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    方法作文600字

    時(shí)間:2023-01-02 13:42:17 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)方法作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的方法作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)方法作文600字四篇

    方法作文600字 篇1

      時(shí)間如流水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭,期末考試即將來臨,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。

      期末迎考,我最害怕的事情。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的黑板上出現(xiàn)了期末倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來,一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。在備戰(zhàn)期末考試時(shí),就要搞好期末復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要勤于思考,勤于動腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)要有良好的精神狀態(tài)和有學(xué)好的信心和毅力。

      以下就是我的期末復(fù)習(xí)方法:

      一、自學(xué)歸納

      復(fù)習(xí)開始時(shí),首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:

      1. 本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等;

      2. 找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表等;

      3. 本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);

      4. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

      二、查漏補(bǔ)缺

      復(fù)習(xí)時(shí),在自己歸納的基礎(chǔ)上,和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對照。查出漏缺,分析原因,進(jìn)而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的'問題,透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識。

      三、精練習(xí)題

      復(fù)習(xí)時(shí)要多做習(xí)題,在老師的指導(dǎo)下,選定一本質(zhì)量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學(xué)知識的深入理解。

      在群星中,我只是那顆并不耀眼的星星,在最艱難的地方,尋找著屬于自己的明天。我永遠(yuǎn)相信明天會更好,期末沒有遺憾。為了期末能夠取得好成績,就需要從現(xiàn)在做起,踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得理想的成績。

    方法作文600字 篇2

      【特點(diǎn)】

      詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。

      略敘法

      【特點(diǎn)】

      略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

      直接抒情法

      【特點(diǎn)】

      直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

      間接抒情法

      【特點(diǎn)】

      間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。

      先敘后議法

      【特點(diǎn)】

      先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對事件的主要內(nèi)容,或事件的'主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

      先議后敘法

      【特點(diǎn)】

      采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。

    方法作文600字 篇3

      技巧一

      動筆之前不要慌,想好題目列提綱

      在動筆之前,列提綱是很關(guān)鍵也是很必要的一步。列提綱的時(shí)候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準(zhǔn)。一般來說,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。

      技巧二

      適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

      考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)?梢园褜懽鞯墓8藕吞茁窔w納出來,可以分別背個(gè)三五句。同樣,一些典故、俗語、人物事跡的積累也是必不可少的!

      技巧三

      考試作文5~6段,干凈整潔看卷面

      考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以5~6段為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。

      技巧四

      作文成績看字跡,得分要素是第一

      任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

      技巧五

      開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

      除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。這不僅會在一定程度上降低文章的`美感,也會影響閱卷老師的情緒。

      技巧六

      作文首尾要扣題,工整簡潔出新意

      考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法等,要選擇一個(gè)自己最擅長的。

      結(jié)尾也很重要。一般來說,結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn),就在結(jié)尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

    方法作文600字 篇4

      “很多題都是相通的!焙喓唵螁蔚囊痪湓,我從很多老師嘴里聽說過這句話,就是“舉一反三”的意思(按照我的理解)。

      一模結(jié)束,物理老師找了全班39名同學(xué)談話,其中,我對他說了這樣一句話,我一道類型題或是同一道題在不同的資料上或卷紙上,我為了把它弄會,我會做很多道同一題型的題,找一些普遍規(guī)律,總結(jié)歸納,直到隨便拿來一道類型題,我會按照我所探索的“成就”做全對。

      物理老師笑了笑說,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,最適合自己的是最好的。

      我喜歡這個(gè)方法是因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)題型總是相通的,摸清了一道題的路子,就像中醫(yī)號脈一下子就命中一樣,把得準(zhǔn)準(zhǔn)的,這樣,在考試中,保準(zhǔn)拿到高分啊。

      數(shù)學(xué)老師是一個(gè)喜歡總結(jié)歸納的'主,一些小的技巧,總結(jié)歸納出來,考試的時(shí)候選擇填空題可以直接拿來用,會節(jié)省很多時(shí)間,而且會為解題提供一些思路。比如,“垂直加平分必有等腰”,再比如,“雙垂直圖形”,“背靠背式,母子型相似……”(記不太清)當(dāng)然了,老師說這些只可意會不可言傳,因?yàn)檫@些是他自己的方法,技巧。

      語文老師的教學(xué)方式(應(yīng)該算是方式吧)只有兩個(gè)詞,一個(gè)是態(tài)度,一個(gè)是琢磨。這是她常對我們說的話。是這樣說的,就那閱讀題,你就把所有做完的,對完答案的卷都找出來,一道道題看,一道道題琢磨,看這答案是怎么得出來的。你得琢磨,端正態(tài)度,好好學(xué)!

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,包括適合我自己的,,數(shù)學(xué)老師“只可意會不可言傳”的,還有語文老師語重心長說的……總之,一個(gè)學(xué)生想要在考試中取得好成績,就得找到屬于自己的方法。

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