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實(shí)用的水的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的水的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文600字 篇1
我愣住了，再次揉了揉眼睛，望著前方，真希望那是幻覺，可還是如此：干巴巴的土地上倒著幾根荒木，岸邊隨風(fēng)搖曳的蘆葦已經(jīng)消失不見，花兒和小草好像被大地吃了似的；曾經(jīng)那條清澈的河流也已經(jīng)逝去，奔向那美麗的天堂，只給我們孤零零地留下一堆石子，遠(yuǎn)處有幾個瘦弱的.孩子站在那放風(fēng)箏，也有在堆泥土，他們是那么的弱不禁風(fēng)。
我跪倒了，離開好幾年了，只是想回來看看“兒時(shí)”的樂園，可如今卻是這般荒蕪，望著眼前的一切，不禁流下了傷心的淚水，滴在那干涸的河床上，希望能將它重新填上新水。為什么？為什么？為什么？我去問了幾個老人，他們告訴我，貪婪的人們?yōu)榱私疱X，建造工廠，污染了環(huán)境，他們也阻止不了，就變成了如今這幅模樣。
我?guī)е脨篮突诤藁丶伊耍镁酶吲d不起來。一次偶然在報(bào)紙上看到一個內(nèi)容，上面寫了某個村莊環(huán)境優(yōu)美，水資源豐富，似陶淵明筆下的“桃花園”一般。我按著地址，找到了那個村莊。果然如此：肥沃的土地上，桃樹、杏樹、梨樹有說有笑，花兒和小草談笑風(fēng)生，岸邊的蘆葦在風(fēng)中搖曳，小河也歡快的在歌唱，多么無限的生機(jī)！在這兒，我找回了童年！我去問當(dāng)?shù)氐拇迕�，為什么會保護(hù)得這么好，他們只告訴我：“有水就有希望！”。
孔子曰：“萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化”，讓我們一起努力，保護(hù)這“真君子”，讓它洗滌我們的污垢，滌蕩我們的靈魂。
失去了，才知道擁有時(shí)有多么美好，也許，你從來沒有重視過水的重要，你浪費(fèi)過，你忘記了珍惜。可能已經(jīng)無法挽回，但是，只要珍惜現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，一切都還來得及.
魚兒說：“有水，就是天堂！”，花兒應(yīng)聲說“是的，是的”，小樹又何嘗不點(diǎn)頭贊同？人們說：“只有充分的優(yōu)質(zhì)水資源，才有天堂般的生活。”
水的作文600字 篇2
月亮灣，聽起來就好美的名字。媽媽說這個周末帶我去那里漂流，
真的好期待呀，心中也一直幻想著月亮灣的樣子，是彎月亮的小河嗎？是藍(lán)月亮一般的河水嗎？是有著美麗月光的小村莊嗎？還是······
月亮灣在安徽省的涇縣，在路上時(shí)，媽媽對我說：“寶貝，你知道嗎？月亮灣也有”潑水節(jié)哦“！”我一下子被迷住了，心里想：不是只有傣族才有潑水節(jié)的嗎？月亮灣怎么會有呢？
到了那里以后，我問媽媽：“媽媽，為什么月亮灣也會有”潑水節(jié)“呢？”媽媽笑著說：“乖孩子，一會兒你就知道了！”我很期待！真想快點(diǎn)知道答案是什么！
那里的河水很清，水也不深，但是有一點(diǎn)涼，水底有著形態(tài)各異的石頭，大的、小的、深色的、淺色的……在清澈的河水映照下顯得特別的漂亮！我們必須穿著鞋在水里走動，否則腳會疼得很哦！媽媽說這里的水質(zhì)很好，無污染的，于是我們還帶去了一個大大的西瓜泡在水里，然后美美的享受下冰鎮(zhèn)西瓜。
我拿著水槍，朝媽媽噴來噴去的！媽媽也朝我噴來噴去！我和媽媽相視哈哈大笑、其樂融融，互相分享著自己的快樂！
突然，一個引人注目的景象使我驚呆了了，一個小木筏過來了，上面坐著一家四口，這時(shí)水中游玩的人們，不論是男的、女的、年老的還是年少的，有的拿盆，有的`拿水槍，甚至還有的拿著自己的草帽······在水里舀水，然后往船上潑。我和媽媽也迅速加入到潑水的隊(duì)伍中來，對著木筏上的游客相互潑水，雖然每個人都會給潑的一頭一臉的水，但是沒人生氣的叫罵，只有一片歡笑聲。
哦，原來這就是媽媽說的“潑水節(jié)”！雖然我沒參加過傣族的潑水節(jié)，但我想肯定比這個更加的有趣，等我長大了有機(jī)會一定去感受一次。
時(shí)間一晃幾個小時(shí)都過去了，我們得回程了，可我卻遲遲不愿離開，這一天雖然很累，但是我和媽媽玩的非常開心，洗完澡后，我們流連忘返的離開了月亮灣！
期待明年月亮灣的“潑水節(jié)”！
水的作文600字 篇3
“嗨嗨晦!”有人突然喊道:“傣族到了! "我往外一看,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了目的地。哇!云南這個地方的建筑真是獨(dú)具特色。有的房子是木頭做的,有的房子是稻草做的屋頂,青磚做的房身，是不是感覺很奇怪呢?其實(shí),傣族人和傣族人一起住木頭房 ,而傣族人和其他民族的.人就只能住青磚房。
“哎呦!你們快點(diǎn)啦!”導(dǎo)游在車旁喊道 。我們來到了一個傣族村莊，這里就是 “長壽村”。這里的女人都姓"玉”，而且我觀察到她們大多數(shù)是婆婆呦!她們到了九十歲才有了第一根白頭發(fā)呢!
“哎!你們好好休息啦，明天潑水節(jié)!"導(dǎo)游又喊道,導(dǎo)游的嗓門特別大,嚇我一大跳。我們來到了住宿的地方，美美地睡了一夜 。第二天，迎來了我期待已久的潑水節(jié)。
來到潑水節(jié)的地方，早已人山人海,導(dǎo)游說,誰身上的水越多，誰獲得的祝福就越多。開始了!潑水節(jié)上熱鬧非凡，男女老少的臉上都有快樂的痕跡，小孩子也在拿著呲水槍噴著玩突然，一盆水過來,我一下就成了“落湯雞”，我抹了一把臉，想找到是誰送我的“祝�！�，但大街到處都是人，根本不知道是誰。對了， 我也要給媽媽一些“祝�！�。于是,我走到水池邊想，但剛到水池邊，我又被“祝福”了，這回我也給“祝�！蔽业娜藵娏艘簧怼白８！薄Ｎ矣滞诹藵M滿的一瓢水，給了媽媽一個大大的“驚喜祝�！�，媽媽笑了笑，也給了我個“驚喜祝�！�。大家都在互相追趕，男女老少齊上陣，人們個個身上濕淋淋的，但臉上卻笑開了花,真是“歡樂的潑水節(jié) ”啊!
潑水節(jié)結(jié)束后，我依依不舍地回到了住宿的地方,如果有機(jī)會 ,我還要再來一次云南，再來一次“快樂的潑水節(jié)”!
水的作文600字 篇4
在星期六晚上的作文課上，張老師微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我沒什么禮物帶給你們，就給你們來表演一個魔術(shù)吧！不是魔法哦，不然我就上春晚了呢！我現(xiàn)在需要一位同學(xué)上來當(dāng)助手……”話未說完，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
“停、停、停，大家把手放下，我要找個美女。”張老師大聲地說：“就那個董逸馨吧！”
董逸馨一臉懵呆，怯怯地走到了張老師邊上。張老師幽默地對董逸馨說：“你別膽怯，我們一起來做個小魔術(shù)，放心吧，不是大變活人�！�
聽到張老師的話，我們是一片哄然大笑。
張老師拿來兩只紙杯和一壺涼白開，把水分別倒入兩只紙杯中，然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下來。張老師笑嘻嘻地說：“怎么不喝完？里面沒有青蛙呀！”
哈哈哈！同學(xué)們都捧腹大笑。
董逸馨剛喝完水，只見張老師拿起她喝過的紙杯對著我們，一本正經(jīng)地說：“水，消失了，表演到此結(jié)束！”大家聽了，又是一陣狂笑。我想：“這哪里是表演魔術(shù)，難道張老師是來搞笑的嗎？”
張老師突然大笑著說：“其實(shí)，表演還沒結(jié)束，接下來我們繼續(xù)。我和董逸馨頭上各頂一杯水，兩人向不同方向轉(zhuǎn)一圈。轉(zhuǎn)完后，我會用百會穴把杯子里的水吸進(jìn)腦子里，讓腦子進(jìn)水。預(yù)備開始�！�
只見董逸馨慢慢地轉(zhuǎn)了半圈，不知為什么又莫名其妙地轉(zhuǎn)回來面對大家。與此同時(shí)，張老師轉(zhuǎn)了半圈，背對著我們的時(shí)候，神不知鬼不覺地一口就把水猛吞了，然后快速地轉(zhuǎn)了回來。張老師神秘地說：“不知董逸馨杯子里的水還有沒有？我杯子里的水是沒了，已經(jīng)進(jìn)了我的.腦子。要是大家不相信，我倒一下就知道了。如果還有的話，就可以給董逸馨洗個頭，再加洗個臉呢！”
下面哄堂大笑。結(jié)果讓我們大吃一驚！果然，杯子里的水一點(diǎn)水都沒滴下來�。�
我真佩服張老師的幽默和膽大，還有他表演魔術(shù)的厲害之處。
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