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藏在的精彩作文600字（精選61篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的藏在的精彩作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
藏在的精彩作文600字 篇1
詩(shī)詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時(shí)是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來(lái)的詩(shī)真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩(shī)詞來(lái)，你能夠發(fā)現(xiàn)藏在詩(shī)詞中的精彩。
如元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中寫(xiě)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯�！绷攘葦�(shù)筆，卻寫(xiě)了枯藤，樹(shù)，小橋，夕陽(yáng)等景物，為我們勾勒出一副悲涼的秋天晚景圖，字里行間流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，我們讀起這首詩(shī)，就仿佛走進(jìn)了詩(shī)人所描寫(xiě)的那個(gè)空間里――古道的兩邊是被枯藤纏繞著的大樹(shù)，烏鴉在樹(shù)上叫著，橋的.底下是潺潺的流水，橋的另一端是房屋，太陽(yáng)也快落山了，只有一個(gè)人，牽著一匹瘦馬，還在外游蕩，心里想著家在何方？
再如唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，這是我們從小讀到大的一首詩(shī)，細(xì)細(xì)地朗誦，就像走入了另一個(gè)世界，體會(huì)到了不同的境界。在一個(gè)寂靜的夜晚，月亮靜靜地掛在天上，發(fā)出皎潔的月光，月光撒在床前，顯得如此美麗，靜謐，這不就是另一種情境嗎？
當(dāng)我朗誦著“白日依山盡，黃河入海流”時(shí)就仿佛真的看到了日落，黃河之水。當(dāng)我去想象詩(shī)中黃河入海的情景時(shí)，就感受黃河的年輕壯闊，心似乎也敞開(kāi)了。
這就是詩(shī)詞的獨(dú)特之處，寥寥數(shù)筆，各種情景，思想感情蘊(yùn)含其中。當(dāng)我們用中華民族的語(yǔ)言去朗誦那一首首的詩(shī)詞時(shí)，我們又能深刻體會(huì)到中華民族的語(yǔ)言文化之美。
詩(shī)詞的精彩在于它能讓我們體會(huì)到中華民族各個(gè)時(shí)期人民的思想，折射出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，或是讓我們體會(huì)到作者的思想感情，詩(shī)詞也能讓我們看到各種各樣獨(dú)特的風(fēng)景，把我們的思緒帶入另一個(gè)情景中去翱翔。
這，就是藏在詩(shī)詞中的精彩！
藏在的精彩作文600字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；孔子說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書(shū)的重要性。
書(shū)本有什么用？書(shū)本知識(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自身的閱歷，充實(shí)我們的假期。“讀一本好書(shū)，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的，確實(shí)如此。
我從小到大，與書(shū)本有過(guò)無(wú)數(shù)次親切的交談。幼時(shí)，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng)；兒童時(shí)，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說(shuō)》，伴隨著我漸漸長(zhǎng)大；少年時(shí)，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《城南舊事》陪著我度過(guò)假期時(shí)光；現(xiàn)在時(shí)，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光�，F(xiàn)在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！
記得我童年的時(shí)候，第一次讀《安徒生童話》，小小的`我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚(yú)為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說(shuō)那個(gè)王子笨死了，不知道救他的是小美人魚(yú)，害得小美人魚(yú)死去化成了泡沫，都怪那個(gè)王子！那個(gè)什么都不了解的王子！從此，對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見(jiàn)，冷眼相對(duì)。直到后來(lái)我看了《美女與野獸》，“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對(duì)女巫充滿了偏見(jiàn)，我認(rèn)為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。直到今天，我對(duì)女巫的怨恨還沒(méi)有消失。
那么多的書(shū)本；那么多的故事；那么多的情節(jié)；那么多的精彩！每一個(gè)故事都有它自己的道理，每一句話都有它自己的意義，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待這些書(shū)本。如果我們把書(shū)本當(dāng)成我們的朋友，它會(huì)使我們成為不一樣的人，因?yàn)�，�?shū)本中的精彩是無(wú)限的……
藏在的精彩作文600字 篇3
書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)書(shū)，它讓我的生活變得更加精彩。
————題記
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。
翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來(lái)到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派；感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情感；接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。
雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄；大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢；懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王；多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事；閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的`艱辛史；品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。
有時(shí)，我瀏覽時(shí)尚雜志，感受時(shí)代的脈搏。有時(shí)，我細(xì)品詩(shī)集，在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí)，我閱讀一些小說(shuō)，在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在《老人與海》中學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)；在《小橘燈》中知道什么是溫暖；在《小王子》中深深地感動(dòng)；在《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸；在《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……
感性的書(shū)是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái)；歡快的書(shū)是臉色的，讓你倍感清新舒快；激情的書(shū)是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
藏在的精彩作文600字 篇4
生活充滿精彩，它是永不凋零的花朵。而在我最喜歡的書(shū)中，自然也開(kāi)放著精彩的花朵。
書(shū)中，有語(yǔ)言的精彩。比如說(shuō)普希金的《假如生活欺騙了你》詩(shī)中雖然沒(méi)有“希望”二字，卻在字里行間，流露出對(duì)未來(lái)的信心。"不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜。"是啊，一位傷心有什么用？努力下去才是王道！也許，這正是語(yǔ)言的魅力，它的.精彩，深深地印在我的腦海之中，如花一般的語(yǔ)言，也留在了我的心底。
書(shū)中，有精彩的情節(jié)。記得在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，羅切斯特在絕望之中，“簡(jiǎn)！簡(jiǎn)！簡(jiǎn)！”的呼喚，簡(jiǎn)·愛(ài)卻心有靈犀般地聽(tīng)到了；下意識(shí)地一句〝我在這兒！〞也同樣被對(duì)方聽(tīng)到。作者這樣安排，正是體現(xiàn)了情節(jié)的精彩。這種“靈異”事件，也更顯得獨(dú)特，讓讀者念念不忘，不是嗎？
書(shū)中，還有人物形象的精彩。就在《駱駝祥子》中，祥子原來(lái)的勤勞、要強(qiáng)、善良，后來(lái)的懶惰、狡猾、自私，這些通過(guò)生動(dòng)形象的描寫(xiě)，展現(xiàn)出來(lái)的生動(dòng)形象，仿佛鮮活的人物就在眼前。還有《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)、捕鯨手尼德·蘭，他們勇敢無(wú)畏，是那樣的偉大，誰(shuí)不佩服？
當(dāng)然，書(shū)中，最少不了的還是閱讀的樂(lè)趣。喜愛(ài)讀書(shū)的人，總能沉浸其中，自動(dòng)“屏蔽”周?chē)氖挛�，安然享受讀書(shū)的快樂(lè)�？础对�(shī)經(jīng)》時(shí)，詩(shī)句的精彩；看《悲慘世界》時(shí)，主人公經(jīng)歷的精彩；看《水滸傳》時(shí)梁山好漢們的形象的精彩……這些，只有在閱讀時(shí)才能體會(huì)得到，自己的情感也能更加豐富。
當(dāng)我獨(dú)自一人，沐浴在陽(yáng)光之中，坐在那里，捧著一本好書(shū)，細(xì)細(xì)地“品嘗”它的〝味道〞，這是多么的享受啊！書(shū)中的精彩只為我一人呈現(xiàn)。這時(shí)，周?chē)氖澜绾孟褚呀?jīng)不復(fù)存在，有的只是“一人一書(shū)一享受”罷了。有時(shí)，看累了，撫摸著書(shū)頁(yè)，好像看到書(shū)上開(kāi)出了金燦燦的花朵，但伸手去摸，它又消逝了……
我相信，書(shū)中的精彩會(huì)成就我人生的精彩！精彩的花朵，會(huì)成為我臉上的笑顏！逆境挫折怕什么？我有書(shū)，我有滿腔的熱血！
藏在的精彩作文600字 篇5
浪聲在耳邊響起，陽(yáng)光在海面上波動(dòng)，把海變成金色，頭上是鳥(niǎo)兒的叫聲，好似來(lái)自天邊的聲音，這難道不比任何音樂(lè)，比任何畫(huà)面更精彩嗎？
海，多么普通，多么一般。但用你心靈的眼睛去看，用你心靈的耳朵去聽(tīng)，找到藏在大海波動(dòng)那一片藍(lán)之下它真正的精彩。來(lái)到海邊，它的清爽的氣息幾乎是蔚藍(lán)的香味，勝過(guò)所有以華麗為主題的香氣，它的精彩在于它的獨(dú)一無(wú)二，遞給我一份樸素，簡(jiǎn)單，咸咸，特別的精彩。
海有什么精彩之處？仔細(xì)去看，仔細(xì)去找，走到海灘邊，捧起一把銀白色的沙，舉到陽(yáng)光前，光從上面射出，從銀變成金，細(xì)細(xì)的沙子從我手指之間流過(guò)，形成一縷金色的流水，我說(shuō)錯(cuò)了，大海是華麗的，是一種十分自然的精彩，這種精彩是純真的。
到離大海更近的地方尋找它的精彩，沙地變濕了，如棕色的泥土襯托著大海，海水打濕我的衣角，小心觸摸，那是海的體溫，海浪打在沙灘上，嘩，那是海的呼吸，我仔細(xì)的看在浪花里，在沙子中。一只小螃蟹從沙子中爬出，乳白色的它生氣的'對(duì)我揮舞著鉗子，它十分小巧，好像一顆珍珠，卻比任何珍珠都精彩。幾條黑色的小魚(yú)被沖上岸，一條擱淺了，我把它捧回大海，望著它游走，回到陽(yáng)光與大海的懷抱。它們讓我想到一篇名叫《野草》的課文，一株角落中的小草，一條擱淺的小魚(yú)，它們都是精彩的，那是一種生命力的精彩。
望著腳下的貝殼，拾起它，海水把它沖洗，沙子不斷把它摩擦。拾起一片把它還給大海，送大海一片藍(lán)色的祝福，一個(gè)貝殼就是一個(gè)奇跡，一個(gè)貝殼就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩。
朋友遞給我一個(gè)貝殼，它和我指甲一樣小巧，普通卻又純潔的白色“你一個(gè)，我一個(gè)”，貝殼的白比大海的美多了點(diǎn)單純，多了一片純真的色彩。
大海是精彩的，有金黃白沙的精彩，有蔚藍(lán)香氣的精彩，有旺盛生命力的精彩，有白色貝殼單純的色彩，獨(dú)一無(wú)二。大海是獨(dú)特的，是單純的，只有用心去發(fā)現(xiàn)，那份精彩才會(huì)降臨。
藏在的精彩作文600字 篇6
陽(yáng)光透過(guò)蔥郁的樹(shù)葉，在地上散落了一片片光斑，抬起頭看見(jiàn)了明凈的天空，柳絮恣意地飛舞著，在誰(shuí)的回憶中散落了層層疊疊的憂傷。
以前，朋友說(shuō)，我是個(gè)內(nèi)向的人，不喜歡說(shuō)話，亦不愿主動(dòng)與別人接觸。我活在自己的世界里。我總是喜歡一個(gè)人，一遍一遍追憶已經(jīng)逝去的時(shí)光，那些我最最珍惜的過(guò)往。我和小Y站在陽(yáng)光下明媚地笑，一起聽(tīng)著同一首歌，一起放肆地喊孩龔粉夾莠蝗瘋偉弗連叫，在大考之后全身心放松，在寂寞時(shí)互相背靠著，在星空下淡淡地訴說(shuō)，彼此安慰。
而現(xiàn)在，小Y已經(jīng)離開(kāi)了，在很遠(yuǎn)的`地方，與我隔著一道道國(guó)界，是我無(wú)論如何努力，也無(wú)法觸及的距離。記得在小Y走的那天，蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲云彩，原來(lái)，離別也可以在晴朗的天氣里。后來(lái)，小Y的笑容也在我的記憶中漸漸模糊了，我開(kāi)始遺忘，盡管我竭盡全力地想要記住，可是，那些過(guò)去，多多少少都被時(shí)間的洪流卷走了，帶走了那些或許美好，或許苦澀的回憶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一去不復(fù)返。
在我剛剛十四歲的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人讀書(shū)，寫(xiě)字，走走停停，懂事了許多。我開(kāi)始嘗試著與人多交往，對(duì)每個(gè)人微笑，磨平了身上的棱角，不會(huì)刺傷別人，亦不會(huì)刺傷自己。我開(kāi)始明白，回憶不過(guò)是曾經(jīng)，現(xiàn)在看來(lái)，也只是華美的海市蜃樓，不可到達(dá)，亦不會(huì)永恒，這不是我所追求的。我每天都在成長(zhǎng)，每一天都是全新的開(kāi)始，不能總活在回憶中，無(wú)法自拔。
當(dāng)我站在十四歲的尾巴上時(shí)，我依然在一邊成長(zhǎng)，一邊回憶。過(guò)去的種種美好在我的眼前浮現(xiàn)，未來(lái)也正在不遠(yuǎn)處向我招手，我有了許多親密的朋友，一起分享著所以的心情，原來(lái)我一直追尋的幸福，就在身邊。這種幸福，是成長(zhǎng)賦予我的，也是回憶幫助尋覓到的。
成長(zhǎng)是一個(gè)燈光絢麗的舞臺(tái)，而回憶則是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的演出，給舞臺(tái)增添的無(wú)限的光彩。請(qǐng)讓我們回憶，把那些美麗通通收藏，懷揣著新的希望，走向明天的成長(zhǎng)之路，在回憶中，一步一步地成長(zhǎng)。
藏在的精彩作文600字 篇7
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著微笑，偶爾滋潤(rùn)著石階，日復(fù)一日，年復(fù)一年地沉默著。偶爾，陽(yáng)光閃過(guò)，那石階上凹凸不平的水洼也會(huì)反射出一道感動(dòng)來(lái)。
我家門(mén)前有幾條臺(tái)階，是由三大塊青石鋪成的。小時(shí)候，母親都要等父親回來(lái)才開(kāi)飯。傍晚，我和姐姐便坐在石階上往遠(yuǎn)方望去，直到一個(gè)疲憊的身影在夕陽(yáng)中拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走來(lái)，我們便立刻跑起來(lái)，圍著父親，又是拿衣服又是遞毛巾，嘴里還樂(lè)呵呵地叫著：“開(kāi)飯嘍！”父親看了便總會(huì)抱起我們，朝家走去。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，父親臉上的皺紋就像臺(tái)階上的綠苔一樣，不知不覺(jué)，已蔓延到嘴角、額頭。父親不用再像以前那樣早出晚歸了，卻也不再抱我，自然，他也抱不動(dòng)我。
懂事之后，石階對(duì)于我的意義不再是黃昏中的等待。每次，我成績(jī)落后或者是做錯(cuò)什么事，我便一個(gè)人坐在石階上，沉默。父親也會(huì)坐過(guò)來(lái)，但他既不打我也不罵我，只是默默在旁點(diǎn)燃一支煙。那張蒼老的臉，板起來(lái)就像冰冷的石階。我們就這樣坐在那里，互相不說(shuō)話。
父親的愛(ài)就像石階一樣沉默，卻暗帶精彩。記得中考前一段時(shí)間，我每天都要到老師家復(fù)習(xí)，很遲才回家。父親總是坐在石階上等我。一次，我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他蹲在石階邊，手里拿著一支煙，在微風(fēng)中，那煙頭忽明忽暗。父親佝僂著身子，在燈光下顯得愈發(fā)蒼老。石階陪伴著他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我覺(jué)得父親給予我的，是世上最獨(dú)一無(wú)二的。我上前去，喊了一聲爸，他回過(guò)頭來(lái)，隨手熄滅還未抽完的半支煙，被歲月刻畫(huà)得傷痕累累的臉上也泛起一絲笑意，一絲滿足。他起身拍拍我的背說(shuō)：“走，進(jìn)屋吧！”父親手上的皮膚就像石階坑坑洼洼的表面一樣，但同樣是粗糙。石階傳遞給我的'卻是一股厚實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的溫暖。
陽(yáng)光依舊，石階默然佇立。那石階上爬滿的綠苔就像回憶，摞了厚厚一疊。藏在石階里的精彩，是父親無(wú)語(yǔ)卻厚重的愛(ài)�。�
藏在的精彩作文600字 篇8
詩(shī)詞乃中華文化之精髓，詩(shī)詞有著音韻平仄之美。而背詩(shī)，是我們從小就開(kāi)始的。在我們熟悉的詩(shī)詞中，有著難以察覺(jué)的精彩。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”杜牧的《清明》我們?cè)缫讯炷茉�，而不同的停頓有著不同的意思�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂”�！按猴L(fēng)又綠江南岸”這是王安石的名句，“綠”字既富有詩(shī)意，并且巧妙地寫(xiě)出了春天江南一片欣欣向榮之景�！傍B(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”，一個(gè)“敲”字，既顯得禮貌，而且與周?chē)h(huán)境連成一片，“推敲”二字，便出自這首詩(shī)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”用紅綠相襯，使紅的更紅，綠的更綠，以蓮葉與荷花相互映襯，相得益彰，寫(xiě)出蓮葉的碧，荷花的圣潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡的'名句，用梅與雪作比，寫(xiě)出各自的優(yōu)點(diǎn)。人也是如此，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才有進(jìn)步。“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻，人間無(wú)數(shù)”的……
“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰边@是杜牧的《秋夕》中的名句，這首詩(shī)中是“坐”還是“臥”，在我們班引起爭(zhēng)論。語(yǔ)文H老師覺(jué)得一個(gè)是“臥”，而我覺(jué)得是“坐”。天階是很高的臺(tái)階，而在臺(tái)階上又怎么能“臥”呢？此時(shí)這位宮女，定是孤身一人在宮中，無(wú)所依靠，只得坐在那涼如水的階上，拿著“輕羅小扇”看著牛郎星與織女星。且“坐”更具詩(shī)意與意境美，“臥”顯得懶散，與周?chē)木吧缓椭C。
在詩(shī)詞中，“欲渡黃河冰塞川”暗含了黃河會(huì)有結(jié)冰期的地理知識(shí)�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)出的海拔不同造成的物候差異。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”展現(xiàn)了自然物質(zhì)循環(huán)規(guī)律……
有人說(shuō)：讀《出師表》不哭者不忠，讀《陳情表》不哭者不孝，讀《祭十二郎文》不哭者不慈……這些詩(shī)詞中蘊(yùn)含了中華文化的精髓與人文情感，只有等你尋覽才能發(fā)現(xiàn)。加油！學(xué)好中華詩(shī)文，做好中國(guó)人。
藏在的精彩作文600字 篇9
到達(dá)另一個(gè)城市是黎明。沿海的北方潮濕溫暖的夏天早晨，天空是迷離而寂寥的藍(lán)。剛下過(guò)一場(chǎng)雨�？諝馇逍碌猛该鳌�
在酒店放下行李后，便打算出去散散步。酒店建在海邊，空氣中有一股又咸又濕的氣味。從壘起的公路上向下便能看到深黃色沙灘和大大小小的礁石，以及那一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的海，碧綠油滑的水藻被沖上岸，軟軟的躺在細(xì)沙上。
選擇在晨曦中到達(dá)，赴這一場(chǎng)盛大的歡喜。
繞著酒店慢慢走，心情自然激動(dòng)無(wú)比。賞著美麗的景色，心想，旅行的意義大概就是如此吧。然而下一幕我所見(jiàn)的卻讓我久久駐足，無(wú)比靜默。這一刻仿佛匆匆的海風(fēng)都屏住呼吸……
清晨空無(wú)一人的沙灘上，一對(duì)年過(guò)半百，頭發(fā)已經(jīng)灰白的老夫妻支起小凳子，手拉著手，緊緊依偎在一起，靜靜地不說(shuō)話，聆聽(tīng)著潮起潮落。
我站在離他們不遠(yuǎn)的地方，心中充滿著美好。海風(fēng)拂起我的發(fā)絲。
那位老婦人頭上戴著一頂米白色的寬邊太陽(yáng)帽，似乎海邊捕魚(yú)的婦人都有一頂這樣的.帽子。那大大的帽檐在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。他們長(zhǎng)時(shí)間在海邊所以有黝黑的膚色。他們深情地望著大海。
我想旅行的意義便是如此，在陌生的城市體驗(yàn)?zāi)吧松畹木�。我很想拍下這一幕卻怕驚擾了這安詳?shù)漠?huà)面。
這時(shí)，他們走上岸，經(jīng)過(guò)我身邊，他們從欄桿上解下一張漁網(wǎng)，小心地將彩色的各式貝殼海螺倒入一個(gè)藍(lán)色的塑料水桶。他們配合協(xié)調(diào)，交流時(shí)互相打著手勢(shì)，是啞語(yǔ)。我頓悟，這是一對(duì)聾啞夫婦。
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，那老婦人注意到了我，她放下卷起的褲腳。向我走來(lái)，沖我笑了笑，伸出手，攤開(kāi)。手心里躺著一枚淡黃色的海螺，我有些驚喜地接過(guò)，小心翼翼的放在手心里。旅行的精彩，都藏在這顆海螺里；聾啞夫婦對(duì)彼此的深情和大海對(duì)他們深沉的祝福，也化作淡淡的黃色紋路覆蓋在海螺上。
那對(duì)夫婦提著桶手牽手回到沙灘上，他們身上沐著的霞光暖化了一整個(gè)冬天的沉雪……
故事說(shuō)完，旅行終止。至于這些藏在海螺里的精彩，就讓我們記著吧。
藏在的精彩作文600字 篇10
指尖觸及那黑白相間的囚牢，將匿于其中的精靈釋放，似泉水般涌動(dòng)著，跨越時(shí)空的界限，駛向夢(mèng)想的國(guó)度…… ——題記
陰郁的烏云中，一道迅疾的閃電撕裂了大地，喚醒了沉睡在渾渾噩噩中的自己。跳動(dòng)的音符，張開(kāi)翅膀，帶我在黑與白的世界中翱翔……
雨天，雨珠似從天而降的精靈，帶著輕盈的舞姿在大地上降生，滴滴答答的雨點(diǎn)似編鐘一般演繹著世間的空靈，在這細(xì)密的雨點(diǎn)中，一杯浸泡著生活的茶，喜悅，傷感，憂愁交織其中，散發(fā)著淡淡的清香流入心底……
雨聲，琴聲，在交織中互相融合，伴著心靈的節(jié)奏，久久地回蕩……猛然間，似一道閃電撕碎了內(nèi)心的感傷，如脫韁的野馬馳騁于原野之上，如洶涌的巨浪翻騰于天地之中，沸騰的熱血仿佛在燃燒，音符在每個(gè)細(xì)胞中跳躍著，仿佛連這沉悶的空氣都要爆炸一般，沒(méi)有休止符，沒(méi)有終止線，與這涌動(dòng)的雨水一起，奏出驚世駭俗的交響樂(lè)……
漸漸地，仿佛逐漸褪去流光溢彩的美麗一般，樂(lè)曲漸漸回歸平靜，似潮水般撩動(dòng)我的內(nèi)心，又似夜空中皎潔的月光，令人懷念美好的過(guò)去，琴音依然在耳畔回響，仿佛喃喃的耳語(yǔ)，又似周?chē)o謐的空氣，沉寂中捕捉風(fēng)的足跡，只遺留下令人陶醉的回憶，如此甜蜜……
黑白色的世界，是他們心靈的居所，沉睡在其中的精靈們，想必你們已見(jiàn)證了太多的精彩，太多的辛酸，你們的存在，為這世間的色彩盤(pán)中增添了繽紛的美麗，你們的存在，為這世間的夢(mèng)想增添了翱翔的'羽翼……
遙想當(dāng)年，一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉”響徹云霄，你們揮動(dòng)輕盈的雙翅，將那份不泯的熱情與毅力譜上精彩絕倫的傳奇，多少人為你而癡迷，多少人為你們而傾其一生，黑白色的外表，卻有如彩虹般絢爛的內(nèi)心……
而今，眼前的琴鍵逐漸清晰，在這黑白之中，藏匿著無(wú)數(shù)珍奇的寶藏，演繹著生命不朽的傳奇，枯燥的音符，構(gòu)出世間的絕唱，單調(diào)的色彩，譜出動(dòng)人的旋律……
輕輕撫摸著，匿于音符中的處處精彩，靜靜聆聽(tīng)著，飄蕩在空中的不朽傳奇！
藏在的精彩作文600字 篇11
書(shū)本，是與你一起學(xué)習(xí)知識(shí)的朋友；書(shū)本，是教會(huì)你許多知識(shí)的老師；書(shū)本，是你召喚它就會(huì)出現(xiàn)的行李。書(shū)本，為我們展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的美好世界。
我從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，便開(kāi)始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了巨大的改變。
一個(gè)周六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書(shū)。突然，我聽(tīng)到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見(jiàn)鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個(gè)魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著，指揮媽媽?zhuān)骸翱彀衙簹怅P(guān)上！戴上手套！鍋蓋！鍋蓋在哪？好，穩(wěn)準(zhǔn)狠哈，蓋上！”媽媽聽(tīng)著我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢(shì)在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也是服了你了，關(guān)鍵時(shí)刻都不知道干啥，幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“這就是閱讀的精彩之處，它給你無(wú)窮的知識(shí)和力量，讓你能在關(guān)鍵時(shí)刻防身，保證你的人身安全！”從那以后，我更愛(ài)讀書(shū)了。
上了五年級(jí)以后，老師要求我們看《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》和《歷史故事》。這四本書(shū)都是文言文，十分地難理解，我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我：“其實(shí)如果你將自己融入進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣了，文言文也沒(méi)關(guān)系，不是有注釋嗎？你認(rèn)真讀，絕對(duì)會(huì)讀懂并愛(ài)上它們的�！蔽矣衷囍J(rèn)真讀了一遍，果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠(chéng)，厭惡唐僧的不識(shí)好人心，驚訝于張飛的勇猛，不屑于曹操的.多疑。這些新的感覺(jué)使我漸漸改變了對(duì)古典文學(xué)的偏見(jiàn)，我重新找回了閱讀樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我一輩子的良師益友，讀書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這份愛(ài)好，因?yàn)樗粩嗟貫槲业纳顜?lái)精彩！
藏在的精彩作文600字 篇12
人生處處有精彩，而我認(rèn)為那最精彩的地方，卻在我們自己的筆尖下，只要我們想，就能創(chuàng)造�！}記
記得曾經(jīng)，我是特別討厭筆這個(gè)東西的，雖然在我們生活中處處都需要它，但我仍對(duì)它沒(méi)有好感，因?yàn)樵谀菚r(shí)候，我認(rèn)為有了筆，就意味著我不能再做自己想做的事情，還有——要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。并且，對(duì)于那筆尖下的東西，我是更加討厭的。
這種意識(shí)在我的腦海里存在了許久，以至于那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)一直處于低谷。后來(lái)，讓我悄悄改變的'是一種叫做畫(huà)畫(huà)的東西。
畫(huà)畫(huà)，一件多么奇妙的事情�。∧且桓丨h(huán)曲折的線條，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)。我至今還記得，當(dāng)我完成自己第一幅畫(huà)的喜悅，那是一種前所未有的成就感，對(duì)當(dāng)時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)，那是一種多么美妙的事物，多么美妙的感覺(jué)��！于是，我開(kāi)始迷上了畫(huà)畫(huà)，并且一發(fā)不可收拾。本子上、書(shū)上都成了我筆尖創(chuàng)作的天地。那是我第一次感到筆尖下的精彩。
再次改變我的，是一種叫漫畫(huà)的東西。
記得那天下午，我在哥哥的桌子上看到了一本漫畫(huà)，出于好奇，我拿了起來(lái)，那一個(gè)個(gè)美麗的人兒美得令人驚嘆。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那上面還有許多字，可對(duì)于當(dāng)時(shí)一年級(jí)卻又不肯好好學(xué)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，就是天文字母。于是，我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)了，目的便是要看懂那些文字，當(dāng)然，可能理由有些好笑。
漸漸的，我用筆的次數(shù)更多了，不再僅僅是畫(huà)畫(huà)，更多的卻是用來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)我看懂那些字后，學(xué)習(xí)再一次帶給我了成就感，于是，我更加努力了，筆尖下的精彩一次次綻放，作業(yè)、文字、作文都成了我的最?lèi)?ài)，因?yàn)槲蚁矚g筆尖在紙上游走的感覺(jué)。那些文字，也成了我心靈的慰藉。
今天，我對(duì)于畫(huà)畫(huà)已經(jīng)不再那么癡迷了，但仍是我的一種喜好，我很感謝它，因?yàn)樗�，我才發(fā)現(xiàn)了藏在筆尖里的精彩。
其實(shí)，藏在筆尖里的精彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是我的感受，但是我最?lèi)?ài)這——藏在筆尖下的，令人難以舍棄的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇13
寒風(fēng)呼嘯的冬天不期而至，再也沒(méi)有了春雨的活潑，夏日的浮躁，秋收的喜悅。每個(gè)清晨都從晦暗中醒來(lái)。
寒風(fēng)在窗的縫隙里鳴著冬日的小調(diào)，卻沒(méi)有人愿意臨近欣賞。“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，再不加油可要遲到了！”在母親的催促聲中，我從被窩中掙扎出來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒之后，就踏上了前往學(xué)校的征途。不過(guò)在此之前，總免不了母親的噓寒問(wèn)暖�！昂⒆樱饷娴奶鞖饪刹煌酝�，你怎么穿這么少呀，圍巾還是裹嚴(yán)實(shí)一些好，嗯，還有手套，別忘了戴��！你的手，怎么這么涼！”每個(gè)周一的早晨，母親總會(huì)用她那雙歷經(jīng)滄桑的粗糙卻又無(wú)比溫暖的雙手捧住我的小手，去感知我手的溫度。看到我有什么做得不對(duì)的地方，母親雙眉緊鎖絕不松懈。而我呢，或是急切地答復(fù)著，或是抱怨著，常常對(duì)這樣的嘮叨充耳不聞……
出發(fā)了，她定要我把手放在她的衣兜里，她的衣兜暖暖的，我的手很快被焐熱，冬日里的寒冷也被隔絕在外。電瓶車(chē)行駛在寒冬的早晨，呼呼的`風(fēng)狂躁地奏響了它一意孤行的樂(lè)章，嚴(yán)酷地從母親沒(méi)有絲毫防護(hù)的臉頰和那雙大手上刮過(guò)，我不由心疼起愛(ài)嘮叨愛(ài)啰嗦的母親了。電瓶車(chē)開(kāi)過(guò)的農(nóng)田附近，有時(shí)竟能看到菜葉也已被厚重的霜所覆蓋，無(wú)數(shù)小菜苗已經(jīng)被凍蔫了，只有幾株小菜苗在大菜葉的蔭庇下堅(jiān)強(qiáng)挺立。如此寒冷的清晨，我那雙被母親衣兜所溫暖著的雙手卻感覺(jué)不到一絲寒冷。
到校了，時(shí)間緊迫，大大咧咧的母親一把拽住我的手，快步向?qū)嬍冶既�。母親的臉通紅通紅的，剛剛開(kāi)車(chē)的雙手顯然也沒(méi)有了在家時(shí)的溫?zé)�，而我那被母親衣兜包裹的手心，是那么的暖和。匆忙中，母親并沒(méi)有察覺(jué)溫度的變化，只知道焦急地催促著我……我緊緊握住母親的手，此刻大手和小手牽在一起，互相溫暖。
掌心中，我們?cè)e(cuò)過(guò)多少次這般的溫暖？愛(ài)，你是多么的調(diào)皮，偷偷地在似水的光陰里流逝，讓我這懵懂不諳世事的少年不知如何去感恩。
藏在掌心中，呵護(hù)倍至的母愛(ài)啊，這般精彩，我終于尋覓到了！
藏在的精彩作文600字 篇14
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；孔子說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們，讀書(shū)的重要性。
書(shū)本有什么用？書(shū)本知識(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自身的閱歷，充實(shí)我們的假期。“讀一本好書(shū)，可以和許多高尚的人談話”，這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的，確實(shí)如此。
我從小到大，與書(shū)本有過(guò)無(wú)數(shù)次親切的`交談。幼時(shí)，《365夜童話》，《格林童話》，《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng)；兒童時(shí)，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說(shuō)》，伴隨著我漸漸長(zhǎng)大；少年時(shí)，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《城南舊事》陪著我度過(guò)假期時(shí)光；現(xiàn)在時(shí)，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光�，F(xiàn)在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！
記得我童年的時(shí)候，第一次讀《安徒生童話》，小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚(yú)為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說(shuō)那個(gè)王子笨死了，不知道救他的是小美人魚(yú)，害得小美人魚(yú)死去化成了泡沫，都怪那個(gè)王子！那個(gè)什么都不了解的王子！從此，對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見(jiàn)，冷眼相對(duì)。直到后來(lái)我看了《美女與野獸》，“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對(duì)女巫充滿了偏見(jiàn)，我認(rèn)為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。直到今天，我對(duì)女巫的怨恨還沒(méi)有消失。
那么多的書(shū)本；那么多的故事；那么多的情節(jié)；那么多的精彩！每一個(gè)故事都有它自己的道理，每一句話都有它自己的意義，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待這些書(shū)本。如果我們把書(shū)本當(dāng)成我們的朋友，它會(huì)使我們成為不一樣的人，因?yàn)椋瑫?shū)本中的精彩是無(wú)限的……
藏在的精彩作文600字 篇15
人心里的精彩，究竟是什么樣的存在，那份蘊(yùn)含著人們各種感情的精彩便是最精彩的，那份表現(xiàn)出來(lái)的笑容，隱藏的憤怒便是最簡(jiǎn)單的心情，也可以精彩起來(lái)。這就是人心。
所謂人心難測(cè)，是指隱藏的心情，就如我的家人。
高興
“什么？”“你只考了62分？看來(lái)又要抽你了”“喂，不是及格了嗎？能從40跳到60多是很了不起的啊。”這是一段我和父親爭(zhēng)吵的情節(jié)。明明是他說(shuō)及格就行了�，F(xiàn)在卻賴賬�！拔也还�，你下次沒(méi)考到80以上的分?jǐn)?shù)就不要來(lái)見(jiàn)我�！闭f(shuō)著，他威風(fēng)的轉(zhuǎn)了個(gè)頭，走了。隱隱得從身上掉下什么東西，撿來(lái)一看，笑了，一張寫(xiě)著電腦密碼的紙條。
憤怒
在大街上，我同媽媽去大街上逛街，我十分不了解她為何錢(qián)包不帶就去看首飾。她和我說(shuō)“買(mǎi)不起，還看不起啊？”她便去看首飾了。當(dāng)?shù)昀锏姆⻊?wù)員向她問(wèn)起“你要買(mǎi)那種？”我便兩手一擺，做了一個(gè)我專(zhuān)門(mén)恐嚇小學(xué)生的表情�！百I(mǎi)不起，還看不起��？”服務(wù)員驚了一下，我媽便笑著跟她說(shuō)我是在開(kāi)玩笑，暗地里把我的手掐了個(gè)又紅又紫的�！安皇悄阏f(shuō)的嗎？”
善良
姐姐一向很矯氣，這性格可了不得，我同她去買(mǎi)衣服，路上遇到個(gè)乞討的人，她在那人繞了半圈，連聲說(shuō)臟。我瞪著她的所走作為，我覺(jué)得很丟臉。有著這樣的一個(gè)姐姐，我蹲在地上，向那人碗里放進(jìn)了我全身的硬幣，也有個(gè)8、9塊的.樣子。隨后，我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話，她如果有先見(jiàn)之明的話就應(yīng)該給我回去寫(xiě)份檢討。這樣想著�？烧也恢肆�，我怕因?yàn)槲也焕硭�，她就躲起�?lái)生悶氣，我四處找，便看到她在那個(gè)乞討的人那里，靜悄悄的放進(jìn)了20塊錢(qián)，那人正感謝她，她臉紅地把頭甩了過(guò)去，正好看到了我，我就笑笑不說(shuō)話。
人心是美麗的，也同樣是精彩的，每個(gè)人的心靈都不同，所以，我們也要讓著一些高尚情操的人哦。
藏在的精彩作文600字 篇16
冷眼望斜角，落日孤影長(zhǎng)。天街道旁柳成行，未解悠然飛雪揚(yáng)，城破曉霧茫。
那時(shí)，總覺(jué)得夕陽(yáng)，代表著一天的盡頭，代表著死氣沉沉。卻從沒(méi)有想過(guò)夕陽(yáng)中暗藏精彩，直到，遇見(jiàn)了你
大寒，雪天。你頂著滿肩的風(fēng)雪而來(lái)，帶給我的，卻是無(wú)限的驚喜。
我是爺爺帶大的孩子，從小到大爺爺都是最疼我的.人。他就像一個(gè)智者，告訴我許多精彩的故事。爺爺穿著他那件舊的軍衣，里面套的是奶奶給織的毛衣上來(lái)了。舊軍衣上有許多補(bǔ)丁，像爺爺這一生得的獎(jiǎng)狀功勛一樣多。這件軍衣他一直舍不得扔，讓奶奶補(bǔ)了一次又一次，洗的從來(lái)干干凈凈。
奶奶身體不大好了，總愛(ài)牽著爺爺?shù)氖诌厙Z叨著，不管她說(shuō)什么，爺爺都點(diǎn)頭說(shuō)好。
吃過(guò)晚飯，北方的太陽(yáng)就要落下了，我關(guān)上門(mén)，生起炭火來(lái)。奶奶又在給爺爺?shù)能姶笠驴p扣子了。線一圈一圈地繞著，打個(gè)結(jié)，爺爺就笑瞇瞇地溫柔撒了奶奶一身。
我放下手里的鐵鏟，也坐在爺爺旁邊，故意逗他們道：果然是夕陽(yáng)無(wú)限好啊，咱家真不缺狗糧。
奶奶噗呲笑了，滿臉的皺紋擠在了一起，用手指著我說(shuō)我是個(gè)小東西。爺爺也笑，夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，灑在他們的身上，映出一道道金色的光圈。他們像極了書(shū)里說(shuō)的天使。
爺爺幫奶奶披上軍大衣說(shuō)：我是夕陽(yáng)，你奶奶也是夕陽(yáng)。我們是老了，但夕陽(yáng)也能孕育希望，要知道明天太陽(yáng)會(huì)再升起來(lái)的。
如今，我已經(jīng)回到了南方，每當(dāng)夕陽(yáng)到來(lái)時(shí)，就會(huì)默默地想起那個(gè)冬天，爺爺踏著風(fēng)雪回來(lái)，奶奶坐在屋里為他縫衣服。就會(huì)想起那天的話，其實(shí)話里一直暗藏許多精彩。
水動(dòng)千波，柳低萬(wàn)行，城市的倒影也撲進(jìn)了夕陽(yáng)。幾點(diǎn)人影喧鬧，幾家燈火輝煌。我佇立在江畔，靜聽(tīng)晚風(fēng)悠長(zhǎng)，輕輕如耳語(yǔ)，似是來(lái)自北方爺爺?shù)蔫蟪�，那仿佛是藏在夕�?yáng)中的精彩，源于生命里的真愛(ài)。
藏在的精彩作文600字 篇17
行色匆匆的腳步無(wú)法抑制時(shí)間的悄然流逝，歲月的痕跡無(wú)情地爬上媽媽的額頭。媽媽憔悴而蒼老，不再年輕，我卻從她的皺紋里體會(huì)到了一種美。
媽媽并不是一個(gè)十分愛(ài)美的人，因?yàn)榘甙椎膬婶W、厚重的眼袋和深深的.皺紋，她不得已才采取了一些措施。
飯后，她進(jìn)了洗手間，我也興奮地尾隨而來(lái)。我喜歡看媽媽那繁多的化妝程序。媽媽只顧忙于她的臉蛋，全然不知一旁若有所思的我，待她停手已是二十分鐘之后。媽媽抬頭看著我不好意思地問(wèn)：“我哪里最美？”我先是不語(yǔ)，打量著媽媽。媽媽不好意思地窘紅了臉并輕輕地笑了，笑容使得皺紋越發(fā)明顯，繼而清晰地浮現(xiàn)在了臉上。我說(shuō)：“皺紋最美！”媽媽有些哭笑不得：“要是皺紋最美，還要那一柜子毒藥干嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)就是皺紋最美！媽媽不予理睬，徑直走回臥室。我不服氣地追到臥室說(shuō)：“就是皺紋最美！沒(méi)有皺紋怎么會(huì)是一個(gè)有十五歲兒子的女人呢？這皺紋見(jiàn)證了您的付出，是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，是偉大母愛(ài)的烙印，是您人生精彩的再現(xiàn)��！”媽媽掩飾不住內(nèi)心的喜悅：“原來(lái)兒子長(zhǎng)大了，說(shuō)話都這樣有內(nèi)涵�！�
看著母親臉上的皺紋，心中不免掠過(guò)一絲酸楚。眼前這個(gè)人就是我的母親��！或許她不再擁有年輕時(shí)的體力，或許她不再擁有青春靚麗的容顏，或許她與新新社會(huì)不太合拍，可她是我的母親，生我養(yǎng)我愛(ài)我的母親！媽媽極力掩飾臉上的皺紋，
可她無(wú)法掩飾辛勞的付出�。∠氲竭@些時(shí)，淚水早已打濕了眼眶。
我們無(wú)法改變時(shí)間的進(jìn)程，時(shí)間也不會(huì)因任何人或事而停留，從嬰兒到青年，沒(méi)有人可以抗拒成長(zhǎng)；從青年到老年，沒(méi)有人可以抗拒衰老；從老年到歲月的盡頭，沒(méi)有人可以抗拒死亡。有時(shí)間就多握握媽媽的手，體會(huì)一下粗糙的溫存；有時(shí)間就多聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨，感受一下嘮叨的溫馨；有時(shí)間就多看看媽媽的皺紋，體會(huì)一下蒼老的美。
冬來(lái)了，葉落了，天涼了，夜深了，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，媽媽的皺紋依舊那么美，媽媽的愛(ài)依舊那樣精彩。
藏在的精彩作文600字 篇18
如果你來(lái)我家做客，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有許多盆植物：紫羅蘭、滴水觀音、吊蘭、太陽(yáng)花等等，布滿了陽(yáng)臺(tái)柜面和地面，簡(jiǎn)直就像個(gè)植物園！
也許你會(huì)問(wèn)：“這些是誰(shuí)種的呀？”我會(huì)十分自豪地回答：“有我老媽種的，也有我種的喲！”我的老媽是個(gè)愛(ài)花之人，因?yàn)橄矚g，所以就在陽(yáng)臺(tái)上種上了幾盆。每年春天，媽媽都會(huì)領(lǐng)著我，帶上小鏟子和花盆，去屋后的小花園裝泥土。你問(wèn)這是干啥？呵呵，我們要為植物們換土嘍！而且，還要多裝一些，為“新朋友”們“安家”呢！媽媽常對(duì)我說(shuō)：“每年都要給植物換土，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，花盆里的舊土就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，只有換換土才能為它們提供營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)它們長(zhǎng)得更好�！眿寢屢矔�(huì)在春天，在新買(mǎi)的花盆里種上一些花�？�！她又是撒種，又是填土，又是澆水……忙得大汗淋漓，也不休息一下，才使現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃。
因?yàn)槔蠇尫浅?ài)花，所以我也受到了影響。一到春天，我就幫著媽媽把頭年收集的太陽(yáng)花種子撒進(jìn)花盆里，用土蓋起來(lái)，再撒一些水，也蠻有樂(lè)趣的！最近我家陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)花是最引人注目的了。瞧！在一根根花莖上都鑲著一個(gè)又一個(gè)艷紅的、金黃的、粉紅的太陽(yáng)花。那一張張笑臉引來(lái)了不少“客人”：蜜蜂、蝴蝶都圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！當(dāng)太陽(yáng)花謝時(shí)，便是收集種子的時(shí)候了�；ㄖx之后，莖上只剩下一個(gè)個(gè)米粒大的像濃縮的小飯碗似的東西，那里面裝的就是花種。只要用手輕輕一碰，花種就掉下來(lái)了�，F(xiàn)在，每天我都拿著一個(gè)小盒子在太陽(yáng)花盆邊搜尋，看看有沒(méi)有那對(duì)我有著很大吸引力的`小小黑色花種。
最近，老媽又對(duì)水生植物產(chǎn)生了好奇心。她把栽在花盆里的小綠蘿放進(jìn)水里養(yǎng)，可沒(méi)幾天，葉子就黃了。于是，老媽就從超市里買(mǎi)來(lái)一瓶營(yíng)養(yǎng)液。由于她比較忙，這便成了我的“任務(wù)”。我可是很負(fù)責(zé)的，每天記得給它們滴上兩滴。
我家的陽(yáng)臺(tái)充滿了生機(jī)和活力，歡迎你來(lái)我家做客，我會(huì)帶你走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，欣賞那讓人喜愛(ài)的自然美！讓你感受！
藏在的精彩作文600字 篇19
三餐中藏著古詩(shī)詞，你們信嗎？
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！憋堊郎蠟槭裁磿�(huì)傳來(lái)古詩(shī)聲呢？哈哈，原來(lái)是媽媽別出心裁地給我準(zhǔn)備了一道“古詩(shī)”菜。
周末有項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)是背誦五首古詩(shī)，雖然這些古詩(shī)都不太難，但是我還是背得很結(jié)巴。一起床，我便在為這件事而煩惱著！
“啪嗒”，我有氣無(wú)力地走到餐桌前坐下，準(zhǔn)備吃完早飯?jiān)倮^續(xù)背。餐桌上已經(jīng)擺上了好幾道菜，媽媽撫著我的肩坐下，神秘地跟我說(shuō)：“丫頭，桌上這些菜可是史上最有趣的菜哦！”我不禁放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)盤(pán)子里放著一根青蔥，蔥旁擱著兩個(gè)金黃的雞蛋黃，一個(gè)盤(pán)子里鋪著一片青菜葉，上頭整齊地碼著幾根新鮮的豆芽，第三個(gè)盤(pán)子里是一塊年糕，上面細(xì)細(xì)撒了薄薄一層不知是鹽還是糖的東西，最后是一碗白粥上放著一個(gè)蒸餃。我看著這些媽媽口中“有趣的菜”，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@些不就是普通的青菜雞蛋嗎，怎么就是有趣的菜了呢？”“這可是一道‘古詩(shī)’菜哦，你來(lái)猜一猜是哪首古詩(shī)，行不行？”“好呀！”我大聲喊到。我想：青蔥，會(huì)不會(huì)是“大雪壓青松”，可是又轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，上面沒(méi)有雪啊……正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，媽媽提醒我：“雞蛋黃，你想想它的顏色�！鳖伾�，黃色，我思索片刻，不確定地問(wèn)道：“難道是‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳’？”“真棒，答對(duì)了�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高，答對(duì)了第一句后面的`詩(shī)句自然也就迎刃而解了，你別說(shuō)，糖粒還真像雪哩！
從那以后，媽媽每天都會(huì)給我做“古詩(shī)”菜。有時(shí)是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，有時(shí)是“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，有時(shí)是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”……每一道“古詩(shī)”菜，都值得我去思考和鉆研，每一道“古詩(shī)”菜，都是我成長(zhǎng)道路的一個(gè)階梯。
我愛(ài)這藏在三餐中的精彩，是它讓我懂得古詩(shī)的別樣風(fēng)味，是它讓我懂得媽媽對(duì)我細(xì)致的關(guān)愛(ài)，是它讓我懂得……
藏在的精彩作文600字 篇20
我爸，那是個(gè)溫柔的老人。
老男人總是沉默寡言，內(nèi)斂風(fēng)騷。他是個(gè)正兒八經(jīng)的崗位領(lǐng)導(dǎo)，臉挺得筆直，聲音很低，嚇得我女兒抖了三次。我通常在家的時(shí)候會(huì)帶手機(jī)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的覺(jué)得是個(gè)‘網(wǎng)癮少年’。我仔細(xì)一看，這位老人正在用微信安排工作，讓人心疼。但是我不能說(shuō)他什么。他為自己的野心而工作，也為堅(jiān)定地支持這個(gè)大家庭而工作。
這位老人需要一個(gè)地方把他的溫柔放在工作中。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)完美的家，我很高興有這樣一個(gè)老人作為我最喜歡的父親。
這位老人曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)艷麗而美麗的青春。他沒(méi)有過(guò)多提及自己的過(guò)去，但他的驕傲、激動(dòng)、熱情和懷念從未掩飾。他說(shuō)，高中從不點(diǎn)燈熬夜的傳說(shuō)，甚至知道姐姐已經(jīng)進(jìn)入高中。我相信老人的“傳奇”不僅僅是這個(gè)。他說(shuō)他大學(xué)只輸了五場(chǎng)足球，臉上的表情和我們班男生吹牛時(shí)一模一樣。他還給我看了他當(dāng)時(shí)踢球的照片。照片中，他拿著一個(gè)足球。當(dāng)時(shí)肩膀?qū)�，腰�?xì)腿長(zhǎng)，眉毛也沒(méi)有現(xiàn)在這么穩(wěn)。然而那風(fēng)騷的笑容卻和照片外的老人一模一樣。
老人的印象總是一手抱著我媽?zhuān)皇直е?我。他走在路上從來(lái)不怕沒(méi)話題。代溝從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，每次聊天都聊得火熱。只是過(guò)馬路時(shí)，老人總是捏我的手，提醒我小心路上的車(chē)。
他的手掌總是溫暖干燥的�？措娪暗臅r(shí)候，我的手心總是在每一個(gè)精彩的情節(jié)里流汗，他也不知道怎么知道我的'習(xí)慣。我手心出汗的時(shí)候，他用干癟的大手牽著我的手，我感覺(jué)自己像是被父親當(dāng)女兒一樣寵壞了。老人手掌寬大，手指短而粗，手掌皮膚堅(jiān)硬。他總覺(jué)得自己用那雙手捧著什么珍貴的東西。
這位老人四十多年來(lái)過(guò)著充實(shí)而美好的生活。他和所有男人一樣。但我覺(jué)得他比所有男人都成功。他有他的追求，他的責(zé)任，他的妻子，女兒，父母，妹妹都在他的掌握之中。他堅(jiān)定地承擔(dān)起自己的一切責(zé)任。那是他的美麗，也是我作為他女兒的驕傲。
藏在的精彩作文600字 篇21
秋天邁著蹣跚的腳步徐徐而至。
深秋的氣息總有點(diǎn)清冷，樹(shù)葉耐不住冷秋的孤寂早早地落下了枝頭。窗外，在空無(wú)一人的街角，安靜地躺著各色的落葉，半是梧桐，半是香樟。
而那棵聳立在街角的梧桐樹(shù)，卻讓我無(wú)法自拔地想起了塵封在心底的往事，想起了那些藏在梧桐樹(shù)下的精彩。在那個(gè)距離我似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的童稚時(shí)期，村里的幾個(gè)孩子在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候總愛(ài)一起跑到樹(shù)下去玩。那似乎是我童年永恒不變的主題。
我常愛(ài)和一群女孩在樹(shù)下跳皮筋，“床前明月光，疑是地上霜……”那是我們跳皮筋時(shí)稀奇古怪的說(shuō)詞，諸如此類(lèi)的還有很多，卻也不過(guò)是取些自己喜歡的詩(shī)詞再配以新奇的想法，讓那一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋在腳下步步生花。除此之外，那群成天活潑好動(dòng)的`男生也總愛(ài)跑到樹(shù)下耍上一耍。猶記得，曾經(jīng)有一個(gè)男生，閑著無(wú)聊竟然爬起了樹(shù)，稚嫩的手抱著粗糙的樹(shù)干不停地往上爬，從他呲牙咧嘴的表情中就可以看出他爬得有多辛苦，豆大的汗珠擠滿了他的額頭，我們一眾人便不停在樹(shù)下拍手叫好，笑聲充斥著那片不大不小的土地。樹(shù)上像樹(shù)袋熊一樣掛著的人，樹(shù)下看的興起的我們，是我兒時(shí)回憶中最深刻的畫(huà)面。偶有幾個(gè)老人也愛(ài)來(lái)樹(shù)下下象棋，并看著我們一眾孩子肆意奔跑，快樂(lè)感染著他們。老人細(xì)細(xì)地品著一杯茶，任時(shí)間在樹(shù)下悄悄地滑過(guò)。
曾經(jīng)的點(diǎn)滴精彩匯成了時(shí)間這條長(zhǎng)河。時(shí)間不動(dòng)聲色地帶我們遠(yuǎn)離了那段時(shí)光，而那些藏在梧桐樹(shù)下的精彩終歸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。小時(shí)候常玩的玩具被塵封在了小小的角落，兒時(shí)的玩伴也漸漸走散，只剩下一棵老樹(shù)孤零零地佇立在原地，樹(shù)的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈。
還記得嗎？是誰(shuí)在樹(shù)下吟唱一曲歌謠，是誰(shuí)在眾目睽睽下哭紅了臉，又是誰(shuí)在哄笑聲中你追我趕？
只愿時(shí)光走得慢些，讓藏在梧桐樹(shù)下的精彩能在我的腦海中存得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
那是我彌足珍貴的回憶，那是我藏在梧桐樹(shù)下的精彩……
藏在的精彩作文600字 篇22
在那簡(jiǎn)陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那閃耀的翠綠中，隱藏著的，是比萬(wàn)花齊放還要絢麗的精彩。
偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去，陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)廢置已久的花盆中竟長(zhǎng)出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看，才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃，龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣，反正只是幾根雜草，大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外，轉(zhuǎn)身回屋去對(duì)付那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的.雜草，也被我遺忘在那個(gè)充滿灰塵的角落了。
日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的雨聲驚擾的我，再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中，我尋到了它。它依舊在那個(gè)小角落，靜默無(wú)聲。只不過(guò)那抹綠，更加茂盛。雜草汲取著細(xì)雨，顫巍巍地晃動(dòng)著，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動(dòng)而下，濺開(kāi)的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草，在近乎惡劣的生存環(huán)境下，仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳，帶著雨露的甘甜，憑著頑強(qiáng)的生命力，在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的，生命的精彩。
前幾日，媽媽帶回來(lái)一束玫瑰，隨后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艷的紅比起來(lái)，雜草那卑微的綠色真是相形見(jiàn)絀。玫瑰和雜草，就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。
日復(fù)一日。翕動(dòng)鼻翼，忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽(yáng)臺(tái)，那開(kāi)著茶靡的紅艷下，是一種腐敗到極致的虛偽。果然，雖然外表紅艷如初，但腐爛從花芯開(kāi)始蔓延，散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首，雜草依舊是那微微泛黃的綠，卻閃爍著淳樸的精彩，它不似牡丹那般雍容華貴，也不似玫瑰那樣徒有其表，而是默默地綻放著屬于自己的那份綠，在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的，淳樸的精彩。
在那小小的花盆中的，隱藏著的，是怒放的生命，是無(wú)華的淳樸，是比萬(wàn)花齊放還要絢爛的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇23
家，是冬日的溫暖，是幸福的港灣。
清晨醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)清晰的切菜聲“噠、噠、噠、……”像一匹歡快的馬兒在草原上奔跑。里面的人像個(gè)陀螺一樣一刻不停，一會(huì)到這兒，一會(huì)到那兒，臉上洋溢著微笑，仿佛做飯是一件十分幸福的事。
奶奶看見(jiàn)我，笑的更加燦爛：“快，快去叫你爸媽起來(lái)吃飯，要不一會(huì)就涼了”說(shuō)完，便繼續(xù)翻動(dòng)著手中的鍋鏟。
我輕輕來(lái)到臥室門(mén)前，躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén)，眼前的一幕把我驚呆了：只見(jiàn)媽媽的腳搭在爸爸的肚子上，本來(lái)豎著蓋的被子現(xiàn)在卻橫著搭在媽媽的肚子上。爸爸的體型本來(lái)就很大，可是在媽媽強(qiáng)勢(shì)的“逼迫”下，只占了一個(gè)小小的邊沿，我確信他一翻身就一定能掉下去的。
忽然，機(jī)智的我將爸爸的臭襪子捏了起來(lái)，在他的鼻子周?chē)瘟嘶�。爸爸閉著眼睛皺著眉頭，我使勁兒掐著大腿不讓自己笑出聲，卻在心里早已笑得花枝亂顫了�？茨氵@次還不醒？手不自覺(jué)的一松，襪子不偏不斜正好落在了爸爸的鼻子上，我便再也忍不住大笑起來(lái)。也不知爸爸是被我吵醒的，還是被自己的襪子臭醒的，慢慢坐了起來(lái)，襪子瞬間滑落到了地上，像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。“爸爸快起來(lái)，奶奶叫你們吃飯。”說(shuō)完我便頭也不回，快速離開(kāi)了房間。
剛才的事真是越想越開(kāi)心，走著走著便到了客廳。
爺爺正坐在椅子上，帶著老花鏡，專(zhuān)注地看著報(bào)紙，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，花白的頭發(fā)輕輕被風(fēng)吹起。我悄悄走到爺爺背后，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，用手輕輕蘸一點(diǎn)杯子里的.水，灑到了爺爺頭上，快速蹲下�！罢媸枪至�，難道家里漏水了？”我捂著嘴偷笑，趁爺爺不注意，又灑了一點(diǎn)，爺爺像是發(fā)現(xiàn)了什么，大手向我伸來(lái)，一下子便抓住了我，“嘿，又來(lái)逗爺爺�！薄昂吆撸甙沙燥埲�，奶奶做好了。”爺爺慢慢地站起來(lái)，溫暖的笑容是那樣令人艷羨。
一家人圍坐在了餐桌前，邊吃邊海闊天空地聊著快樂(lè)的往事，開(kāi)心的笑著，幸福的音符灑滿了原本清凈的院落......
藏在的精彩作文600字 篇24
生活是人們?nèi)粘Ｉ钪杏篮愕闹黝}，生活中的精彩。在很多時(shí)候并非生活所給予我們的。需要我們用心地尋找著生活中的精彩。
當(dāng)我一審是美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我不得不贊嘆：那些渾然天成的，奇異風(fēng)景究竟是從何而來(lái)，難道是上天的鬼斧神工？不，那是人們用勤勞的雙手造就了這一切。而生活是因人們而精彩。
你看見(jiàn)穿梭在城市街道的環(huán)衛(wèi)工人了嗎？他們的`工作就是清掃城市里最臟最爛的地方。你可能會(huì)對(duì)他們的工作時(shí)之以鼻，不能理解，這樣可能的工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么意義。然而他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是有一股堅(jiān)毅和熱情，她們不覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān)，他們沒(méi)有因路人亂丟垃圾而唉聲嘆氣。也沒(méi)因?yàn)橛暄┑臑?zāi)難而退卻不前，他們?nèi)杖找挂癸L(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)數(shù)次的揮汗如雨，無(wú)數(shù)次的揮舞著手中的掃把。為的是造就這個(gè)城市的精彩，而城市的光鮮亮麗，也就是對(duì)他們最高的回饋。
你看見(jiàn)在十字路口指揮交通的交警叔叔了嗎？他們?cè)谘谉岬娜展庀�，在凜冽的寒風(fēng)中。不斷揮舞著手臂，用標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作指揮著汽車(chē)和行人，有條不紊地穿行著。你可能會(huì)問(wèn)，十字路口沒(méi)有紅綠燈嗎？他們一刻不停，不會(huì)累嗎？其實(shí)他們不是鐵打的，也有疲憊不堪的時(shí)候，然而是責(zé)任和使命讓他們忘卻了苦累。突發(fā)事件和交通事故是現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的問(wèn)題，生活這張樂(lè)譜中不和諧的旋律。他們就是為了保證人們的安居樂(lè)業(yè)，保障人們的出行安全，盡可能的“刪”去一些不和諧的旋律，減少人們?cè)谏钪胁槐匾膿p失和傷害，他們通過(guò)自己辛苦的勞動(dòng)，保證城市精彩延續(xù)下去。
平凡的人，看似平凡，平凡的工作也看似平凡。但就是這些平凡的人和平凡的工作，造就了社會(huì)和諧生活的便利。城市的繁華，生活的精彩，澎湃的撞擊著我的心靈。而那些平凡的工作者，更是被深藏在生活里的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇25
在一個(gè)人的成長(zhǎng)中，不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩，你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩！
假設(shè)你在公園里，公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏，花兒則姹紫嫣紅，一切變得富有生機(jī)。這是精彩！而換個(gè)角度思考，你剛剛考了一次不合格，這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué)：旁邊的`人怎么這么吵啊，好沒(méi)公德心！這花怎么有一些枯萎了要！這人打電話聲音這么大！空氣里一直彌漫著一股汽車(chē)尾氣味�。≡谶@時(shí)，總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較，覺(jué)得心煩氣躁，做什么事都不爽。所以說(shuō)，好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。
我們?cè)賮?lái)做個(gè)假設(shè)，你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯，一定是津津有味啊，覺(jué)得老在家里吃飯，原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地，一下子心情開(kāi)朗，覺(jué)得心滿意足。這也是精彩！然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài)：一想到等下這頓這么貴，還有自己付費(fèi)，不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對(duì)，萬(wàn)分尷尬！所以說(shuō)，樂(lè)觀的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩！
這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，精彩其實(shí)無(wú)處不在，我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，三點(diǎn)半大家都到了，一起進(jìn)去，項(xiàng)目不少啊，我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂(lè)上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩，自己不停的吃著雪糕。原來(lái)他是因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低，完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心，回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí)，他還因?yàn)檠└獬缘美亲樱缓萌フ?qǐng)假了
這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。
其實(shí)，成為一個(gè)快樂(lè)的人，你的生活必然精彩。所以，讓我們一起甩開(kāi)煩惱，過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子，找出生活中的滴滴精彩！
藏在的精彩作文600字 篇26
一本好書(shū)，可以讓人得到人生的啟迪，讓大腦得到開(kāi)發(fā)，使知識(shí)得到拓展，讓我們受益匪淺。
在《蘆花蕩》一文中，在日本鬼子的封鎖線上，一個(gè)干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊(duì)運(yùn)送資源和護(hù)送同志，用自己的本事同敵人進(jìn)行英勇無(wú)畏的抗?fàn)�。一次要把兩個(gè)小女孩運(yùn)送進(jìn)去，他打了包票說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，最后卻還是讓一個(gè)女孩受傷了。老頭子為了替女孩報(bào)仇，手上不拿一把槍?zhuān)蛻{這過(guò)人的水上功夫和報(bào)仇的決心，單槍匹馬就讓十幾個(gè)日本鬼子付出了生命的代價(jià)。老頭子的勇敢，讓我佩服得五體投地。
老頭子的英雄氣概，鏗鏘精神，讓我感受了文學(xué)的魅力，書(shū)本的精彩。
在書(shū)本中，我們還了解了另一個(gè)未知的世界：科學(xué)的真諦，宇宙的探索，人類(lèi)的進(jìn)化史，遠(yuǎn)古社會(huì)的文明……
一根塑料吸管可以插穿一個(gè)生土豆嗎？“不能，生土豆是如此的堅(jiān)硬，一根吸管又是如此的軟弱，這怎么可能呢！”很多人都會(huì)這么說(shuō)。“不，這是可以的！”在《科學(xué)探索》中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)假設(shè)是成立的。掐住吸管的一頭，防止管內(nèi)的空氣外流，再向吸管內(nèi)吹氣，吹到足夠多時(shí)，用吸管的一頭猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就會(huì)看到你希望看到的一幕。當(dāng)我第一次看到這篇文章時(shí)，我按捺不住好奇之心，立刻找來(lái)了實(shí)驗(yàn)道具，按照書(shū)上的步驟，果不其然，假設(shè)得到了證明。
在書(shū)中，我找到了精彩，得到了樂(lè)趣，也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書(shū)��！
在充滿了詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景描寫(xiě)中，我似乎身臨其境。閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景：池塘中游動(dòng)的'魚(yú)，剛下過(guò)雨的朦朧天色，天空中小鳥(niǎo)演繹著優(yōu)美的音樂(lè)，天邊懸掛的七彩橋，遠(yuǎn)處的村莊，大片的桃林，河邊洗衣服的人家，河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢(mèng)幻般的世界中，我沉醉了。
書(shū)中的精彩，細(xì)細(xì)品味，我深深陶醉，回味無(wú)窮！
藏在的精彩作文600字 篇27
藍(lán)天下翱翔的雄鷹，何以能搏擊長(zhǎng)空，俯視大地，那是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被扔下山崖；雪山上凌寒綻放的雪蓮，何以能冰清玉潔，愛(ài)人憐愛(ài)，那是因?yàn)樗媾R過(guò)無(wú)數(shù)次嚴(yán)寒的折磨；黃河邊盛情生長(zhǎng)的山丹丹，何以能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，那是因?yàn)樗柺芰藲q月里風(fēng)雨的沖刷。
挫折在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免，大多數(shù)都忌憚，認(rèn)為它是失敗，不幸的象征，然而，沒(méi)有挫折的人生是沒(méi)有意義的，我們的成長(zhǎng)因挫折而精彩，成功的背后，不正是挫折的.蘊(yùn)含？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找可以做燈絲的材料，整天悶在實(shí)驗(yàn)室中，一遍又一遍的做實(shí)驗(yàn)，但一遍一遍的失敗，直到失敗了一千多次，終于，它找到了能做燈絲的鎢，光明從此在世間顯現(xiàn)。
在那昏暗的小屋里，只有寥寥無(wú)幾的實(shí)驗(yàn)器材，你可曾想過(guò)，居里夫人是如何從一噸廢材中提煉元素鐳的？那是在不斷反復(fù)地制煉，過(guò)濾，經(jīng)過(guò)三個(gè)多春秋的風(fēng)霜，無(wú)數(shù)次的挫折，才點(diǎn)亮了0。1毫克鐳的光彩。
可見(jiàn)挫折對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大人的意志，堅(jiān)定其信念，使其戰(zhàn)勝困難，獲得成功的機(jī)率大大提升。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？風(fēng)雨是彩虹的前奏，正如挫折是成功的前奏，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，沐浴挫折，才能迎來(lái)成功的曙光。一切的成功都是以挫折，失敗奠基的。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在毛毛蟲(chóng)即將破繭時(shí)，剪破繭，毛毛蟲(chóng)便輕易的鉆出了繭，同樣擁有一雙美麗的翅膀，但這只蝴蝶只能在地上低賤的爬行。這不是很好的證明嗎？
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，空乏其身”。不錯(cuò)，成功是挫折累積的結(jié)果，只有在經(jīng)歷一次次挫折后才能進(jìn)步，才能成功�？梢赃@樣說(shuō)，只要正確對(duì)待，挫折亦是一塊墊腳石。
如此，荊棘滿布，挫折縱橫的人生何嘗不是一件幸事？
藏在的精彩作文600字 篇28
進(jìn)入初中已經(jīng)半年多了，這半年的初中生活給我最大的感覺(jué)就是競(jìng)爭(zhēng)。
朋友間的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)。在這相互的競(jìng)爭(zhēng)中，我們也漸漸找到了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。初中的生活是精彩的而初中的競(jìng)爭(zhēng)同樣是精彩的.。
在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天，我結(jié)識(shí)了我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手—程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中，我們比聽(tīng)講，比作業(yè)，比誰(shuí)學(xué)得更快更好；在考試后，我們比成績(jī)，比態(tài)度。第一次月考，我們的成績(jī)一樣，我們都想著要超過(guò)對(duì)手，于是我們拋開(kāi)這次的成績(jī)，更專(zhuān)心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了，別人都出去玩了，我們都看到對(duì)方還在學(xué)習(xí)，于是自己也狠下心來(lái)把自己的屁股牢牢地釘在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心來(lái)學(xué)習(xí)。
期中考試過(guò)后，我的分?jǐn)?shù)居然比他差了幾分，我心里暗暗發(fā)誓：我要更努力學(xué)習(xí)，下次一定要超過(guò)他。平時(shí)，我們更加努力學(xué)習(xí)，幾乎除了吃飯和上廁所外，我們都不會(huì)離開(kāi)椅子。在平時(shí)的模擬考試中，我們認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)，更不敢松懈一分。我們的成績(jī)總是不相上下，不分高低。在這第一的位置上爭(zhēng)得你死我活，我們似乎都把對(duì)方當(dāng)成自己的仇人一般看待。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。早上，在太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出它燦爛的笑臉的時(shí)候我們已經(jīng)帶著競(jìng)爭(zhēng)的信念坐在了教室里開(kāi)始學(xué)習(xí)；吃飯時(shí)，我們都是匆匆吃完，讓后一路飛奔回到教室；晚上，在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時(shí)，我們還在學(xué)習(xí)！
在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們漸漸地把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己身體的一部分。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的討厭學(xué)習(xí)，變成了現(xiàn)在的熱愛(ài)學(xué)習(xí)；是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的浪費(fèi)時(shí)間，變成了現(xiàn)在的渴望時(shí)間。
初中的生活很精彩，競(jìng)爭(zhēng)的生活更精彩。競(jìng)爭(zhēng)讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，讓我們懂得了時(shí)間的珍貴。競(jìng)爭(zhēng)讓我們勇往直前，不知疲倦。在我心中，競(jìng)爭(zhēng)才是最精彩的！
藏在的精彩作文600字 篇29
書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)書(shū)，它讓我的生活變得更加精彩。
————題記
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。
翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來(lái)到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派；感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情感；接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。
雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄；大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢；懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王；多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的'婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事；閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史；品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。
有時(shí)，我瀏覽時(shí)尚雜志，感受時(shí)代的脈搏。有時(shí)，我細(xì)品詩(shī)集，在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí)，我閱讀一些小說(shuō)，在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在《老人與�！分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)；在《小橘燈》中知道什么是溫暖；在《小王子》中深深地感動(dòng)；在《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸；在《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……
感性的書(shū)是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái)；歡快的書(shū)是臉色的，讓你倍感清新舒快；激情的書(shū)是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
藏在的精彩作文600字 篇30
也許競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果帶來(lái)的只是輸贏，但想必它的過(guò)程一定是精彩的。
走進(jìn)教室，空氣異常的凝重，所有的同學(xué)都緊緊地拿著自己的筆，埋頭苦干。有的在默古詩(shī)文，有的.寫(xiě)自己易錯(cuò)的字詞。看到這些場(chǎng)景我的心一下子被揪緊了。只有一個(gè)半小時(shí)可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文，緊張的鐘聲不斷在我耳邊響起，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)：你上去了就不能下來(lái)了，你再下來(lái)就等于什么都沒(méi)干。誰(shuí)甘心掉下來(lái)呢？那么多的作業(yè)，那么多的古詩(shī)文，而且花的那么多的時(shí)間，誰(shuí)愿意白干呢？我也不想，我趕緊跑回自己的座位，熱漸漸地也都來(lái)齊了，每個(gè)人的桌上鋪滿著他日做的試卷，與前幾日剛打印的復(fù)習(xí)資料，還有那一本本的筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本。那些往日不認(rèn)真的同學(xué)，這時(shí)也拿起語(yǔ)文書(shū)抓緊背出那些還不熟的古詩(shī)，古文，希望能有所進(jìn)步。誦讀聲漸漸響起來(lái)了，我也不甘落后，放聲背誦著那些難記的文學(xué)常識(shí)與那些奇形怪狀的生字。
這是屬于我們班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谶@里共同進(jìn)步，互相影響，成就了一個(gè)精彩的早晨。
當(dāng)走出考場(chǎng)，交談聲又回響起了整個(gè)校園。同學(xué)們互相討論著題目，若有一題你對(duì)了他錯(cuò)了，便會(huì)看到你一臉欣喜的目光與開(kāi)心的笑容，而他的臉上則布滿了悔恨的目光，嘴里說(shuō)著：�。∧銥槭裁从謱�(duì)了，我又錯(cuò)了，一題要三分呢！三分有30各人呢！忘了！你快教我這題怎么做，下次不能再錯(cuò)了！整個(gè)教室充滿著歡呼聲與哀叫聲，當(dāng)然還有解題聲。我也迫不及待地跑過(guò)去和他們一起對(duì)答案，一場(chǎng)論題風(fēng)波有展開(kāi)了。直到老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：又沒(méi)有全部考完，你們興奮什么？快，快給我復(fù)習(xí)去！于是，下場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)又在座位上，在書(shū)聲中，在我們之間展開(kāi)了。
在競(jìng)爭(zhēng)中，我們獲得了很多精：有與朋友一起高聲談?wù)摰木剩挥信c同學(xué)互相解題的精彩；也有在競(jìng)爭(zhēng)中互相進(jìn)步的精彩。這一幕幕精彩伴隨著你成長(zhǎng)，這一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
這就是藏在競(jìng)爭(zhēng)里的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇31
我爸啊，那是一個(gè)一腔柔情的老男人。
老男人總是沉默內(nèi)斂又風(fēng)騷。他在崗位上是嚴(yán)肅認(rèn)真的領(lǐng)導(dǎo)，板起臉壓低聲音嚇得我這個(gè)女兒也要抖三抖。平時(shí)在家沒(méi)事就拿個(gè)手機(jī)，遠(yuǎn)看以為是"網(wǎng)癮少年"，湊近一看，這個(gè)老男人連用微信都在布置工作，辛苦的讓人心疼�？捎植荒苷f(shuō)他什么，他工作是為了他自己的抱負(fù)，也為了牢牢支撐這一大家子人。
這個(gè)老男人工作上再沉穩(wěn)再嚴(yán)肅，也需要一個(gè)地方安放他那一腔柔情，所幸他有一個(gè)完美的家，而我慶幸有這樣一個(gè)老男人做我最親最?lèi)?ài)的爸爸。
老男人曾有一個(gè)張揚(yáng)而美麗的青春。他提起他當(dāng)年的事情倒是不多，可臉上的自豪、興奮、熱情和懷念從不加掩飾。他說(shuō)當(dāng)年高中從不點(diǎn)燈熬夜的傳說(shuō)連她妹妹進(jìn)了高中都知道，這我倒是相信，老男人的傳說(shuō)又不僅僅是這一條。他說(shuō)他大學(xué)時(shí)踢球只輸了五次，臉上的表情跟我們班男生吹牛時(shí)如出一轍。他還給我看他當(dāng)時(shí)踢球的照片，照片上的他捧著一顆足球，那時(shí)的他肩寬腰細(xì)腿長(zhǎng)，眉眼沒(méi)有現(xiàn)在的沉穩(wěn)，不過(guò)那笑容里的風(fēng)騷，跟照片外的老男人倒是一模一樣。
印象中的老男人總是一手牽著我媽一手牽著我，走在路上從不怕沒(méi)話題。代溝這種東西倒是從來(lái)沒(méi)有過(guò)，每次聊天都聊得火熱。只是在過(guò)馬路時(shí)，老男人總是捏我的手提示小心路上的車(chē)。
他的掌心總是溫?zé)岣稍��？措娪皶r(shí)，每到精彩情節(jié)，我手心總是有汗，他也不知道是怎么知道我這個(gè)習(xí)慣，在我手心冒汗時(shí)他用干燥的大手握著我的手，我就感覺(jué)是在作為一個(gè)女兒被父親寵著。老男人的手掌寬大，五指粗短，手心那里的皮膚硬硬的'，總覺(jué)得他在用那雙手捧著什么珍貴的東西。
老男人的四十多年過(guò)得充實(shí)精彩，他跟所有的男人一樣。但我又覺(jué)得他比所有的男人成功。他的掌心里有他的追求，有他的擔(dān)當(dāng)，他的妻女父母妹妹。他穩(wěn)穩(wěn)地承擔(dān)了他的每一個(gè)責(zé)任。那是他的精彩，也是我作為他女兒的驕傲。
藏在的精彩作文600字 篇32
古往今來(lái)，有許多名人把人生比作一些物品，告訴大家人生的含義。而我喜歡把人生比作一張白紙，而人的身體就是一支可以在這張白紙上寫(xiě)字的筆。寫(xiě)什么字，寫(xiě)的大或者小，寫(xiě)得深或者淺，都取決于這一支筆，而精彩就藏在這支筆里。
每個(gè)人都像一支筆，都有屬于自己的一張白紙，做的大大小小的.事情，都會(huì)記上去。小事可能用一個(gè)字或一個(gè)符號(hào)代替；而大事，寫(xiě)的時(shí)候，握筆要緊，身姿要正，手要用力。自我能看懂電視節(jié)目意思時(shí)，我就開(kāi)始記錄事情。看孝子節(jié)目，記錄下來(lái)；看智力節(jié)目，記錄下來(lái)。這些會(huì)提醒或者改變的事，并不能存在很久，或許不是自己經(jīng)歷過(guò)的，會(huì)快速消失吧。但我至今沒(méi)忘的，是我筆下一些精彩的事。
被我用筆收藏的精彩，我是忘不掉的。
記得那一次，在我還不算大的時(shí)候，我因貪玩而去了同學(xué)家，并沒(méi)有給母親打招呼。但我卻不在意，我們玩的很開(kāi)心。直至母親找上門(mén)來(lái)，看著母親因著急而通紅的雙眼，我才知道，自己有多么愚蠢�；氐郊液�，母親沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句話，還讓我早點(diǎn)睡，這一瞬間讓我好像懂得了什么，便清楚了母親一詞的含義，和我對(duì)母親的分量。這一刻，我把它記在了紙上，藏在了筆里。
隨著我年齡的成長(zhǎng)，我不斷懂得了我當(dāng)初收藏的，是什么。是一份感動(dòng)，一份疑惑，一份委屈，一份對(duì)母親的愛(ài)。我扔掉了負(fù)面的情緒，保留了正確的，讓它繼續(xù)藏起來(lái)。
一些我們做過(guò)的事，我們會(huì)把它寫(xiě)在紙上，不管是大事還是小事，但一些精彩的事，我們會(huì)把它收藏在自己這支筆中，因?yàn)樽舟E會(huì)變淡，而自己卻不會(huì)。這就是藏在一支筆里的精彩。
藏在一支筆里的精彩，經(jīng)得起風(fēng)吹日曬，風(fēng)霜雪打。藏在一支筆里的精彩，可以隨時(shí)想起。藏在一支筆里的精彩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的人生是一張紙，我是一支筆。我把精彩藏進(jìn)腦海里，把人事都記錄在紙上，這就是我收藏精彩的一支筆。也可以叫做藏在一支筆里的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇33
“精彩，無(wú)處不在�！�
——題記
“啪”，隨著電燈的打開(kāi)，黑暗的寢室又重見(jiàn)光彩，整潔的床鋪，雜亂的牙刷，茶杯······ 雖然是寢室，卻又有一股家的感覺(jué)。
“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，給她澆水，她的綠葉耷拉著，完全沒(méi)有了往日生機(jī)勃勃的樣子，我無(wú)奈的看了看她頭頂上的一排臭襪子，不得不贊嘆生命是多么頑強(qiáng)。
突然，娟驚呼“大哥回來(lái)啦！”。我抬頭一看，只見(jiàn)“大哥”兩步并作三步飛奔而來(lái)，一頭栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也隨聲附和道：“天天考試，我都要被‘烤’糊了”。說(shuō)完便端著盆子說(shuō)：“我要去去糊味”�！鞍�！”“大哥”嘆息一聲，便牙也不刷、腳也不洗地倒沉睡去。我擔(dān)心阿美會(huì)被他熏死，便把阿美往右移了移。
當(dāng)我雙腳浸入溫暖的熱水中時(shí)，一天的疲憊都被這熱水褪盡，我又重獲新生，開(kāi)啟了狂聊模式:我們談天說(shuō)地，從班級(jí)學(xué)習(xí)聊到校園生活、從日�，嵤铝牡絿�(guó)家大事······你不得不佩服我們這兩片薄薄的嘴唇的功率竟可達(dá)幾千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了《紅與黑》、念顛倒了《三言兩拍》······正當(dāng)我們思如泉涌、滔滔不絕之時(shí)，班主任已悄然光臨，一聲大喝：“再說(shuō)一會(huì)兒”！直嚇得我們一佛出世，二佛升天�；艁y之中，我順手拿起一條綠色的毛巾擦腳，誰(shuí)知嚇得淼大叫一聲：“那是朕的擦臉手巾”。我一驚，毛巾掉到了洗腳盆里。
夜深人靜，月黑風(fēng)高之時(shí)，我們倚在床邊，目看窗外，續(xù)寫(xiě)著我們的《小窗幽記》，低低的絮語(yǔ)，偶或也會(huì)讓老師聽(tīng)到，于是乎站到走廊做幾棵“挺立”在寒風(fēng)中的.白楊。當(dāng)我們?cè)俅位氐奖桓C時(shí)，大家都已經(jīng)沉沉睡去，詮釋著一幕幕的《百年孤獨(dú)》。
睡在床上，我想：寢室果然是最舒服的地方，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的喜怒哀懼。
一天的好運(yùn)都比不上藏在寢室里的精彩，我們?cè)谶@溫暖的氛圍中沉沉睡去。
藏在的精彩作文600字 篇34
生活中，書(shū)本處處都有，課堂上，我們通過(guò)課本學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人；課后，我們閱讀各種各樣的課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野，陶冶情操。在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了藏在書(shū)本里的精彩。
自我孩提時(shí)代起，我就非常喜愛(ài)讀書(shū)。我看的第一本書(shū)就是注音版的《安徒生童話》，其中的故事很是精彩感人。讀《賣(mài)火紫的小女孩》，我同情那個(gè)因?yàn)槿藗兊睦淠疅o(wú)情而死去的小女孩；讀《丑小鴨》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通過(guò)自身的努力，也一樣可以擁有精彩的人生；讀《海的女兒》，我見(jiàn)證了小美人魚(yú)至死不渝的愛(ài)情……，每一個(gè)故事，每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美，讓我能夠辨別世間的美丑。
當(dāng)我上了小學(xué)以后，識(shí)字量多了，開(kāi)始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》，我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大，嫉惡如仇；唐僧的慈悲善良和樂(lè)善好施；獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實(shí)；沙僧的忠心耿耿；讀《三國(guó)演義》，我看到了劉備”三顧茅廬”的求賢若渴，諸葛亮”空城計(jì)”的神機(jī)妙算，以及劉禪”樂(lè)不思蜀”的荒謬；讀《水滸傳》，我見(jiàn)識(shí)到了林沖的武藝高強(qiáng)，魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無(wú)窮，以及柴進(jìn)的樂(lè)善好施，禮賢下士；讀《紅樓夢(mèng)》，我見(jiàn)證了一場(chǎng)在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛(ài)情�！彼拇竺弊屛艺J(rèn)識(shí)到中國(guó)古典文化的.博大精深。
上了初中以后，我開(kāi)始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意，任何困境都無(wú)法將自己擊垮；讀朱自清的散文《匆匆》，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，把握生活中的每一分鐘；讀《背影》，我體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
每一本書(shū)，都是一種靈魂，每一種靈魂都有屬于它的精彩，只要用心去閱讀書(shū)本，就會(huì)找到那些隱藏在書(shū)本中的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇35
花，看上去五彩繽紛，嬌弱的枝干在風(fēng)中飄動(dòng)，顯得十分美麗�？烧l(shuí)又知道，在盛開(kāi)的花朵下，一粒種子，到長(zhǎng)成了一朵花，須要經(jīng)過(guò)怎樣的艱辛呢？
我最開(kāi)始接觸花，是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日。我家后院有許多閑置的花盆，堆在一起。正巧，家里有一些剩下的'花種，我便突發(fā)奇想：現(xiàn)在正值春天，為什么不嘗試一下種一盆花呢？想到這兒，我便播了種，抱著試試看的心態(tài)。
這幾天，母親突發(fā)奇想，想讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，畢竟多一門(mén)才藝總比沒(méi)有好。思來(lái)想去，便選定了單簧管。對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，便如種子，在我身上潛潛地埋下。
很快，種子頂破了土，吐出嫩芽，可離一朵真正的花兒還差很遠(yuǎn)，怎么辦？只有努力成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成為最美的花。轉(zhuǎn)眼間一年就快過(guò)去了，每天我回家都會(huì)給花澆水，不定期地松土、施肥。如今，那顆小小的種子已經(jīng)挺直了腰，含苞待放了。
花如我，我如花！在學(xué)習(xí)單簧管時(shí)我總會(huì)這么想。我的老師很?chē)?yán)格，我只是剛接融這種樂(lè)器，老師就命令說(shuō)，我要在一年內(nèi)考上單簧管八級(jí)。要知道，樂(lè)器一般只有十級(jí)，對(duì)于一名才學(xué)兩年的學(xué)生，未免太難。但師令如山，我每天爭(zhēng)分奪妙努力地練習(xí)著考級(jí)曲目。像那花朵一樣，每天吸收著陽(yáng)光雨露，養(yǎng)精蓄銳。只為盛放的那一瞬間。
終于，在那一天，花朵開(kāi)放了，清香盈滿了屋子，怒放的花兒在這一段生命中，完成了最精彩的瞬間。
終于，考級(jí)的這一天到了，緊張的手直冒汗，流暢地演奏完了所有曲子，在考完的那一瞬間全身輕松，我堅(jiān)信：努力的花朵終會(huì)昂著頭怒放開(kāi)來(lái)。
藏在的精彩作文600字 篇36
書(shū)乃黃金之屋，它似乎有一種無(wú)形的引力在吸引著我們，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，流連忘返，書(shū)本成了我們的精神財(cái)富。
跟隨陶淵明，我感受到世外桃源的清幽寧?kù)o，體會(huì)到世外桃源的自由自在，那與世不爭(zhēng)社會(huì)環(huán)境，使我也陶醉其中，和陶淵明有了一樣的向往。
跟隨笛福，我體會(huì)到了少年時(shí)的沖動(dòng)，豪邁，體會(huì)到了魯濱孫出海時(shí)遇險(xiǎn)的無(wú)所畏懼，遇到事情的冷靜思考，沉著對(duì)待。感受到在野外生存時(shí)的無(wú)助、凄涼，與野獸拼搏時(shí)的英勇，在野外的各種挑戰(zhàn)讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)樂(lè)觀的面對(duì)生活，遇到挫折積極應(yīng)對(duì)，不因挫折而被打敗，要做生活中的強(qiáng)者！而不是讓生活成為你的主人。魯濱孫，他樂(lè)于助人，有顆善良，勤勞，勇敢的心。
跟隨周樹(shù)人，讀《藤野先生》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)國(guó)民思想的麻木，任由他國(guó)來(lái)蹂躪本國(guó)的國(guó)土和侵虐國(guó)民的思想，這使得周樹(shù)人先生不得不三次改變自己的.理想。從海軍，醫(yī)生最終變成了文學(xué)者，意識(shí)到了國(guó)民真正需要的不是醫(yī)生，而是一位能讓他們思想開(kāi)放的救國(guó)者。他棄醫(yī)從文，走上挽救國(guó)家的興亡的革命道路！
跟隨歐陽(yáng)修，我體會(huì)到了山水之樂(lè)，體會(huì)到了瑯琊山的綺麗，更深刻的是，我感受到了歐陽(yáng)修先生的與民同樂(lè)的豪情壯志！“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這高尚品質(zhì)，使我不僅陶醉在山水之中，更是對(duì)歐陽(yáng)修先生的尊敬、敬重。
”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它帶給我們的不僅僅是知識(shí)，還帶給我們?cè)S許多多的人生道理，讓我們了解得更多。藏在書(shū)中的精彩，正等待著你去挖掘哦！
藏在的精彩作文600字 篇37
小升初周芳儀。每一支舞蹈，都有屬于自己的舞步，或許緊促、或許悠長(zhǎng)、或許沉悶、或許愉悅……一個(gè)優(yōu)秀的舞者，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)步伐，甚至每一個(gè)表情里都有一個(gè)故事，都藏著一份精彩。
湖南衛(wèi)視有一檔新的節(jié)目叫《舞蹈風(fēng)暴》。其中有一組雙人舞者吸引了我的注意，他們是學(xué)習(xí)芭蕾舞的，女舞者十九歲身材苗條，是一個(gè)“腿精”，也是年齡最小的舞者；男舞者二十一歲，是女舞者的學(xué)長(zhǎng)。他們帶來(lái)的舞蹈取名叫《追光者》。
音樂(lè)開(kāi)始了，女舞者繞過(guò)前面的男生腳步有點(diǎn)緊促地跳向前，像追著一道光，男舞者追上來(lái)，拉著女舞者的手，他們沒(méi)有說(shuō)話，他們用肢體語(yǔ)言把自己要說(shuō)的話表現(xiàn)得淋漓盡致。他們沒(méi)有追到光很失望，步伐越來(lái)越慢。突然，女舞者靈光一閃，男舞者優(yōu)雅地把女舞者雙手托起。那一刻女舞者眼中透著渴望，手舉到最高，希望追到那束光，纖細(xì)的手向斜上方延伸著，腳繃成一百六十度，那一刻她離天空更近了，離光更近了，離夢(mèng)想也更近了。
他們的舞跳得很好，離不開(kāi)年復(fù)一年、日復(fù)一日的努力。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。他們從小學(xué)習(xí)舞蹈，別人在游樂(lè)園開(kāi)心玩耍時(shí)，他們?cè)诰毩?xí)室撒汗水；別人在看電視時(shí)，他們?cè)诰毩?xí)室撒汗水；別人在睡懶覺(jué)時(shí)，他們還是在練習(xí)室里撒汗水。結(jié)果和努力成正比，精彩藏在平時(shí)的努力中。
有心的人就可以發(fā)現(xiàn)舞步里的精彩，舞步里的故事。
舞者的表演，讓你看出他想表達(dá)的`東西，就說(shuō)明這個(gè)舞者很成功，在他成功的背后是比別人多無(wú)數(shù)倍的努力，無(wú)數(shù)倍的汗水，一顰一笑，都會(huì)練習(xí)無(wú)數(shù)遍，直到自己滿意為止。舞步的精彩藏在舞者的努力中，藏在舞者的功夫里。
藏在的精彩作文600字 篇38
與玩伴的牽手，是彼此友情的象征；白發(fā)夫婦的牽手，上演了“執(zhí)子之手，與子攜老”的動(dòng)人故事；與父母的牽手，更是愛(ài)的傳遞。
我看過(guò)這樣一對(duì)父子。
父親身體斜著，手拉著小兒子，顯然是怕兒子手舉太高不舒服�？伤哪樕蠞M是怒火，雙眉緊皺，嘴里盡數(shù)落著兒子的成績(jī)。兒子一手牽著父親，另一只手使勁抹著眼淚，粉嫩的小嘴不服氣的嘟了起來(lái)，鼻子也紅紅的，一看便知哭了很久，委屈而又倔強(qiáng)的樣子惹人憐愛(ài)。父親又?jǐn)?shù)落了一會(huì)兒，看著兒子不服氣的樣子似乎有些余心不忍，輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“下次切認(rèn)真考！再有一次考差，我就�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，兒子哭得更厲害了。肩膀一抽一抽的，不論鼻涕眼淚都往手上抹，可另一只手握住父親的手，卻是乖乖的讓父親牽著。父親無(wú)奈搖了搖頭。蹲下身子，手也垂了下來(lái)卻還是未松開(kāi)，他慈愛(ài)地看著兒子，用另一只沒(méi)有牽著的手摸了摸兒子軟軟的頭發(fā)，眼底的憤怒已消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有那化成了水的.溫柔，輕輕地說(shuō)：“不哭啦，我們回家�！眱鹤舆@才抬起頭，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，用另一只手抓住了父親的衣角。
不知你有沒(méi)有注意，哪怕再生氣，哪怕再不便，父子的手從未松開(kāi)。就像那白去與藍(lán)天，飄著的白云是父親的愛(ài)，風(fēng)兒是他獨(dú)特愛(ài)的方式，藍(lán)天就是他對(duì)兒子永遠(yuǎn)的包容，無(wú)邊無(wú)阮。
藏在牽手里的精彩，是父愛(ài)。
在過(guò)馬路時(shí)，他都從未松開(kāi)手，生怕出事；在散步時(shí)，他會(huì)牽著你的手，讓你知道他在你身旁。你是否也會(huì)這樣，用同樣手，用同樣的勁，用相同的心愛(ài)著他們，牽著他們從白天走向黃昏，從日落走向天黑，從他們的健步如飛，走到他們的蹣跚腳步，與拐杖同行。
藏在牽手里的精彩是出生成長(zhǎng)，慶幸有你，一路相伴，星光璀璨！
藏在的精彩作文600字 篇39
歲月像一個(gè)淘氣、頑皮的野孩子，總是一聲不吭地就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。它并不知道，它走了，給了多少人苦惱與傷感。歲月，你走慢點(diǎn)，可好？
窗外，雨下著，雨絲像一根根針，掉落在地上，幻化成水、暈開(kāi)、蔓延。風(fēng)像一只野獸怒吼著，呼嘯著。我坐在教室的椅子上，送我來(lái)的母親，她還沒(méi)有走，她就在教室外面，注視著我，眼神里飽含著滿滿的愛(ài)意和滿滿的擔(dān)憂，我看到母親的臉頰上刻畫(huà)著歲月的痕跡，心里就有著滿滿的歉意，與傷心。
一壺清酒，留不住時(shí)光；一身塵灰，玷污不了母愛(ài)；一場(chǎng)回憶，換不回最親的人；一念來(lái)回，度余生無(wú)悔。頃刻間，我竟突然發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)中竟有一束留白，我愣了愣，那束留白，不正是母親日夜為我操勞，替我擔(dān)心與擔(dān)憂，還有對(duì)我的愛(ài)嗎？那一束留白在陽(yáng)光的照耀下是多么的明亮，多么地耀眼，而此時(shí)，豆大的'淚珠已經(jīng)在眼眶中徘徊、打轉(zhuǎn)、隨即，便悄然滑過(guò)我的臉頰。
母親是我一個(gè)圣潔而高雅的一個(gè)名字，所謂“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！澳赣H自我出生以來(lái)，便一把屎一把尿把我們拉扯大，卻從不報(bào)怨，可是，歲月竟不放過(guò)母親，使她也慢慢變老，歲月，你慢點(diǎn)吧，可好？
所謂“誰(shuí)言寸草心，投得三春暉“母愛(ài)是最偉大的，可是也是報(bào)答不盡的，我們能做的，就只有孝順母親，不讓母親為我們操勞太多。
我愿這生生的歲月，不再枯萎；愿這不饒人的歲月，不被風(fēng)吹走，愿這飛逝的歲月，不被雨水沖走，在我心中，母親的那一份愛(ài)，是我歲月中無(wú)瑕的精彩。而我也會(huì)用精彩來(lái)報(bào)答母親。讓母親的精彩不留遺憾！
藏在的精彩作文600字 篇40
我們往往只看得到刺骨的寒風(fēng)，卻看不到獨(dú)自開(kāi)放的潔身自好，只看到混沌的黑暗，卻看不到破繭成蝶的驕傲！我們只看到萬(wàn)丈深淵，卻看不到凌空翱翔的自豪！
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)我們處于黑暗中，難免會(huì)失措，恐慌，但你不妨停下腳步，去發(fā)現(xiàn)藏在黑暗中的精彩。
黑暗中，即使無(wú)聲也精彩。邰麗華，一個(gè)愛(ài)跳舞的舞者，但上天并沒(méi)有給她多少天姿，甚至奪走了她聽(tīng)和說(shuō)話的權(quán)利，黑暗中她并沒(méi)有屈服，用千手觀音，在黑暗中舞出屬于自己的精彩！
黑暗中，即使無(wú)助也精彩。曼德拉一生大部分時(shí)間都是在監(jiān)獄中度過(guò)，在監(jiān)獄中他受過(guò)虐待，甚至接受不了強(qiáng)光，但他有屈服于黑暗嗎？不，他沒(méi)有，出獄后，依然有那么多人支持他，他最終也成為南非第一個(gè)黑人總統(tǒng)。
黑暗中即使失敗也精彩。凡·高，在他短短三十七年的人生旅途中有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)人的不認(rèn)可……黑暗中，他說(shuō)：“我的作品，就是我的肉體和靈魂，為了他我甘愿冒著失去生命和理智的危險(xiǎn)�！彼�，并沒(méi)有被黑暗束縛、埋葬，而是依舊創(chuàng)作，留下不朽的畫(huà)作。
我們只看到別人的榮光，卻看不到那些藏在黑暗中的精彩，正如我們只看到馬云座駕豪車(chē)，卻沒(méi)有看到黑暗中他騎三輪車(chē)的艱辛；就像我們只看到李安領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的輝煌，卻看不到他黑暗中六年的“家庭煮夫”；我們只看到張為山教授名聞世界，卻看不到黑暗中他高考落榜時(shí)的落寞；我們只看到陳歐在聚美優(yōu)品中的成功，卻看不到他在3.15的失敗，所以，我們只會(huì)活在對(duì)別人的'欣羨中，做著守株待兔的美夢(mèng)，殊不知，唯有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，唯有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量！
讓我們忘掉榮光，去發(fā)現(xiàn)那些藏在黑暗里的精彩！
藏在的精彩作文600字 篇41
陽(yáng)光，是我熱愛(ài)的，在陽(yáng)光下，我感到愜意；雨水，是我喜愛(ài)的，在雨水中，我找回了節(jié)奏；雪花，是我最?lèi)?ài)的，在雪花飄揚(yáng)中，我感到一番別樣的精彩。
起初，我是極討厭雪花的，因?yàn)樗牡絹?lái)，我失去了陽(yáng)光里的愜意，沒(méi)有了雨中的節(jié)奏感，而它，毫無(wú)精彩之處，只會(huì)凍得直哆嗦，還讓我也像它一樣陰沉，待在角落里不愿出來(lái)。永遠(yuǎn)都不想碰到它。
那天出門(mén)的時(shí)候，雪花落在了我的鼻子上，癢癢的感覺(jué)，我伸出溫度的手，讓一片雪花飄進(jìn)我的手里，第一次這么近距離看它，才發(fā)現(xiàn)它這么美。它真的好白，沒(méi)有任何污穢，讓我的心靈得到了凈化。我不再只是發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)了糟糕，卻感覺(jué)它帶來(lái)了純潔，如果身上或心里有污點(diǎn)的人，他是不配站在這潔白的雪地里的，因?yàn)樗麜?huì)污染那種潔白爆發(fā)出的精彩。
再后來(lái)，我愛(ài)上了雪花，也喜歡燈光下的雪花，它是光彩奪目的。何不想想，只顧討厭它來(lái)的時(shí)候是多么寒冷，而我們因不想受那份痛苦而排斥它。它來(lái)之后，厚厚的潔白將黑色的.土地掩蓋，而讓我們的眼前為之一新，就愛(ài)上它。為什么沒(méi)有想到，如果沒(méi)有幾天幾夜伴隨著寒風(fēng)刺骨，它一片一片飄來(lái)的過(guò)程，又怎么會(huì)看到它精彩的一幕。
難道我們的生活不是這樣嗎？
我愈發(fā)喜愛(ài)有雪花陪伴我，我便有了勇氣去挑戰(zhàn)挫折和磨難，挫折過(guò)后，就是精彩的出現(xiàn)，在攻破不出難題，想要放棄的時(shí)候，瞧瞧外面漫天飛揚(yáng)的雪花，便懂得，還有它陪著我，埋下頭，我繼續(xù)攻克……終于，我攻克了這道難題，雪花也畫(huà)出了那寒風(fēng)后的美麗。我們一起創(chuàng)造了精彩。
藏在的精彩作文600字 篇42
午后，懶洋洋的陽(yáng)光撒落在院子里。照在青玉棋盤(pán)上，泛著光。
第一次接觸棋，還是我的外公領(lǐng)著我。
我的外公不高偏瘦，常常板著的臉，青絲中夾著些白發(fā)，愛(ài)泡茶、聽(tīng)評(píng)書(shū)，還有下棋。他不常笑，我自然是有些怕他的。
曾經(jīng)出于好奇，我躡手躡腳地溜進(jìn)外公的房間。高大的柜子上琳瑯滿目的棋子棋盤(pán)讓我頓時(shí)傻了眼。青石、白玉、檀木……應(yīng)有盡有。我多想我也會(huì)下棋，這樣他就能喜歡我多一點(diǎn)。我掂起腳來(lái)使勁夠那放在柜頂?shù)陌子衿灞P(pán)——“嘩啦啦……”糟糕！棋子灑落下來(lái)，發(fā)出刺耳的聲響。像一只受驚的小兔，我跳下來(lái)想往外跑。
外功板著臉進(jìn)來(lái)了，他看都不看我。只顧一顆顆拾起棋子，戴著老花鏡仔細(xì)地四下找棋子。我以為他會(huì)打我，怯怯地說(shuō)：“外公，我再也不敢這樣了�！�
外公回過(guò)神來(lái)，瞇著眼似乎笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“阿公不怪你，不怪你啊�！钡源�，阿公便開(kāi)始教我下棋。阿公講“善奕者善謀，做人要熟慮，行事才穩(wěn)，而深思先要心靜……”他總是一邊下一枚黑子，一邊抬頭看我一眼，再摸摸我的頭。
老家的`小院里，石桌上，一老一小對(duì)弈。許多的故事和道理就是才黑白棋子中悟出來(lái)的精彩。
阿公是對(duì)外公最好的稱呼了。再后來(lái)，阿公又教了我象棋。“馬走日，象走田；士將不出家，好兒女志行千里……”這些都是阿公對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在坐在考場(chǎng)的我，多么想拔一通通往天堂的電話，和阿公一起探討那些藏在棋中的奧秘，藏在棋中的道理，藏在棋中的精彩。
時(shí)光都到哪去了呢？
棋在，盤(pán)在，藏在其中的精彩，也許要我一生去回味了。
藏在的精彩作文600字 篇43
天空有些昏暗，帶著夏日特有的燥熱。
我和朋友百無(wú)聊賴地跟著隊(duì)伍，這是要去社會(huì)服務(wù)院的大部隊(duì)�！鞍Γ缰廊ツ莾阂哌@么遠(yuǎn)的路就不參加了�！迸笥巡粷M地說(shuō)道。我也有些煩悶，周?chē)駸釥t，連吹來(lái)的風(fēng)都帶著夏的味道。在朋友的抱怨始終，我們抵達(dá)了服務(wù)院。
首先躍入眼簾的，卻是一張笑臉。甜甜的，就像三月里的暖風(fēng)拂過(guò)心田。我仔細(xì)一瞧，是一個(gè)瘦瘦小小的女孩，約莫和我一個(gè)年級(jí)。她靜靜站在大門(mén)的一側(cè)，微笑注視著每一個(gè)人，我和她的眼鏡一對(duì)視，她又毫不吝惜地遞給我一個(gè)微笑。那樣的笑容讓我有些恍惚，她就像墜入凡塵的天使，對(duì)來(lái)往的每個(gè)人的`笑容都不摻雜質(zhì)。
在慰問(wèn)完老人、兒童后，我的腦中又浮現(xiàn)出門(mén)口的那個(gè)小女孩。她，還在嗎?我跑到大門(mén)口，她果然還在那兒，還在用微笑迎接每一個(gè)來(lái)往的人，她的笑傳遞著一條涓涓的細(xì)流。一位女志愿者看到我，又看看那個(gè)女孩：“那個(gè)孩子天生腦部受損，不過(guò)她可是我們這兒的‘微笑大使’�！蔽业难劭粑⑽駶�(rùn)，這略顯輕松的語(yǔ)氣中卻透著太多辛酸。生活給了那個(gè)女孩太多的不幸，但她仍以微笑報(bào)答著整個(gè)社會(huì)，毫無(wú)保留地給予他人。那個(gè)折翼的小天使，用自身的笑容綻放著最大的精彩。
朋友不知什么時(shí)候也來(lái)到了我的身邊，但她卻一直沉默著。我知道，她在為先前的抱怨而悔過(guò)。女孩依然微笑著，那股暖流融化了內(nèi)心的寒冰，讓我感受到了人與人之間最質(zhì)樸的情感。大愛(ài)無(wú)言，真正的情感在無(wú)聲中感動(dòng)著每個(gè)人。
女孩真摯的微笑是藏在無(wú)言里的精彩，在不知不覺(jué)中深深折服了每一個(gè)人。 一束陽(yáng)光透過(guò)陰沉的天空，透過(guò)密布的云層，洋溢在我的心中。
藏在的精彩作文600字 篇44
生活中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。也許很多人認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的，總要爭(zhēng)個(gè)你死我活。但是，競(jìng)爭(zhēng)并不像想象中的如此可怕，競(jìng)爭(zhēng)中，也有許多精彩的故事。
既然是競(jìng)爭(zhēng)，自然少不了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年、一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)小組里，想必都有你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課堂中，大家都對(duì)各自的想法持有爭(zhēng)辯，“你的什么答案啊，書(shū)上明明寫(xiě)著是錯(cuò)誤的�！薄澳愕牟挪粚�(duì)，你是翻錯(cuò)書(shū)了吧你�！泵恳淮蔚挠懻摚倳�(huì)有許許多多如此的爭(zhēng)辯，而在這個(gè)過(guò)程中，大家的想法又彼此融合、相互促進(jìn)，從而又得到一個(gè)大家都認(rèn)同而又更為準(zhǔn)確的答案。是�。∪绻麤](méi)有競(jìng)爭(zhēng)，又何來(lái)的進(jìn)步呢？成功決不來(lái)源于固步自封，只有相互學(xué)習(xí)，才有可能取得進(jìn)步，得到雙贏的.結(jié)果。
在生活中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。在成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，是不應(yīng)該牽涉到生活的�；蛟S在你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：“你太沒(méi)用了吧，字都寫(xiě)錯(cuò)了�！被蛟S在你發(fā)呆的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：“還發(fā)呆，老師都進(jìn)教室了，你是不是沒(méi)睡醒啊�！被蛟S在你思考題目的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：“怎么樣？不會(huì)了吧？要不要我教你啊？”我相信這樣的場(chǎng)景大家都有過(guò)，而我們不但不會(huì)不高興，甚至?xí)兄x他。他對(duì)你的“諷刺”或許是在提醒你，幫助你。所以，不要用敵對(duì)的目光去看待對(duì)手，他平時(shí)對(duì)你的冷嘲熱諷或許對(duì)你沒(méi)有壞處。
可以發(fā)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)促使人進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)使人成功。不僅如此，或許你會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而廣交好友。對(duì)于班上的同學(xué)你很熟悉，但是在年級(jí)，學(xué)校里的同學(xué)卻不甚了解吧？但是你們可能會(huì)因?yàn)楸舜舜嬖诟?jìng)爭(zhēng)而認(rèn)識(shí)，而成為好友，在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。
總而言之，競(jìng)爭(zhēng)中處處精彩，競(jìng)爭(zhēng)中不存在敵人，你們之間的“亦敵亦友”。只要有善于發(fā)現(xiàn)精彩的心靈，何處無(wú)精彩呢？
藏在的精彩作文600字 篇45
即便生活中有再多的不幸，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像貝多芬一樣堅(jiān)持成為音樂(lè)巨人。
即便生活中有再多的嘲笑，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛(ài)因斯坦一樣堅(jiān)持成為科學(xué)巨人。
即便生活中有再多的困難，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛(ài)迪生一樣堅(jiān)持成為發(fā)明巨人
音樂(lè)巨人
“在傷心的隱忍中找棲身�！边@是貝多芬的一句話，讓我心潮起伏，傷心地出生在這個(gè)世界上，傷心的'神國(guó)在這個(gè)世界上，雖然人們不了解你，對(duì)你不聞不問(wèn)，難道就不用堅(jiān)持來(lái)承受這一切嗎？用堅(jiān)持，他寫(xiě)出了他的音樂(lè)巨作，寫(xiě)出了世界的心聲！
堅(jiān)持，藏著靈魂樂(lè)曲的精彩！
科學(xué)巨人
“人的想象力比知識(shí)更重要�！彼兄欠驳拇竽X，小時(shí)候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力，小時(shí)候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅(jiān)持地忍受著一切，他從不因被嘲笑而跌倒，不因嘲笑而自卑，他成為了世界上的天才，首屈一指的科學(xué)家！在嘲笑中有一顆堅(jiān)持的心，讓他在生活中屹立。
堅(jiān)持，藏著非凡想象的精彩！
發(fā)明巨人
“天才那就是1％的靈感加上99％的汗水�！睆男【蜕钋鄣乃�，在所有的磨難中堅(jiān)持著。在學(xué)校僅僅三個(gè)月的時(shí)間，就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。當(dāng)然從現(xiàn)在看來(lái)，你會(huì)認(rèn)為他是低能兒?jiǎn)�？退學(xué)后，他努力地堅(jiān)持地為自己造一間小實(shí)驗(yàn)室，然后刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，。正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。
堅(jiān)持，藏著發(fā)光天才的精彩
只要堅(jiān)持，無(wú)論是不幸還是幸運(yùn)，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無(wú)論是嘲笑還是追捧，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無(wú)論是困難還是簡(jiǎn)單，你總能戰(zhàn)勝！
藏在的精彩作文600字 篇46
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，總有無(wú)限的精彩浮現(xiàn)在腦海。瞧！那小燕子又在到處筑巢了。聽(tīng)！知了又在吱吱地叫。看！那發(fā)出陣陣麥香的金黃色小麥鋪滿整片田地。
那循環(huán)往復(fù)的四季，一定藏著不少童年的回憶，找到它，就會(huì)有不一樣的精彩。
小燕子回來(lái)了，它帶著春的氣息在這里筑巢；柳樹(shù)發(fā)芽了，它帶著春的顏色在這里成長(zhǎng)；小溪出動(dòng)了，它帶著春的活力在這里奔流不息；童年的春天，他們總愛(ài)與我們捉迷藏，給我們帶來(lái)無(wú)限精彩。瞧！一群活潑可愛(ài)的.孩子正在草地上放飛童年夢(mèng)想的風(fēng)箏，歡笑聲回蕩在整片草地上。
推開(kāi)童年的窗戶，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，縈繞在我的身旁，使我陶醉其中。漫山遍野，百花盛開(kāi)。聽(tīng)！一首交響樂(lè)正在上演，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，卻找不到他們的身影。再仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是知了在鳴叫，它帶著夏天的喜訊走來(lái)了。夏天雖然炎熱，但偶爾吹來(lái)的一陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，蕩起一圈圈漣漪，可愛(ài)的小魚(yú)正在河中嬉戲追逐，我和小伙伴提起褲角，坐在河中的大石塊上，清涼的溪水拍打著水花，一遍一遍地舔著我的小腳丫，像給我撓癢癢似的，逗得我咯咯直笑。
秋天到了，走到田野中，金黃的小麥迫不及待地等著被收割。果園里的水果甜蜜蜜的，只見(jiàn)幾個(gè)小孩正拿著竿子打落核桃，一個(gè)上面打，兩個(gè)下面接，甚是開(kāi)心。
冬日的雪飄進(jìn)暖融融的屋中，瞬間成水，那美麗的圖案似乎從未見(jiàn)過(guò)，雪花漫天飛舞，孩子們正開(kāi)心地在雪中玩耍，打雪仗、堆雪人。童年的冬日里開(kāi)心無(wú)比
伴隨著四季，童年的精彩無(wú)窮無(wú)盡，細(xì)細(xì)體會(huì)，它就會(huì)給你帶來(lái)不同感受。
藏在的精彩作文600字 篇47
學(xué)校的籃球比賽總是那么熱鬧與緊張。今天的籃球場(chǎng)異常熱鬧，仿佛風(fēng)的呼聲、樹(shù)葉的沙沙聲都在為此歡呼。是的，這是我們班和三班的決賽。
這場(chǎng)王者與王者之間的比拼吸引了不少同學(xué)。臺(tái)下黑壓壓的一片，臺(tái)上彌漫著火藥味。所有人都提心吊膽起來(lái)，生怕看漏了一個(gè)進(jìn)球。我們班和三班激烈的對(duì)戰(zhàn)著，歡呼聲一浪比一浪高。男生全力以赴，女生也不甘示弱。四支強(qiáng)大的的小隊(duì)擦出了閃爍的火花。過(guò)程激動(dòng)人心卻打了個(gè)平手。勝負(fù)的命運(yùn)交到了我們的手中---定點(diǎn)投籃。氣壓低了下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話，全部凝視著每一個(gè)飛向籃板的籃球。到底哪個(gè)是通往勝利的呢？不巧的是，那把鑰匙在三班手中。我們輸了，心里總會(huì)有些不高興。
散場(chǎng)時(shí)，當(dāng)我看向大家時(shí)，我卻笑了。我們班曾經(jīng)在比賽中是負(fù)傷的女生被三班的同學(xué)牽著送往醫(yī)務(wù)室。男生更直接，擊個(gè)掌、握個(gè)手，相約一起在打球。沒(méi)人罵罵咧咧的，因?yàn)榇蠹叶祭哿恕?/p>
回教室后，所有人都?xì)獯跤醯摹＿@時(shí)三班的班主任走到我們班，親切地說(shuō)道：我之前的幾場(chǎng)都沒(méi)看，但是今天是決賽，對(duì)我們都很重要。不管是哪個(gè)班贏，都是值得表?yè)P(yáng)的。雖然最后是我們班贏，但在賽場(chǎng)上我看到了兩方的努力，其實(shí)勝利是屬于大家的！
這是我的.腦子中又浮現(xiàn)了打完比賽時(shí)同學(xué)扶著同學(xué)、相互交流、道喜、與他們眼中的不服輸?shù)木跋蟆Ｎ矣X(jué)得輸贏是不重要的，無(wú)論比賽過(guò)程多么激烈，這都比不上人與人之間的理解與友情。這才是這場(chǎng)比賽中最精彩的一幕！各班同學(xué)交融的火花仿佛只需要一點(diǎn)點(diǎn)就可以照亮每一個(gè)人的內(nèi)心。也許你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家心中早已燃燒起象征著友誼與勝利的火苗，去點(diǎn)燃他人。
藏在的精彩作文600字 篇48
在故鄉(xiāng)的十萬(wàn)大山里，有一片蒲公英花海。
一個(gè)夏日，我回到故鄉(xiāng)，外公帶我去山里轉(zhuǎn)悠。在一座小山峰的半山腰，突然遇見(jiàn)了一大片白色的蒲公英花海，令我驚訝的是花生長(zhǎng)的地方是背陰處，極難得有陽(yáng)光照耀，只有七月太陽(yáng)高照時(shí)，才能得到那一年僅有的溫暖照耀。
一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一叢叢，一片片的蒲公英是那么茁壯，繁茂，潔白的花球如煙如霧，彌漫山野，如夢(mèng)如幻，我似乎闖入了一個(gè)純潔的童話世界，小心翼翼地走過(guò)去，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞一株蒲公英的花朵，隨后轉(zhuǎn)頭問(wèn)外公：“阿公，這些蒲公英是誰(shuí)種的呀，這么大一片。”外公微笑著說(shuō)：“這不是誰(shuí)種的，是幾粒種子飄到這里落地長(zhǎng)成的，十多年前只有一小片，如今長(zhǎng)成了這一大片咯！”“哇，太神奇啦！”我驚叫起來(lái)，呼出的一口氣竟把面前的那朵小花吹散了，花兒變成了一把一把的小傘，載著褐色的種子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛向遠(yuǎn)處的山坳，飛向天空，飛向它向往的地方……我不由出了神，心想：也許若干年后，它停留的地方又會(huì)繁衍出另一片茂密的花海吧。
這時(shí)一陣山風(fēng)吹來(lái)，更多的蒲公英花朵乘著風(fēng)悠揚(yáng)飛舞，在空中彌漫成壯觀的花的世界，我驚呆了，這一吹就散看似柔弱的蒲公英是怎樣倔強(qiáng)地繁殖出一片花海呢？又是怎樣熬過(guò)十多年的風(fēng)吹雨打？它們?cè)谏介g貧瘠的土地上，只等風(fēng)來(lái)，把希望帶向四面八方，多么堅(jiān)韌的花呀，在山間默默綻放自己的活力和美麗。
這片花海藏在山間，有無(wú)限的精彩，裝點(diǎn)著自然，啟迪著人們。我默默地走在返回家的`山間小路上，不由感慨：如果所有的生命都選擇富裕舒適的地方來(lái)生長(zhǎng)，那么這世上將會(huì)有許多的荒涼。外公和他的鄉(xiāng)親們生活在貧瘠的大山深處，用勤勞的雙手頑強(qiáng)地栽培出幸福的生活，他們像蒲公英一樣，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。
藏在的精彩作文600字 篇49
書(shū)，是一條彎彎曲曲的小道，走不到盡頭；書(shū)，是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的海洋，無(wú)邊無(wú)際的；書(shū)，是一個(gè)通紅通紅的果實(shí)，香甜可口，回味無(wú)窮！我們要學(xué)會(huì)與書(shū)結(jié)友。
小時(shí)候的我并不懂事，但卻對(duì)奇妙的故事非常感趣。每當(dāng)我放假時(shí)，回家第一件事就是放下書(shū)包，聽(tīng)奶奶講故事，我總說(shuō)，奶奶心里的故事比天上的星星還要多哩！所以，只有四歲的我愛(ài)上了讀故事書(shū)，因?yàn)槔锩嬗兄S多善良、美麗的人物。漸漸地，我覺(jué)得那些故事書(shū)滿足不了我的心愿了，就帶著疑惑的心情，嘗試著第一次自己拿起書(shū)本，看自己喜歡的書(shū)了。
但我漸漸明白，得先把字認(rèn)會(huì)，不然，你就老是把字讀錯(cuò)，這樣讀書(shū)是不行的！六歲時(shí)，我才又拿起了人生的第二本書(shū)，這書(shū)我不怎么記得書(shū)名了，但我清楚得記得這本書(shū)里精彩的內(nèi)容：一位叫海倫的`小女孩，雙目失明，雙耳失聰，但卻遇到了一位知心的老師，這小女孩開(kāi)始學(xué)會(huì)用手來(lái)當(dāng)眼睛了，最后海倫變成了一位成功的人士。這本書(shū)是我最喜歡的，因?yàn)樗嬖V了我遇到拙折要迎難而上的道理。
我讀書(shū)，已經(jīng)達(dá)到了熱愛(ài)的地步，但我也有不愛(ài)讀的書(shū)：《中華上下五千年》、《寄小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，我認(rèn)為讀書(shū)要少讀自己覺(jué)得枯燥無(wú)味的。我喜歡《小王子》、《我的媽媽是精靈》、《列那狐的故事》等。讀書(shū)不可只讀字，要深入書(shū)本里去思考。讀書(shū)要做到：好讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū)，這樣你的知識(shí)面才會(huì)廣，寫(xiě)作文就不用擔(dān)心沒(méi)有優(yōu)美素材。
假如我們是一朵朵花朵兒，那么書(shū)就是一泉清水滋潤(rùn)著我們；假如我們是一棵小樹(shù)苗，那書(shū)就是肥料，幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng)！我們要讀書(shū)，不斷地讀書(shū)！
藏在的精彩作文600字 篇50
一年中有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春夏秋冬，它們一起構(gòu)成了美麗的一年。
春天的使者——春姑娘來(lái)到了人間，舉著魔法棒給人間“換裝”，她像一只輕快的梅花鹿，走在樹(shù)蔭下的小道上，凡是她經(jīng)過(guò)的地方，處處生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她來(lái)到湖邊，想照照“鏡子”，她發(fā)現(xiàn)湖面還未解凍，就用魔法棒一揮，頓時(shí)湖面就解凍了，人間經(jīng)過(guò)春姑娘的撫摸，變成了一派“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的美麗景象。
當(dāng)春姑娘走后，古靈精怪的夏弟弟來(lái)了，他有時(shí)讓太陽(yáng)放射出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，妄想把人類(lèi)的眼睛閃瞎，他有時(shí)放出炎熱的溫度，讓別人重視自己，就可以“占山為王”了。不過(guò)夏弟弟也有好的一面，他的調(diào)皮是有度的，當(dāng)大地開(kāi)始出現(xiàn)干涸，人間生靈開(kāi)始抱怨，他會(huì)找來(lái)風(fēng)婆婆和雷公公，為大地獻(xiàn)上充足的雨水。
秋天是金黃的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，當(dāng)秋姐姐走進(jìn)果園時(shí)，她的手一揮，你看，原本小巧玲瓏的果實(shí)，個(gè)個(gè)變得膀大腰圓，一顆顆果實(shí)散發(fā)著迷人的香氣，讓你不由自主的想吃一口。當(dāng)農(nóng)夫采摘果實(shí)的時(shí)候，他們臉上露出的動(dòng)人微笑讓秋姐姐倍感幸福�！岸嗪玫�'果子��！”這些都得歸功于秋姐姐了，她不辭勞苦，翻山越嶺地為人類(lèi)送來(lái)香甜的果實(shí)。
冬天的精靈——雪，把正在熟睡的冬爺爺從床上拉起，想讓冬爺爺降下一場(chǎng)大雪，把他們送到人間去游玩。如果你在冬日的早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漫天寒霜，你會(huì)不由自主的想生起一盆熊熊的炭火，悠閑地漫步于廊前屋下。
一年四季，四季的使者輪流上崗，為人們送去美麗和幸福，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)藏在季節(jié)中的精彩。
藏在的精彩作文600字 篇51
追求競(jìng)爭(zhēng)的雙贏競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)處不在。
自然界中，遵循的是達(dá)爾文的“物競(jìng)天擇，適者生存”；人類(lèi)社會(huì)中，也存在著競(jìng)爭(zhēng)，小到個(gè)人之間，大到國(guó)家、民族之間，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)要發(fā)展，也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
但，我們追求的不是“適者生存”，而是“競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏”。
有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)立、有矛盾、有沖突，甚至是敵我，“雙贏”，可能嗎？
完全可能，也應(yīng)該如此。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，但畢竟不是戰(zhàn)場(chǎng)。同一領(lǐng)域的不同企業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，結(jié)果不應(yīng)是兩敗俱傷，也不應(yīng)是一方吞掉另一方，而應(yīng)是深化改革，降低成本，提高質(zhì)量，共同提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，也有可能是合并重組，共同發(fā)展。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，怎能推進(jìn)企業(yè)改革，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展？怎能創(chuàng)出中國(guó)人自己的品牌。“海爾”、“聯(lián)想”不都是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。
體育賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)更是雙贏的.例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強(qiáng)嗎？我們?cè)趪?guó)球比賽中雖然每次都奪冠，但也是感覺(jué)阻力一屆比一屆大，為什么？對(duì)手在發(fā)展，在提高，嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形式，迫使我們不斷鉆研，提高水平，于是，乒乓球比賽越來(lái)越精彩，越來(lái)越有看頭，由大球變小球，每局有21個(gè)球到11個(gè)球，難度越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，當(dāng)然，球技也是越來(lái)越好。
聯(lián)系學(xué)生自身，雙贏也是很必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進(jìn)取，敢爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們做的是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。我們要的是水漲船高，共同進(jìn)步，而不是水落石出，互相擠壓。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)作用巨大，我們歡迎競(jìng)爭(zhēng)，我們追求競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。
藏在的精彩作文600字 篇52
四面紅磚砌成的墻，斑駁的痕跡鐫刻在它們身上，而它們身后，卻是另一方天地。
每當(dāng)進(jìn)入爺爺奶奶的院子，總有一番歲月不饒人的感慨。上一次，籠子里的虎皮斑鳩依然是一對(duì)；上上一次，借宿在院里的黑貓還沒(méi)有下崽；上上上一次，鄰家的斑點(diǎn)狗還沒(méi)有跑丟
每當(dāng)進(jìn)入的爺爺奶奶的院子里，總有一番新生事物銳不可當(dāng)?shù)母锌�。一片鮮紅色的蟹爪蘭在菜圃邊上占領(lǐng)一塊自己的根據(jù)地，妖冶綻放。傳說(shuō)中開(kāi)在奈何橋前的彼岸花呀，你堅(jiān)挺的綠莖突破重重屏障，讓柔嫩的花苞顯現(xiàn)于世人眼前。傳說(shuō)中象征著悲傷回憶的曼珠沙華啊，花開(kāi)無(wú)葉，你的根莖似乎能支撐起你的全部。
每當(dāng)進(jìn)入爺爺奶奶的院子，總有一番堅(jiān)持就是力量的感知。兩大盆深綠色的鐵樹(shù)劃出了他們的`疆域。足有一人高的蘇鐵啊，三十年了，爺爺奶奶更加年邁了，你們也更加挺拔了。老人始終十年如一日，定期為你們補(bǔ)給清澈的井水。冬天，用扁擔(dān)和粗繩把你們架起抬入室內(nèi)；夏天，任由你們經(jīng)歷風(fēng)吹日曬。而你們?nèi)缃瘢裾麄�(gè)家的守護(hù)神一樣，但凡是來(lái)客，我敢打包票，沒(méi)有一個(gè)是不先夸贊你們的。土黃色的花盆早已有了裂縫，四爪金龍赫然躍于盆上，在往上是說(shuō)不清什么顏色的粗壯的莖，綠色的大葉經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。刮斷的，枯的被砍下，當(dāng)做垃圾一樣丟棄，或許它們還固執(zhí)地認(rèn)為：我也曾是那里的一片葉啊。然而，自古成王敗寇，誰(shuí)又能左右得了呢？而今，留在蘇鐵上的葉，說(shuō)不盡的深邃，道不完的滄桑。你們，終究是王。
藏在院子里的精彩啊，倘若無(wú)心，怕是也不會(huì)懂你們的罷。
藏在的精彩作文600字 篇53
我是個(gè)平凡的人，隨之相應(yīng)的生活，按理說(shuō)，也應(yīng)是平凡無(wú)奇的，像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。
時(shí)代的腳步是緊促的，生活的節(jié)奏有規(guī)律地加快，人生于時(shí)間而言，不過(guò)是滄海一粟，可我，卻將自己的人生拉長(zhǎng)放大，變得緩慢而充滿趣味，在這長(zhǎng)河中尋找那不易覺(jué)察的精彩。
我習(xí)慣用步行的方式來(lái)往于家與學(xué)校。便捷的交通工具比雙腳確實(shí)更加有效率，但路途的風(fēng)光卻只能用一雙腳來(lái)領(lǐng)略。相同的路線不會(huì)改變，可身邊的事物卻不斷改變。春天，樹(shù)枝抽出新芽；夏天，綠色的繁葉與陽(yáng)光交相輝映；秋天，金色的桂花芳香四溢；冬天，黑色的枝丫沉默不語(yǔ)。我如一只雀兒，穿梭于不同的場(chǎng)景，領(lǐng)略不同的景色，樂(lè)此不疲。那些普通的事物，于我來(lái)說(shuō)，是不可多得的美好。
我還享受這樣一種時(shí)光。窗戶開(kāi)出一小片天地，清風(fēng)拂頰，陽(yáng)光柔和。捧著一本書(shū)，領(lǐng)略書(shū)中的'精彩；或拿著一支筆，在空白的紙上勾勒心中所想的種種美好。時(shí)間在流逝，我卻從未介意，此時(shí)此刻，時(shí)間是一種停滯，緩慢而無(wú)聲無(wú)息。你也許會(huì)覺(jué)得普通或是無(wú)味，可是，當(dāng)你順從自己的內(nèi)心，靜坐下來(lái)，做自己想做的事，并細(xì)細(xì)回味，幸福與安逸是如此簡(jiǎn)單易得。
我是時(shí)間之海的一葉扁舟，卻從未隨波逐流。生活的平凡與否我無(wú)法選擇，可精彩之處我愿慢慢尋找。有的人一生在尋找自己的精彩，掠過(guò)那些看似平凡的小事，認(rèn)為它可有可無(wú)，不過(guò)是無(wú)聊至極罷了。其實(shí)不然，你回首過(guò)去，走過(guò)的路已經(jīng)很長(zhǎng)；回憶那些做過(guò)的事，你會(huì)明白，我們的生活從來(lái)都不是一成不變，它的精彩體現(xiàn)在那些細(xì)微之處。而我們能做的就是發(fā)現(xiàn)它們，并放大這些精彩，用自己的平凡去創(chuàng)造充滿精彩的不平凡的一段人生！
藏在的精彩作文600字 篇54
古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。
——題記
很多人討厭孤獨(dú)，認(rèn)為孤獨(dú)就是無(wú)聊、煩悶，其實(shí)不然，孤獨(dú)不僅是一種心情，更是一種態(tài)度，而精彩，往往隱藏在孤獨(dú)之中。
孤獨(dú)是一種脫俗
我喜歡一個(gè)人在寂靜無(wú)人的午夜，品味閱讀。手捧一杯清香的茉莉茶，煙霧繚繞在半空，使明亮的燈光變得深邃，使疲乏的雙眼重獲新生。在這時(shí)，書(shū)籍便如一圣土，等我將它堆砌，將它變?yōu)橹R(shí)。書(shū)中的兒女情長(zhǎng)、英雄氣短勾住我的魂魄，我與書(shū)中的人物一同遨游。若是在喧鬧的白天，在熱鬧的教室，你如何體會(huì)得到？我像一只飄飛的小蟲(chóng)，遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離了柴米油鹽，掙開(kāi)了生活瑣事，這都是孤獨(dú)帶給我的`，孤獨(dú)里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨(dú)是一種悠然
放下一切負(fù)擔(dān)，只帶上一臺(tái)相機(jī)，只身一人來(lái)到人跡罕至的世外桃源。清脆的鳥(niǎo)鳴、清澈的溪水、清新的空氣將我在生活中留下的污穢洗滌；樹(shù)木的年輪、石頭的樂(lè)趣只有只身一人才品味得到，大自然的悠然不允許誰(shuí)來(lái)打攪，我的悠然只能在孤獨(dú)時(shí)顯現(xiàn)，孤獨(dú)里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨(dú)是一種自省
提起筆，在書(shū)寫(xiě)自由的紙上記錄生活的點(diǎn)滴，反省今日的酸甜。孤獨(dú)時(shí)，我的驕橫、自私暴露無(wú)遺；我的奮斗、努力的不足閃現(xiàn)而出。孤獨(dú)是一面明鏡，照出我內(nèi)心的黑暗，讓我將它驅(qū)散；照亮我前進(jìn)的路，讓我?jiàn)^勇向前。孤獨(dú)讓我思考，孤獨(dú)讓我收斂，孤獨(dú)將我的力量集中，孤獨(dú)使我的反省深刻。試試吧，在孤寂的黑夜，獨(dú)自一人反省自身的不足，你會(huì)收獲很多很多……孤獨(dú)里藏著深刻的精彩。
孤獨(dú)讓我脫離世俗，讓我享受悠然，讓我認(rèn)清自己。沒(méi)錯(cuò)，精彩就藏在孤獨(dú)中。
藏在的精彩作文600字 篇55
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，可以前我并沒(méi)有把這個(gè)“朋友”當(dāng)回事，面對(duì)著各種電子產(chǎn)品的誘惑，我一直冷落著它，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏在書(shū)籍里的精彩。
三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)建立了一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們都各自把心愛(ài)的好書(shū)帶來(lái)供大家借閱，看著課余時(shí)間同學(xué)們幾乎都會(huì)捧著一本自己感興趣的課外書(shū)津津有味的讀著，我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題：書(shū)真的有這么精彩嗎？
要想知道真相，只有實(shí)踐了才知道。于是我隨手拿起了一本書(shū)《哈利·波特與魔法石》。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)一股紙墨特有的味道撲鼻而來(lái)，定睛細(xì)讀，讀了一會(huì)兒就感覺(jué)字里行間像有魔力似的，把我深深的吸引住了。書(shū)中所描繪的哈利·波特用魔法石大戰(zhàn)伏地魔與哈洛特，通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻歷歷在目。此時(shí)，我頓悟：這就應(yīng)該是藏在書(shū)里的精彩吧！
漸漸的，隨著閱讀興趣的日益濃厚，這些書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我的胃口，于是《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《上下五千年》都進(jìn)入了我的視野�！度龂�(guó)演義》中關(guān)羽溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將。趙云驍勇善戰(zhàn)在長(zhǎng)坂坡殺了個(gè)七進(jìn)七出。張飛唱斷當(dāng)陽(yáng)橋，嚇破了敵人膽，在兩軍陣中取上將首級(jí)如探囊取物，看得我熱血沸騰，如癡如醉�！端疂G傳》武松單臂擒方臘讓我贊嘆不已，同時(shí)《上下五千年》中越王勾踐臥薪嘗膽也值得我學(xué)習(xí)。在閱讀中，我漫游在歷史的長(zhǎng)河中，精彩紛呈的內(nèi)容，跌宕起伏的情節(jié)讓我欲罷不能。
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”真的，在閱讀中我也確實(shí)感受到了藏在書(shū)籍里的精彩。讀書(shū)拓展了我的`視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提升了我的素養(yǎng)。如今我從一個(gè)懵懂小兒邁向了青春少年，書(shū)籍已成為了我不可缺少的摯友，它帶給我的精彩也言之不盡。
藏在的精彩作文600字 篇56
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，精彩永不止步。
——題記
第一次看到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，便深深地感受到了他筆下動(dòng)物主人公身上所擁有的真情以及動(dòng)物間為了生存的殘酷暴虐。在一個(gè)個(gè)刻畫(huà)動(dòng)物的情感世界里，曲折多變感人的故事中，我驚喜于發(fā)現(xiàn)作者書(shū)中的魅力，領(lǐng)略藏在書(shū)中的精彩。
《狼王夢(mèng)》
帶我走進(jìn)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)中的'就是那本極具代表，讓人著迷的《狼王夢(mèng)》了。奔跑起來(lái)就像一片飄飛紫色的霧嵐，受無(wú)數(shù)公狼愛(ài)慕的母狼紫嵐，為了完成逝去的伴侶黑桑的狼王夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地用自己的的身體，用自己的生命守護(hù)著子孫，為將幼狼培育成狼王，費(fèi)勁苦心。然而人有“人道”，狼也有“狼道”，殘酷暴虐的狼道，使得紫嵐一次次流下悲壯傷心的眼淚，最終她還是失去了自己的三只公狼崽，狼王夢(mèng)眼看幻滅了。然而孩子母狼的五只狼崽又一次喚醒了紫嵐的狼王夢(mèng)，帶著自己的夢(mèng)想，不顧一次次的挫折，與狡猾可怕的鷹中之大王金雕一同墜下懸崖。
《王妃黑葉猴》
一個(gè)身影在林間閃躥，一個(gè)族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命，他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個(gè)族群，在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運(yùn)。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋，每次都是驚險(xiǎn)逃生，最終這位母親用堅(jiān)定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃，改變了自己和孩子的命運(yùn)。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空，闖出一條生路！
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領(lǐng)略到了動(dòng)物的世界，也有著與人類(lèi)世界一樣存在的情感——母愛(ài)，母愛(ài)始終是偉大的，為了子孫，她們一次次地選擇堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，甚至不惜放棄生命。
藏在的精彩作文600字 篇57
美麗的四季，晝夜交替，這都是大自然的恩惠�。〈笞匀皇嵌嗝吹钠婷�，大自然使我們的眼前一亮。田野作為大自然的代表之一，為人們帶來(lái)了不少美圖。
春天的土壤是肥碩的，空氣中彌漫著新土的氣息。春天里，農(nóng)民伯伯種的莊稼從土壤里悄悄地探出頭，那一條條又細(xì)又小的葉脈在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼，那嫩嫩的葉片上的翠綠，在它那清新下又有誰(shuí)能讀懂那一份深邃。一切都是新的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那田野中的翠綠一瀉萬(wàn)丈。清晨，陽(yáng)光透過(guò)晶瑩的露珠照在新芽上，田野里的景象一切都是那么和諧。
夏天的田野里是喧鬧的，似乎一個(gè)頑皮的孩子。炙熱的太陽(yáng)烘烤著土地，使土地冒起了煙，莊稼地一個(gè)個(gè)垂下頭，防御毒辣的陽(yáng)光。下也是最令人心動(dòng)的，黑夜為原本就寧?kù)o的夜晚，多天了一份神秘。隨著黑夜降臨，田野里一片寂靜，但這種所謂的寂靜并沒(méi)有持久，隨著一種不知名的叫聲，其它叫聲也魚(yú)貫而出。蟈蟈的.叫聲響徹整個(gè)云霄，蟋蟀的叫聲中摻雜著一種尖聲……所有昆蟲(chóng)的叫聲一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備，仿佛為疲勞了一天的人們演奏了一曲美妙的樂(lè)章。( )
秋天的田野是金色額，金黃的樹(shù)葉飄落在田野上，給大地鍍上了一層金。田野是知恩圖報(bào)的，你付出多少，你就有多少回報(bào)。秋天是豐收的季節(jié)，隔老遠(yuǎn)，就能聞到陣陣麥香。紅高粱綻開(kāi)了笑臉，水稻也在風(fēng)中飄飄起舞。稻場(chǎng)上全是一陣陣歡笑聲，呈現(xiàn)出一幅碩果豐收?qǐng)D。
冬天的田野是圣潔的，茫茫大雪為田野穿上了雪白的大棉襖。原先肥沃的土地在大學(xué)中隱藏的是那么的好。田野上的血是多么整潔，均勻，沒(méi)有人愿意在如此純潔的白雪上留下一點(diǎn)污穢。
天也是我們的樂(lè)園，不一樣的四季，不一樣的田野，不一樣的鏡像，卻一樣的歡笑。
藏在的精彩作文600字 篇58
有些人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是為了拼個(gè)輸贏，除了這，便再?zèng)]有別的意義，可是卻不知道那些藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩。
競(jìng)爭(zhēng)，可以讓自己對(duì)某事更加地努力，更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比，總是說(shuō)：“你看看人家張林萌，多么懂事，多么會(huì)說(shuō)話，語(yǔ)文成績(jī)比你好得多！”我每每聽(tīng)到這話時(shí)，心中總會(huì)不服氣，會(huì)下定決心，要把語(yǔ)文成績(jī)超過(guò)她。
所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地背誦古詩(shī)詞，文言文，還要默寫(xiě)每課的詞語(yǔ)。多閱讀，豐富自己的知識(shí)，提高自己的.理解能力，這些都有助于我學(xué)好語(yǔ)文，而之前，我從不這樣認(rèn)真。
競(jìng)爭(zhēng)，還可以激發(fā)自己的斗志，發(fā)揮自己最好的一面。
在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，那些跑步的選手，都不愿讓自己落在自己對(duì)手后面，如果落后了，就會(huì)拼命沖向?qū)κ值那懊�，想跑贏對(duì)手，而在沒(méi)有人與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就會(huì)跑得極慢，沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)超越自己，并走向成功。學(xué)習(xí)也是一樣，有了同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
競(jìng)爭(zhēng)，可以讓生活變得有樂(lè)趣。
在平時(shí)，除了那些有自制力的人，其它人都很少會(huì)自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)練某種技藝，就算學(xué)，也會(huì)覺(jué)得很枯燥，很無(wú)趣，但是一旦有人和你競(jìng)爭(zhēng)，和你比拼，你就會(huì)很努力，很認(rèn)真地去練、學(xué)，不覺(jué)得枯燥，無(wú)味，甚至?xí)X(jué)得很有趣，很好玩。
所以，說(shuō)到“競(jìng)爭(zhēng)”就不能總想到“贏”“輸”“競(jìng)爭(zhēng)”有如此多的好處，還能帶給我們“拼勁兒”。
要多競(jìng)爭(zhēng)，交些可以與我們競(jìng)爭(zhēng)的朋友，使我們變得更完美。
要多感謝和你競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，是他們讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你一步步走向成功。
藏在的精彩作文600字 篇59
詩(shī)詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時(shí)是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來(lái)的詩(shī)真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩(shī)詞來(lái)，你能夠發(fā)現(xiàn)藏在詩(shī)詞中的精彩。
如元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中寫(xiě)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯�！绷攘葦�(shù)筆，卻寫(xiě)了枯藤，樹(shù)，小橋，夕陽(yáng)等景物，為我們勾勒出一副悲涼的秋天晚景圖，字里行間流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，我們讀起這首詩(shī)，就仿佛走進(jìn)了詩(shī)人所描寫(xiě)的那個(gè)空間里――古道的兩邊是被枯藤纏繞著的'大樹(shù)，烏鴉在樹(shù)上叫著，橋的底下是潺潺的流水，橋的另一端是房屋，太陽(yáng)也快落山了，只有一個(gè)人，牽著一匹瘦馬，還在外游蕩，心里想著家在何方？
再如唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，這是我們從小讀到大的一首詩(shī)，細(xì)細(xì)地朗誦，就像走入了另一個(gè)世界，體會(huì)到了不同的境界。在一個(gè)寂靜的夜晚，月亮靜靜地掛在天上，發(fā)出皎潔的月光，月光撒在床前，顯得如此美麗，靜謐，這不就是另一種情境嗎？
當(dāng)我朗誦著“白日依山盡，黃河入海流”時(shí)就仿佛真的看到了日落，黃河之水。當(dāng)我去想象詩(shī)中黃河入海的情景時(shí)，就感受黃河的年輕壯闊，心似乎也敞開(kāi)了。
這就是詩(shī)詞的獨(dú)特之處，寥寥數(shù)筆，各種情景，思想感情蘊(yùn)含其中。當(dāng)我們用中華民族的語(yǔ)言去朗誦那一首首的詩(shī)詞時(shí)，我們又能深刻體會(huì)到中華民族的語(yǔ)言文化之美。
詩(shī)詞的精彩在于它能讓我們體會(huì)到中華民族各個(gè)時(shí)期人民的思想，折射出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，或是讓我們體會(huì)到作者的思想感情，詩(shī)詞也能讓我們看到各種各樣獨(dú)特的風(fēng)景，把我們的思緒帶入另一個(gè)情景中去翱翔。
這，就是藏在詩(shī)詞中的精彩！
藏在的精彩作文600字 篇60
早春
蕭瑟的冬已然過(guò)去，可樹(shù)木們卻還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，依然蕭條�！吧成场辈恢螘r(shí)下起了濛濛細(xì)雨，像是一片白紗蒙覆了整個(gè)大地，仿佛是魔術(shù)一般，原本蒼灰的土地上竟冒出了嫩黃的芽?jī)�！遠(yuǎn)處的植物上也泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩，仔細(xì)看時(shí)卻又隱去了�？刹恢挥X(jué)中冷肅沉重的氛圍已被打破，破殼而出的新春的希望與萬(wàn)物的萌發(fā)，耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的聲音：“‘天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。’還真是太神奇了……”遙望遠(yuǎn)方的新葉，這就是你的精彩之處嗎？
盛夏
知了依然聒噪的叫著，太陽(yáng)刺得人睜不開(kāi)眼，姹紫嫣紅的花兒們也不再急著“顯擺”自己，只是懶洋洋地倚在綠葉上假夢(mèng)寐�！稗Z隆隆”夏日的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。大雨傾盆。方才嬌艷的花朵盡顯狼狽，而綠葉堅(jiān)定的從背景板化作勇士，挺起胸膛，面對(duì)狂風(fēng)暴雨毫不退讓?zhuān)路鹗悄赣H們誓死保衛(wèi)著自己的兒女！即使單薄卻可以感到“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的.氣勢(shì)！駐足凝望雨后搖曳的清荷，這就是你的精彩之處嗎？
深秋
幾片枯葉無(wú)風(fēng)自落，宛若飄零的枯葉蝶，用盡生命的最后一點(diǎn)氣力在空中旋起一兩個(gè)弧度再撲向大地。滿眼凄涼冷落�！班辈恢獜暮翁幋祦�(lái)了幾滴雨，敲擊在殘葉之上。裂成幾瓣向四周彈去。說(shuō)不出的沉重與肅穆在無(wú)盡街道上急速蔓延。就這樣結(jié)束了嗎？看著腳邊的落葉，曾經(jīng)的生機(jī)與輝煌就這樣結(jié)束了嗎？回答我的是沉寂寂寥的光禿的枝頭，無(wú)言。靜靜的轉(zhuǎn)身，離去。腳下的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響�；秀遍g，一位老人坐在樹(shù)下與落葉相伴，滄桑沙啞的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……”腳下一滯，目光好似透過(guò)了落葉，這不就是你的精彩之處嗎？
冬春夏秋，歲歲的輪回，年年的守衛(wèi)，次次無(wú)悔……
藏在的精彩作文600字 篇61
藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn)，憑借著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
晚秋的夜晚，寒風(fēng)從窗外襲來(lái)，我一人獨(dú)守桌前，思緒被這寒風(fēng)吹亂了，也不知心中尋求的答案在何方，就這樣坐著，坐著……
面對(duì)這空虛而又無(wú)聊的房間，我終于按捺不住，起身趴在窗前，凝視這沒(méi)有星光的夜晚。
黑夜中的一個(gè)身影，引起了我的注意。它是這般粗壯、高大，挺立的身體矗立著。銀輝灑在它的身上，這才看清了它的廬山真面目：一棵梧桐樹(shù)。
這棵梧桐，在我搬來(lái)這兒的時(shí)候，它已經(jīng)存在了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的它很矮小，就連葉子都沒(méi)有幾片。沉默的它，在這幾年里做了些什么，長(zhǎng)得如此迅猛。我們是一樣的，畢竟都達(dá)到了各自的巔峰，不必再像過(guò)往那么努力，刻意強(qiáng)迫自己再做相同的`事。
忽然房門(mén)被打開(kāi)，我回頭望去，是父親。父親仿佛知道我心中所想，走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)道：“我想你錯(cuò)
了，梧桐樹(shù)并沒(méi)有登上巔峰，它依然在努力地生長(zhǎng)，一時(shí)參天是沒(méi)錯(cuò)，但久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空那么大，自己依然很渺小�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是默默地盯著梧桐樹(shù)。漸漸地，我在梧桐樹(shù)上看到了一種光，比月亮的清輝更加純潔，又如絲綢一般，讓人感到柔和舒心�？吹萌肓嗣�，仿佛置身另一個(gè)世界，多么神奇，多么精彩，是藏在梧桐樹(shù)里的精彩，是梧桐樹(shù)生命的精彩！
父親嘿嘿一笑：“記住，風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。不要選擇停在原地或后退。盡管這條路沒(méi)有盡頭，毅然前行吧！”
我想，這便是我心中追尋的答案，是時(shí)候放下喜悅了，再一次踏上漫漫學(xué)習(xí)之路，讓生命綻放精彩。
藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn)，憑借著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
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