- 相關推薦
花的校園的作文600字八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的花的校園的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
花的校園的作文600字 篇1
走進我們大學南路小學的大門不遠，往左一拐就來到一個風景別致的小院。在這個不大的小院里，生長著好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹、梧桐樹等，一到春天，我就最喜歡那株讓人著迷的桃花樹了。
每到春暖花開的時節(jié)，我就特別喜歡到這棵桃花樹下玩。這樹桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會長得很大，顯得這棵樹的花朵比別的桃花要大許多。她的樹干是灰白色的，因為不會結出果實來，所以人們就叫她觀賞桃。
和田野里的那些桃花比起來，她真是與眾不同：她并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹梢，桃花就開得越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著我，我擠著她，爭先恐后地向著春天的陽光，露出可愛的笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點“亂花漸欲迷人眼”的感覺。往下看，花朵就有點稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開的花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩句“可愛深紅愛淺紅”來，真是讓人喜愛。《詩經》里說，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個樣子吧?
這株桃花生長在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉，綠葉襯著紅花，再加上和煦的陽光、飄飛的'柳絮以及飛舞的蜜蜂，真像是走進了夢里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。
我愛我的校園，校園里，我最愛這株桃花。她不僅把校園妝點得十分美麗，更讓我感受到了濃濃的春意，看到了滿眼的春光。
花的校園的作文600字 篇2
轉眼又到了百花爭艷的季節(jié)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過來。也就是在這美好的季節(jié)，櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來和大家打招呼了。
校園里望去，周圍粉嫩嫩的一片，空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前，抬頭望著春姑娘驕傲的`杰作。櫻花有的開滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞里說悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。
一陣微風吹來，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來，它的離開是樹的不挽回還是風的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學和老師們戀戀不舍。
每天早晨，一進校園，迎接我們的是撲面而來的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個重大活動，這一天的心情也變得分外美好。下課時，和小伙伴們跑出教室看櫻花，校園頓時變成了一個賞花大會。美術老師帶著學生們來給櫻花樹寫生，它們好像有靈性，知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢來，這讓同學們只顧沉浸在欣賞櫻花當中，早就把寫生這件事情拋到腦后了。每當寫作業(yè)寫累時，就看看窗外的櫻花，頓時精神飽滿勁頭十足。體育課時，同學們就在談論著美美的櫻花，每個人臉上都洋溢著春天的笑容。放學后，同學們都不愿離開校園，希望能再和櫻花來場約會，估計晚上睡覺都在和櫻花一起玩耍吧！
同學們，這樣的櫻花你們難道不心動嗎？是不是很想和它來場約會呢？
花的校園的作文600字 篇3
在校園的文化長廊上，有一道獨特的風景，那便是紫藤花。一年四季陪伴我們度過許多美好的時光。
春天，春回大地，萬物復蘇，紫藤花兒那蜿蜒曲折而又光禿的藤條上吐出了嫩綠的芽苞，猶如一個個小小精靈，一雙水靈靈的大眼睛驚奇的環(huán)顧著四周。每到這個時候，老師會在課間領著全班同學來到花架下，讓我們在這里自由的玩耍，我們有的蹦蹦跳跳地在做游戲，有的在專心致志得看書，還有的在三五成群的竊竊私語，甭提有多開心。
夏天，枝繁葉茂，蟬鳴鳥叫，紫藤花也綻開了笑臉，吐露著它的芬芳。遠遠望去藤花就像一片紫色的海洋，那一串串紫色的小花，密密麻麻地聚集在一起，你擠我碰的，好不熱鬧。每當太陽公公肆無忌憚的發(fā)揮著它的威力時，花架下面將是我們躲避的好去處。緩步來到長廊下，揚起小臉，一簇簇藤花在陽光的.照耀下，撲閃著你的眼睛。沒開的紫藤花像稻谷一樣成串成串的掛在枝葉上，那點點紫色是那樣有生命力。盛開的紫藤花更有韻味，張開笑臉，熱情地與你擁抱，這明亮的紫色，熱情奔放而又含蓄內斂，讓人歡快清爽。坐在樹蔭下聞著花香，讀著心愛的書是多么幸福的事情。有時，老師會把課堂搬到花架下，蔭涼一下趕走了炎熱，愉悅的上課氣氛將是我們的最愛。
秋天，碩果累累的季節(jié)，紫藤花也不例外，紅紅的小果聚集在一塊，一簇一簇的好似在說著悄悄話，開心的都漲紅了小臉。紫藤花的葉也成了金黃色，秋風一吹，飄落在角落里，腳不小心踏上去，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，所有的嚓嚓聲匯集到一起，竟然奏出一首和諧的樂曲，十分好聽。
冬天，寒風刺骨，光禿禿的枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖，突如其來的一場雪把紫藤花枝給包裹了起來，猶如穿上了一件銀色的紗裙，風一過，一片片雪塊飄落下來，美不勝收。課間十分鐘，同學們歡呼著奔跑在紫藤架下，打雪仗、堆雪人，開心的連手凍麻了都顧不上，讓沉寂了許久的紫藤花不再孤單。
校園的紫藤花，我們學習、成長的樂園，我喜歡你。
花的校園的作文600字 篇4
細細的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白�；ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧櫍按河隄櫲缢帧�，因這一場輕柔的春雨，我們的學校就成了一個美麗的大花園，到處鳥語花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了，好像是仙女在那翩翩起舞。
櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的.。而我們學校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。
櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細看，有的櫻花競相開放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。
再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
這時，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時談天、說笑，有時靜靜地閱讀，圍繞著學習。當有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經盛開，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風景畫！
“一年之計在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應該更努力地朝理想邁進，也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！
花的校園的作文600字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個個剛剛從大學畢業(yè)的`學生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。
瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨��！”
哦，那校園里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
花的校園的作文600字 篇6
“翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。”走進校園，石廊旁的兩株玉蘭樹頂著寒風，竟已孕育出星星點點的小花苞，好似一位亭亭玉立的少女。
第一天，我去欣賞玉蘭花。遠遠望去，玉蘭樹好似一位清瘦嬌美的小姑娘，穿著棕黃色的舞蹈服，身材苗條。黃褐色的樹干上生長著馴鹿角似的枝條，上面稀疏地立著一些“小燈泡”。我來到樹下仰望，花苞穿著淡黃的紗裙，外面圍著一件淺棕的“貂毛披肩”，高貴優(yōu)雅。翠綠的花托籠著嬌嫩的小花苞，如同湖筆筆頭。聽老師說，玉蘭花一天一個樣，我期待著它明天的新變化。
第二天，我與伙伴們相約來到玉蘭樹下。玉蘭樹比昨天更豐腴了，花苞好似悄無聲息地聽見春姐姐的召喚，于是紛紛鼓起肚皮，使勁掙脫開嚴冬的束縛，頑皮地展開兩三瓣花瓣，露出白嫩嫩的肌膚，好似新生的竹筍，好似青綠的水滴，又好似淡白的蠶繭。青白相映，顯得格外清新素雅。我想，下次見到它，應該會是個優(yōu)雅的舞者了吧！
第三天，當我再次路過玉蘭樹時，花兒次第開放，好似舞者們穿著一件件輕盈的白禮服�；▋簜兒盟埔粓F團青白的火焰，愈燒愈艷，翻開那潔白如玉的紗裙，好似白玉酒樽。青白色的花瓣襯著紫黃的`花蕊，奪目生輝。陽光下，剎那一片銀燦燦、亮晶晶，散發(fā)出縷縷清香。春風中，花兒好似破繭的白蝶，如同展翅的白鴿，又如同輕盈的白云，搖曳生姿�？粗菨M樹銀花，我頓時恍然大悟：它溫潤如玉、凝香若蘭，這便是它名字的由來呀！
站在樹下，舉目仰視，蔚藍的天，潔白的花，自由的風，歡樂的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫襯在玉蘭樹后面的天空，如平靜清澈的湖面，潔白的花兒像一群純潔的天鵝，風在她面前歡呼，鳥兒為她伴奏，她們在湖面上翩翩起舞。
花的校園的作文600字 篇7
一走進校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來，我驚喜地向花壇看了一眼，呀!原來是校園里的桂花開了。
我跑到桂花樹下，貪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴，風一吹，便輕輕地搖晃。呀!有些花兒還沒開呢!花骨朵兒小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細翻看很難看出。
噢，還有一叢叢、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個綠色的“窗簾”，遮住了我們的視線；有的鉆進綠色的“被子”里，進入了甜甜的睡夢中；還有的從樹上跳了下來，像要與我們結成一對好朋友。
這時，一陣秋風吹過來，隨風飄來一陣濃郁的幽香，整個校園都沉浸在了香海之中，我被香氣層層包圍，分不清東南西北了。它鉆進我的`鼻頓時，我猶如在仙境一般，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣，立刻感到神清氣爽。
同學們都興奮地在桂花樹下說個不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣；有的在議論桂花做什么食物好吃；有的拿著筆記本記下當天看到桂花的景象，記下了桂花的特征。
低年級的同學則在撿從樹上掉下的桂花，看著他們專注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我還查了一下資料，知道桂花渾身都是寶，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶，還可以做桂花綠糕，又甜又軟，可好吃了。
我喜歡桂花，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗，卻淡雅、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。
花的校園的作文600字 篇8
有人喜歡色彩絢麗的杜鵑花；有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰花；有人喜歡婷婷玉立荷花；但我卻喜歡紅艷火烈的木棉花。
我們學校有許多棵木棉樹。每年春暖花開時，我總會流連忘返在木棉樹下，而今年也不例外。我站在五樓的走廊欄桿俯覽學校的木棉花盛開的美景。在春天嬌嫩綠葉叢中，那一棵棵紅艷火烈的木棉花就像一束束熊熊燃燒的火把。樹葉的綠，木棉花的紅，眼前的美景牽住我的視線，勾住我的魂兒。上課鈴響了，我還是舍不得離開。
我被美麗的木棉花迷住了，下課后，迫不及待的跑下大操場木棉樹下，想近距離看看我喜愛的木棉花。高大挺直的木棉樹像一個守衛(wèi)校園安全的士兵。高高的.枝頭上那一朵朵盛開的花，也像節(jié)日里掛著小紅燈籠，紅得光彩奪目，紅得明艷迷人。我正陶醉在這美景中，一朵木棉花墜落下來，它的墜落也分外的豪氣，在空中仍保持原狀，一路旋轉而下，然后“啪”一聲在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片強勁曲線的花瓣，包圍一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實的花托，一朵朵都有飯碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉質的花瓣紅艷火烈，一點都不像我平時所看到已經凋零了落花，它很英雄地道別塵世。此時此刻我感覺到木棉花的熱情奔放和頑強的生命力，它仿佛把自己所有的美麗都奉獻給我們，怪不得人們又稱它為英雄花。
木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論鮮的還是曬干的，都可用來煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜歡這特別的木棉花！
【花的校園的作文600字】相關文章：
花的校園的作文六篇06-04
【精選】花的校園的作文300字四篇11-25
精選花的校園的作文300字四篇01-03
花的校園的作文300字3篇03-31
【精選】花的校園的作文300字4篇10-06
花的校園的作文300字（通用29篇）10-31
校園里的花作文400字（通用36篇）06-07
花的啟示作文02-27
彩虹花作文02-27