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真實的我作文600字（精選47篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的真實的我作文600字，歡迎大家分享。
真實的我作文 篇1
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。而我卻一直固執(zhí)地認為13歲才是花季和雨季共同誕生的時節(jié)。13歲，一腳還踏在童年的夢鄉(xiāng)中久久不肯出來，一腳卻走進了青春的舞臺。13歲的我，正是如此一番景象。
我舍棄不了陪伴我13年的那份童真。一根烏黑發(fā)亮的辮子雜亂地垂下來，好像一條亂糟糟的草繩。微笑常掛在臉上，絲毫不在意那兩顆總想露出來的小虎牙。也許這融融笑意，讓你瞬間就聯(lián)想到冬日的陽光，溫暖，散落在每個心靈的角落。
然而，我似乎過早地持有成年人的那份自信。就拿寫作來說吧，在我的“寫作”生涯中，我一直從未間斷過向報社投稿，盡管許多稿件石沉大海，可我堅信，奇跡總會在下一次出現(xiàn)。
我愛詩，也曾自不量力地寫詩。一次作文中，我寫了一首我原創(chuàng)的詩，結(jié)果被老師讀了出來。全班同學聽得丈二和尚，摸不著頭腦，有的笑，有的發(fā)呆了，而我仍然沾沾自喜。
有人說我“少年老狂，不知天高地厚”，可我依舊“我行我素”，但丁不是說過嗎？——走自己的路，讓別人說去吧！如果自己都不相信自己，又怎能奢求別人相信你呢？
也許，我不會有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的能耐，但我可以有陶淵明那份“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的志趣。
我喜歡與簡·愛共行品味她那一波三折，峰回路轉(zhuǎn)的命運；也喜歡與格列佛一同去漫游飛島國，嘲笑那些荒誕的發(fā)明；更喜歡在大觀園中看黛玉是如何葬花。
我甚至喜歡在一個靜默的'角落中反思自己，與自己心靈深處那個高尚的我談天說地。在寧靜中慢慢梳理自己雜亂的思緒。我經(jīng)常這樣做，不知何時，它已經(jīng)形成了一種習慣。
有人詫異我童年般的天真與我成年似的深沉的統(tǒng)一，那我告訴你，這就是我，一個真真實實的我。
真實的我作文 篇2
我是一個虎頭虎腦的小男孩，善良樂觀，自信陽光。我今年9歲，讀三年級了。媽媽常說，我是個沒心沒肺的家伙。我想，這也許是因為我性格活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上的緣故吧。
我有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張圓圓的'“清秀的”臉蛋上。說起“清秀的臉蛋”，還有一個小故事呢。聽媽媽說，生我的時候，當我的頭剛出來時，接生的醫(yī)生先看到我的臉，說：“一個好清秀的姑娘！”媽媽也以為我是個女孩，因為媽媽說她做了兩次夢都是女孩。當我整個身體都出來時，這個醫(yī)生突然大聲說：“不對，不對，是個小伙子�！贝蠹疫@才發(fā)現(xiàn)，都被我這個“清秀的臉蛋”蒙騙了。這就是我，有趣吧？
雖然我長得秀氣，可我堅定不移地認為自己是一個小小男子漢。我熱愛運動，喜歡奔跑，一刻也不得停。在學校里，凡是體育相關(guān)的項目和社團，我都不放過。為此，我參加了學校的籃球社團，學習打籃球。學校組織的“三跳”比賽，我也是種子選手。長繩，單跳，雙飛，樣樣都不在話下。除此之外，每一天我都會積極參加體育運動。爬山，滑輪，騎車，都是我的最愛。
我還愛笑，平常我都面帶微笑，見到任何人我都會微笑。我認為，送給別人一個微笑，就等于留給自己一份快樂。每一天都面帶微笑，讓我的心情也變好了，我想做個快樂陽光的男孩。尤其是在學校里，我更是十分快樂，享受著每一天的學校生活。我有很多一起學習的好伙伴，我們一起學習、玩耍，這讓我的生活、學習充滿了樂趣。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
真實的我作文 篇3
在班主任眼里，我都很少發(fā)言。上課時，她說：“黃云云，你上課怎么都不發(fā)言？這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說，那以后在外面怎么開口？你為什么一直不說話嗎？”
其實，我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們?nèi)胰ヂ糜�，突然找不到路了，那時人很擠，我奶奶又很累，而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶，于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問：“阿姨，您知道這里怎么走嗎？”“叔叔，您知道這里怎么走嗎？”……關(guān)鍵時候，我并不是個“悶葫蘆”，我的嘴巴還是能打開的。
老師還覺得我很安靜，課間都不出去亂跑，一直在教室里，很好，還叫一些經(jīng)常出去亂跑的同學向我學習。其實，我在課間有時也會出去玩，只不過是早點回教室，坐在位置上休息一會兒，這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的.那幾次都是巧合，因為我正好在訂正作業(yè)，還不能出去。當老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里，不出去玩，我也是想出去玩的，也想和同學邊走邊聊天，讓自己變得活潑一點。
午休，老師夸我作業(yè)一直在很認真地寫，都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒，偷下懶，或者跟同學聊會兒天，等老師回來再繼續(xù)寫作業(yè)。
真實的我和老師看到的都不一樣。
真實的我作文 篇4
我，是一個頑皮淘氣的女孩，卻像極了男孩子。
今年十歲的我，就讀于黃埔小學五年級。我濃眉大眼，高鼻梁，帶了一副博士眼鏡，雖然皮膚黑了點，但長得挺漂亮。談到我的穿著，家里的校服一大堆，因為我喜歡穿校服。
論性格嘛，我是絕對開朗。愛笑，是我一大特點；愛哭，是我一大絕招。如果同學欺負我，我便搬出獨門絕招—用哭來對付他們，他們一看我哭便招架不住了。不過，我馬上會“陰轉(zhuǎn)晴”了。我脾氣暴躁，了。我脾氣暴躁，像炸藥包似的一觸即發(fā)。有一回，老師要求同桌之間互相背書。我那位同學背書時，僅背錯了一個字，我便沖著他大吼：“不是這么背的�。 贝蠹叶俭@訝地望著我。我人緣不太好，只有幾個愿意和我交朋友，就是因為我脾氣不好，怕我發(fā)火。我做事很馬虎，有什么重要的事情千萬別交給我去做。
談起學習，真的，我語文、英語都行，就是數(shù)學不行。作題粗心，不是把加法算成減法，就是把減法算成加法。作題吧，簡單的題，我總是做錯。但是較難的'題，我卻從來沒錯過。大考小考總是考不了滿分。比如上次吧，本來可以得滿分的，就是因為口算題寫錯了一個小數(shù)點，得了90來分，你說可不可惜。
我的愛好很多，唱歌、跳舞等。
我有個壞毛病，不愛整潔。房子里被我弄得亂七八糟的。就算收拾好了，不過一會兒，又亂了。
這，就是最真實的我。
真實的我作文 篇5
在班主任眼里，我是一個很乖的女孩，上課認真，作業(yè)仔細，考試也經(jīng)常得高分。老師經(jīng)常叫同學學習我的好習慣。其實這里面的“好習慣”有一部分是不存在的。我除了語文、數(shù)學課發(fā)言特積極以外，其它課經(jīng)常走神，那篇《雙面膠之趣》(上次寫的作文)就是英語課上的小動作引發(fā)的事件。
信息老師上課時都不管我們，我們也就只管說話，還有些人折紙飛機，在教室里飛來飛去，我就屬于瞎起哄的一種。說句真心話，我做作業(yè)時真的不怎么專心。寫幾題就跑到廚房找東西吃，吃完了再寫幾題�？纯醋鳂I(yè)只剩一點點了，我還會跑到臥室偷iPad玩。如果真被爸媽發(fā)現(xiàn)了，我都會把查資料、看作文當借口。沒時間寫了，我干脆拿答案來抄，也不思考一下。老師經(jīng)常表揚我愛看書，其實那些書對爸爸來說等于垃圾，一看到就想扔，都是些恐怖小說、偵探小說之類的，算不上名著。
高分也沒看上去那么光彩。按課文內(nèi)容填空的.答案我都是瞎猜的，都是靠耍點小聰明蒙混。前面的人檢查試卷的時候，我的眼睛就會跟著目標快速校對答案，被老師發(fā)現(xiàn)了就移向窗外，裝作想題目。有時還會故意做一點錯，不讓老師懷疑�？戳诉@篇文章，你會不會覺得我很虛偽?我也是迫不得已啊，像媽媽常批的，我身上都是“漏洞”，不遮就會不堪入目的!
真實的我作文 篇6
媽媽眼中的我是樂于助人的小姑娘，爸爸眼中的我是個愛學習的小姑娘，但是他們眼中的我并不完整，我心中是另一個我，我給大家介紹一下真實的.我。
我個子很矮，但跑的很快，又黑又長的頭發(fā)，是我在身體上最喜歡的一部分。我的嘴小小的，但紅的如同草莓。眼睛很小，但炯炯有神，一眨一眨的。耳朵，不大也不小。鼻子小小的。
我是一個樂觀向上的小姑娘，我喜歡看書，讀完一本書，就像交了一個益友，所以，我特別喜歡讀書，我每次讀書都會收獲一些知識，我在班的名次也慢慢提升了。
我的優(yōu)點是愛干凈，有一次我家里來了客人，那時候我剛從輔導班回來，我低頭一看，呀，衣服好臟呀，我趕緊跑到我的房間里換了一條干凈的裙子，然后才出來，客人沒看見了，都夸我愛干凈，我高興極了，我很討厭我的衣服很臟，我最喜歡干凈了，媽媽洗碗時，我會來幫忙，但每次幫媽媽做完家務(wù)，我都會換一件衣服，干凈也給我?guī)砹撕锰帲蔷褪巧眢w健康，少生病。
我的缺點是馬虎，有一次數(shù)學考試，我本來可以考98分的，我非要倒過來，變成89分，我的缺點是常見的，我有好幾次都是因為馬虎事情才辦不好的，所以我一定要消滅這個缺點。
這就是我介紹的真實的我，所有內(nèi)容了，我以后要改正缺點，做一個認真的孩子。
真實的我作文 篇7
每個人都有自己的愛好、優(yōu)點和缺點，我也不例外。
我有著一雙像葡萄一樣大小的眼睛，高而直直的鼻子，小小的嘴巴，陽光般的笑臉，媽媽總對我說：“你要多笑笑，因為你笑起來真好看”！
我有許許多多的愛好，比如：看書、做手工、畫畫還有給妹妹們編小辮等。記得有一次，我在沙發(fā)上正看著書，媽媽喊了我好幾次“快點吃飯”，我看書看的正入迷，根本沒聽見。所以媽媽叫我“書呆子”，我倒是很樂意叫這個“美名”。
我的性格比較內(nèi)向，不愛在人多的地方說話。就是有時上課回答問題，都會心跳加速，面紅耳赤、說不出來。用句話語表示就是：“門背后的霸王，派不上用場�！�
我也有許多的優(yōu)點，比如：我會自己照看弟弟、有時會幫媽媽做家務(wù)等。前段時間，媽媽要出去上班，弟弟沒人照看，我便主動幫媽媽照看弟弟，同時管著弟弟寫作業(yè)、鍛煉身體，而且把弟弟照看的`很好。媽媽叫我以后就這樣幫她照顧弟弟，我聽了非常高興。
我的缺點也有許多，最大的缺點就是……膽子很小。天一黑，我絕不敢一個人邁出家門一步。一個人在家時，我會把窗簾拉得緊緊的，門關(guān)得嚴嚴的，連只螞蟻都別想進來。我也最怕鬼故事，一旦聽后，一個星期不得安寧。
這就是我，一個文靜可愛的我。
真實的我作文 篇8
老師說我不錯，同學說我挺活潑，朋友說很我幽默，在外人的眼中，我以不同的面目在不同的場合出現(xiàn)，以不同的方式行事。那么問題來了，真實的我是怎樣的人呢？
學習：應(yīng)該還是認真的
平日我上課積極回答問題，認真聽講，不懂就問，做作業(yè)有時會有點馬虎，但總的來講是很仔細地。在課外實踐時表現(xiàn)也不錯反正我覺得還好啦，應(yīng)該不會差的。
工作：我想沒有問題
老師一走，全班炸翻天，平時乖巧的某些人也會大鬧天宮。當然老師知道這些事，叫我們干部管著�！坝H朋好友”嘛，違反紀律是必須一視同仁，談不上大義滅親，但肯定是鐵面無私。下面同學再鬧，其實我的內(nèi)心是崩潰的，但不得不耐心對待。被逼瘋才記名，好吧又是我不耐心的。反正老師讓我完成的任務(wù)我自然盡職盡責，真實的我是這樣的！
同學聚會聚餐：我
小朱生日到來，朋友（包括我）一起慶祝要我說幾句：“不不不，裝下去！”每次一起吃飯我一定會是淑女，給別人與他/她家長留下好印象。當然這不是真實的我啦，面對著我面前的佳肴美味，我只能忍耐忍耐。作為資深吃貨，我的.內(nèi)心一直是想大吃一頓的。
日常生活：暴露了
早上去輔導班，我極不情愿，哈欠連天，如有熟人發(fā)現(xiàn)，定會驚訝無比。在媽媽的車上，我手舞足蹈瘋瘋癲癲興高采烈，像神經(jīng)病院的病人。和家里人吃飯我狼吞虎咽，一掃優(yōu)雅形象，一直嚴肅的我其實也是幽默的！
在結(jié)尾，我想高呼：這才是真實的我，我不是戲精啊喂！
真實的我作文 篇9
在大家眼里，我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子，然而，在我這些表象的背后，隱藏著不為人知的一面......
那些開心都是裝的，與好朋友吵架之后，裝著開心的樣子，其實，我也會難過；被朋友排斥，在她背地里說著我壞話時，我卻找不到任何安慰，找不到任何一個人訴苦，我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒，還是已經(jīng)恨我至極，反正總是與我對著干，就如碰到天敵一般，然而，這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡，你看到的永遠只是我毫不在意的.表情。
我內(nèi)心有個小人——悲觀、惡毒，卻不是那個善良的我。不是我想這樣，而是被我的朋友們逼的，一次又一次傷害，以為我是誰呀？我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩，我傷不起！沒有人懂我內(nèi)心的想法，好閨蜜也是一時的，不能長久，上一次和小z大吵一架，從此再也沒有好過，她吵完架之后沒多久就有一個新的好朋友了，而我，卻再也找不到4年以來的友誼，表面開心，沒有人知道我的心在流淚......
開心看上去并不是那么簡單，就如這么一句話——“開心的背后，往往有著人們不知道的秘密�！痹瓉砟莻�善良的我，猶如戴上了一張面具，面具上是樂觀的、微笑的，而面具后卻是孤獨的、悲傷的，我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續(xù)多久，可能要到很久很久以后�；蛟S你覺得我很虛偽，戴上了那張面具，變得不真實，我也是無可奈何呀！如果還能算朋友的傷害改變了我許多，或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。
真實的我作文 篇10
我叫蘇詩琪，是一名三年級的小學生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。
高高的個兒，苗條的身材，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，瓜子臉，月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒�？吹轿铱吹揭槐竞脮覂裳郯l(fā)光。再配上翹翹的鼻子，小巧的嘴巴，把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的'人，嘴角一揚，露出一副甜甜的微笑。
我可是有名的小書迷。每當我捧著一本書看的時候，任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著，一個人陶醉在書的世界里，看了半個多小時。突然，電話響了，我才不理呢！直到電話響了七八次，我忍無可忍，只好無可奈何地接聽了。這時，里面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音：“蘇詩琪，你怎么還不去上鋼琴課啊！”哦！我這才想起我要上鋼琴課！“聽到這里，我急急忙忙地換好衣服，一溜煙似的向教學點跑去，幸虧只有兩分鐘的路程。不然，就慘羅，發(fā)現(xiàn)就會被媽媽取消看書資格。
我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候，我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候，一個朋友摔倒了，我連忙上前把她扶起來，并把她送到校醫(yī)室。
這位就是真實的我，極愛看書，也愛幫助別人的我，你愿意和我交朋友嗎？
真實的我作文 篇11
在爸爸媽媽眼里，我永遠是個比不過別人家孩子的人。凡是他們聽到過見到過誰家孩子有什么特長本領(lǐng)，取得了什么競賽獎項，都會拿來當作我的目標，要求我努力努力再努力，并且把我的學習計劃排得滿滿的。
但我偏偏就不是“別人家的孩子”，我就是我。每個人都有不一樣的特點。雖然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品學兼優(yōu)的好學生，成績在班級總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級跟我有什么關(guān)系？為什么我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習準備考級？別人奧數(shù)競賽拿了個獎，我為什么就得每個周末花上幾個小時上那些似懂非懂的奧數(shù)課？我很不喜歡照著別人的樣子來安排我的生活。
我喜歡閱讀，《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友，帶我去領(lǐng)略魔幻的世界；我喜歡畫畫，畫畫的時候，總覺得很自由，可以按照自己的`想法在畫布上涂抹出絢爛的色彩；我喜歡擊劍，盡管每次訓練都讓人精疲力竭，但走上領(lǐng)獎臺拿到金牌的那個瞬間，我快樂得整個人好像要飛起來了……
就像世界上沒有兩片相同的葉子，我不可能成為“別人家的孩子”，我就是我。我腦子里還有很多想法，還想去了解很多新鮮的事物，探索更多奇妙的世界�？伤麄兙筒蛔屛矣锌沼嗟臅r間，整天盯著我做那些我并不喜歡的事情。哪怕給我一丁點玩得時間也好，我希望自由！我要按照自己的想法，來做真實的我。
真實的我作文 篇12
熟悉我的朋友或親人都知道我的個性，并不是像第一眼看到的表面那樣文靜、乖巧，其實我內(nèi)心可狂野了，在你們看不見的地方，才是我最真實的樣子。只是平時的相處可能造成了你們對我的一些誤解，所以，在這里我想告訴大家，真實的我是一個什么樣子的女孩。
我詢問過好幾個同學、朋友，問他們對我的第一印象是什么。大多數(shù)人都說是表面上看著文文靜靜，十分乖巧，長得也挺可愛的一個女孩子，從不會主動跟男生說話，平時也喜歡獨自一個人發(fā)呆，喜歡吃辣的食物，有朋友請她幫忙，她也是一個特別樂于助人的人，從不會拒絕別人，總之放在古代來看，就是一個大家閨秀的模樣。
那我的真實性格當然不是這樣的了。我承認自己對一些剛剛認識或是不熟悉的人來說，跟他們在溝通相處上我都是比較害羞、內(nèi)向的'，話題也不多，就喜歡坐在旁邊聽他們說話，有時候談到自己熟的話題時也會說上那么一兩句，其它大多數(shù)都是保持安靜的性子。
我特別喜歡看小說、做美食、打羽毛球，它們占據(jù)了我生活的一大部分，我對它們不斷的研究、更新，知道做到自己滿意為止我才會停止。我是一個要強的人，也因為星座的原因，喜歡干凈。對待事情我喜歡今日事今日畢，先苦后甜，不喜歡拖拉。跟熟悉的人聊天無所顧忌，直來直去，從不拐彎抹角，把自己的真實感受表達出來，這才是真正的我。
真實的我作文 篇13
我是一個機靈能干的同學，我向往未來，想為祖國做大事。平�？次覜]有本事，內(nèi)心里卻很想完成自己要做的事。就拿學期自行車這件事來說吧。
一個風和日麗的下午，吃過午飯，媽媽說：“你去樓下學騎自行車吧！這樣以后就方便自己出去玩了，好嗎？”我欣喜若狂的回答：“好�。W會了自行車我就可以和伙伴們一起出去玩了。”說干就干，于是我們來到了樓下。
騎車之前，媽媽說了一下騎自行車的要領(lǐng)：“首先，把頭扶正，然后推著車子小跑幾步立刻從前面把右腳從前面踏過去，又立刻把左腳跨上去，兩腳踩住踏板向前蹬就可以了。”說完要領(lǐng)，我就開始騎了。
我回味起要領(lǐng)，首先扶正車頭。我就扶正了車頭，然后推著車子小跑幾步，推車子小跑幾步后立刻從前面把右腳跨過去，緊接著跨右腳，兩腳立刻向前蹬，我就騎著車向前一拐一拐地走了。誰知沒走兩三秒，我就連人帶車跌倒在花壇里。爬起來，我拍干凈身上的土，扶起車子心里剛要放棄。這時，媽媽走過來說：“要堅持，反復練才行�！甭犃诉@話，我立刻按照要領(lǐng)再來一遍，雖然又摔了下來，可是我并不怕，又繼續(xù)練......過了好一會，我終于學會騎自行車了。
從這件事，我懂得了堅持就是勝利，也讓別人知道了我是一個什么樣的.人。
真實的我作文 篇14
我來自我介紹一下，我今年八歲，我的名字叫劉彥孜，是高新一小三年級十一班的一名小學生。聽媽媽說，我的名字非常有含義，“彥”字代表漂亮，“孜”字代表刻苦。我有一個圓圓的臉蛋，大大的眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，是一個活潑可愛的小姑娘。
我的愛好非常廣泛。從小就喜歡唱歌、跳舞、畫畫，媽媽給我報了很多課外班。由于學習任務(wù)越來越重，現(xiàn)在只有唱歌我仍然堅持著。由于我的努力，我在全國歌唱比賽中，拿了陜西少兒組的一等獎。我還喜歡英語，我從四歲就開始在吉的堡學習英語了，還參加過英語的口語比賽，得了優(yōu)秀獎。
我還喜歡運動。我喜歡跳繩、游泳、騎自行車，只要一放假，我的體育運動就開始了，開學后學習任務(wù)重，只能每天堅持跳繩。
我有一些小脾氣。聽說爸爸和媽媽好不容易才生下我，所以爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都比較溺愛我，給我慣出了一些小脾氣。不過，上小學以后，在老師、爸爸、媽媽、同學們的幫助下我已經(jīng)在慢慢改正。我有信心我可以徹底改掉“它”。
我還有些粗心，注意力不集中。由于我的注意力不集中，上課會被老師批評。由于我的'粗心，考試老是不能考到我想要的成績，因為這經(jīng)常被媽媽批評。從今以后，我要勇于改正錯誤，做個老師、媽媽喜愛的好學生，我要向師苛馨同學學習，她是我的榜樣。
這就是我，一個活潑可愛的我，一個真實的我。我要爭取做一個人人喜歡
真實的我作文 篇15
淘氣，膽小，老鼠總是喜歡取笑別人的性格，合成一個真正的我。 站在海邊，看到五顏六色的貝殼，小心地撿起一個麻煩的人。我出現(xiàn)在我的腦海里。 有一天，我媽媽在做飯。我沒什么可做的。我在想如何度過這個無聊的時光。突然間，我想出了一個好主意。我溜回了房間。 從桌子上拿起手機，拿起家里的電話，看到媽媽出來接電話。我想是時候溜回廚房，把一勺糖當作鹽放進盤子里了。 然后他用愚蠢的手和腳把盤子翻過來。 當我媽媽回來的時候，她滿臉懷疑，但她不知道我做了什么，把一匙鹽放進盤子里。
我驕傲地笑了笑。 吃飯的時候，爸爸嘗了一口，皺著眉頭說：“哦，嘿�！� 這是什么菜？它是多么的咸和甜。 然后他們看著我，但我已經(jīng)踏上了西瓜皮。 慢慢地玩記憶中的碎片，像老鼠一樣膽小，但我喜歡取笑人們。我出現(xiàn)在屏幕上說我膽小。我不敢獨自呆在家里。 否則，我就不會有被子的名字了。 這很好。如果我獨自在家，我會把我的處境與鬼魂聯(lián)系起來。我害怕死亡，但我非常喜歡取笑別人。 讓別人哭笑的時候我很開心。 如果你不相信我，請向下看。 一天下課后，我神秘地去了小A，說：“好吧。”
小班主任在找你。 小A也是一個名副其實的.膽小鬼，聽到班主任害怕得發(fā)抖，但老師的生活很艱難。他不得不拖著沉重的腳走出教室，看到那張悲傷的臉。 我忍不住笑了起來。只有當我看到我驕傲的樣子時，我才知道我被騙了，讓他擔心同學們。這是我淘氣的麻煩。 一個膽小的老鼠喜歡取笑別人。
真實的我作文 篇16
看，那張圖片上的小姑娘是誰？沒錯，她就是我。我是山師附小三年級一班的一名小學生。我瘦瘦的，瘦的像一根竹竿，同學們經(jīng)常笑著對我說：“要是那天刮起了大風，你準會像斷線的風箏一樣被吹得無影無蹤。”我最喜歡扎著一條長長的馬尾辮了，一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣鑲嵌在瓜子形的臉上，一個大大的、扁扁的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。
我有一個特點，就是特別愛笑，只要我出現(xiàn)在哪里，哪里準會有我的笑聲，如果你心情是郁悶的，你聽見了我的笑聲，準會像吃了開心果一樣變得開心，比如說那一次，王洛源和同桌張藝娜鬧矛盾，王洛源心情一下子變得郁悶起來，因為我是他的朋友，我很想幫助他，可是該怎么幫他呢？正當我犯愁的時候，我的腦袋里突然蹦出了個好主意，要不試試我解悶的好辦法，就這么定了。于是我一邊給他玩“文具大作戰(zhàn)”的游戲，一邊給他講笑話，他越玩越帶勁，剛才郁悶的心情一下子變得無影無蹤了，就這樣我倆玩了整整一個中午。
我特別喜歡讀書，因為書是知識的海洋，我看書看入迷的時候，我仿佛在電影院里看電影，屏幕上仿佛播著書里的場景。我的心情也隨著故事而變化著，有時是悲哀，有時是喜悅。比如我在假期里讀《狼王夢》這本書的'時候，當藍魂兒成功將黑熊引出洞外卻毫發(fā)未傷的時候，我的心情是喜悅的，但當藍魂兒被獵人的狩獵夾夾死的時候，我的心情是難過的。
同學們，聽了上面的介紹，你們應(yīng)該了解我了吧，你們喜歡跟我交朋友嗎？
真實的我作文 篇17
我有一個平凡的名字：張敏婕。還有一個蘋果似的臉，沒有美麗的雙眼皮，彎彎的眉毛似月牙一般。再加上我1.45米的個子和32千克的體重，就完美地構(gòu)成了一個我。
我怕昆蟲，但非常喜歡小動物。比如：鴿子、金魚、哈巴狗、波斯貓等。我也喜歡養(yǎng)花草：吊蘭、仙人掌、蘆薈……但每種花經(jīng)過我的栽培總會枯死。其實，我是一個辦事多半不會成功的人。媽媽讓我遞個鹽，我便拿了一袋糖，爸爸讓我沖一杯咖啡，我卻泡了一杯茶……這些零碎的瑣事總會給我辦壞。
我還有一個很大的毛病：粗心。哎，這個克星總是讓我與自己理想的成績擦肩而過。就連最簡單的算式題我也會算錯。
我有許多愛好：打羽毛球、看書、上網(wǎng)等。每次陽光燦爛的時候，我總會與爸爸打羽毛球，其樂無窮。看書，也是我一大樂趣，每天晚上空閑的時候，總會拿起一本名著津津有味地讀起來。
聽說，幻想能開發(fā)想象力，也許正因為如此，寫童話的時候，才文思如泉吧。在課間，我想象自己背上長出一雙潔白的翅膀，帶我暢游這幅員遼闊的`中國，拋掉所有煩惱……在睡覺的時候，我總是想象自己是一個公主，住在富麗堂皇的宮殿里，享受的高級的待遇。
我與盛菲是親密無間的好朋友。她和我的個頭一樣高，體重也差不多，性格也一樣，敢愛敢恨。不論走到哪兒，別人看到我，就問盛菲在哪兒。每次馬老師叫我，總少不了盛菲，簡直像一對親姐妹。
我就是我，一個平凡的我。
真實的我作文 篇18
我今年11歲,在巍山鎮(zhèn)中心小學讀書。我是一個活潑可愛的女孩。
雖然我是個女孩，可我的性格卻像個男孩子，十分淘氣。有一天，放學回家，看見我家門前大樹下站著好幾個鄰居家的小孩子，圍著大樹，仰著頭看。我好奇地走過去，呀，原來有個馬蜂窩。我一陣風似的跑回家，拿棍子去捅馬蜂窩，其他孩子急忙對我說：“別……”“捅”字還沒說出口，我就把馬蜂窩給捅掉了， 整群蜜蜂往我這兒飛來，我拼命跑。跑著跑著，看見前方有一口池塘，我正想跳進去，卻為時已晚，蜜蜂們一擁而上，把我蜇了個滿頭包！
盡管我很淘氣，可我又是個懂禮貌的孩子。有一天，媽媽的同事來找媽媽，可媽媽沒在，我連忙把阿姨請進屋，讓阿姨坐下，給阿姨泡了一杯熱茶，阿姨接過茶問：“你媽媽呢？”“媽媽去小姨家了，您找我媽有什么事嗎？”“沒什么事，我只是想找她聊聊天，既然你媽媽不在，我就先走了�！蔽颐ζ鹕戆寻⒁趟偷介T口說：“阿姨再見，媽媽回來，我會讓她打電話給你�！卑⒁谈吲d地連聲夸我有禮貌。
在學習上，我也嚴格要求自己，不僅各門功課的成績好，而且還堅持第天吹笛子、練書法，提起書法，我比別人花費的時間多了很多，因為我從小是個左撇子，所以用右手寫字，要比別人困難得多。大媽媽的鼓勵下，我堅持用右手寫字，雖然我的.字不是最好，但我每天都在進步。
每個人都有缺點，我也不例外，但我會努力改正，讓自己成為更優(yōu)秀的孩子。
真實的我作文 篇19
我站在人群中，別人很容易注意到我，這是因為我長得結(jié)結(jié)實實的，還有一點胖，臉肥嘟嘟的，耳朵大大的，特別是耳垂肉乎乎的，別人總是喜歡摸它。我的鼻子也是大大的，嘴巴不算大，我還有一雙靈活的眼睛，但是我媽媽說要是眼睛再大一點就好了。我喜歡騎單車、打羽毛球和游泳，我以為這些運動可以讓我減肥，可是竟然沒瘦下來。我也非常能吃，我吃飯就像風卷殘云一般，幾分鐘就吃完了，這就是我長胖的原因。
我是一個特別勤勞的人，最愛做的事就是幫班級做事了。比如說有一次班級要做板報，我媽媽和幾個同學的家長就在那里指指點點，讓幾個同學去做，結(jié)果我媽就叫我到一邊去寫作業(yè)，我非常的不高興，就只能眼巴巴的看著他們把板報做完，沒有辦法，我又只能回家了。但令媽媽沒有想到的是，這件事情影響了我一天的心情，媽媽很無奈，只好把下一次做讀書評比欄的.機會讓給了我，她現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有時候不讓我為班級服務(wù)是不行的。
當然了，我做什么事情都認真，特別是在學習和做值日上，學習的時候非常的努力，值日的時候也是這樣，我值日的時候會經(jīng)常把別人想不到的角落、死角又掃又拖，總是會把教室弄得干干凈凈。
不過，我也有一些缺點，有時候我太急躁了，總是催促著那些寫東西比較慢的組員，有時候還動不動就說話的聲音就大了起來， 把其他同學嚇了一跳，所以這個缺點我一定要改，做一個好孩子!
這就是最真實的我!
真實的我作文 篇20
世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有兩個完全相同的人。我也不例外。
我平時梳著一個馬尾辮，鼻梁上戴著一副淺藍色的眼鏡，個子高高的，總是坐在最后一排。我是一個活潑開朗的女孩。
我的.愛好是喜歡寫作。要想寫好作文，就要從寫日記開始。我有時候三天一篇日記，有時候一天一篇日記。記得有一次，我已經(jīng)三天沒寫日記了，那天正好去姥姥家玩，晚上十點多時才回家�；氐郊�，我忽然想起了日記還沒寫呢！我便二話不說，匆匆跑進房間里寫了起來。媽媽走到我的旁邊，對我說：“先別寫了，今天太晚了，明天再寫吧！”我抬起頭來，對媽媽說：“因為，我喜歡寫作，喜歡寫日記，所以，我要堅持寫！”說完，我又埋下頭，繼續(xù)寫。
我的優(yōu)點是善良、樂于助人。記得有一次，有一個同學忘記帶本子了，我毫不猶豫的拿出我多帶的一個本子，給他，又說：“給你！下次不要忘記帶本子噢！”他笑著接過我給他的本子，對我說：“謝謝你！”我也笑了。
我還有一個缺點，那就是成績忽高忽低。這次考了第九名，下次又考了第二十二名，又考了第六名，又考……我要改正這個成績忽高忽低的缺點，提高自律能力，爭取次次考的好！
瞧！這就是我！一個活潑開朗、愛好寫作、善良、樂于助人，但是成績又忽高忽低的女孩。
真實的我作文 篇21
我是肖駿楠，今年11歲了，我有一雙大大的眼睛，臉蛋白白的，笑起來還有一個小酒窩，我有一個靈敏的“狗鼻子”媽媽買了好吃的我會聞著味找到它，然后全都“搬家”到自己的肚子里。
我是一個擁有雙重性格的'的小男孩，有時候特別活潑，有時候又有點內(nèi)向，我的膽子還特別小，天一黑就不敢出門。我在家里是一只淘氣的大熊貓，經(jīng)常爬上爬下，蹦來跳去的，常常向媽媽撒嬌弄的媽媽哭笑不得。在學校里我是乖乖小男孩，走得直，做得正，不和同學打鬧嬉戲。
我的愛好是拼裝各種積木玩具模型，我可以不用參照圖紙，憑著自己的想象力拼裝成自己喜歡的模型，比如：汽車、輪船、戰(zhàn)艦、機器人等，它開發(fā)了我的想象力。
我的優(yōu)點是善良，懂事、誠實，有一次去超市買東西，媽媽給了我10元錢，我用掉了8元錢，結(jié)果走出超市，我看到我手里還有5元錢，心想一定是阿姨多找給我錢了，我趕緊返回超市找到阿姨說：“阿姨，你剛剛多找了我3元錢。阿姨夸我真是個誠實的好孩子。我還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)、收衣服，媽媽常常夸我懂事。
我的缺點是粗心，每次考試我都把最簡單的問題答錯，由于粗心，不仔細檢查而導致錯誤。比如這次測試欣賞的”賞“字，下面是個”貝“字，我卻粗心寫成了”見“字，因此扣了分。媽媽知道后說”你這個孩子，怎么整天這么粗心，什么時候能改掉你粗心的毛病，你得好好改正你的這個缺點了。
這就是我，一個真實的我，有缺點也有優(yōu)點，我要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
真實的我作文 篇22
大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記，別人都跟我開玩笑，這是天生的記號，走到那里都丟不掉。聽了他們的話，我樂呵呵的。我的個子不高，大約只有140cm。
我的學習也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因為我平常學習不用功，態(tài)度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應(yīng)該讀書，我卻在那里玩，老師一來，我才讀書，老師一走，我便又開始說話了。下課的時候，就開始玩“旋書”游戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開始“旋書”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽見老師的腳步聲，我才趕緊把書收起來。
上課的時候，我不積極舉手發(fā)言，寫作業(yè)的'時候，常常做錯。到考試的時候，我才開始復習功課，可還是沒考好，好幾次只考了八十幾分。
以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的贊揚，但過了一個暑假，由于長時間沒有練字，現(xiàn)在退步了，不如以往了。
我還有很多的缺點，比如做作業(yè)時馬虎，看書不認真，學習不刻苦……。但我也有很多優(yōu)點，比如我的業(yè)余愛好很多，非常喜歡看課外書，平時很樂意幫助人……，最值得我驕傲的是：乒乓球打的還不錯，笛子吹得也不賴。
因此，我要改變自己，不斷改掉缺點，發(fā)揮優(yōu)點，讓自己健康快樂的成長。
真實的我作文 篇23
從小到大，在老師的眼里，父母的眼中甚至在同學的眼中，我不是也個好動的女孩，從不會大鬧罵人，從來沒有感情，可以說是冷漠。的確如此，我對待任何人都不冷不熱。但這不是我，我只是安排好自己的生活。獨自一人安靜的生活，我不想有人打擾我的生活。
我也想要放風箏和玩風車。但現(xiàn)實不容許我這樣做。對于別人對我的`評論我充耳不聞像事不關(guān)己似的。有的時候，我也會郁悶，我也會生氣，但我盡量把他們沉在心底。
真實的我，怎么說，是很內(nèi)向的人，和外在的形象差很遠的，我不喜歡很多人在一起說笑，也不喜歡和人談心，我的作文水平實在不怎么地，可我偏偏喜歡寫作文。這些或許就是內(nèi)向的表現(xiàn)吧。
我最想做的事情是奔跑在一望無際的大草原上。在追逐晚蝶，看夕陽日落。有的時候好想醉，然后永遠不醒，等待人生的這場游戲結(jié)束。
我有時也會膽小，尤其是十歲時看完那本鬼故事書之后。每次只要一想到里面的內(nèi)容，就特別害怕，晚上不敢出門。
我不是個語言表達能力好的人。驚慌失措的時候也會說一些不順句的話。當然最令我頭疼的是我的聲音，因為是天生的”娃娃音”所以我的聲音都沒怎么變過，別人總會誤會我是裝出來的，還故意模仿我的聲音，真是太可惡了。
這就是真實的我。
真實的我作文 篇24
我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美艷臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。
自信的我�；蛟S是因為從小在一群自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論干什么我都有興趣去嘗試，盡管偶爾會嘗到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。
愛笑，幽默的我。從小在我的認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什么不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因為我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發(fā)自內(nèi)心的微笑。所以我努力成為朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成為最優(yōu)美的樂章！
膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結(jié)又矛盾的人。膽大，在同年齡的人不敢去的.“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現(xiàn)時，不會有凄涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下�？晌医K究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍布了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！
平凡又普通的我。我并不出眾，沒有十分耀眼的閃光點。屬于在人海中轉(zhuǎn)眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！
這就是我，一個真實的我！
真實的我作文 篇25
我是一個平凡的女孩，沒有驚艷的樣貌，沒有過人的聰慧，有的只是臉上兩個天真的臉窩和嘴巴彎曲的美麗弧度。
我很愛笑，第一天笑著進這間教室，笑著與同學聊天，笑著……
因為和大家還不熟悉，可能大家還不了解這的為人。我是一個堅強的`女孩！不管遇到什么困難，不管遭受到怎樣的困難，我一定會笑著咬牙挺過！你們還別不信，和我一起學習羽毛球的隊員，人人都知道我是個“拼命三娘！”每一分，每一個球我都一定會去拼！就算我輸了，我也一定會把你累得倒下！所以大家都不愿意和我打比賽。我就是這樣一個愛拼的女孩。
我是一個樂觀的女孩，不管在多么糟糕的境遇下，我都一定會笑著，并且暗暗鼓勵自己：沒關(guān)系，不是一點希望也沒有了。因為我相信一切事情一定會向著我理想的方向發(fā)展。
我是一個馬虎的女孩，每次做題目總是會因為粗心而錯。就說數(shù)學吧！因為粗心我可吃了不少苦頭，每次考試錯的一定是計算或是填空，而錯的原因就是因為我的粗心！老師和父母也總是為了這點毛病而生我的氣！現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試著改掉這個毛病了，我會努力的！
我是一個幽默的女孩，和我在一起的人總是開懷大笑。我的隊友說我是隊里的開心果，只要有我在，他們會是笑口常開！每當我的朋友傷心、哭泣時，我一定會說個笑話使他們破涕為笑，化悲傷為開心。
我是……
這，就是我，最真實的我！一個堅強、愛笑、馬虎、幽默的女孩。
真實的我作文 篇26
我叫陳思伶，今年10歲，紅蘋果臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，我喜歡留馬尾辮，常穿著一件藍色的體恤和一條黃色的短褲。
我喜歡的顏色有很多，但我最喜歡的顏色是白色。藍色。紅色，你知道為什么嗎？不知道吧？那我就告訴你，你一定要保密喔！我只告訴你一個人呢！因為白色代表高雅。純潔，藍色代表藍藍的天空。浩翰無比的海洋，紅色象征我們中國的國旗，代表著列士們的鮮血。我熱愛偉大的祖國。聽了我的介紹，我相信你一定會更喜歡上紅色，對嗎？
我的`愛好很廣泛，比如彈琴。畫畫。打羽毛球。打乒乓球等。但我最喜歡的還是畫畫。平時，我看到什么美麗的景象，都要千方百計拿筆把它畫下來。一個星期天的早上，我剛吃完早飯，就回到房間，拿起筆聚精會神地畫起來。我畫了藍藍的天空。，未來的地球……突然，媽媽到我旁邊大喊一聲：“吃飯了！”我迷迷糊糊的答應(yīng)到：“知道了，等一會兒�！闭f完，我便又沉浸在畫的海洋中。不知不覺一個小時過去了，又一個小時過去了，媽媽催了我好幾次，都無奈地搖頭離開了。直到我的肚子“咕咕”的叫起來，我才知道真的該吃飯了。我抬起來，無意間的看到了擺放在旁邊的鐘�！笆裁�，三點鐘了，那干脆不吃午飯了。”我又繼續(xù)畫起來。
這就是我真實的寫照。
真實的我作文 篇27
有人說她長著一雙炯炯有神的眼睛，留著一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛長得象小船。她就是我！
在學校我看起來很文靜，可我一回到家真面孔就展現(xiàn)出來。在家里我很開心，常常和弟妹玩，一個十足的愛打鬧的人，所以也常犯錯誤遭媽媽打。在家里我很叛逆，也做過令人可恨的事。我還跟媽媽打過架，這樣的事在我的'家庭生活中有好多次，在家里我是一個很不懂事的孩子。
我是一個膽子很小的人，平時在課堂上不敢看老師的眼睛，不敢回答老師提的問題，即使我知道那問題我會。在課后我也不敢問候老師，見到老師我的心跳得很厲害，能躲我就躲，不能躲的話就硬著頭皮叫一聲老師好，從不敢多跟老師說一句話。
我非常想擁有很多的朋友，因為自己不懂與人交流，小學的時候漸漸地失去了朋友，也因此成了一個孤僻的孩子。可現(xiàn)在我明白了，要想擁有更多的朋友，就要以一顆真心對待他們。我現(xiàn)在也擁有很多朋友了，但我想擁有更多，有朋友的感覺棒極了！
“金無足赤，人無完人”，我并不是完美的，我覺得我最大的優(yōu)點就是作文寫得還不錯，我也憑這一點取得了一點點的榮譽。從寫作中我獲得了很多樂趣，我真的感謝它。
生活中的我就站在十字路口，不知道路在何方？可我尋找方向，一旦找到方向我會朝著這個追逐夢想。
生活中的我想要快樂，我知道快樂需要付出，付出會得到快樂。這是我悟出的一個道理。
真實的我作文 篇28
我的性格有點像男孩子，但我喜歡扎辮子，要在以前，我那一頭短發(fā)，再配上我這性格，還真有不少人把我當成男孩子呢！
我有一個紅紅的，鼓鼓的小臉蛋，像剛開放的桃花；那雙黑亮的眼睛像兩顆黑寶石，但最為突出的，就要數(shù)我那長長的睫毛了，只要你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那是多么的長，為此，還有人說過：“那睫毛怎么那么長呀？是粘上去的吧？”我的頭扁扁的，有些長輩喜歡叫我“扁頭”，你們可別笑話我，我媽媽說，扁頭是智慧的象征呢！
我的愛好數(shù)不盡，說不完，有時喜歡這個，有時喜歡那個，但我認真學過的只有兩個：彈琴和畫畫，可也不是那么好。
哎，我剛剛不是說我有時喜歡這個，有時喜歡那個嗎？我就來舉例說說吧！
有一次，老師叫一位同學上黑板寫題目，我在下面看著，忽然覺得，我的字和他的.字比起來，真是天壤之別呀。我的字歪歪扭扭，大大小小（太夸張了點�。�，而他的字呢？既秀氣又端正。于是，我一回到家就纏著媽媽帶我去學書法，可才學了沒幾天，花了好幾百元買紙，買筆，可到頭來，連普通的幾個字都寫不好，我就干脆做做“善事”，幫媽媽省省以后的學費算了。最后，我達到了目的，可沒過多久，我又迷上畫畫了。
這就是我，一個真正的我，一個真實的我。
真實的我作文 篇29
大家好！我是陳祉卓，我還有一個名字叫小好，在老師、同學、父母心中的我可是不一樣的喲！
在老師心中我是一個成績中等、活潑好動的陽光男生，每次考試都會有點進步，但課下我上竄下跳，東奔西跑，老師要我聽寫改錯，叫同學找我，沒有哪一次是很容易找到我的。不過我的作文寫得很好，大概是在清荷作文培訓的原因吧！在三年級老師叫我寫作文，我總是全班第一、二名，于是老師總是親切地叫我陳祉卓。
在同學眼里我可不是那樣，每次玩游戲輸了的時候，總是會和同學耍賴。同學一旦不讓，我就會厲聲大罵，同學個個傻了眼，于是沒幾個同學跟我玩。只有幾個厲害一點的同學敢接近我。當然這是二年級的事了，現(xiàn)在我的人緣還不錯，因為我沒有以前那么霸道了，但是依然是“首領(lǐng)”喲。于是同學們都開玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我卻是一個慢慢懂事的小伙子，有一回媽媽出去散步，我在家做作業(yè)，我沒像以前那樣拖拖拉拉，很快就做完了。于是我拿起一本書津津有味地看起來。媽媽終于回來了，看到我認真的'做完了作業(yè)，還在看書，直夸我是個好孩子，越來越懂事了。于是，在家媽媽總是親熱地叫我小好。
三個陳祉卓都是最真實的我，我要繼續(xù)努力，變成一個更加穩(wěn)重、友好，懂事的陽光大男孩！
真實的我作文 篇30
如同星空中的一顆小星，光芒黯淡；如同花叢中的一朵小花，在艷麗的群花中，普普通通。但即使再小的星星，也會發(fā)光，也有屬于自己的獨特；即使在平凡的花朵，也會像春天綻出最美的笑臉。雖然我不出眾，但我是獨一無二的，再也沒有第二個人和我一樣，我是唯一的`。
一對小眼睛，一張大嘴，平凡不過的五官，組成了我平平凡凡的相貌。雖然上天沒給我一副美麗的面孔，但我不自卑。我覺得外貌不是判斷一個人美與丑的標準，如花的容顏也遮不住內(nèi)心的丑惡；內(nèi)心的純潔卻能讓一個人變得美麗，所以，我要成為一個善良的人。因為美麗會隨時間而消逝，但如果我從另一個方面去給美麗做道加法，那么“美”便是永久的。
并不優(yōu)異的成績，讓我選擇了努力，并不聰明的我，覺得知識會通過努力而積存。所以，即使花費成倍的汗水去取得一點進步，我也心甘。我相信寶劍鋒從磨礪出，就算我的刀刃現(xiàn)在還很鈍，但終有一天，它會被我磨成一把鋒利的好劍。
愛說愛笑的性格，讓我成為了一個調(diào)皮活波的女孩，像個假小子，全然沒有女孩的文靜賢淑。我做事不拘小節(jié)，大大咧咧，外婆常說我太野，讓我試著改變，但我卻只想做這個真實的自己。
我就是這樣一個女孩。我不會去刻意掩飾什么，只想做好自己。雖然很平凡，但我覺得自己是美麗的，因為我真實。
我要成為那顆發(fā)出亮光的星，我要成為那朵開出最美姿態(tài)的花，我不要追隨別人的風格，我只要做這個最真實的自己。
真實的我作文 篇31
上午猛烈似火的陽光緊緊地貼在墻上，賴皮地躺著不愿挪移，金光閃閃地照著墻上“奮斗”二字。
趴在電腦前的我伸了伸懶腰，尾隨耀眼的陽光，在“奮斗”二字上停住了疲憊的目光。奮斗……這兩個字突然狠狠地扎在我心上，讓我憶起以前的.我。以前的我熱愛學習，可以一整個晚上不睡覺，凈在看書。憶起從前的奮斗往事，就像鞭子一樣一下下抽打著我的心。我抬起頭，看了看桌面。才發(fā)現(xiàn)從前總是擺在桌上的書，消失了，取而代之的是電腦；才發(fā)現(xiàn)認真奮斗的我走了，只剩下懶惰愛玩的自己。
我皺了皺眉，心中的自責一下子噴涌而出。我站了起來，靜靜地走到“奮斗”二字前，愣了一下。這兩個字重重地印在我心，我用白皙的手指輕輕撫摸著“奮斗”二字，這一瞬間，我仿佛回到了從前，一切都那么熟悉，我是那么積極自信。這兩個字似乎就像閃閃發(fā)光的太陽，在這一刻，用它刺眼的陽光照亮了我慵懶的心。我微微地笑了，因為我感覺得到，塵封的奮斗之心又再一次燃燒了！我斬斷了困住我的放肆的鐵鏈，重新回歸了！我用手擦那些灰塵，“奮斗”二字立刻嶄新一亮。
我醒悟了，我立即走到桌子旁，拔掉了電腦插頭，把電腦迅速地搬開。我逆著陽光，跑去書架，快速地取下書，沖回房間，把書放回原位。
一切都回來了，真實勤奮的我回來了！我對著墻上“奮斗”二字笑了笑，塵封的奮斗之心被幻想了！
真實的我作文 篇32
我就像一根油條，一張瘦瘦的小臉蛋，就像一個紅撲撲的小蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛，高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲，每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說笑，我就是說不完，說了這一句又說另一句。我好動，我總是像小麻雀一樣，喜歡飛來飛去，哪里熱鬧，哪里就有我的身影，我覺得我的屁股上長了刺，坐不下來，下課了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手，我可以把一張潔白的紙，畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫，才能獲得一張最精彩的圖畫，有些地方要輕輕的畫，就像一個輕柔的羽毛畫過，有些地方要粗一點才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細心的畫，這就是我說要一筆一畫的'道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情，每天晚上要么是寫作業(yè)，要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時，每錯一個就是感覺煩心，看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅持彈下去。到了考級，我堅持下去了，我超越我自己并考過了這次難關(guān)。
每次演講，我都會開始不安，我能順利的講下去嗎？我手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。到我了，我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺，我演講中很緊張，手和腳一直在顫抖著。演講完畢了，我的心才輕松下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會成功呢。
我有煩心的時候，有快樂的時候，也會有膽小的時候，但我還是一只快樂的小天使。
真實的我作文 篇33
從小到大，我的運氣好像一直不是很好，也不知道是因為我做事粗心魯莽還是什么原因，喝多時候，事情都會被我搞砸。別人問我怎么又失敗的時候，我總是一笑而過，好像我怎么努力，結(jié)果都是一樣。其實，我一直硬撐著，表面不顯示，而內(nèi)心我特別難過。我也想成功，也想得到贊美。
我害怕失敗，也害怕嘲笑，我希望我在同學面前是光鮮亮麗的聰明形象，我希望我是能干的聰明的，我希望自己會有很多優(yōu)點。我的成績一直不盡人意，默默地做了很多努力都無濟于事，每天晚上做著復雜的數(shù)學題，有時候一樣的題型，改幾個數(shù)字我又不會了，一邊做就一邊哭，夜深了，趴一會兒繼續(xù)做。我怕同學嘲笑我傻，于是，我就裝成一副不愛學習的`樣子。我一直不敢讓同學知道真實我的，一個笨笨的我，因此我一直覺得自己好像活得很累。我想真實，展現(xiàn)真實的我。
我不會拒絕別人，每當別人提出有些過分或者是我不太想去完成的事情時，即使我心里100個不情愿，最終我還是不愿意拒絕別人而硬撐著同意。有時我也想真實，我想對別人說不。
我從小到大，在家長眼里就是乖孩子，我其實是為了不想讓他們生氣，不想辜負他們的期望。其實內(nèi)心，我也喜歡玩，有時候會向往叛逆，我好像瘋一次，去做自己喜歡的事情，不受約束。言聽計從的我，一個乖乖女，想要做真實的瘋狂的我。
我的未來我做主，我想把握自己的人生，我想成就真實的自我。現(xiàn)在開始，我不能逃避，要勇敢面對！我想成為真真實實的自己！
真實的我作文 篇34
我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長毛筆書法。
我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達一倍（自我推測）。
我自己愛笑，還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”，那就是—太太太（省略N個太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次，有位同學問我：“如果你把和你媽同時掉進水里，你先救你把還是先救你媽？”我不假思索地對他說：“我把救生圈扔給我媽�！薄盀槭裁�？”“我爸會游泳！”同學：“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦，我會“學以致用”，把聽來的笑話經(jīng)過“加工”再說給別人聽。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的'事了，于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長大了當喜劇家算了！”看吧，現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了，要是長大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”��！
我除了愛笑，我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網(wǎng)時，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。
這就是我，一個真實的我。
真實的我作文 篇35
我——一個生活在自己的世界里，的女孩，在外人看來，我是一個還可以或不錯的女孩，但也只有自己知道玩偶有很多缺點只是我隱藏的比較好，沒有讓大家發(fā)現(xiàn)（其實我也不知有沒有人發(fā)現(xiàn)，但我是這么覺著的）。
我的妒忌心和好勝心非常強。比如：老師經(jīng)常會挑些好的作文讀給我們聽，每次當沒有讀我的而度別人的.時候，我心里的嫉妒之火就燃燒了起來�；丶抑笪揖蜁浅ＥΦ陌炎魑膶懞�，盡量多用一些好詞好句，或修辭手法，我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美，比別人好。當我第二天滿懷信心，等待老師讀我的作文時，可還是沒有讀，我心里不免有點失落，但我不會表現(xiàn)出來，而是默默在心里傷心。
我不但嫉妒心與好勝心很強而且我也很敏感。比如：在家里，媽媽要我去燒水，而弟弟也在，而且在看電視，我在寫作業(yè)，我就會想：“媽媽偏心弟弟，我那么忙寫作業(yè)，弟弟在哪里閑著，媽媽為什么不讓弟弟去，而是我�！蔽矣袝r會向媽媽發(fā)牢騷，可媽媽卻若無其事的敷衍了我，我就會更加相信我的想法，也會更加傷心。我還有一個缺點，或許是愛好，就是非常喜歡幻想。每次當我無聊時，都會情不自禁地開始幻想，把自己想得多厲害，每次幻想都不一樣。
我就是這樣一個生活在自己世界里的女孩，這就是真實的我！
真實的我作文 篇36
我們班有一個人經(jīng)常被我和閨蜜“打”，實際上只是鬧著玩玩得，可是我心還是很愧疚，每次閨蜜說什么是她惹我的，我就很想走上去給她一拳，對她哄，你有沒有人心阿，欺負人很好玩嗎，但是我卻下不了手，但心底里還是對那個同學愧疚的很，閨蜜說讓我寫小說，她會發(fā)布到澄光游戲上，呵，我只想問，我一個月除了寫作業(yè)還有什么補習班，還要每天堅持寫小說，你當我機器人嗎？機器人也會累，累了也會壞，我也是，一個月下來不算補習班作業(yè)等等寫的東西，就算我自己一筆一畫寫的小說就有3萬多字了，3萬多啊，你能想象我寫了多久嗎？一天寫1千字的小說，呵，你懂這叫什么滋味嗎？不寫被閨蜜說，寫又沒思路，閨蜜還每天叫那些外號，什么櫻桃小丸子，什么都有，我也是醉了，你知道你叫那個外號時我有多反感嗎，你知道你逼我寫我不想動手寫的小說我又多反感嗎？你知道你逼迫我打那些無辜的`同學時我有多反感嗎？我真的很想和她絕交唉，但是每次想起他奶奶總是不讓她干什么，老是被罵，我就下不了手，我真的好難做出選擇，心真的好累，插在中間，前進不是，后退也不是，呵呵，閨蜜總是說我跟不上時代，那她能好到哪里去呢，小學生難不成不好好學習整天去查什么罵人的語句嗎？我不喜歡打人，在沒有這個閨蜜之前我根本不打人，但是有了這個閨蜜后我不得不說，我真的累了，我真的受夠了……
真實的我作文 篇37
圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機靈的眼，想必大家還沒猜出來吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數(shù)只過十，考試成績中等偏上。
我有許多特點，下面，由我來給大家一一介紹吧！特點一：酷愛歷史。說起歷史，班上沒有多少人和我相提并論，決一雌雄。很多歷史故事，問我一個我就能出口成章說出來。如有一次，老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時，同學們看完了課文，對英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況，于是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會被燒的.空空如也。有一次，我聽見一書店有新版《史記》，我連忙跑到那家書店，津津有味地讀了起來。
特點二：愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級的時候養(yǎng)成的。當時，我閑著沒什么事干，覺得咬必改特別好玩，于是，我玩了起來，后來玩上癮了。小朋友可不能學哦！我也要改正了。
特點三：熱愛籃球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的知識。于是，我去參加了訓練。后來，我對籃球更有了興趣，我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我，一個愛看書的我，一個愛運動的我，一個有小毛病的我。
真實的我作文 篇38
陽光般的溫暖融入老百姓的體內(nèi)，那股恐怖，陰沉的氣氛已被快樂的人們擊敗了，變得脆弱，再也不來危害百姓了。
那是一個初冬的早晨，我從馬德林英格的書包里出來。我騎著獨角獸，高迪爾四處游蕩。
“你不要，不要忘記你的任務(wù)�！庇袀�聲音縈繞在我的耳邊，我當時有些奇怪任務(wù)？什么意思？在書里，梅格看見有一則新聞：澳大利亞森林大火，火勢極其兇猛，我頓時明白，駕著高迪爾前往澳大利亞。我那雙握著他韁繩的手指關(guān)節(jié)變得僵硬，蒼白，仿佛要被澳大利亞的黑暗吞噬進行一個暗淡的投影……
到了，終于到了。我遠遠地聽見森林的吶喊聲，撕心裂肺的哭聲。當然，這可能是一個可怕的幻覺。這給了我信心，我和高迪爾來到了一個村子，這里離森林近，方便過去。“你是梅，梅格嗎？”我點了點頭又搖了搖：“某種意義上我是真實的，但在另一種意義上我是不真實的�！蔽掖蚵犃饲闆r后，騎著高迪爾飛到了森林上空。那里有些荒涼，又含有恐怖的氣氛。我望著森林，思路卻很清晰。
我取出自制粘稠的藥水滴在森林的.樹木上，藥水順著樹的枝芽，快速流淌著，一滴滴落在了兇猛的火上。雖然森林中有許多樹，但我們嫻熟的操作。片刻，藥水用完了，可還有些許樹木沒有滴上藥水，我在危機之刻取出了水柱在上面涂上油，再把它們一個個丟進了大火。我緊張地目睹這一切。不出我所料，大火果然被防火，又灌滿水的水柱止住了。
“止住了，止住了！是誰止住的？”人民們接收到報告后，眼中充滿了淚花，不過，這次它流得很激動。
這時的我，望著人民洋溢著微笑的臉龐，也將快樂融入到了心尖，這時的我早已回到書中……
真實的我作文 篇39
我是誰？到底是誰？我曾經(jīng)不止一次這樣問自己。
我還是那個我嗎？那個堅強，不服輸，落落大方，出口成章，不輕易落淚的我，不，我變了，變得軟弱，遇困難只會哭，靦腆文靜，不愛說話。
坐車去巴中，到了目的地，不知從何地下車，司機的責怪和嘲笑，使我不爭氣地落下淚；想去玩，但是沒車，沒人送我，覺得自己孤獨無助，眼淚又落下；去龍背，別人把我放在老街，不管我，我找不到車，覺得自己像只流浪的小狗，眼淚又無聲地落下；爸媽回去了，我一個人在這兒讀書，面對爸媽的離開，我哭的喘不過氣來……
長年在北京生活的我，不是跟適應(yīng)老家的生活，一切都不清楚，不像別人一樣誰都認識，甚至去哪里連別車都找不到，不愿意去親近別人，只有讓別人幫我擺平一切……
如果我還在北京，絕不會這樣，那些人多多少少認識些，可以自力更生，眼淚更不會動不動就落下……
我不在堅強，不在活潑，甚至連話都不愿意多說，一放假就把自己關(guān)在房間里，不出去走動……
不，我不喜歡現(xiàn)在的我，任人欺負，任人嘲笑，那不是我。
我要變得堅強，我適合做一個嬌滴滴的小姑娘，我是那個堅強的我，我更喜歡那樣的.我。
開朗活潑，大家的開心果，爸爸媽媽的驕傲，哥哥那個不服輸?shù)拿妹�，妹妹那個堅強得姐姐。
我不能哭，我這個樣子我自己都會看不起我，我要做小說里堅強的“鳳輕塵”，雖然被誤會，被世人唾棄，但她任不服輸，抬頭大步走，最后努力成為世人欽佩和羨慕的皇后。
我遇到點困難就哭泣，我不能這樣，我要樹立起一個堅強的形象。
對著鏡子，我說著：“我要變得堅強，做那個最真實，最好的我，我永遠是我，我不是弱者，我要變得強大”……
真實的我作文 篇40
在我們家里，有一張全家福。左邊是爸爸，右邊是媽媽。而中間的那個小男孩，就是我。
我的眼睛很大，特別有神，忽閃忽閃的。留了個小平頭，干凈利落又精神。嘴巴雖然不大，但是就像永動機一樣，一天到晚停不下來。有時說個不停，有時吃個不停。
我的嗓門聲像大喇叭，哪怕我想輕聲細語地說話，出來的音量都是高分貝。好像我的喉嚨里裝了個擴音器似的。每次媽媽下班回家，就說：“樂樂，你哄亮的聲音我在樓下就聽見了，簡直就像獅子吼神功！”
我最擅長燒菜。我會燒很多菜，能把簡單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會燒酸菜魚、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自夸，菜的'味道還特別好呢！曾有一次，我去好朋友小睿家過生日，小睿非常想吃煎牛肉，他媽媽為難地說：“以前都是你爸煎的，我不會煎，要不等你爸回來煎吧�！蔽乙宦牐瑏韯帕�，自告奮勇地說：“我會煎牛肉！”小睿媽驚?地看著我，似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容，熟練地打開煤氣灶，藍綠色的火苗滋滋往上竄，我覺得我自己已經(jīng)化身為超級廚神。倒油、看油溫、倒牛肉，先煎一面，等到牛肉發(fā)出濃郁的香味時，再輕輕翻面，順利出鍋。整個動作一氣呵成。小睿和他媽媽對我的作品大加贊揚，佩服得五體投地。
我有時還是個小馬虎，經(jīng)常會丟東西。我會在音樂教室里落下鋼筆；帶到學校的東西有時會忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發(fā)現(xiàn)里面有五個口罩；還有一次，一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺。
這就是我，不完美但卻真實的我。
真實的我作文 篇41
我就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，飛機見了掉下來”的陳憧憬。
如果你在老師的辦公室里看到一個送作業(yè)的男孩，頂著一頭自然卷、挺著一個將軍肚，那就是我準沒錯了。我不僅在學校受到老師和同學們的歡迎，在家也是一樣。爸爸媽媽常夸我是勞動小能手，爺爺奶奶則稱我是“拆遷辦”。這是為什么呢?且聽我慢慢道來!
7歲的一個夏天，我們一家人在臺灣旅游時，熱得口干舌燥，我嚷著要爸媽買個大西瓜。但購買的東西實在太多了，在他們猶豫不決時，我主動挑起大梁，說：“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想，笑而不語地挑了一個最大的`西瓜。于是，我抱著個大西瓜一步一步地堅持到了賓館。到了賓館，放下西瓜，媽媽投來贊許的目光，對我說：“你真能干，力量好大啊!”我一聽，一股自豪感涌上心頭。
一次回老家過年，我淘氣地拿走爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R拆著玩。爺爺見我鬼鬼祟祟，忙問：“你干嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了，立馬火冒三丈地喊道：“小子!把我的眼鏡還給我!”說完，他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈，想抓住我，沒門!
我飛快地跑了出去，跳到田里，環(huán)顧四周，見不遠處有一塊空地，一下跑到那兒，躲了起來，開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了，想裝上。呀!裝不上了，心想我完蛋了。此時，爺爺正循著田里的腳印跟了過來，我只好留下犯罪證據(jù)逃之天天了。紙總歸是包不住火的，終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是，他卻沒發(fā)火，只是無奈地說：“哎呀我的小祖宗，叫你‘拆遷辦’得了!”我聽了，頓時忍不住的哈哈大笑起來。
這就是愛勞動又調(diào)皮的我，你喜歡嗎?
真實的我作文 篇42
世間萬物皆平凡，敢于斗爭做真實的我。在某一天的下午，我被此前此景所震撼，于是我納悶地走上前去，蹲下身，在雜亂的枝葉間努力地尋找著，猛然間，那一抹綠掠過我的眼眸，那是一株小草的育苗。
霎那間，我被深深地震撼了，一株瘦弱的育苗竟能不畏艱難，沖破層層障礙，昂首挺胸，高傲地成長，我愣住了，目光從那一抹綠上移至一朵瘦弱的黃花上，竟發(fā)現(xiàn)這一朵黃花它那高傲的身姿竟如此渺小。顯然，這一朵黃花因沒有勇氣面對困難與挫折，因此軟弱的它只好另尋出路，綻放自己，這一次我徹底的被這一抹綠所征服。是呀，花雖有華麗高貴的外表，但那也隱藏不了它那懦弱與虛偽的.內(nèi)在。小草雖隨處可見，它既無大樹的挺拔，也無花朵的婀娜，但它的堅強、勇敢足以然人震撼。然而綠洲里的那一抹綠，那一棵生命，可能被無視，但在沙漠中那一抹綠讓你眼前為之一振，你會明白，平凡的小草，竟會有如此的傲放，一個真實的自己，總在那個不知名的世界，永遠做好自己，活好每一天，也就芬芳每一刻！
那一抹綠雖曾被人遺忘，但它的默默無聞的精神，宛如今天在社會上的那些無私奉獻的人。雖然孟佩杰與她的養(yǎng)母無任何血緣關(guān)系，但她在養(yǎng)母癱瘓的情況下從未選擇逃避，而是用自己那瘦弱的肩膀撐起那個困難的家庭，撐起了養(yǎng)母心中的那一片湛藍的蒼穹，它更是養(yǎng)母心中的那一抹綠，更是家中的頂梁柱，然而做最真實的自己，永遠是那么的天真無邪。
那一抹綠雖渺小，但它以它的勇氣，無私，頑強，向世人證明：在平凡的自己，也能比大樹更偉大，比花朵更鮮艷！
真實的我作文 篇43
個人都有各自的特點，我也不例外。你想認識我嗎?你想了解真實的我嗎?那么，請往下看。
一天，窗外知了叫個不停，叫得我心煩意亂。貼在額上的幾縷頭發(fā)常滑到眼睛里去。我拿起剪子，對著鏡子瞎剪一通。媽媽一進門，就驚叫起來：“天哪，你這頭發(fā)怎么搞的?”我只好從實坦白。媽媽一面責怪我，一面幫我修頭發(fā)，最后，頭發(fā)變得更短了。叔叔阿姨一到我家就給我取了個外號：“假小子�！蔽覇枊寢專骸澳阈r候自己剪過頭發(fā)嗎?”“沒有，只有你做得出這樣的蠢事�！�
“叮鈴鈴，”電話響了。“喂，你好!找誰呀?哦，徐心怡，電話!”“來啦!”我放下手中的筆沖進客廳�！拔�，是你呀，有事嗎?不會做呀?我去看看，這題……懂了嗎?不用謝!”我放下電話，又去做作業(yè)了。這樣問作業(yè)的電話，幾乎每天都有，而我呢，向來做到有問有答，除非不會做。
我愛好廣泛，但最喜愛的不是看書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清多少個中午為了看書，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。不管是走路，上廁所，有一丁點時間，我都要見縫插針的讀上幾頁。因為多看書，我增長了不少的知識，視野開闊了。什么《兒童文學》啦，《大自然探索》啦，《二十五史》啦，我全愛看。自己家的.書看完了，就買書;沒錢了，就向別人借，反正得保證有書可讀。
我還喜歡各門功課。不是吹牛，我的各科成績都還不錯呢!對“作文”課，我是既喜歡又討厭。喜歡的是，有時把作文寫得又長又好，受到老師的表揚，心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時寫作文，覺得沒什么可寫的，寫不好撈不到表揚，那可就丟臉了。
現(xiàn)在你大概認識我了吧!我是一個快樂、樂于助人也很愛讀書的女孩子，可我還有許多優(yōu)點和不足等著你來發(fā)現(xiàn)!
真實的我作文 篇44
別人說我是一個乖巧的孩子，我是一個聰明的孩子，我是一個誠實的孩子，但我真的是這樣嗎？
四年級時，一個朋友送了我一支馬克筆。聽說馬克筆不掉色、速干，基本上是擦不掉的，我心想；“用什么東西來試一試呢？”我在教室里左顧右盼，像是一個捕食者在尋找獵物一樣。忽然，我的目光落在了同桌的桌墊上，嘿嘿，不要怪我啊，是你太倒霉了呀。于是我在他的桌墊上畫了一只可愛的豬，并用水性筆大筆一揮就寫上了我的'大名。后來，同桌看見了，皺了皺眉頭，什么也沒說就走了。
前幾天，我的好朋友“包子”邀請我參加她的生日party。我問她；“你想要什么作為你的生日禮物呢？”她想了想，說要一個廉價又實用的雙肩背包。這時我的壞點子又冒出來了，要不給他買一個那種縫著小娃娃的書包？這樣她走路背著，后面的小娃娃一甩一甩的，可好玩了，你說是不是呢？
媽媽總是說我和我爸小時候一樣，一肚子的壞主意。我也不得不承認這一點。小時候，爸爸總在房間里抽煙，所以我會很夸張地說：“爸爸，你房間里煙霧繚繞的，能看得清東西嗎？”一天，我就趁著爸爸不在家的時候，把他的煙放進了小箱子里，然后抱著箱子鉆到了床底下，把箱子放好了后，又出來。爸爸回來后找不到煙，在家里這里翻一番，那里瞅一瞅，最后還是被找到了。從那以后，我和爸爸打響了持續(xù)一年的香煙大戰(zhàn)，他買一盒煙我藏一盒，我藏一盒他找一盒，最終因為實在找不到了，只好認輸。
我并不是別人眼里的那種乖巧聽話的孩子，其實我是一個調(diào)皮的孩子。我有很多版本，但這才是最真實的我。
真實的我作文 篇45
大家好，我是張詩涵，下面我就來自我介紹一下吧！
我的名字叫作張詩涵。張是弓長張，詩是詩人的詩，涵是涵養(yǎng)的涵。我今年10歲了，我是一名三年級的小學生。
我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙不大不小的眼睛，身高對于我這個年齡段來說算是標準的，體重也是標準的。我的性格是內(nèi)外兼并的`。
我的愛好是讀書、畫畫，畫畫是我的長處，雖然在大家看來，我畫的并不出眾，但是，在我看來，我畫的還是蠻可以的。而且我相信，只要付出努力，早晚有一天我會畫的讓你們大吃一驚，或者心服口服的。讀書，已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了，每天早上，我都會讀書，然后錄制故事，每天錄制5個故事，每個故事不低于5分鐘，這個習慣已經(jīng)是雷打不動的了。每當下課或者空閑時間我都會拿出書來閱讀。這就是我的愛好。
我有一個優(yōu)點，我的優(yōu)點就是喜歡幫助別人，感覺幫助了別人，我就特別的快樂，每當別人需要幫助的時候，我總是盡我所能幫助他們，幫助別人，快樂自己。我還喜歡寫作，每天我都會堅持寫隨筆，我從寒假到現(xiàn)在已經(jīng)寫了四五本隨筆了，而且每篇隨筆在400字左右。以后，我還會一如既往地繼續(xù)寫下去，因為寫隨筆，不但能提高我的寫作水平，還能增加我對童年生活的記憶，長大以后拿出來一看，我可能會會心一笑呢。而且對童年會記憶猶新，感覺就像發(fā)生在“昨天”仿佛回到了“小時候”。這就是我的優(yōu)點。
同時。我也有很多缺點，最大的缺點是特別愛著急，是個急性子，每當有不會的題的時候我就特別著急，著急的就想哭，作業(yè)一多，我也愛著急，就想一下子把作業(yè)都寫完了，生怕作業(yè)接龍的時候我被落在后面。這就是我的缺點。
這就是真實的我，一個喜怒哀樂的女孩。
真實的我作文 篇46
大好，我是張詩涵，下面我就來自我介紹一下吧！
我的名字叫作張詩涵。張是弓長張，詩是詩人的詩，涵是涵養(yǎng)的涵。我今年10歲了，我是一名三年級的小學生。
我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙不大不小的，身高對于我這個年齡段來說算是標準的，體重也是標準的。我的性格是內(nèi)外兼并的。
我的愛好是、畫畫，畫畫是我的長處，雖然在大家看來，我畫的并不出眾，但是，在我看來，我畫的還是蠻可以的。而且我相信，只要付出，早晚有一天我會畫的讓你們大吃一驚，或者心服口服的。讀書，已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了，每天早上，我都會讀書，然后錄制，每天錄制5個故事，每個故事不低于5分鐘，這個已經(jīng)是雷打不動的了。每當下課或者空閑我都會拿出書來。這就是我的愛好。
我有一個優(yōu)點，我的優(yōu)點就是幫助別人，感覺幫助了別人，我就特別的`，每當別人需要幫助的時候，我總是盡我所能幫助他們，幫助別人，快樂自己。我還喜歡寫作，每天我都會寫隨筆，我從寒假到現(xiàn)在已經(jīng)寫了四五本隨筆了，而且每篇隨筆在400字左右。以后，我還會一如既往地繼續(xù)寫下去，因為寫隨筆，不但能提高我的寫作水平，還能增加我對生活的，以后拿出來一看，我可能會會心一笑呢。而且對童年會記憶猶新，感覺就像發(fā)生在昨天仿佛回到了小時候。這就是我的優(yōu)點。
同時。我也有很多缺點，最大的缺點是特別愛著急，是個急性子，每當有不會的題的時候我就特別著急，著急的就想哭，一多，我也愛著急，就想一下子把作業(yè)都寫完了，生怕作業(yè)接龍的時候我被落在后面。這就是我的缺點。
這就是真實的我，一個喜怒哀樂的女孩。
真實的我作文 篇47
我只是一個女孩，一個外表堅強內(nèi)心脆弱的女孩。在班級里，我是一個大膽的女孩，卻不成想到，我的大膽來自壓力。在同學眼里，我是個典型的女漢子，其實我卻很軟弱，一個朋友不理我，我都會在黑暗里哭。在大人眼里我很叛逆，其實我的叛逆適用于掩飾內(nèi)心的脆弱�？尚液�，我是一個樂天派，遇見什么事都會樂觀。課室的同學不在嬉戲了，在開學的第一天就已經(jīng)進入了備考狀態(tài)。是的，我們都是還孩，應(yīng)該為自己的理想，為自己的夢想奮斗了。我們要向自己的目標前進了，向我們的終點沖刺，加大速度，不可以放慢，更不可以停下，會很累嗎？不知道。
“千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑”。初一，我們能好好相處嗎？其實，我們都只是孩子。我們都渴望美好，所以我們對著流星許下愿望。
我們承受不起的巨大的悲傷，會被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避，因為我們還只是孩子。
我們都希望別人仰望，都害怕被別人忽略，都不希望被人冷落一旁。
我們會用極端的方式掩護自己，珍惜自己。因為，我們都只是孩子，不希望自己受傷。
其實，我們都只是孩子，我們都是堅強的孩子，盡管有些堅強是虛的，但它證明了我們的勇氣，證明了我們不需要擔心。盡管，我們會在黑暗的地方偷偷地哭泣。
我們不需要別人教我們太多現(xiàn)實的問題，因為我們要慢慢領(lǐng)悟，嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺，我們不想離開成功的喜悅。
怨恨的時候，悲傷的時候，委屈的時候，看看黑夜。被他隱匿的，都靜靜的`感受靜謐。星星散發(fā)出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。
我們都只是孩子，愿意按自己所想的那樣，長成自己希望的模樣。
夢境里的純白，在現(xiàn)實里描繪不出來，但它永存在了腦海。它只是一個無傷無痛的！
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