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長大的煩惱作文600字3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的長大的煩惱作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長大的煩惱作文600字 篇1
又是一個美好的一天，一大早出去看見一群孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，有一個孩子非常的可愛，跑過來叫我把那個瓶蓋給扭開。哥哥，幫我把那個蓋子給扭開，我說，好的。然后小孩子跟我說：哥哥你要不要和我們一起玩，我是拒絕的，我就說我還有點事要去辦。其實我是故意這么說的，因為我怕別人看到說我幼稚，和一群孩子玩。
漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的，孩子是最純真無邪的，沒有任何煩惱，給顆糖就笑。直到長大以后才發(fā)現(xiàn)，自己好孤單，煩惱也越來越多，經(jīng)常和父母的矛盾也慢慢多起來。長大以后發(fā)現(xiàn)遇到什么挫折，不開心的事情也不能向父母說了。都說小孩子是父母的貼身小棉襖，是的！我也是這么認為。我小的時候也是父母的小棉襖，經(jīng)常被父母疼愛。可是長大后沒有像小時候那樣，感覺和父母之間存在代溝了。
這讓我想起一首歌“越長大越孤單”，演唱這首歌的是，牛奶咖啡。當我不開心時，遇到煩惱的時候，我都會聽這首歌。這首歌里面的歌詞寫的非常好，越長大越孤單，越長大越不安，越不得不看夢想的翅膀被折斷。我們每一個人都會成長，成長的過程我們肯定會遇到這樣這樣或那樣的煩惱。有的時候我很想自己是個孩子，寧愿一輩子長不大，開開心心的，沒有任何煩惱快樂的生活著。
但這是無法改變的事實，每個人都會長大，每個人都會有煩惱，每個人都會遇到挫折。有一些人不管是親人故去，還是和朋友鬧矛盾，我依舊看到他們開心快樂的生活著，他們是不是吃了開心果，真的好羨慕他們那些每天都有燦爛的笑容。想想自己是那么的卑微，遇到一點小事就在胡思亂想。我看過很多勵志的`話，也可以說是心靈雞湯，慢慢的發(fā)現(xiàn)就算是喝再多的心靈雞湯也是如此，唯一的只有改變你自己身上的缺點，讓心強大，讓自己更加強壯。
有一段話讓我深刻知道“人生的奔跑不再于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅持，你縱有千百種理由放棄，也要找一個理由堅持下去，能激勵你的，不是勵志語錄心靈雞湯，而是你身邊優(yōu)秀的人比你還努力”。
長大的煩惱作文600字 篇2
在小的時候，我們都期盼長大。長大之后可以聽自己的，可以想干什么就干什么�？烧l知道,長大后我的煩惱為什么又變成了我為什么會長大。
也許是兒時的天真、無慮讓我懷念；也許是兒時功課的簡單令我向往；更可能是兒時那被欣賞、夸獎時的自豪使我無法忘卻。有時，我偷偷地拿出幼兒園時穿的衣服，放在床上，靜靜地回憶小時候我穿那衣服的樣子。也許，只有幼童時的物件，才能讓我找回童年時的感覺，找回童年時的歡樂。
一天，我偶然想起了幼兒園的老師們：把笑“藏在心里”的李老師；把愛“放在手上”的張老師；唱歌動聽的劉老師……她們親切的話語，仿佛又在耳畔響起，那甜美、動人的歌聲仿佛又再次唱起：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……�！碑斘襾淼接變簣@的時候，雖然樓房已顯得有些破舊，玩具大都早已換了新的。可我似乎還是看到了童年是那個愛笑的我，和一大群小朋友們嘰嘰喳喳地做游戲，一窩蜂似的玩”金雞獨立“……走進大門，幼兒園里沒有了小時候的熱鬧，四周冷冷清清的，屋棚上滿是灰塵，墻上低矮處滿是球印、鞋印，地上泥濘不堪……是啊，童年已經(jīng)過去了，就算再懷念那段令人難忘的時光，也再也不可能回到那個燦爛、美麗的童年時代了。
“喂！小孩，來干什么？”我回過頭去，發(fā)現(xiàn)一個長得很兇的老太太在對我說話�！拔遥襾砜纯葱r候的老師�！蔽艺f�！斑�看什么看呀，老師全走光了，這個幼兒園啊，馬上就要連房子都賣了，再也沒有了！”聽到這樣的話，我那渴望回到童年、希望擺脫現(xiàn)在學習的緊張狀況的.心，顫抖了一下。
童年，已經(jīng)隨著時光的流逝走遠了。而我，因為眷戀，戀戀不舍的追了幾步。可最終發(fā)現(xiàn)，它是那么遙不可及，那么飄渺。童年，已經(jīng)走得太遠了，我只有把給它的思念、懷念放在心底，在寂寞時拿出來品味。而那幼兒園時的衣服，已經(jīng)被壓在箱底里，成為了我塵封的記憶。
唉！我長大后的煩惱！
長大的煩惱作文600字 篇3
長大？自從進入中學后，長大就成為了我腦海中最模糊的概念。長大好還是壞？作為13歲的初一學生我只能迷茫地猜測。
我也知道，長大不是單純地指身高的增加，它意味著我們心靈變得懂事，變得成熟。在長大的歷程中，我懂得了許多。
8、9歲的記憶里，長大應該是美好、神圣的。長大了，可以幫媽媽干家務活，換取父母對自己的信任長大了，可以自己一個人鋪床、疊被子，換取弟弟妹妹們羨慕的目光；長大了，可以處由支配零花錢，換取一大堆零食與玩具；長大了，還可以想干什么就干什么。8、9歲的心，永遠是那么天真，天真這中散發(fā)著一點要愛。
那時，我們最大的愿望就是能升入六年級，在操場上驕傲地幫助小同學完成他們不能辦到的事情。那時我們還單純地想：幫助別人，快樂自己嘛。升到六年級時，卻發(fā)現(xiàn)操場上的小同學們在我們想幫助他們時以最快的速度躲開，有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此，六年級的我們不再有幫助別人的想法。于是，開始盼望升入中學。在當時我的印象中，中學比小學大，比小學好，比小學人數(shù)多，比小學制備齊全。
現(xiàn)在我真的進入了中學，但卻沒有領會到多少長大欣喜。是的，我確實長大了，我能邦媽媽干更多的家務事，我能一個人鋪床疊被，我能自由地支配零花錢但這些快樂都是建立在長大無盡的煩惱之上的。
長大了，我與父母之間有了代溝，因為他們只注重分數(shù)而不管我的.快樂；許多同學開始將純粹的友誼扭曲成復雜的情感，雖然他們還未懂得什么是喜歡，什么是愛。不知什么時候，我懂得了流行，學會了愛美，喜歡在同學面前炫耀新衣服。
寫到這里，我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續(xù)長大，我想回到小學回到一年級，回到幼兒園，天天無劇組無慮地生活。
長大是必然的，我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長成大人的日子里，能永遠保持一顆童心。
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