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【精選】傳記作文600字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的傳記作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳記作文600字 篇1
夕陽之下，樓房被映的火紅透亮，在這校園中，或許夕陽比日出要美。再熟悉不過的旋律在耳邊響起，在安靜的課堂上，顯得格外響亮。教室中的學(xué)生像有共識(shí)一般，離開座位向門口走去。
黑色的運(yùn)動(dòng)服，金邊眼鏡，仍是黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，堅(jiān)毅的面孔，不由得多了幾分成熟和穩(wěn)重。但他自己深知，自己所了解的，卻不及成年人的十分之一。不知是天意弄人，或是上帝下凡，他的眼神卻十分的幼稚�；蛟S是與外界的環(huán)境有關(guān)吧！他這樣安慰自己。
我作為一名中學(xué)生，雖已是中學(xué)生，但仍不得不承認(rèn)，我并不是把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。或者，這才有點(diǎn)陽光校園的味道，摻雜著快樂、失落、憂愁、傷心，也有不少的寂寞。我時(shí)常調(diào)解道，寂寞是人的天性，自己不必過分追求太多的快樂。
曾經(jīng)許多事積累在我的心頭，但大多都不復(fù)存在，一年前的一天，我還以為我與他人不同，也含有自戀和自卑。但終究還是自己否定了他們。待人處物中是個(gè)最好的例子，自己不是與別人不同，而是自己的寂寞引起的。
兒時(shí)的'玩具手機(jī)卻占有了重要角色，因?yàn)榘职值墓ぷ鳎恍┎槐愕氖謾C(jī)辭下來，我便一直玩著，因?yàn)檗o下的都是壞的，于是不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我更加了解了手機(jī)的構(gòu)件和原理，我曾經(jīng)修好過一部。我對(duì)電子物品產(chǎn)生了興趣，小腦袋里裝滿了各類電子物件。
迎在夕陽下，我才能感覺到樓房的巔峰狀態(tài)，但卻仍不知，自己也是變得更具魅力，時(shí)時(shí)不語，更顯成熟，幾年后的生活不得而知，或許我的一生，會(huì)由于我出眾的地方，具有傳奇色彩。
傳記作文600字 篇2
有這樣一位偉人，他曾經(jīng)震撼了當(dāng)時(shí)的歐亞大陸，也引起了世人對(duì)他的褒貶與毀譽(yù)：有人由衷的贊頌他是千古英雄；也有人稱他為世界征服者和無與倫比的侵略家。然而在所有的古今帝王中，論功業(yè)，論才智，論胸懷以及人生的曲折程度，幾乎沒有人可以跟他相提并論。他，就是一代天驕成吉思汗。
天命
鐵木真的父親是當(dāng)時(shí)蒙古一個(gè)部落的首領(lǐng)，當(dāng)鐵木真降生的那一刻，他的父親打了一場(chǎng)大的勝仗。因此，他被稱為是該部落的“福星”。根據(jù)蒙古人的習(xí)慣，他父親就用被擊敗首領(lǐng)的名字為他命名，以顯示其家族的戰(zhàn)功。同時(shí)，他的父親還驚喜的發(fā)現(xiàn)剛出生的兒子手里緊緊的.握著一塊象長(zhǎng)矛一般的凝血，便感嘆這是天命：鐵木真將來必定會(huì)成為草原上的一位大英雄。
治國(guó)奇略
打下了金國(guó)中都是成吉思汗的重大勝利。而得到一位可以幫他治國(guó)安邦的謀臣耶律楚材卻是他更大的勝利。耶律楚材向他提出“天下可以馬上得之，卻不可馬上治之”，“以儒教治國(guó)，以佛教治心”的精辟建議，他對(duì)此番薦言十分贊賞，并且也確實(shí)將其方案實(shí)施到實(shí)處。
成吉思汗為后代統(tǒng)治者樹立了永遠(yuǎn)適用的統(tǒng)治法則：即用人得當(dāng)，廣招賢能，施仁政，以及尊重宗教信仰。成吉思汗作為“智者”最精髓的體現(xiàn)就是他對(duì)宗教的態(tài)度。他的寬廣胸懷為其帶來了“一代天驕”的美譽(yù)，他明了“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉”是統(tǒng)治的最高境界，因?yàn)槿魏我晃黄群ψ诮陶诺慕y(tǒng)治者的政治壽命一定是短暫的，他的結(jié)局也一定是會(huì)非常悲慘的。
傳記作文600字 篇3
《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實(shí)是一本不錯(cuò)的書。
一是>故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事，但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、
談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運(yùn)；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的.人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失��？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物，有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義�？墒侨绻绹�(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó)，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請(qǐng)追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因?yàn)�，歷史用故事記載才傳奇。
傳記作文600字 篇4
我的同桌姓皇甫，名昊聰�；矢ψ鳛樾帐鲜知�(dú)特，據(jù)說源自西周時(shí)期一個(gè)高級(jí)武官。要是在古代，我的同桌還是個(gè)貴族呢！
皇甫昊聰?shù)拈L(zhǎng)相倒也頗有貴族的氣質(zhì)：鼻子高挺，眼睫毛又長(zhǎng)又濃，眼珠黑黑的，圓溜溜的。就這幾樣，完全可以用一個(gè)詞來概括——秀氣。
外秀當(dāng)然還不夠，皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，每一科都很優(yōu)秀，而且，他也十分樂意幫助人。作為同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識(shí)點(diǎn)或不會(huì)的題，我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點(diǎn)撥”，瞬間令我開竅，連說：“謝謝，謝謝�！彼埠苌駳猓桓薄皯�(yīng)該如此”的面孔。
皇甫同學(xué)的字也很值得一提，遒勁有力�？焖龠\(yùn)筆時(shí)，他手中的筆好似一把鋒利的刀子，險(xiǎn)些把紙劃破；一筆一劃書寫時(shí)，行云流水、飄逸瀟灑，寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字，柔中帶剛。像我這樣，拿起毛筆就手抖的'人，只有羨慕的份了。
作為三組組長(zhǎng)，皇甫同學(xué)就像是我們組員的“公仆”。最近，老師安排每一名同學(xué)都要畫一幅思維導(dǎo)圖，因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，大家都犯難了�；矢ν瑢W(xué)勇挑重?fù)?dān)，在最短的時(shí)間制作了一幅精美的導(dǎo)圖給我們示范，解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒，一般都是他來“出頭”，而且無怨無悔、心甘情愿，怎能不令人信服。
他對(duì)于我的影響也很深遠(yuǎn)。記得一次自習(xí)課，我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手，我就來了興趣，飛快地書寫起來。但是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題量好大呀，隨即有了一點(diǎn)點(diǎn)泄氣。這時(shí)，耳邊傳來刷刷地書寫聲音，我瞥向皇甫同學(xué)一側(cè)，他仿佛在和我展開競(jìng)賽一樣，全神貫注地答著題。好吧，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我也不能落后��！一場(chǎng)答題競(jìng)賽展開了。時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我也同時(shí)完成了小卷的答題，心中也不免對(duì)組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)表示敬佩。
這就是我的同桌——皇甫昊聰，一個(gè)樂于助人，能影響我們共同進(jìn)步的人。
傳記作文600字 篇5
所謂勤勞的人，只有這勤勞的道路可走。而我的爺爺，就是走這勤勞的路。
他的頭發(fā)被這么多年的辛勞染白，在他黝黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，有一道道被歲月劃出的皺紋，并有著一雙犀利又深邃的眼睛，如果你久久地盯著爺爺?shù)难劬Γ惴路饡?huì)被拉進(jìn)深不見底的潭水，讓你從此浸泡在這里。
再往下，就是一身簡(jiǎn)陋又簡(jiǎn)樸的衣物，爺爺他不愛張揚(yáng)，喜歡低調(diào)，所以他一直都是這樣低調(diào)又簡(jiǎn)樸。如果你給他一套稍微高調(diào)點(diǎn)的衣服，他就只有逢年過節(jié)的時(shí)候穿穿�？�，幾年前給他買的衣服還搭在柜子里呢，嶄新如洗，跟沒有穿過似的。而在這簡(jiǎn)陋的衣袖中，你會(huì)看到一雙常年與農(nóng)具相伴的'手，手很粗糙，還有很多繭子。
他非常瘦，但是你從遠(yuǎn)處看看，但還是這么精神抖擻。絲毫沒有被歲月帶去一分一毫。
一天中，爺爺除了干活還是干活，甚至將干活當(dāng)成一件趣事。沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。
暑假期間，我在爺爺家住了一個(gè)月，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候。不，應(yīng)該是太陽還沒升起的時(shí)候，爺爺就已經(jīng)爬起來，去干活了。
早飯過后，爺爺又準(zhǔn)備扛著農(nóng)具，去干活。正好，我在家里閑得慌，就和爺爺一起去地里干活。和爺爺一樣，我也戴上了斗笠。剛戴上，聽見樹上的知了一直叫著，我往外面看了看。“哇——”，這太陽這么烈，這怎么去�。�！熱氣都蔓延到屋里來了。剛一踏出家門，一股熱氣就涌上全身，沒幾分鐘就大汗淋漓，但我還是堅(jiān)持去了。到地里后，我跟著爺爺一起鋤地，播種，剛鋤完地，我就累的筋疲力盡，到一旁休息去了。這么熱的天氣，爺爺居然這么堅(jiān)持，難道他不累嗎？我心想，事后，回到家，奶奶已經(jīng)做好飯等著我們了。我們都已經(jīng)上桌吃飯了，而爺爺卻還在干，精力滿滿，絲毫不嫌累。我真是打心底的佩服。
要是爺爺?shù)倪@種品質(zhì)，社會(huì)上的人們都有的話，那么，什么文明城市，什么美好社會(huì)，統(tǒng)統(tǒng)都不在話下。這樣，我們就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，積少成多。
傳記作文600字 篇6
我跟我的家人生活得很普通也很幸福。爸爸媽媽承擔(dān)著各自的家族企業(yè)，規(guī)模雖然不大，卻也是一份穩(wěn)定的工作。
爸爸是家里的頂梁柱，總是很沉穩(wěn)的樣子，什么時(shí)候都會(huì)先為家人著想。就說那個(gè)早上——我們一家人在吃早餐，鍋里有三個(gè)玉米，我們總共四個(gè)人，不夠分。吃完面之后大家都心照不宣，沒有人再說要吃玉米。爸爸卻主動(dòng)把那三個(gè)玉米給了我、媽媽跟哥哥。我心想，爸爸一個(gè)大男人，吃了一碗面就不吃了，怎么可能會(huì)飽？我就故意說我吃飽了，把玉米夾到了爸爸的碗里。爸爸開始不愿意吃，但最后看到我那堅(jiān)持的態(tài)度，就把玉米給吃了。我想爸爸肯定是擔(dān)心孩子吃不飽，寧愿自己餓著�？粗职殖酝炅擞衩祝矣X得心里暖暖的，又有一種因?yàn)槎税职值男亩a(chǎn)生的自豪。
媽媽則總是能在我跟哥哥無法知曉事情利害的情況下開導(dǎo)我們，使我冷靜下來，三思而后行。那次，我跟哥哥又因?yàn)橐恍┬∈露臣�，等媽媽回家之后，我哭著向媽媽訴說。媽媽知道來龍去脈以后一點(diǎn)兒也沒有責(zé)怪我們，而是親切地跟我們講道理。我心里想，媽媽工作了一天，下班后急忙趕回家，卻看到自己的.子女在吵架，心里肯定很難受。所以從那天開始，我好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，盡量避免跟哥哥發(fā)生沖突。
我的哥哥叫江凱煜。學(xué)校里開心的或者不開心的事情，我總是忍不住要跟他分享，因?yàn)槲沂莻�(gè)不會(huì)藏秘密的人，所以哥哥便成了我的傾訴對(duì)象。做什么事情都魯莽的他總是會(huì)被家里人說太粗心，而在我看來，爸爸媽媽對(duì)哥哥的關(guān)心不夠卻期望太高了。有可能是因?yàn)楦绺缡羌依锏拈L(zhǎng)子，最小的我總是比他得到的關(guān)愛要多些，所以我覺得哥哥的也真是夠堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)哥哥知道我在學(xué)校被別人欺負(fù)時(shí)，總是會(huì)為我打抱不平，我知道哥哥是很關(guān)心我的。
如果上天讓我做個(gè)決定，我寧愿不要全世界，也要擁有我最最親愛的家人。
傳記作文600字 篇7
我的母親今年三十多歲了，是一名大學(xué)教師。在我人生的十三個(gè)春秋之中，她一直陪伴著我，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾、堅(jiān)實(shí)的保障與永遠(yuǎn)的依靠。
我的母親在青少年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，初中時(shí)經(jīng)常考年級(jí)第一，高中也是出類拔萃的。在平時(shí)，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然從不要求我一定考多少分，但是對(duì)學(xué)習(xí)的.過程要求很嚴(yán)格。母親經(jīng)常檢查我的作業(yè)，往往輕而易舉地就能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，引導(dǎo)我改正。她的敏銳和智慧經(jīng)常讓我佩服得五體投地。她還會(huì)留意我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意。母親通過我的作業(yè)和課本，推斷出問題出在課堂上。她沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是與我談心，幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后，推薦我閱讀幾本優(yōu)美的散文集和寫青春、未來的書。后來，我的心漸漸地變得平靜，也進(jìn)一步樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。母親告訴我，在課堂上最重要的就是聽老師講課，要跟上老師的思路，不要被周圍的同學(xué)所影響。上課不認(rèn)真聽，下課需要花好幾倍的時(shí)間才能補(bǔ)回來。她與我分享了幾種她在上初中時(shí)覺得好的學(xué)習(xí)方法，供我參考。最終，在我和母親的共同努力下，我的學(xué)習(xí)問題被解決，在期末考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。我明白，這其中也有母親的一份功勞。
在生活上，母親也在無微不至地關(guān)心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐，叫我起床;中午讓我好好休息，保持充足的精力;放學(xué)時(shí)總是在門口耐心地等候。不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，母親的聲音與身影每天溫暖著我，讓我有安全感，有依靠。我也總是對(duì)她微笑著，不嫌她煩瑣，也不沖撞她——我明白，她做的一切都是為了我，我已成為她生命中的一部分。
母親還是一個(gè)非常幽默的人，她說的話經(jīng)常讓人不自覺地大笑。我們?cè)谏钪懈袷菬o話不談的朋友，經(jīng)常分享身邊發(fā)生的趣事。讓我也成為母親的“守護(hù)者”，陪伴她共同經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
傳記作文600字 篇8
母親今年有四十余歲了，頭發(fā)日漸稀疏，臉頰已不復(fù)青春的光澤，被忙碌的生活打磨掉了原本的美麗與活力，只有背還挺得筆直，眼神依舊散發(fā)著光彩。如此平凡而又偉大的她，卻在我的生命里留下了永不可磨滅的印記。
母親出生于相對(duì)富貴的家庭，上有一個(gè)姐姐，下有一個(gè)妹妹，受到的關(guān)照自然就少了些。由于有一個(gè)做校長(zhǎng)的父親，她從八歲起就學(xué)會(huì)了自理生活，極少哭鬧。她的成績(jī)一向很好，大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)了她母親的電力單位。她工作極為努力，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，年紀(jì)輕輕就獲得了許許多多的榮譽(yù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與提拔，同時(shí)也受到了不少人的追求。她性子急，最是看不得別人仗勢(shì)欺人、肆意妄為，為此常常得罪人。但生活卻非總是一帆風(fēng)順。社會(huì)的復(fù)雜將她打磨得越發(fā)圓滑起來，她也漸漸在挫折中學(xué)會(huì)了為人處事的'某些規(guī)則。
就在事業(yè)處于上升階段時(shí)，母親生下了我。就如所有母親一樣，她不厭其煩地教我識(shí)字，背古詩文，給我讀睡前故事。當(dāng)然，工作忙碌的她是沒有太多時(shí)間陪我的，于是便將年幼我送往了各種興趣班——古箏、英語、畫畫、輪滑……數(shù)不勝數(shù)。盡管如此，她依舊很愛我，這份愛并不那么明顯，我卻仍能真切地感受到。
年近四十之時(shí)，母親的事業(yè)漸趨平穩(wěn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，她也逐漸意識(shí)到了家庭的重要，于是，我便感受到了更多的親情與溫暖。母親在學(xué)業(yè)方面對(duì)我十分嚴(yán)厲，容不得半點(diǎn)馬虎，稍有出錯(cuò)便會(huì)對(duì)我嚴(yán)加訓(xùn)斥。雖然形式有些特殊，但這確實(shí)使我的成績(jī)一直名列前茅。上初中后，看著漸漸懂事的我，母親的性子也逐漸平和起來，對(duì)我也是關(guān)心多于批評(píng)。雖然我對(duì)她的關(guān)心常常表示不耐，但她卻并不在意，一直陪在我身邊。
母親經(jīng)常教我自立自強(qiáng)，就如她那筆直的背與明亮的眼神。盡管青春已逝，風(fēng)采不再，她也依舊是那個(gè)愛我的、美麗的、耀眼的我的母親。
我愛我的母親。
傳記作文600字 篇9
奶奶常說：“你媽媽呀，命里有福!”以前的我，總以為事實(shí)就是如此。母親和她的兄妹相比，學(xué)歷低，但是母親卻比他們過的充實(shí)。后來才知道，這離不開母親的樂觀和努力。
母親十分愛笑，在單位“大裁員”的日子里，她也常常與我說笑，從不怨聲載道，從不見愁容掛在臉上。幾個(gè)月后，我這個(gè)“傻傻的”母親竟被升了職。
買菜時(shí)，即使是在凍得瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，母親也總愛去菜市場(chǎng)，即使市場(chǎng)的'菜比超市貴很多，母親也從不討價(jià)還價(jià)。我覺得十分驚訝，覺得母親很傻，何不去溫暖、干凈的超市去買便宜的。我時(shí)常問道，她總是笑而不答。
六年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)玩鬧，不慎摔倒，把左胳膊摔壞了。住院的日子里，我常常痛的睡不著，或是半夜里被痛醒。總睡不著的我十分疲憊，不知所措，哇哇大哭。媽媽安慰我說：“好了，不哭，喝點(diǎn)水吧。”我喝了水后，沉沉睡去。出院后，吊著一只手臂的我，常被人行“注目禮”。我既生氣又害怕。媽媽覺察到了我不安的情緒，和藹的對(duì)我說“沒有關(guān)系，不管別人怎么看你，只要你心里充滿陽光，一切都會(huì)感覺到溫暖�！蹦翘烨》晟�，母親送給我一個(gè)迷你版的“斷臂維納斯”。她說：“瞧，她少了兩只手臂，卻依舊是美的象征!”我豁然開朗。
隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了許多母親的“小秘密”，比如，母親的“年度優(yōu)秀個(gè)人”的獎(jiǎng)狀，足足有五張!我忽然明白了母親為什么被升職;在母親的日記里，我看到了這樣的一句話：“每個(gè)人都活的很艱難，盡自己的微薄之力幫助別人吧!”我終于明白了母親買菜時(shí)為什么不討價(jià)還價(jià)。不討價(jià)還價(jià)。天啊!母親哪里是有福氣，幸運(yùn)是因?yàn)樗臑樗酥肱c努力啊!
感謝您，母親，是您在我灰心喪氣的日子里給我陽光，是您讓我明白：越努力，越幸運(yùn);越拼搏，越出彩!
傳記作文600字 篇10
在我的記憶中，對(duì)父親的印象并不深，他不愛說話，但總是在不經(jīng)意間呵護(hù)著我。
今天爸爸打來了電話，聽著爸爸關(guān)切的話語，記憶如潮水般涌了出來。媽媽曾告訴我，爸爸是1972年出生的，出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)并不富裕的家庭，排行老二，爺爺奶奶并不是很疼愛他，對(duì)另兩個(gè)孩子到多一些。爸爸成績(jī)優(yōu)異，很懂事，經(jīng)常幫爺爺干農(nóng)活，而奶奶卻在緊要關(guān)頭讓他輟學(xué)，讓大爹繼續(xù)上學(xué)，爸爸輟學(xué)后只好外出打工，每月的工資都寄給爺爺奶奶，自己僅留一點(diǎn)夠生活用，爸爸結(jié)婚時(shí)，沒問爺爺奶奶要一分錢，后來有了我，乃阿尼只顧著很早顧自己的孫子，一般都不管我，我摔倒了，她也不伸手扶我。后來，終于發(fā)生了不幸的事，我在學(xué)校因調(diào)皮而摔斷了胳膊，爸爸聽說后，趕緊趕回家，到了醫(yī)院之后，爸爸抱著我，醫(yī)生說我的胳膊不能亂動(dòng)，爸爸限公司請(qǐng)了假，一直照顧我。有次，我起夜時(shí)，聽見外面?zhèn)鱽硪魂噰@息，我順著月光往外看，爸爸的白發(fā)在月光下顯得越發(fā)刺眼，歲月在他臉上烙下深深的`印記，我像被萬箭穿心一樣，爸爸老了。之后，爸爸便搬到城里自己去打工。一日清晨，門外斷斷續(xù)續(xù)的談話聲吵醒了我，我知道，爸爸又要走了，門外傳來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門把的聲音，我趕緊閉上眼，一個(gè)人走進(jìn)來又將被子給我蓋好，然后走出了房間，我知道，那是我爸爸。
上初中后，把爸爸有次回家的情景讓我印象特別深。他為了我能好好做作業(yè)，便舍棄了他以前看電視的習(xí)慣，直到第二天深夜，我被爸爸那經(jīng)典的咳痰聲吵醒，我看見昏黃的光線下電”視開著靜音，爸爸把臉貼近電視，死死盯著屏幕……看到精彩處，他想笑卻又憋著，發(fā)出細(xì)微的“噗嗤”聲，不想被爸爸看見，便悄悄走回了房間，眼淚順著臉頰流下來，原來是我把爸爸逼向衰老的�。�
爸爸現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，我知道，不管我與爸爸相隔多遠(yuǎn)，愛始終把我們相連，爸爸也會(huì)在夜晚對(duì)著夜空給我送來愛。
傳記作文600字 篇11
我的母親是一個(gè)普通的婦女。與其他婦女一樣，矮小的身子，似乎就是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩。
母親于1981年6月11日誕生，那時(shí)的條件并不太好，外婆沒過多久又產(chǎn)下了母親的弟弟，也就是我的舅舅。聽外婆說，母親小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)特好，但為了供弟弟上學(xué)，母親不得不輟學(xué)。母親盡管嘴上不說，但心里想必很難過。輟了學(xué)的母親，每天都幫著外婆做各種各樣的家務(wù)，種田，種菜，喂豬，燒飯……外婆也經(jīng)常向我感慨，那時(shí)，我的母親是村里最能干的女孩。為此，外婆感到無比驕傲，我也為我有一個(gè)勤勞的母親感到自豪。
等到母親稍微大點(diǎn)，就該去上班了。
2000年，20歲的母親認(rèn)識(shí)了我父親�，F(xiàn)在的母親雖說不是絕對(duì)的閉月羞花，但她有著一張精致的臉蛋。我想年輕時(shí)的母親定是一位美人胚子。父親年輕時(shí)是瘦的，也是英俊的。他倆相處了三年便走向了婚姻。又過了一年，母親有了我。但是女孩，重男輕女的奶奶自然不大高興。母親坐月子那段時(shí)間并沒有過多養(yǎng)身，而是為我洗尿布，打掃房間。
母親回憶說，那時(shí)我睡覺不可以獨(dú)自一個(gè)人睡在床上。必須有人陪著，母親為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺，便扔下手中的活陪我睡覺�？赡棠虆s喊道：“你就知道睡覺，孩子的尿布怎么還不洗……”母親沒有辦法，只得起床干活。那段時(shí)間卻不易，但現(xiàn)在的`母親對(duì)奶奶已無怨言。
如今的母親隨著時(shí)代的發(fā)展，有了一股不服輸?shù)膭艃�。去年，母親下定決心要干一番大事業(yè)，還專門去蘇州學(xué)習(xí)了一個(gè)月�；貋砗螅赣H沒有偷懶，熬夜寫筆記。有時(shí)看著雙眼布滿紅血的母親，我不禁發(fā)出感慨，母親已經(jīng)要奔四的人了，還如此刻苦，我還有什么理由不努力呢？母親現(xiàn)在干得風(fēng)生水起，相信母親會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
母親就是這樣一個(gè)勤勞能干、吃苦耐勞的人。
傳記作文600字 篇12
宋嘉昱，九班六組人，乃九班語文課代表，著名男神、作家、文學(xué)家、史學(xué)家。
單憑長(zhǎng)相，即可用"一表人才”四字形容。所遇之人無不稱其英俊瀟灑。但不止于儀表，更身兼十一項(xiàng)絕技：八門正科不說，就論音體美三項(xiàng)。音則有過專業(yè)訓(xùn)練，戲腔獨(dú)有造詣；體則精通足球，籃球，亦可代我班出征運(yùn)動(dòng)會(huì)；美則平日默默無問，實(shí)則有速寫八級(jí)之榮譽(yù)。若張健翔乃品行天下第一，則宋嘉昱乃才藝天下第一。
沒有但說這十一門全才，只對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘。這位大師平日從不輕易出手，但每一行文，則是筆下生花，墨藏乾坤。其文風(fēng)，自成一派，宋嘉顯行文卻有小說一般的意境，我苦練許久也是模仿不來的。莫道他平日外向，文章則粗中有細(xì)，描寫無微不至，對(duì)同一件事他的文筆是更甚于他人的。加上他“誦得唐詩三百首，寫成文章四十分”，實(shí)不愧文學(xué)家之稱。
當(dāng)年名落孫山，宋嘉昱作為第一位賞識(shí)我的學(xué)霸將我收至麾下。我做了不長(zhǎng)時(shí)間組員，竟發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)如此有才氣的人，竟生得一陽光外向之性格。不消半月，便與其可談天說地。這嘉昱，共鳴亮，啟越乃我班“三大活寶”，在英語課上詼諧幽默，是常有的`事。不過正經(jīng)回答問題不少，深得諸位老師善愛，辦便我組在加分戰(zhàn)爭(zhēng)中過關(guān)斬將，立于不敗之地。
不過我雖給他做過組員，但其對(duì)我是有不少知遇之恩。不僅在文章上互相推崇，還偶有辯論與探討。雖其常以其權(quán)威性將我無數(shù)次駁倒，實(shí)則我覺得大有所獲。但看如今，他以“培養(yǎng)侯景陽語言表達(dá)能力，成為組中第二員得分之干將“為基本組策，將全組語言表述之重?fù)?dān)負(fù)于我身，如課上常催我發(fā)言，演講讓我上臺(tái)，雖損失不�。ɡ纭墩Z文課上》一文中我“沒有倫理”的梗）但盛情難卻，如今我也不再是發(fā)言欄中加分最少者了。
宋嘉昱，是一個(gè)基本上小說中才會(huì)出現(xiàn)的完美人設(shè)。不知如今欽佩、仰慕他的人又有多少。
傳記作文600字 篇13
我的母親只是一個(gè)普通人，在這個(gè)薈薈眾生中，只有高個(gè)比較顯眼，現(xiàn)年四十，略顯憔悴。
我的母親出生在某一個(gè)平平無奇，當(dāng)時(shí)交通不變的農(nóng)村。那個(gè)時(shí)候的條件與現(xiàn)在的條件存在著天壤之別。沒過多久，家庭里又有了弟弟，即我舅舅。在那幾年的時(shí)光里，媽媽就在這個(gè)小村莊及其周邊到處瘋鬧，甚至直到天黑也不愿回家。
不僅如此，據(jù)他回憶說，盡管她居住在那種地方，可小小的農(nóng)村卻沒能束縛她的生活。她燒水、劈柴、喂豬這些家務(wù)活很早就做過，卻沒有任何怨言。不像現(xiàn)在的人懶于勞動(dòng)。因此，我的母親在當(dāng)時(shí)是村里最能干的，當(dāng)時(shí)全家人都因?yàn)橛羞@么一個(gè)勤勞分子而驕傲。
等到少年時(shí)期，媽媽輕松地度過了愉快的小學(xué)生活，初中時(shí)期，她是校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的出色運(yùn)動(dòng)員。她每次在校運(yùn)會(huì)上都獲得優(yōu)異成績(jī)，一張張的'獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她。母親過完了運(yùn)動(dòng)的初中三年，卻在高三時(shí)因家中條件不好，無緣她自己心儀的大學(xué)。這件事也成為媽媽一生的遺憾。
雖然這對(duì)母親的人生來說留下了一條痕跡，但她這個(gè)“女強(qiáng)人”卻抵擋住了生活的一切毒打。她沒能擁有大學(xué)名額，卻很快擁有了一份工作名額，后來認(rèn)識(shí)了我爸，共同組建了一個(gè)新的家庭，就有了我。
以后，母親就做了一個(gè)真正的母親，一直在這十幾年里含辛茹苦地照顧我長(zhǎng)大。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，母親不服輸?shù)男愿駴]有被時(shí)代所磨滅，反而越發(fā)強(qiáng)烈了。去年，母親為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)很晚才睡覺。她的筆記，密密麻麻的字跡中卻沒有遮蓋住所有知識(shí)要點(diǎn)，而且知識(shí)要點(diǎn)如白紙黑字般顯示在輕微泛黃的紙張上。我看了一眼母親，她的眼睛早已布滿了血絲。已經(jīng)是不惑之年了，仍有不輸年輕人的刻苦精神。那我還有什么理由不努力呢？相信母親將來會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
母親，她就是這樣一個(gè)人。她不僅僅是一個(gè)母親，更是家庭中的超人，是家庭中不可缺少的一部分。
傳記作文600字 篇14
吾表弟，姓何名宇，公元2007年8月28日生于晉中市榆次區(qū)。本應(yīng)在9月5日出生，但有先見之明的父母，怕他不能按時(shí)入學(xué)，提前一周讓他來到人世。也曾幻想娘夢(mèng)星月入懷，生時(shí)祥云籠罩，可惜均未發(fā)生，有神之天助的夢(mèng)想也化為泡影。
出生后的他倒也白胖可愛。由于每天好吃好喝，又不思運(yùn)動(dòng)，便長(zhǎng)就了一身肥膘。他也好伺候，半夜不會(huì)哇哇大哭，倒省了父母許多力氣。
學(xué)會(huì)走路的`過程也堪稱傳奇。別家的小孩兒都是在父母、姥爺姥姥、爺爺奶奶，一步一個(gè)腳印，先扶住，走幾步，再放開……真是累死人。當(dāng)父母將他放到沙發(fā)上，回到房間苦思冥想，如何讓他盡快學(xué)會(huì)走路時(shí)，他竟已扶著茶幾走起路來了！每每提到此事，父母總會(huì)眉開眼笑。
學(xué)會(huì)走路的后果不太好，這個(gè)調(diào)皮鬼開始了他一生中最頑皮的時(shí)期，家中物品多半由它損壞，時(shí)不時(shí)還會(huì)在頭上磕個(gè)大包，可他仍不思悔改。
四歲，他上了幼兒園，開始了他的學(xué)習(xí)生涯。始初，對(duì)于"學(xué)習(xí)"這個(gè)新鮮事物還肯認(rèn)真對(duì)待，后因生性頑劣，逐漸熱衷于打架鬧事，幼兒園老師真是苦不堪言。
七歲，表弟舉家搬遷，讓他就讀于太原名�！陆沸W(xué)。他也很爭(zhēng)氣，每次考試總能得優(yōu)，作業(yè)認(rèn)真，上課積極。只是本性不改，讓老師既為之驕傲，也為之頭疼。甚至有一次他竟被老師送回家反省了半日，抄了幾十遍課文才得以返校。
太原的初中要么憑奧數(shù)成績(jī)，要么搖號(hào)憑運(yùn)氣才能上。此人對(duì)奧數(shù)一無所知，且向來運(yùn)氣極差，于是又遷回老巢，就讀于新學(xué)道晉中書院。
剛?cè)氚�，就遇�?yán)師——Missmou，于是他那頑劣的本性得到了束縛，在牟老師之高壓下，再加上他的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅�？上ё罱砻孕母[不肯努力了，也不知是驕傲還是怎么了。希望他盡快迷途知返，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
傳記作文600字 篇15
說起袁隆平爺爺，老百姓對(duì)他最熟悉不過了，是他研究出雜交水稻，從根本上解決了大家的溫飽問題，為老百姓做出了巨大的貢獻(xiàn)！就在昨天上午也就是五月二十二號(hào)上午十點(diǎn)零七分，袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開了我們，他的離去不但是我們整個(gè)中國(guó)的一大損失，更是這個(gè)世界的損失，我的心情難以平靜，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能吃上米飯，完完全全就是靠袁隆平爺爺?shù)�，要不然我們現(xiàn)在連填飽肚子都不知道是不是問題。我和家人都很崇拜他，爸爸也給我講了他的偉大事跡，各個(gè)網(wǎng)站也發(fā)出袁隆平爺爺生前很多感人的故事，我才真正的對(duì)袁隆平爺爺有所了解。
袁隆平爺爺被譽(yù)為“雜交水稻之父，”“當(dāng)代神農(nóng)”等，袁隆平爺爺是首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主，絕對(duì)不是“一顆種子”那么簡(jiǎn)單的事情。
袁隆平，雖然并不是雜交水稻最早的創(chuàng)造者，但是他普及了雜交水稻，將雜交水稻推向全國(guó)乃至全世界。袁隆平首先提出“要想利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)，首推利用雄性不孕性”，而這個(gè)理論是對(duì)傳統(tǒng)遺傳學(xué)理論的挑戰(zhàn)，等于否定了水稻這類雌雄共體，自己授粉作物，沒有雜交優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)觀點(diǎn)。這種“否定”在實(shí)踐中獲得了成功，而且效果很好，所以基本全盤否定了傳統(tǒng)水稻育種理論。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩，大家應(yīng)該都聽過吧。意思就是我們不能浪費(fèi)糧食。能有的吃已經(jīng)很不錯(cuò)了，袁隆平爺爺用大半輩子的精力發(fā)明出了雜交水稻也拯救了我爺爺當(dāng)代的那些人。
也才有我爸爸那代人，也才有我們這代人�，F(xiàn)在的人都喜歡那些鋼鐵俠呀，蜘蛛俠呀，但是我覺得袁隆平爺爺才是我們真正的'英雄。雖然我這三言兩語，并表達(dá)不了袁隆平爺爺?shù)膫ゴ�，但我就用一句話就可以表達(dá)出來。“中國(guó)人的一口飯，袁隆平爺爺?shù)囊惠呑�。�?/p>
我在此緬懷和感恩袁隆平爺爺，請(qǐng)大家珍惜我們現(xiàn)在的糧食，珍惜這來之不易的幸福生活！
傳記作文600字 篇16
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”，小時(shí)吃飯總�；蛎琢５粢蛔雷右坏氐臅r(shí)候，媽媽總是苦口婆心的教育我要節(jié)約糧食。媽媽還教會(huì)了我《憫農(nóng)》這首詩，讓我知道了一粒一粒米飯，是經(jīng)過多少辛勞，才出現(xiàn)在我的面前的。就這樣我知道了糧食的來之不易，也改掉了剩飯掉飯的壞毛病。
在學(xué)校的“光盤行動(dòng)中”中我做到了光盤小達(dá)人，老師還給我發(fā)了表揚(yáng)信，鼓勵(lì)我和同學(xué)們最節(jié)約糧食的帶頭人。在媽媽的故事中，老師的引領(lǐng)下，我知道了“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。
回顧人類發(fā)展的歷史，溫飽問題一直是我們?nèi)祟愒谂鉀Q的問題，歷史上記載的一次次的'饑荒事件深深刺痛著我們，馮小剛的電影《一九四二》就是反映了近代我國(guó)歷史上的一次饑荒事件。
新中國(guó)成立之初，盡管政府廢除了封建土地制度，但由于底子太薄，很多地方依然要忍凍挨餓。袁隆平爺爺?shù)摹半s交水稻”解決了傳統(tǒng)水稻產(chǎn)量低的問題，大大解決了我國(guó)糧食產(chǎn)量低的問題，解決了世界1/5人口的溫飽問題，袁隆平爺爺被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，雜交水稻的誕生，也歷盡艱辛。一項(xiàng)試驗(yàn)，往往要經(jīng)過幾年甚至十幾年，袁隆平爺爺創(chuàng)建超級(jí)雜交水稻技術(shù)體系，為我國(guó)糧食安全農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、世界糧食供給做出杰出貢獻(xiàn)。就是這樣一位熱愛國(guó)家與人民的老人，為了解決我們的糧食問題，近90歲了，還兢兢業(yè)業(yè)奮斗在實(shí)驗(yàn)室稻田上。
他時(shí)刻關(guān)心著人民的生活，經(jīng)常出入超市觀看大米價(jià)格；他淡泊名利，把專利無私的奉獻(xiàn)給國(guó)家；他生活樸實(shí)，在商場(chǎng)買三四十塊錢的打折衣服。他不愧是“共和國(guó)勛章”的獲得者，實(shí)至名歸。
2021年5月22日13：07分，一個(gè)讓人悲痛的時(shí)刻，袁隆平爺爺永遠(yuǎn)的離開了我們。一日三餐，碗中粥溫時(shí)，莫忘種稻人，愿聞稻花香，共筑乘涼夢(mèng)。當(dāng)我們坐上餐桌，享用可口飯菜的時(shí)候，我們要懂得珍惜每一顆糧食，這是對(duì)袁隆平爺爺最好的銘記。
傳記作文600字 篇17
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我一直和奶奶住。奶奶家有一張竹席，但使用了很多年，上面破了一個(gè)又一個(gè)的洞，原本油亮的竹席變得灰蒙蒙的，洗的時(shí)候都不能用力，一用力說不定哪就斷了�？赡棠叹褪遣蝗�，打了一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)丁。那時(shí)我心里就給奶奶起了一個(gè)外號(hào)——吝嗇奶奶。
有一年冬天，奶奶舊病發(fā)作了。整天咳嗽，還渾身關(guān)節(jié)疼痛，家里人都勸他去醫(yī)院看一看，可她卻說：“都老毛病了，扛一扛會(huì)好的�！睕]辦法，爸爸只好把醫(yī)生請(qǐng)到家里來，結(jié)果奶奶把醫(yī)生開的`藥全部吃光了，當(dāng)然病也好了。我開玩笑地問奶奶：“奶奶，您不是說不吃藥也會(huì)好嗎？怎么把藥全吃光了呢？”奶奶一本正經(jīng)地說：“你知道什么呀！你爸爸把藥買了，花了那么多錢，又不能退，我不吃誰吃！浪費(fèi)了怎么辦？”哦！奶奶是怕浪費(fèi)那些藥才吃的呀！
還有一次，我?guī)湍棠淌寨B洗干凈的衣服，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服、褲子已經(jīng)很破舊了，衣服和竹席一樣失去了原本的艷麗。褲子也打了幾個(gè)補(bǔ)丁，褲腳都磨爛了，可奶奶就是不換。這天，奶奶發(fā)現(xiàn)另一個(gè)地方破了，正準(zhǔn)備去補(bǔ)。我好奇地問：“奶奶，您過生日時(shí)姑姑不是給您買新的了嗎？破了就丟了算了！”可奶奶卻說：“補(bǔ)補(bǔ)還可以穿嘛！在家里穿舊的還自在些！”我聽了之后，感覺奶奶真是個(gè)十足的吝嗇鬼。
后來的一件事，使我改變了對(duì)奶奶的看法�？爝^年的時(shí)候，爸爸媽媽回來了，我們?nèi)ベI年貨，我看上了一個(gè)很貴的玩具，爸爸媽媽都不給我買，奶奶卻向前走去，從褲兜里拿出了一張張皺巴巴的紙幣遞給了收銀員。這對(duì)奶奶來說可是一筆不小的花費(fèi)。這些可都是奶奶省吃儉用積攢下來的，我一下子愣住了，一向吝嗇的奶奶居然會(huì)舍得拿出這么多錢給我買玩具！
就在那一刻，我才真正理解我的奶奶，原來她對(duì)自己很吝嗇，但對(duì)我卻無比的慷慨啊！其實(shí)，“吝嗇”奶奶并不吝嗇。
傳記作文600字 篇18
喲！你看，劉老師來了，瞧他一臉的高興樣兒，雙手背著，挺著個(gè)大肚子，眼睛瞇成了一條縫，嘴里哼著只有他自己才聽得懂的曲兒，又在辦公室里，晃來晃去了，真活似一個(gè)“彌勒佛”。
劉老師已年近花甲，卻格外吸引人，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相有三奇：一是兩鬢上長(zhǎng)滿了絡(luò)腮胡子，你一定好奇這有什么驚奇呢？可別說還真有，他的胡子只是外面一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間卻是極短的，那樣子形似一個(gè)“地中�！�；二是他腮邊上有一顆大黑痣，這本不足為奇，但與眾不同的是痣上還長(zhǎng)了幾根毛，每一根毛都還打著旋，那樣子別提有多搞笑了；三是他的肚子微微隆起，高興時(shí)把手拗到后背，挺著一面大皮鼓，當(dāng)他搖頭晃腦地走起來時(shí)，活像一個(gè)笑容可掬的彌勒佛。
他不僅長(zhǎng)相奇，他教學(xué)風(fēng)格也很出奇，每次考試我們班數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅，之所以這樣，都源于老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，他能將枯燥乏味的知識(shí)弄得和變戲法一般有趣，不信請(qǐng)看那一課：
那一課講的'是倒數(shù)，劉老師時(shí)而拿起粉筆在黑板上撰寫，時(shí)而揮舞著雙手努力使我們明白其中的道理，他講得繪聲繪色，同學(xué)們也聽得津津有味。突然，劉老師拿出一支筆，舉起來，筆尖朝上，我們都瞪大眼睛，以為他又要變什么戲法，只見他捏住筆桿，忽然把筆倒過來，筆頭朝下，神秘地對(duì)我們說：“你們看這個(gè)動(dòng)作叫什么？”同學(xué)們不約而同地說：“顛倒。”這時(shí)，劉老師一轉(zhuǎn)身將筆投擲出去，穩(wěn)穩(wěn)地掉在桌子上，隨后將聲音提高了8度，對(duì)我們說：“沒錯(cuò)，倒數(shù)就是這個(gè)原理，讓分子和分母交換位置�！闭f著還雙手一叉，伸出右手大拇指和食指微微彎曲，上下顛倒翻動(dòng)著，不停地做著顛倒的示范。大家哈哈大笑，本來不懂的知識(shí)，在老師的生動(dòng)講解下，一下子就領(lǐng)悟了。老師看我們都懂了，也跟著大笑起來，他一笑呀，肚皮又不停地抖動(dòng)起來，似乎全身都跟著一起顫抖。
這就是我們可敬可愛的“彌勒佛”——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
傳記作文600字 篇19
衷心感謝在我們前進(jìn)路上的每一個(gè)人�！}記
兩年前，作為新手的我，整日的在體育館的一張張乒乓球桌前徘徊，就像一匹迷途的小獸，找不到方向。
在這里打球的人，大多擁有瀟灑的擊球動(dòng)作，規(guī)范的姿勢(shì)和過硬的球拍。而我呢，既沒有技術(shù)，又沒有好的球拍，只能孤零零地站在球桌旁邊，用羨慕的眼神看著別人打球。那天，一只手搭上了我的肩頭：“小伙子，怎么了？”那是一個(gè)蒼老的聲音。我回頭望去，是一位70多歲的老奶奶。這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲般的白發(fā)還是在不多的黑發(fā)中清晰可見。微微陷下的眼窩里，一雙深邃的眼眸，悄悄訴說著歲月的滄桑。老人家正用慈祥的眼神望著我，令我心頭一暖。
她將我拉到一張無人的球臺(tái)旁，示意我和她打幾球。她打球真是厲害，她打球的動(dòng)作雖不張揚(yáng)，但卻如行云流水一般自如。球速雖不算快，但卻球球帶旋，仿佛一把重锏，雖不帶鋒，卻有十足的威壓。我?guī)缀醪皇窃诤退蚯颍撬那蛎浴?/p>
老奶奶皺了皺眉頭，她仔細(xì)觀察我打球的`動(dòng)作，很快找出了原因：我打球的姿勢(shì)不對(duì)。她讓我半蹲著打球，并讓我將手放下去再提起來，模仿拉球，接球的動(dòng)作反復(fù)演練……那天我打乒乓球的技術(shù)水平進(jìn)步神速。
以后我每次去體育館，都會(huì)去找她練球，她從不嫌棄。每次當(dāng)我打出一個(gè)好球，她就由衷地夸獎(jiǎng)我，跟我分析這球?yàn)槭裁创虻煤�，從擊球的�?dòng)作，技術(shù)要領(lǐng)如何把握的好，讓我體會(huì)深刻。如果球沒打好，她就會(huì)幫我分析原因，并指導(dǎo)我矯正不規(guī)范的打球動(dòng)作。在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我打球的姿勢(shì)越來越標(biāo)準(zhǔn)了，進(jìn)攻漸漸地犀利起來，防守變得越來越穩(wěn)重。之后去體育館打球。再也沒有人瞧不起我了。我再也不是只會(huì)在球桌前觀戰(zhàn)的“菜鳥”了。
如今，只要我去體育館的乒乓球臺(tái)，必定還能見到那位老人�？匆娝认榈哪抗�，就能讓人得到一種勇氣，隨即一個(gè)猛抽過去，又得了一分。
傳記作文600字 篇20
姐姐是姑姑家孩子，她今年研究生畢業(yè)，我今年上初一；她的生日是12月26，我的生日是12月23；她畫畫特別好，我——好像沒有特別好的。
為什么說她畫畫特別好呢，那是因?yàn)槿ツ暌咔槠陂g，我需要畫一幅風(fēng)景畫作業(yè)�？粗巴獾牟萜海貦昂椭駞�，還有掩映在竹叢后的房屋，我覺得這個(gè)風(fēng)景就很好，看起來也不太復(fù)雜，就想把它畫下來。可是等我真的開始畫的時(shí)候，才知道有多難。畫的小草就是一團(tuán)雜亂無章的小豎線，畫的房子像幾何圖形，畫的竹子又像長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)粗的草……我擦了改，改了又擦，忙活了一個(gè)小時(shí)，還是不滿意，急的我心煩意亂。沒辦法了，就把姐姐請(qǐng)過來了。
姐姐重新拿出一張紙，看了一陣窗外，拿起鉛筆，只見筆尖在紙上輕盈地流動(dòng)。遠(yuǎn)處的房屋，竹叢，近處的草坪，棕櫚，不一會(huì)兒間就已經(jīng)躍然紙上。姐姐邊畫邊教我：畫前先大致確定一下各個(gè)物體的遠(yuǎn)近比例，畫線條不能太用力，捉筆要靈活，不要把看到的都畫下來，要學(xué)會(huì)取舍…說話間，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在我面前，比窗外的原景更生動(dòng)，更有感染力，我對(duì)姐姐的`畫功簡(jiǎn)直佩服極了。
可是在讀研究生之前，姐姐從沒在一家美術(shù)興趣班上過課，沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)，她完全是屬于自學(xué)成才，這也是讓姑姑特別驕傲的地方。
在大學(xué)期間，姐姐加入了學(xué)校的宣傳部，攝影、拍視頻、參加創(chuàng)新大賽，成為了學(xué)校的風(fēng)云人物；在放假期間，她的同學(xué)在外面打短工的時(shí)候，姐姐在家里畫了幾幅畫，就掙了一千多塊錢了。
姐姐憑借著自己的努力，在跨專業(yè)考研的時(shí)候，以專業(yè)第一的成績(jī)考上了蘇州大學(xué)的美術(shù)系，學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候，她的畢業(yè)論文也是寫得最好的一個(gè)。
姐姐是從露采小學(xué)，第二中學(xué)一路走過去的，我也正沿著這條路往前走著。姐姐在前方的地平線為我豎立了一根醒木的標(biāo)桿，我將在它的指引下，走出我自己的路。
傳記作文600字 篇21
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。她樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個(gè)人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的。
她非常樂于助人，上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她和張?jiān)露即砦覀儼鄥⒓恿碎L(zhǎng)跑比賽。比賽都快開始了，可張?jiān)逻�沒有借到跑鞋。見了，把自己的跑鞋借給了張?jiān)�。張�(jiān)逻B連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀?”一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢�！薄翱赡愕呐苄中∮峙f，不合腳，怎么跑呀?”張?jiān)乱贿呎f，一邊把鞋還給。倆人互相推辭著，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。不容分說，把新鞋穿在了張?jiān)碌?腳上。然后拉著張?jiān)氯テ鹋芫�做準(zhǔn)備。
比賽開始了，穿著新鞋的張?jiān)逻b遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而因?yàn)樾�，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜�？伤齾s沒當(dāng)回事地說：“誰跑第一不都一樣，為班里爭(zhēng)了光就行了，雖然我沒跑第一，但張?jiān)骂I(lǐng)到了第一，為班里爭(zhēng)了光，這不是好事么，還惋惜什么�！�
樂于助人的事還很多，如：誰的東西沒帶，她準(zhǔn)借;班里記好人好事的本子壞了，她準(zhǔn)換;圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補(bǔ);要為誰捐款，她準(zhǔn)帶頭捐……
她不光樂于助人，還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績(jī)。生病了，他仍堅(jiān)持上學(xué)。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會(huì)，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會(huì)，開完班會(huì)，她才回家休息。
這就是我那樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好朋友——。
傳記作文600字 篇22
我是一個(gè)高中一年級(jí)的女生，15歲的我最然算不上是大家閨秀，但也不是生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的生物。平平凡凡的我在一個(gè)平平凡凡的城市里過著平平凡凡的生活。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，甚至我們家的生活過得有些拮據(jù)，爸爸媽媽的工作并不穩(wěn)定，常常加夜班，把我一個(gè)人扔在家里，因此我的自理能力也非常的強(qiáng)，不過，雖然如此，我的童年也過得非常快樂。
兩歲那年，我進(jìn)入了校園生活。但現(xiàn)在我對(duì)那是的記憶已經(jīng)非常模糊了，只記得操場(chǎng)上有一棵很大很大的銀杏樹，秋天銀杏樹葉被趕下了枝頭，在空中打著旋兒，而后便掉到了地上。老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候帶著我們?nèi)鞓淙~，看誰撿得最多，到最后我見得最少，便去搶別人的，最后偷雞不成倒蝕一把米，我手中的樹葉全部掉光了。
五歲那年，我進(jìn)入了小學(xué)，開始了我一生的學(xué)習(xí)旅途。小學(xué)的時(shí)候，生活猶如籠罩在我身邊的一團(tuán)金色霧靄。冥冥之中，我是懵懂而遲疑的揭開生活的迷帳的。從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友，怎樣與人相處，以及一些人生的道理……雖說是小學(xué)六年的時(shí)光。但是，我對(duì)它也沒有太多的留戀。時(shí)間像是不肯停下腳步，匆匆而去，一晃眼，我邁入了初中的門檻，在我的腦海里，總是覺得初中的.生活比小學(xué)生活跟豐富多彩一些，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，比如說：歌詠比賽、籃球比賽、跑操比賽……因?yàn)檫@樣我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)間對(duì)我很好，冥冥之中我多了許多知心的朋友，我的一切煩惱、苦楚都會(huì)向他們傾訴，當(dāng)然他們也會(huì)安慰我，理解我。
我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不住的回首，佇足。然而，時(shí)間扔下我轟轟烈烈的向前奔去。時(shí)間將我引進(jìn)了高中，這是公元2010年。進(jìn)入高中的我，少了幾分幼稚，多了一些成熟與穩(wěn)重。我知道困難正在前面等著向我發(fā)起挑戰(zhàn)，但是，現(xiàn)在的我不會(huì)再畏畏縮縮停止不前了，我會(huì)接下他的戰(zhàn)書。大聲地說：That’s easy！
傳記作文600字 篇23
我有一個(gè)小像冊(cè)，每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今天，我又習(xí)慣地打開了它。在第一頁上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀(jì)念。聽媽媽說，我小時(shí)候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，我就像遇見了鬼一樣，跌跌撞撞地向床里跑去，一不注意，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也忘了叫，仍舊往床里跑去，最后，終于跑到了床里，躲到了被垛后面。我又翻開了第二頁，在第二頁上，是一個(gè)三四歲的小女孩兒，騎在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張、很害怕的樣子。我又翻了一頁，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘，那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著我去見識(shí)一下大海�！昂Ｕ娲笱�，就像天一樣大，海真藍(lán)呀，就像天一樣藍(lán)�！蔽也唤@樣想。爸爸把我抱到海邊，一個(gè)浪頭打來，打濕了我的'全身，海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸：“海水真咸呀，有人往里撒鹽了吧？海水真苦呀，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會(huì)生病了。”我聽了爸爸的話，跑向大海，跑在大海邊，大口大口地喝著海水，我是多么希望不生病呀！又翻過一頁，出現(xiàn)在眼前的是我五年級(jí)的照片。在學(xué)校里，在這五年里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在老師的教育下，我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候，我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻，那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)。當(dāng)我向隊(duì)旗宣誓的時(shí)候，我的心啊，像大海一樣波濤洶涌澎湃，透過鮮紅的隊(duì)旗，我仿佛看到了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的美好遠(yuǎn)景，看到了我們偉大祖國(guó)欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。
我又翻了一頁，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢！
傳記作文600字 篇24
有一種愛，身為兒女的我們時(shí)常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個(gè)愛是一生一世不求回報(bào)的，這個(gè)人——爸爸也是一生一世值得你愛的。爸爸，多么神圣的詞語啊!
爸爸是一本很厚的書本，正如我的爸爸——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢(shì)更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人。我親愛的.爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，他教育我做人的道理，想讓我做一個(gè)德、智、體、群、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被艱苦斗爭(zhēng)的歲月碾過了道道痕跡，爬滿了皺紋。
小時(shí)候，由于家境貧窮，每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)，因?yàn)樗麄兎浅ＵJ(rèn)同“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓“的口號(hào)。因此，他含辛茹苦把我們姐弟倆養(yǎng)大，還要培養(yǎng)我們成為國(guó)家的棟梁之才，要我們上最好的學(xué)校，在最良好的環(huán)境里生活，而自己卻……
我做錯(cuò)事的時(shí)候，有嚴(yán)厲的目光看著我，直到我知錯(cuò)為止;我考不好時(shí)，有最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關(guān)系，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠(yuǎn)啊�！蔽铱己脮r(shí)，便對(duì)我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張?jiān)嚲矶Π?”這位神秘人物就是我爸爸。其實(shí)爸爸為我費(fèi)口舌我理解，因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。我會(huì)永遠(yuǎn)把爸爸的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會(huì)不恥下問，時(shí)常虛心向別人學(xué)習(xí)。爸爸給我自信，給我上進(jìn)心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我學(xué)習(xí)各種新事物，參與各種活動(dòng)……這些都表明了他對(duì)我那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘，一份收獲”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。
親愛的爸爸，您用自己的勞動(dòng)征服了我、，用自己的笑容感動(dòng)了我、用最偉大的愛激勵(lì)我。我愛您——慈祥的爸爸。
傳記作文600字 篇25
《林肯傳》，比我想象中要薄，但是確實(shí)是本不錯(cuò)的書。一是>故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事，但是結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細(xì)分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運(yùn)；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國(guó)歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢？無怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯(cuò)的使林肯成為了美國(guó)第16屆總統(tǒng)？是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失�。渴潜狈杰姷膭倮Ｗ×肆挚系牡匚�？是美國(guó)歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物，有時(shí)卻能在歷史的.坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然，我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。可是如果美國(guó)不是現(xiàn)在的美國(guó)，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但是即便平凡，也請(qǐng)追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因?yàn)�，歷史用故事記載才傳奇。
傳記作文600字 篇26
你知道中國(guó)最有名的人是誰？
提起此人，人人皆曉，處處聞名。她姓不，名吃虧，是各省各縣各村人士。你一定見過她，一定聽過別人談起她。不吃虧女士的名字，常常掛在大家口頭，因?yàn)樗窍喈?dāng)一部分中國(guó)人的代表。
不吃虧女士生得同你我差不多，她有一雙眼睛，盛著一汪精明神色；有兩只耳朵，隔著十里都能聽得到他人的閑話；有鼻子和嘴，大，但只能嗅著眼前的蠅頭小利，嘗著些沒甚營(yíng)養(yǎng)的雞毛蒜皮。她的腦子也不小，可只用于斤斤計(jì)較上，思想甚是不靈活。她常常說：“事情發(fā)生總是有個(gè)人要吃虧的，我可不做那傻子！”
她小的時(shí)候，家里人給了錢讓她買白糖來，她買了足量回來，手中還余著幾個(gè)銅板。家人贊她能干，她說：“要是這些被人白賺了去，我不就吃虧了嗎？”
在學(xué)堂的時(shí)候，先生布置抄寫，未能說明是抄幾遍，她索性就不抄了，次日先生問她緣由，她說：“不明白抄寫次數(shù)，我若是多抄，不就吃虧了嗎？”
后來她嫁作人婦，去市場(chǎng)采買，明明手里有大幾百元，卻只買了兩斤最便宜的豆腐，拿了兩大摞超市不要的塑料袋，別人問她緣由，她說：“這不要錢的東西不拿不就吃虧了嗎？”
有一天，她因著蓋廉價(jià)的掉色被褥，起了滿身的疹子，卻還是不舍丟棄那問題被褥，討價(jià)還價(jià)隨便買了最便宜的藥膏，當(dāng)然越抹越腫，有人勸她棄了那問題被褥，換支好的藥膏來，她卻很是執(zhí)拗：“丟東西花冤枉錢，那不就吃虧了嗎？”
她生產(chǎn)的時(shí)候，由于不愿意花錢請(qǐng)好的穩(wěn)婆，大出血過世了，差不多要死的時(shí)候，一口氣還斷斷續(xù)續(xù)地念著：“不要花冤枉錢，……買太好的'墓地……那……不就吃虧了嗎？”說完，便去了。
她死后，大家都在談?wù)摬怀蕴澟繕訕硬怀蕴�，一向�?jié)勉，從不花冤枉錢，真是一位值得學(xué)習(xí)的“好榜樣”，于是大家給她取了個(gè)死后的法號(hào)，叫“儉德圣母”。
她的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn)，人人都學(xué)她的榜樣，于是人人都成不吃虧女士，而中國(guó)此后就充斥著雞毛蒜皮的小事了。
傳記作文600字 篇27
要是說我們這學(xué)期新的體育老師，我們班的同學(xué)們肯定都會(huì)給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)女漢子。你或許會(huì)問為什么，但是我是不會(huì)這么快告訴你答案的，虛擬在下文中細(xì)細(xì)品味才行。不過，我可以告訴你她的三個(gè)特點(diǎn)：一高、二瘦、三嚴(yán)厲。
一高，張莉老師的個(gè)頭很高。如果讓她去和全校的老師去比身高的話，她一定是第一名。高這一特點(diǎn)可以在每天上大課間是看得清清楚楚。因?yàn)槲覀円幌聵侵�，就�?huì)看見一個(gè)高高瘦瘦的身影在我們六年級(jí)隊(duì)伍里竄來竄去。也許是是因?yàn)閭�(gè)高的原因，因此每次上體育課在遠(yuǎn)處可以看清老師的容貌：她戴著眼鏡，在眼鏡的放大作用下，我認(rèn)為老師的眼睛不算�。槐亲颖容^高，與她左右兩邊的臉頰比較配；嘴巴很特別，在她不說話的時(shí)候是正的，沒有一點(diǎn)斜，在她說話的時(shí)候，位置就有一點(diǎn)往右移，如果在她特別生氣的時(shí)候說話，她的嘴就會(huì)往右斜的更厲害些；她的頭發(fā)是到肩的，頂多頂多只能梳個(gè)馬尾辮。
二瘦，與上一個(gè)特點(diǎn)結(jié)合來說，那老師就會(huì)比喻成一根筷子。我最開始認(rèn)為這位老師的.身高與體形非常的不搭，人家電線桿子還有1000kg呢！過了很久很久之后，我才費(fèi)力的相處了一個(gè)勉強(qiáng)能從我這里說的通的理由：人家就是瘦，怎么了？誰讓我這么胖呢？
三嚴(yán)厲。其實(shí)說張老師嚴(yán)厲有點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)槔蠋熥詴?huì)在我跑圈是不認(rèn)真時(shí)才會(huì)大發(fā)雷霆。正因?yàn)樵谟?xùn)我們跑圈是不認(rèn)真是聲音才比較大，所以才被我們稱為女漢子。在訓(xùn)罵我們時(shí)，我們大氣不敢出一聲，生怕在惹到老師。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
傳記作文600字 篇28
《名人傳記》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
在《名人傳記》這本書中，作者緊緊把握住這三位在各自領(lǐng)域有著巨大成就的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
我認(rèn)為貝多芬是一個(gè)幸運(yùn)的人，可在讀了這本書后，沒想到他是這么不幸。貝多芬的命運(yùn)是坎坷的，作為一個(gè)音樂大師，他需要敏銳的聽覺�？墒�，在他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，一天比一天更嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多么悲慘的一件事��！但是，所有的'磨難都使他變得更堅(jiān)強(qiáng)。他雖然痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)，無私奉獻(xiàn)。然而，他聽不到人們對(duì)他的贊美，也聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi)，他與青海高原一株柳一樣，敢于與惡劣的環(huán)境對(duì)抗！他憑借超乎想象的毅力和韌勁去努力，去奮斗，生命產(chǎn)生了奇跡——他成功了！他戰(zhàn)勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力，使全世界人為他歡呼雀躍，他攀登上了生命的巔峰！
羅曼羅蘭說過：“人生是艱苦的。對(duì)不甘于平庸凡俗的人那是一場(chǎng)無日無夜的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)�！痹瓉恚艘膊皇窍裣胂笾心菢用篮玫�，正因?yàn)槌錆M重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運(yùn)，讓他們對(duì)殘酷的生活和無情的命運(yùn)永不妥協(xié)，讓他們勇敢地站起來而成為時(shí)代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服！
讀了《名人傳記》我明白了：一分耕耘，一分收獲。要成功，就必須付出相應(yīng)的代價(jià)，那就讓我們?yōu)樽约旱睦硐爰影褎�，努力奮斗，勇往直前。相信自己吧！既然必須經(jīng)歷過許多困難，并且從種種困難中站起來才能成功，那么，讓我們也努力加油吧！克服前進(jìn)道路中的阻礙，為自己的理想奮斗吧！
傳記作文600字 篇29
吾祖姜公者，湘之寧鄉(xiāng)人也。素有剛毅果直之節(jié)，胸懷大義，兼之性任。腹中雖無文章，然聰敏可謂。母出八子，居于六，至為聰穎。宗黨奇之。父早卒，五兒未婚，唯母獨(dú)撐。
有同鄉(xiāng)劉氏重其品性，欲與女許之，將媒于母，母欣諾之，擇吉以完。此劉氏即吾祖母也。二人育兒有六，雖生頓勞苦，衣食無足，然互相欣愛，亦是天倫。
時(shí)興大生產(chǎn)，無祖兄六人分為下河隊(duì)。當(dāng)是時(shí)也，貫黨之制，多勞多得，少勞少得，每隊(duì)有余者充之為公。吾祖分制糧倉，每寐之，以防他隊(duì)之出入非常也。自為兢兢業(yè)業(yè)，半分不敢怠慢。野語云：“家賊難防�！鼻”娟�(duì)中有宵小之輩，不思勞作，欲茍得焉，故往而竊之。明日，吾祖清之，覺短，而聚眾詢之。有小人巫吾祖，旨曰：“糧倉乃汝制，而短糧，何詢吾等，非賊喊捉賊乎？”吾祖聞之，艴然而曰：“汝何巫吾哉？此必不休，往見長(zhǎng)老！”其人有懼色，乃揪之而往，言于長(zhǎng)老曰：“某雖不識(shí)甚理，然尚曉廉恥，安能為此無行之事！此人巫我，乞持之�！遍L(zhǎng)老斥其人曰：“其為人豈不知？汝巫之何？”其人不語。吾祖欲洗嫌，乃與兄遁倉外于。夜。縛其竊糧者，視其乃張三，便見長(zhǎng)老。長(zhǎng)老意吾祖鈞之，本欲逐之，其人乞留，吾祖曰：“必若祛此惡�！逼淙宋ㄎ�，先巫者不容。
其后制館舍，周之到之。吾祖恪誠之意，決不欺人。嘗有客遺囊于館，吾祖摭之，曰：“此必某所遺之，失主焚之�！蹦思{之入柜，俟他日失主來完之。明日失主果來，以之詢，除柜給之。失主點(diǎn)內(nèi)幣，無短，致謝辭焉。
其后，吾家造屋，吾祖作之。時(shí)年以近古稀，且身患疾，吾父伯阻之，曰：“吾本出于山野，三歲為樵，幼尚作，老大何忍負(fù)之？”遂仍作。半歲，屋成，可居。吾祖是時(shí)以有四孫三孫女，繞膝有樂有福。不意某日亥時(shí)，疾復(fù)，竟薨，時(shí)年六十有九。觀吾祖之薨，多之二刻短之一刻，人曰：“乃生前造善也，故無痛！”
吾感吾祖之行事，謹(jǐn)作斯文以悼之。
傳記作文600字 篇30
名人傳記是由法國(guó)作家寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的`一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
傳記作文600字 篇31
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自我的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊�。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)�，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達(dá)自我的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去期望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不一樣的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！這不僅僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的`一名中學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，應(yīng)對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛�！庇脠�(jiān)定的信念去應(yīng)對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想
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