。
這是一家“歲數(shù)”比我還大的店,賣(mài)早點(diǎn)的,因?yàn)橛惺甑慕?jīng)驗(yàn),一直深受大家喜愛(ài)。這家店挺破的,油鍋已經(jīng)發(fā)黑。店名是林俊杰的一首歌《豆?jié){油條》。
早晨,走在公園里,5點(diǎn)晨跑的老人湊在一塊兒:“待會(huì)我們?nèi)ザ節(jié){油條!”早晨,散步在附近。上早班的保安也說(shuō):“去豆?jié){油條啊,那是‘老字號(hào)’”。早晨,在電梯里也聽(tīng)見(jiàn)匆忙的上班族在議論:“還去豆?jié){油條”。這句話已經(jīng)成了大家的“口頭禪”,我開(kāi)始希望媽媽也這么說(shuō),帶我看看“真面目”。而大前天早晨,9點(diǎn)上素養(yǎng)課的我起床晚了,媽媽便說(shuō)出那句令我夢(mèng)寐以求的話:“那去豆?jié){油條解決早飯吧!”
到了這家令大家“崇拜”的店,卻讓我大吃一驚,隨口說(shuō)出一句不禮貌的`話:“怎么那么破!”周?chē)娜硕悸?tīng)見(jiàn)了,見(jiàn)我是個(gè)小朋友,知道我不是故意的,便也沒(méi)計(jì)較。
我看了看坐在高腳凳上的老板娘,歲月在她蒼老的面孔上留下痕跡。一雙拿筷子夾油條的手黑黝黝的,起了繭,粗糙極了,看出她起早貪黑,十分辛勤。有努力有回報(bào),四大鍋的油條快賣(mài)完了,豆?jié){也沒(méi)多少,隊(duì)伍依舊很長(zhǎng)很長(zhǎng)!
終于排到我了,金黃的油條甜而不膩,豆?jié){賣(mài)完了,我看到了豆?jié){的制作過(guò)程:1.洗黃豆。2.將豆子倒進(jìn)磨豆研。3.加水。4.磨豆?jié){。這是我第一次看磨豆?jié){,老板手法嫻熟地迅速弄好了一杯豆?jié){,我一飲而盡,真不錯(cuò)!因?yàn)楫?dāng)老板將飽滿(mǎn)“晶瑩剔透”的黃豆倒進(jìn)研中,已經(jīng)勾起我的食欲,令我迫不及待。
香脆可口的油條,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){,豆?jié){油條,真是絕配!
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