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留念作文600字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的留念作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留念作文600字 篇1
時間在我們的雙眼的一睜一閉之間，悄然度過了十三個花季，許多往事在時光的川流中彌漫，不見了蹤跡，而繞不過去的，掠不過去的美好留念，卻清晰如昨日。
“啪”，一張紙砸在了地上，我們直接跨過了它，老師的雙眼停留在那一張不起眼的紙片上，這時，一位胖乎乎的小胖子停了下來，空氣瞬間凝固了，只能聽見鐘表的滴答聲。只見老師的雙眼聚焦在在小胖子的身上，小胖子那小而發(fā)亮的眼睛，在光潔的眼鏡下更加明亮，我們的目光緊鎖在小胖子的身上。他彎下腰來，那笨重的身軀猛地沉了下來，他伸出那肥胖的'小手，將紙片拾起，扔到垃圾桶里。小胖子提眸，我們與他四目相對，他那雙晶瑩剔透的雙眸中含著一絲一縷的血絲。像一把鋒利的刀深深的刺痛了我的心。那眼神如一滴純凈的水，洗去我們的自私。
一個細小的動作，一張掉在地上的紙片，卻成為我歲月中最美的留念。
還記得我的考試成績總是提不上來。傍晚，我拖著沉重的雙腿向家挪去，一開門就撞上了母親那急切的眸子。只見媽媽一把奪過成績單，她的臉一會兒青，一會兒綠，眉頭緊鎖著，眼中充滿了無奈與悲傷。提眸，我與母親四目相對，心中涌起了慚愧之情。
她緊了緊衣服，咬了咬牙，把我一把按到椅子上，我便開始一一更改，只聽母親的嘆息聲仿佛在屋內(nèi)爆炸了一般。只見母親的眸子纏繞在我身上。在母親的嘆氣聲中，在鐘表的滴答聲中，母親終于耐不住性子了，走上前來，彎下腰，擼起袖子，拿起筆在我的卷子上跳起了“芭蕾舞”。只見那筆尖在卷子上繪成了一條美麗的弧線，在那紙和筆的摩擦聲中，鋪天蓋地的疑惑，被那條條剛勁有力弧線一一消滅。我高興起來了，又唱又跳。只見母親連忙攔住了我。她的眼神 夕陽灑在一個落入困難的孩子的身上，在一位慈祥的母親的拯救下，孩子逃出了困難的深谷，多么美麗的畫面，多么令人難忘的一幕。
在歲月的馨香中，有著無數(shù)的記憶，能經(jīng)得起時間的洗禮，還能永不忘記的，不是最值得留念的么？
留念作文600字 篇2
當(dāng)初稚嫩的小鳥已不復(fù)存在，因為，它長成了雄鷹；當(dāng)初這鳥窩也空蕩蕩的，因為，這雄鷹離開了。我們就好比這雄鷹，終究會有一天會離開這養(yǎng)育自己的母校。我走出母校，回頭看了一眼，心中滿是眷念……
我留念這母校，留念這兒親愛的同學(xué)。我們在一起度過了六年的美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋里共同拼搏，曾經(jīng)在操場上盡情嬉戲……我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我希望我們的情誼如綠葉，因為，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠年輕；真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定！
我留念這母校，留念這兒的一草一木，走進校園，這而每一寸小草，每一朵小花，都讓我感到分外地熟悉，分外地親切，每一縷花香都沁人心脾。我們下課時經(jīng)常在大樹下玩耍，大樹張開懷抱，為我們遮住烈日，帶來清涼……校園里的一草一木都還在，可我，卻要走了……
我留念這母校，留念這兒敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的'園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師就是心靈的燈塔，為我們指引前行光明的道路。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。啊，老師，我深深地感謝您！
母校��！我永遠都忘不了……老師、同學(xué)，母校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校！
留念作文600字 篇3
不知道這些天怎么了，過的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了，日志被灰塵給玷污了。郁悶著，來刷新一下日志，我想這是個大膽的決定吧，文章只留下自己的筆跡。大概是被語文老師給渲染了。自己的東西，才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉，畢竟留下的感情太深太深，留在了705班的靈魂中。
天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了MISSWU那她，還好嗎！
不知怎的，似乎對vivian空間里的歌產(chǎn)生了依賴。打開她的空間聽歌，日志寫的才有靈感。喜歡上了這首歌，腦子里只有它了。沙啞的聲音沁透我整個身子，不知不覺，想到了小戎。他很棒，雖然有時總是張牙舞爪的擺弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑�？偸菓褢偎诤铣荣愔�，唱HANDINHAND，很激情，很澎湃。小戎的完美結(jié)尾，畫上了句號。那聲音，怎么說？至少比JAY要強，至少在我心中，他，很棒
xx年了，還懷念著xx，就來了。來得那樣匆忙，讓我都沒時間來品味在5班的感受。五班，有激動，有低谷，有惆悵，也有歡語。很難說。有Vivian的鼓勵，有小戎的的舞蹈，有足球場上的`歡笑，還有羽毛球上的英姿。雖然球踢的沒宏昊好，也沒梓宜打的好，至少我參與了。臨近期末，時間很緊了，5班依然還有歡聲笑語，雪仗上的尖叫，考場上的唉聲，還有但我知道5班，很棒自從第一上英語報，心中很自豪，畢竟，我是班上第一個。全國各地的小朋友都加我，但其中，有那么一兩個，是熟的，雖然人在他鄉(xiāng)Cherry，永遠メ被守護，ま夏雪�。�！，他們都是朋友，雖然素不相識，至少我們很投機，聊的來。有時寫寫信，也是不錯的交往之道。他們很可愛，很聰明，很活潑。遇上他們只是因為有緣
寫完了，留下的，依然是懷念！
留念作文600字 篇4
青春的腳步留在校園的小徑上，我們的歡聲笑語留在花朵的馨香中，在這里的每一個角落都洋溢著我們的喜悅，彌漫著我們的憧憬……
初入校園時，我偶然來到了這條小徑上，凝望著那一條條垂下的枝，鳥兒不緊不慢地站立在枝頭，我悄悄靠近，一不留神撥動了樹枝，鳥兒被驚得飛離了枝，開始啼鳴起來，從清晰到模糊，消失了。我失落地坐在長椅上，任時光靜靜流淌。
恍惚間，仿佛被人牽住了衣角，猛得一回頭，只見老師平靜溫和的'臉�！袄蠋�，我喜歡在這里看書，學(xué)習(xí)�！敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說著喜悅。老師也露出了如花的笑靨：“老師也喜歡在這里坐一坐，靜一靜，聆聽風(fēng)拂過樹梢時的甜美清香呢！”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。
校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個初冬，要知道十一月的冬陽溫暖，但我卻渾身感到冰冷孤獨。父母的責(zé)備，老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑讓我無地自容。這條曾經(jīng)綠風(fēng)蕩漾的小徑，如今只剩下幾棵孤傲的松樹傲然挺立，有幾分孤獨，也有幾分凄涼。書包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長椅上，兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹下，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來，掀起了一陣陣的水花，不愿被斥責(zé)包圍的我的心，就如同這淚水都煙消云散。
如今，六年級的我將要畢業(yè)，告別這條伴隨我成長的小徑。常年奔跑在小徑上的我，這一次要慢悠悠地走過，去完成我的夢。小心翼翼地邁著每一步，早就知道會有盡頭，俯下身，輕撫路邊的花兒，親吻著參天的大樹，踩踏著徑上的石板，回憶著這六年的時光，恍若彈指一揮間。
我似乎想起了什么，拿起紙筆，輕輕寫下這么一句話：“青春的腳步，我們的留念�！卑阉癫卦谀强米铒@眼的樹下，離開了，離開了……
所謂成長，也許就是要告別昨天，向往明天；所謂青春，就是要燃燒熱血，勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑，我邁開步伐，大步向前走去……
留念作文600字 篇5
我還記得夜來香熏透了整個夏夜，萬千星光中令我留念，只有那一抹星云。
我是一株生長在深山里的弗朗花，我與家人作伴，已經(jīng)在這座山里看過十三個春夏秋冬。以前，我破土而出，執(zhí)著于陽光雨露與美麗森林，而現(xiàn)在，我只想回到從前，去看黃昏，與同伴玩耍。
這是一片萬物生長，無數(shù)生靈歸家的森林，我住在平原上，對面就是大麗花的家。還記得，年年夏夜，空氣里透著泥土芬芳，就像青草從中的牽牛花開敗后無意間的松手，溜走了一季的溫度，也讓我的心冷卻了幾分。
人類真是矛盾。年年春天將平原變得生機勃勃，對著每家每戶說愛我們，可到了夏夜，又有多少同伴離我們而去。每看著同胞們被殘忍砍下，那奄奄一息的樣子令我心中泛起一層涼意與恐懼。那天夜晚，沒有星星，月下之景也顯得格外凄涼。那群人又來了，他們四處分散，將一朵朵美麗鮮花用剪刀剪下來，我害怕極了，看著同胞鮮血橫飛，葉綠素的.味道讓我惡心想吐。我盼望著家人不會遭殃，可是，一個男人手拿鮮花剪，氣勢洶洶地朝我們走過來，我恐懼他，我害怕我會慘死于他的刀下，也懼怕家人不在，只留下我一株……“大屠殺”結(jié)束了，沒錯，平原上好似只有我幸存了下來，只有無邊的綠色繞著我，像某部單色背景的微電影，剩下的葉子、花瓣，仿佛寫意了異域里思親之人無限的懷念與鄉(xiāng)愁……
“又是夏夜啊”。我傷情地感嘆。我抬頭仰望星空，萬千星空中，無數(shù)朵曾經(jīng)在平原上生活的花兒組成了一片星云，它們好像在對我笑，一個個歡快的笑臉都刻印在了我的心上。又憶起了我依偎在家人懷里的時候，我流下了淚水，這是留念的眼淚，把握帶回了曾經(jīng)美麗、無數(shù)生靈歸家之地，也是家人、朋友對我笑，我幸福，快樂的時候……。
留念作文600字 篇6
夜很靜，我一個人靜靜地坐在窗前，不開燈、不說話、一動也不動地坐在那，抬頭望著天上皎潔的月亮，心中回想著小學(xué)生涯的點點滴滴。一幕幕往事如同電影一般在我腦海中放映，有快樂的、傷心的、委屈的、激動的……回想起在這個學(xué)校的一花一木，不禁惋惜時間的飛快與短暫。
記得剛上一年級時，我還是一個羞澀的小姑娘。第一天來到學(xué)校十分害羞，躲在媽媽身后只露出一個小腦袋。不一會兒，活潑好動的我就和同學(xué)們打成一片，不再有剛開始時的不好意思了。
時間轉(zhuǎn)眼間來到三年級，我想起了第一次參加講故事比賽時的情景。那是我第一次一個人參加比賽，心情既激動又緊張，生怕自己講不好，辜負老師的栽培與同學(xué)們的期望。緊張的心情使我一直想去上廁所，但就在這時，我聽見主持人叫到我的名字了，便小心翼翼地從六年級大姐姐手中接過話筒，緊張地表演起來。當(dāng)故事講到后面時，緊張的心情不復(fù)存在，有的是投入與深情。表演完后的心情是前所未有的輕松。
記憶的門飛快轉(zhuǎn)動，時間也在悄悄地流逝，一眨眼就到了小學(xué)六年級。六年級的夏天，是個傷心的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們馬上就要分別，我們便更加珍惜現(xiàn)在在一起的`每一分每一秒；我們便不再像從前那般任性，不再為一些小事紅臉、爭吵……小學(xué)的最后一個夏天，留給我們的不僅僅是懷念，還有著憧憬。懷念短暫的小學(xué)時光，憧憬更寬更長的人生道路。
古人曾說：“花有重開日，人無再少年�！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜這所剩無幾的在小學(xué)的時間，努力學(xué)習(xí)，為我們自己六年的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號！
留念作文600字 篇7
我，在這個學(xué)校里生活了六年。這里，有我的歡笑，有我的眼淚，有我的天真，有我的失落。一想到不久就要離開我親愛的母校，心里就涌上一股股留念之情。
今天，我們學(xué)校六年級的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來種植畢業(yè)樹，為學(xué)校留下紀念。聽老師的介紹，我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了：第一年，是一些百日紅，沒想到當(dāng)年都開花了，光彩奪目，成了校園了的一大亮點；第二年，種的是一些櫻花樹，沒有開花，但我相信不久就會綻放出笑臉；今年，是一些可愛的廣玉蘭。
老師提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大約有三四十厘米深。首先，在坑里鋪一層松軟的土，我拿著鐵鏟，鏟起一些，輕輕地放了進去，然后，我提起樹苗，感覺沉沉的，枝干上面還有一些刺，把我手扎疼了，但還是挺高興的'，接著，我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi)，扶好，另一位同學(xué)拿著鐵鏟，開始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后試著把手松開，那廣玉蘭居然站穩(wěn)了，這時我才發(fā)現(xiàn)，廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞，紅中帶粉，粉中帶紫，“等它開花了，一定會非常漂亮的！”我心里暗暗的想。不知不覺，土埋好了，我又在填好的坑周圍為了一層厚土，防止一會兒澆水的時候水流走。我拿著盆，一點一點的澆在它的周圍，非常小心，好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹，我在樹旁許了一個愿望：希望全校的同學(xué)，保護好我們的小樹，傳承美德，發(fā)揚好的習(xí)慣，為我校增添光彩。若干年后，我再次來到母校，看到的是一株株愛校之樹。
我在母校留下了紀念，我全部的愛校之心，都凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。希望它快快長大，也成為學(xué)校的一大亮點。
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