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寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇1
黃金有價(jià),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)是做人之本,立身之道!}記
誠(chéng)實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí)也是當(dāng)代社會(huì)的核心主義價(jià)值觀之一。擁有誠(chéng)實(shí),社會(huì)美好;擁有誠(chéng)實(shí),家庭美好;擁有誠(chéng)實(shí),人生精彩。
做誠(chéng)實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,還叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,家長(zhǎng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道,我們走著走著,忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包,媽媽打開(kāi)一看,里面有一部手機(jī),幾摞百元大鈔,媽媽使用手機(jī)給手機(jī)主人的家屬打了電話,家屬很感謝媽媽?zhuān)f(shuō):“這是我女兒看病的錢(qián),謝謝你!”媽媽卻對(duì)包主人的家屬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)是做人之本。”在這之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
上學(xué)以后,我在書(shū)上讀到許多為人誠(chéng)實(shí)的故事,比如:誠(chéng)實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話》中的華盛頓和他的兒子、還有童話故事中端著空花盆的孩子……
在我們的身邊也有許多誠(chéng)實(shí)的'人,比如:環(huán)衛(wèi)工人撿包還給失主、出租車(chē)司機(jī)的叔叔阿姨,撿到巨款還給主人……
現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)已扎根在我的心上,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。那一次考試中,數(shù)學(xué)我考了98分,我心里高興的不得了,因?yàn)槲疫@一次考了第一名,卷子發(fā)下來(lái)后,在老師講卷子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師把我一道判斷題判錯(cuò)了,我心里出現(xiàn)兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”,我便拿著卷子讓老師改了分?jǐn)?shù)。
誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)是做人之本,我相信誠(chéng)實(shí),今后使我走上人生道路,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓社會(huì)美好,家庭更加溫馨,讓我的生活更加幸福。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇2
誠(chéng)實(shí)、守信是人與人之間交往的最基本的準(zhǔn)則。誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,也可以讓人的情緒高昂、愉悅;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人的心胸狹隘、目光短淺,也可以讓人的胸懷寬廣、高瞻遠(yuǎn)矚。擁有了誠(chéng)信,就擁有了無(wú)筆巨大的財(cái)富;相反,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,為了得到一點(diǎn)好處而背信棄義,那么,他的朋友就會(huì)越來(lái)越少。我就切身體會(huì)過(guò)這樣的`一幕。
我讀三年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)很好的同班同學(xué)叫小清,她性格內(nèi)向,她有一天卻告訴我一個(gè)秘密,她是個(gè)孤兒,是被養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái)的,叫我一定為她保密。碰巧有一個(gè)其他班的同學(xué)走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們?cè)谡勗。待小清走后,她過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你們剛才在說(shuō)什么呀?能不能告訴我?”我正要開(kāi)口,但我一想,不行,剛才還答應(yīng)要保密的。她見(jiàn)我沉默不語(yǔ),便說(shuō):“這樣吧,我借你看現(xiàn)在流行的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》吧,告訴我你們剛才說(shuō)的什么秘密。”我心想,這本書(shū)非常好看,是我夢(mèng)寐以求的,我找了好久了都沒(méi)有找到,現(xiàn)在到口的東西怎么能讓它跑掉。我當(dāng)時(shí)頭腦一熱,什么也不顧了,就把小清是孤兒的秘密都告訴了她,并叫她一定要保密。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二天班上就有很多同學(xué)知道了這個(gè)秘密,不時(shí)的在對(duì)著小清小聲嘀咕著,有的還在一邊擠眉弄眼。小清一下知道是怎么回事了,只是經(jīng)常一人低著頭坐在教室里發(fā)呆,不說(shuō)一句話。我也知道自己做了一件非常對(duì)不起小清的事,都不敢見(jiàn)她。幾天后的一個(gè)下午,小清找到我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,就默默地走了。我知道是我傷害了她,我當(dāng)時(shí)臉紅的就狠不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去,我真后悔呀。后來(lái),我和小清都沒(méi)有聯(lián)系上,我心里知道,由于我不講誠(chéng)信,我永遠(yuǎn)失去了一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,我心里還在悵恨自己:小清,你能原諒我嗎?
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇3
誠(chéng)信,是一顆糖,帶給你甜蜜;誠(chéng)信,是一股甘泉,帶給你清涼。誠(chéng)信這個(gè)詞,已深深地刻在了我的心里。
記得那一次,我的鋼筆壞了,我告訴媽媽之后,媽媽給了我十元錢(qián),讓我去文具店買(mǎi)鋼筆。我來(lái)到了文具店,里面的人可真多啊!在琳瑯滿(mǎn)目的文具中,我選呀選呀,最終選中了一款糖果的鋼筆。我看了看標(biāo)價(jià),正好十元錢(qián),我立馬把錢(qián)付給了老板。
就在這時(shí)一位顧客叫了聲老板,匆忙間,那個(gè)老板塞給我十元錢(qián)。我心里一想,老板一定是忙糊涂了,誤認(rèn)為我付給他二十元錢(qián)。我小心翼翼地接過(guò)了那張十元錢(qián),頓時(shí)心里就像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打架。天使說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)是人最基本的品質(zhì),我勸你把錢(qián)還給老板吧!睈耗Х瘩g道:“這錢(qián)又不是你偷的`,有了這個(gè)錢(qián)你還可以去買(mǎi)其他文具的,為什么要還呢?把錢(qián)拿走吧。”
最終,我的理智還是被沖動(dòng)打敗了。我用顫抖的手把錢(qián)塞進(jìn)口袋,飛快地向店門(mén)口跑去。等我的腳就要邁出門(mén)的那一刻,老板把我叫住了。頓時(shí),我的心好像被提到了嗓子眼兒。心想:這下可完了,我肯定是被發(fā)現(xiàn)了。我紅著臉轉(zhuǎn)過(guò)身看著老板。“小朋友,你的鋼筆還沒(méi)拿,你就跑了。”老板和藹地說(shuō)。我接過(guò)鋼筆,感覺(jué)手里的這只鋼筆好重啊!我呆呆著站著,一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于下定了決心。
我緩緩地走到文具店老板跟前,用低的幾乎聽(tīng)不到的聲音對(duì)他說(shuō):“叔叔,我錯(cuò)了。你剛才多找了我十塊錢(qián)!崩习迓(tīng)后,不但沒(méi)責(zé)備我,反而夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)心里無(wú)比的輕松。說(shuō)真話真好啊!
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每每想起,都刻骨銘心!叭藷o(wú)信則不立”,這件事深深地教育了我,使我明白了誠(chéng)信的珍貴。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇4
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,其中誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,一種美德,一種力量,我們要在生活中做到誠(chéng)信待人,才能健康成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)故事,一提起誠(chéng)信,我就想到了媽媽給我講的一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《手捧空花盆的孩子》,講的是一個(gè)國(guó)王有五個(gè)孩子,想找其中一位孩子做他的繼承人。有一天他把五個(gè)孩子都叫到面前,讓大臣給每位孩子發(fā)了一個(gè)花盆和一包花籽,讓他們回去種花,三個(gè)月后看誰(shuí)的`花最漂亮就選誰(shuí)做繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心的培育花的種子,一個(gè)星期、一個(gè)月過(guò)去了,可是他的花種就是不發(fā)芽。他沒(méi)有放棄,每天都堅(jiān)持去看他的花種,為它澆水施肥,可是還是沒(méi)發(fā)芽,一個(gè)月又過(guò)去了。眼看國(guó)王規(guī)定的時(shí)間就要到了,可是還是沒(méi)發(fā)芽。三個(gè)月時(shí)間到了,國(guó)王召集孩子們把花都送到街上的廣場(chǎng)上。雄日非常傷心,但覺(jué)得還是要實(shí)事求是,只好手捧空花盆去見(jiàn)國(guó)王。這天,他邁著沉重的腳步走到街上,而其他孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,一蜂窩地跑到街上,國(guó)王從他們手上的花盆,臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,不是嘆嘆氣,就是搖搖頭。突然,他看見(jiàn)雄日的花盆,便走過(guò)去,親切的問(wèn):“你種的花呢?”雄日把種子不發(fā)芽的原委,告訴了國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)后,大聲宣布:“雄日是這個(gè)國(guó)家的繼承人”原來(lái)國(guó)王發(fā)的花種,是煮熟的,是種不出來(lái)花的。
這個(gè)故事告訴了我們“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰”的道理。也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,誠(chéng)信是金,是銀,我們每個(gè)人都要要誠(chéng)實(shí)守信,打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén),擁有一株誠(chéng)信的花。
讓我們一起守護(hù)誠(chéng)信吧!
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