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曾經(jīng)的你作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的曾經(jīng)的你作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)的你作文600字 篇1
曾經(jīng)，我遇見(jiàn)了你，卻沒(méi)讓你知道�，F(xiàn)在，我漸漸地忘了你的容顏、忘了你的背影、忘了你的話語(yǔ)，還忘了你……
——題記
輕輕放在流年里的故事，被悄然打開(kāi)，翻開(kāi)記憶的回憶錄，我曾喜歡上你，你卻不知。時(shí)間的流轉(zhuǎn)，又迎來(lái)了一個(gè)六月，和著記憶的鏈接，隔著千山萬(wàn)水的留戀，曾經(jīng)那濃濃的'思戀，被時(shí)光悄悄地洗禮，每日每夜的逝去，一點(diǎn)一滴的成為青春記憶冊(cè)里獨(dú)特的一頁(yè)。
年少的光陰，總是不問(wèn)是何緣故，泛起的情愫，總是流淌為一江春水。那時(shí)，愿用心地去在意一個(gè)人，換取她一點(diǎn)點(diǎn)的好感，不曾發(fā)覺(jué)，那只是人生路上的一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)，路過(guò)之后，便從此相隔千里。
曾經(jīng)的你，讓我心動(dòng)。你所走過(guò)的每一個(gè)春秋，我愿意去留意，走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，最終你又在哪里，我卻渾然不知。你不知道我用思戀在記憶的成長(zhǎng)里，鐫刻下你的容顏，模糊的記憶，我愿盡力而為地去牢牢記住。今生的青春，我搭上了時(shí)間的流逝，記下了一個(gè)若詩(shī)若水的你。
曾經(jīng)的你，讓我心動(dòng)。一次美麗的遇見(jiàn)，你闖入了我的世界，從此，愿用一支記憶的筆，默默地描繪著你。畫上的容顏，我用心地一筆一筆地勾勒著，每一條輪廓，都是我滿滿的思戀勒出的弦。情愿留下那場(chǎng)美麗的邂逅，現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻使我獨(dú)留遺憾。
曾經(jīng)的你，讓我心動(dòng)。誰(shuí)在用思戀，不動(dòng)聲色地流淌在她的身邊，亦如溪水輕輕劃過(guò)小石子一般，默默地流過(guò)，悄然無(wú)聲。點(diǎn)滴的記憶，蔓延在心里，愈來(lái)愈多，匯成了一場(chǎng)不曾讓人知曉的秘密，一如既往的默默地流轉(zhuǎn)著，直至芬芳入塵。
夜色朦朧，那些往事，已隨著那叫做時(shí)光的機(jī)器逐漸地變成了歲月的芳味，在我的流年里聽(tīng)著往事，吟著青春。
曾經(jīng)的你作文600字 篇2
仍記同桌的你是多么的優(yōu)秀，那段已經(jīng)逝去的時(shí)光，那段與我愈行愈遠(yuǎn)的時(shí)光，同桌的你給了我多少的幫助。
老師將我們安排到一起，也主要是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)比優(yōu)秀，而與此同時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又是如此的糟糕。曾經(jīng)的我還恥于承認(rèn)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少的我能夠正面的去面對(duì)那時(shí)候我糟糕的成績(jī)了。
我們成為同桌的第一天，你就教會(huì)了我一道我一直沒(méi)有弄明白的數(shù)學(xué)題。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)候的我對(duì)你的印象瞬間好了不少。在之后的學(xué)習(xí)上，你更是給了我不少的幫助。所有我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，你都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。這也讓我看到了你身上另一個(gè)閃光點(diǎn)，你是一個(gè)如此耐心的人。
曾經(jīng)的同桌，我真的很感謝你。在學(xué)習(xí)上若不是有了你的幫助，我不可能在如此短的時(shí)間內(nèi)就有這么高的提升。尤其是在校園的期末考里，我儼然成為了班上的一匹黑馬，也是年級(jí)里的一匹黑馬。
我還記得，記得那一次考試后，班主任老師對(duì)我的'刮目相看。不得不說(shuō)班主任的那一個(gè)眼神可是讓我歡喜了好久，也更加的讓我堅(jiān)定了，在接下的學(xué)習(xí)中，我一定要更加的出采。那之后，我也記得同桌的你還送給了我的一個(gè)小小的獎(jiǎng)杯，說(shuō)是祝賀我能取得如此大的進(jìn)步。同桌你的鼓勵(lì)也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
并且，同桌的你不僅在學(xué)習(xí)上給了我如此大的幫助，更是在生活中也給予我不少的幫助。我的家境不好，每個(gè)月的生活費(fèi)極其有限，那時(shí)候也是你不時(shí)的為我?guī)?lái)一些牛奶，還有一些堅(jiān)果與水果。雖然你說(shuō)你喜歡與別人一起分享著吃，但是我知道，這不過(guò)是你掩飾的托詞。同桌的你還是如此的善良。
曾經(jīng)的你作文600字 篇3
隔著看似遙遠(yuǎn)卻似乎近在眼前的浩渺銀河。我看見(jiàn)了，曾經(jīng)的你，也是曾經(jīng)我。
你是我鏡子里的倒影，在朦朧的，寒意襲人的時(shí)候。在看不見(jiàn)光芒，漆黑一片的時(shí)候，我卻看見(jiàn)了你。你沖著我，綻放著那種能留在人心靈深處的，最美的笑。
你在我面前，用目光審視著我。你是透明的，干凈的能看到你的心靈。你笑的那么純。讓我又一次沖破云霄。我看著自己，也看著你。你亦是我，我還是你。
你是我和心靈的通話，我把悄悄話都說(shuō)給你聽(tīng)，你是我身體里最重要的部位。你是我的心臟，亦是我的靈魂。我面對(duì)你，和別人不同。在你面前，我可以笑，可以哭，也可以不留余地的鬧。面對(duì)我時(shí)常的無(wú)理取鬧，你最多時(shí)候就是沖我笑。那種能撫平傷疤的笑，治愈性的微笑。雖然你并不存在，但你是我身體的一部分，最重要的一部分。
每一次我的脾氣有些小苗頭的時(shí)候，你就會(huì)從我心里走出來(lái)，安靜的撫摸著我的.頭，輕輕的撿起亂扔的書(shū)本，用你星辰般蔚藍(lán)的眸子看著我。眼里既有些責(zé)備也溢滿安慰。晚風(fēng)吹起你耳畔的長(zhǎng)發(fā)，卻依稀抹平了我心中的疤。你眼中明亮而閃爍，一笑生花。我曾沉醉于此間，你難道不是我用心靈的幻想，捏造的一個(gè)有血有肉的人嗎？
看著你，就看見(jiàn)了自己，以往所做的錯(cuò)事看似一筆帶過(guò)，卻成了你寫進(jìn)日記里的模本�？粗�，明白那是自己與心靈的面談。你仿佛輕輕一吹就離開(kāi)我了。只是我擁有足夠的時(shí)間，把你深深的映在腦海里，成為永恒不朽的畫面。
原來(lái)我們每個(gè)人對(duì)自己都不熟悉，但是通過(guò)心靈的遐想，我們都擁有看到自己的機(jī)會(huì)，我看到你，看到曾經(jīng)的自己。
曾經(jīng)的你作文600字 篇4
校園，有我們的回憶。青春，載著我們最初。你，卻是我內(nèi)心最美好的存在。
——寫在前面
依稀記得我們相遇到相知經(jīng)過(guò)多少春秋，在我們第一次見(jiàn)面時(shí)候，我們并沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，反而覺(jué)得它過(guò)得很慢，慢的讓我們發(fā)愁郁悶，我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)不短，似乎感覺(jué)剛剛正好，但卻還存些不舍。我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，換來(lái)卻是班主任無(wú)情的批評(píng)。曾幾何時(shí)，我感嘆如果當(dāng)時(shí)時(shí)間再多一些，會(huì)有什么樣的結(jié)局。不知道曾經(jīng)的你們現(xiàn)在去哪了，似乎分開(kāi)那一次，便沒(méi)有再見(jiàn)。分開(kāi)我們總開(kāi)著玩笑說(shuō)”以后出來(lái)聚聚……。�！本劬圻@個(gè)字眼多么的熟悉，曾經(jīng)我們還沒(méi)分開(kāi)的時(shí)候，我們相見(jiàn)見(jiàn)的都沒(méi)了新鮮感，我們總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，讓老師覺(jué)得我們都是那么的無(wú)情，似水無(wú)情……。卻載著我們的青春。
你，還記得曾經(jīng)你不愛(ài)寫作業(yè)，便把寫作業(yè)的機(jī)會(huì)給我，我便答應(yīng)了下來(lái)，我似乎在你臉上看到了一絲邪笑，在揉揉眼睛，我便看不見(jiàn)了，感覺(jué)那一瞬間是錯(cuò)覺(jué)。我匆匆收拾書(shū)包，你卻說(shuō)”一起走”我欣然答應(yīng)因?yàn)槟闶俏倚睦镒蠲篮玫拇嬖冢觳蛔髅�，老師似乎是逮到你的作業(yè)，不是自己寫的.。到辦公室你被嚴(yán)刑逼供，最后說(shuō)出來(lái)真相”是xxx寫的”我聽(tīng)到這個(gè)答案似乎沒(méi)什么感覺(jué)，難道是我從一開(kāi)始就知道被出賣的痛？不，不是的，而是我真的沒(méi)什么感覺(jué)，只是心一顫，我明白當(dāng)時(shí)他的處境，我便不再說(shuō)什么指責(zé)的話……曾幾何時(shí)，我想要忘掉你，可是我做不到，做不到那么瀟灑，那么灑脫。
離分開(kāi)還有48天，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話我依稀記得，從未忘記。在未來(lái)的48天里還會(huì)發(fā)生什么我們也不知道，我似乎對(duì)未來(lái)沒(méi)什么感情，只是我很想珍惜現(xiàn)在，也，不想放下他！
曾經(jīng)雪花紛飛，我一路走來(lái)。我想”我曾經(jīng)沒(méi)把你放在心上2年，最后還剩一個(gè)多月的時(shí)間，我會(huì)珍惜！”
——致曾經(jīng)美好的你
曾經(jīng)的你作文600字 篇5
曾經(jīng)同桌的你：
你好！
或許你已經(jīng)把我忘了，但我還沒(méi)有。我還時(shí)常想起我們同桌時(shí)候的事情，時(shí)常想起你讓我生氣，時(shí)常想起我讓你生氣。我也時(shí)常會(huì)想到，或許我們倆不常常生氣的話，現(xiàn)在還會(huì)是很好的同桌。當(dāng)然，如果現(xiàn)在還是很好的同桌的話，我也不會(huì)寫這封信給你了，不會(huì)有想要向你提起往事的念頭了�；蛟S人生就是這樣吧！
現(xiàn)在我們這個(gè)年紀(jì)，我談到人生，就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點(diǎn)觸手可及卻又無(wú)法擁有。我們同桌的那段日子，最多能說(shuō)的也就是一學(xué)期，根本談不上什么人生，只是我還是想要用到這個(gè)詞，像我們以前坐在一起，做同桌時(shí)聊的那些一樣。
你還記得嗎？我們倆都挺喜歡寫東西的，嗯，或許是我喜歡吧，你總是說(shuō)你只能說(shuō)是會(huì)寫，談不上多喜歡，但一個(gè)人只是會(huì)寫，又怎么會(huì)常常有事沒(méi)事就寫出很多東西給同桌看呢，你還是喜歡寫的，只是你不愿意承認(rèn)罷了，不過(guò)不承認(rèn)也不妨礙我同你探討我們看過(guò)的書(shū)。我記得你剛剛看完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》時(shí)，你問(wèn)我余華會(huì)不會(huì)也挺好看的，我還記得我推薦你看他的早期作品，我說(shuō)現(xiàn)在他的作品不如早期的好。
至于最后，你看了沒(méi)，我就不得而知了，因?yàn)槲覀儌z就開(kāi)始老是生氣了。剛生氣和好沒(méi)兩天，又生氣了，這讓我也感覺(jué)非常的奇怪。畢竟我不是一個(gè)總跟別人生氣的人，我也不是一個(gè)記仇的'人，我時(shí)常當(dāng)時(shí)說(shuō)的氣話，轉(zhuǎn)身就給忘了。不過(guò)或許正好你就是一個(gè)記仇的人吧，你把我每一次說(shuō)的氣話都記在了心上，記著記著就做不成同桌了，只差沒(méi)打起來(lái)了。還好老師把我們編開(kāi)了。
只是你不知道，其實(shí)你說(shuō)的讓我生氣的話，每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會(huì)說(shuō)話不會(huì)做人的人呢！”但我做人的原則就是不把仇恨像養(yǎng)毒蛇一樣的養(yǎng)在心里。所以，現(xiàn)在我又給你寫信了。不過(guò)寫到這里也就要接近尾聲了，再說(shuō)也多余了。
你曾經(jīng)的同桌
20xx年x月x日
曾經(jīng)的你作文600字 篇6
當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時(shí)候，我又想起了我和同桌你的故事。
那時(shí)的我在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的優(yōu)等生，但你在別人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊，讓你好好向我學(xué)習(xí)。
我這人喜歡開(kāi)玩笑，所以我們很快就如“故友”一般，你雖不喜歡學(xué)習(xí)，但你的腦袋瓜子卻很聰明，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動(dòng)，不考慮后果，常常追悔莫及；你的.自尊心不是一般的強(qiáng)，你在我面前臉皮不是一般的厚；你對(duì)惹你發(fā)火的人不是一般的兇；你的吃醋程度不是一般的高。你上課時(shí)那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……
有一次上政治課，大家都在背書(shū)，你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角錢的小剪刀），政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去，你這沖動(dòng)的家伙“唰”一下從座位上站起來(lái)，對(duì)老師大聲狂吼：“給我拾”（方言，給我撿的意思）。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時(shí)停下了讀書(shū)，搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒，“啪啪啪”扇了你3個(gè)耳光，邊扇邊說(shuō)：“馬上就要考試了，你玩東西你還有理了你……”。你個(gè)悶頭還沒(méi)等老師把話說(shuō)完就“嘭”一下把書(shū)摔了個(gè)仰面朝天，對(duì)老師怒吼：“你再給我扇一下�！崩蠋熣嫔鷼饬耍弥髯油闵砩蟻y抽，你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸，還好班干部的好身手接住了凳子，幾個(gè)班干部從背后偷襲把你擒住了，交到了政教處。還好你的大哥說(shuō)情才把你個(gè)悶頭救了回來(lái)。
后來(lái)，班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里，上臺(tái)就說(shuō):"老師對(duì)不起�！比缓蟆肮钡男ζ饋�(lái)，從這笑聲中笨蛋都可以看出來(lái)你不是真心的道歉……雖然此事一波三折，但你最終還是又回到了我的左邊。
曾經(jīng)，你是我的同桌�，F(xiàn)在，你是我曾經(jīng)的同桌。懷念，那時(shí)的我們。
曾經(jīng)的你作文600字 篇7
你還好嗎？自從小學(xué)畢業(yè)以后，就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了。初中的那一年，你過(guò)得好嗎？成績(jī)有沒(méi)有上升或下滑，你應(yīng)該長(zhǎng)高了吧，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我高呢？
唉，記得我們以前是多么好的朋友啊......
那時(shí)我們才小學(xué)四年級(jí)，你坐在我的前面，常常轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)話。那時(shí)，你的`數(shù)學(xué)成績(jī)很好，我的英語(yǔ)成績(jī)也很好，可是在你的影響下，我的英語(yǔ)成績(jī)大降，數(shù)學(xué)成績(jī)卻飛一般的提升。你說(shuō)，你最討厭英語(yǔ)；我說(shuō)，我最討厭數(shù)學(xué)。
我們一起聊天，一起學(xué)習(xí)，一起競(jìng)爭(zhēng)，成為形影不離的好朋友，可是為什么，我們的友誼不能天長(zhǎng)地久？
你的英語(yǔ)成績(jī)很差，一到英語(yǔ)考試，就愁眉苦臉，于是我們一起想出了個(gè)餿主意，考試時(shí)，我貼心地將小紙條遞給了你……結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我真不該害了你呀......
又一次，我買了一個(gè)文件夾，你閑著沒(méi)事就把玩著夾子，結(jié)果夾破了我的手指，你若無(wú)其事的樣子，真的讓我很心痛。
你買了新的雜志，我像往常一樣借著看時(shí)，你為什么不肯借我？
傍晚，在離校的路上，我和一個(gè)同學(xué)談?wù)撈鹉悖@時(shí)被你聽(tīng)見(jiàn)了，你竟然回頭瞪著我說(shuō)：”管你什么事，不要在別人面前提到我行不行？“
我不明白我做錯(cuò)了什么，以至于讓你一次次地傷害我。
也許，只是你心情不太好罷了。
畢業(yè)典禮那一天，我把同學(xué)錄遞給你讓你寫，你卻拒絕了，這令我很不解，也使我很委屈。
初中開(kāi)學(xué)，我常常去你們班偷偷看你，你卻假裝沒(méi)看見(jiàn)我，回到家，我發(fā)現(xiàn)你把QQ號(hào)刪了。
我不知道我們之間有什么誤會(huì)，但誤會(huì)是一定要解除的，即使無(wú)法解除，也請(qǐng)你原諒我，我們重歸于好，再做回好朋友，好嗎？
焦急的期待你的回復(fù)，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康。
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